【精選】優(yōu)秀工作計劃三篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀工作計劃 篇1
由于本學(xué)期是伊犁師范學(xué)院微博協(xié)會成立的第一學(xué)期，為使伊犁師范學(xué)院微博協(xié)會盡快走上正軌，所以本學(xué)期協(xié)會工作較為繁雜。
外聯(lián)部的工作主要就是協(xié)助微博協(xié)會其他各部門做好他們的工作，同時加強各部門間的聯(lián)系，讓我們微博協(xié)會更加的一體化。平時多和學(xué)院各大組織、社團密切聯(lián)系，把學(xué)院各大組織、社團的成功管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的活動引進我們微博協(xié)會。為微博協(xié)會舉辦活動拉取贊助支持。還要為同學(xué)們提供參加社會實踐的機會，負責(zé)微博協(xié)會有關(guān)部門舉辦活動的對外聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)資金問題。
在本協(xié)會會長的要求和指導(dǎo)下，現(xiàn)就20xx年至20xx學(xué)年第二學(xué)期伊犁師范學(xué)院微博協(xié)會外聯(lián)部工作計劃如下：
一、對內(nèi)工作：
1. 加強與校內(nèi)和學(xué)員其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。具體來說就是完善例會和獎勵處罰機制，加強內(nèi)部交流,培養(yǎng)團隊精神和責(zé)任精神，完成部門的工作磨合。
2. 按時按量的完成學(xué)院安排的任務(wù)，拉好贊助，保證協(xié)會本學(xué)期各項活動的資金需要。
3.配合協(xié)會各個部門做好工作，與其他協(xié)會友好溝通，建立良好的關(guān)系。
二、對外工作：
1. 外聯(lián)部的工作相要其他部門的配合和提前得到各部的協(xié)助,所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的。
2. 發(fā)展與其他協(xié)會及商家的友好關(guān)系，大力宣傳我協(xié)會的各項活動，通過與其他商家的聯(lián)系交流，達到滿足活動資金需要的目的， 努力拓寬資金來源渠道，尋找合作伙伴。
3. 建立完善的客戶資料檔案，制作聯(lián)系單，積極保持與各個客戶的長久聯(lián)系，打開視野，了解社會，為協(xié)會開展活動創(chuàng)造有利條件，形成良好的外部環(huán)境。
4. 外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流，建立良好的合作關(guān)系，以便為我會的各大活動提供物資所需，保障活動的完善與到位。
5. 由于本學(xué)期是微博協(xié)會正式運轉(zhuǎn)的第一學(xué)期，必須加強對微博協(xié)會的宣傳活動，讓更多的師生認識微博協(xié)會，玩轉(zhuǎn)微博，爭取將微博協(xié)會發(fā)展為學(xué)院最具影響力的社團。
為了更好的開展外聯(lián)部的`工作，在將來的工作中，我部將從以下兩大點來進行工作：
一、明確本部的任務(wù)，做到五多
1、多與校外的公司、企業(yè)、兄弟院校進行聯(lián)系、溝通，讓對方互相學(xué)習(xí)，互相認識;
2、多與校內(nèi)各大組織社團聯(lián)系溝通，組織校內(nèi)的同學(xué)進行交流，學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗;
3、多協(xié)助，支持各會，各部工作的開展;
4、多爭取公司，企業(yè)單位資助，支持我會各項工作和活動;
5、多向社會宣傳我會和重大活動和好人好事。
二、如何處理好本部的關(guān)系，做到五要
1、要處理好正部，副部以及會長與部長間的關(guān)系;
2、要調(diào)動大家積極性，為協(xié)會多拉贊助，支持活動的開展;
3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者，同時也是勞動者
4、要采納大家的意見建議;
5、要強調(diào)大家以學(xué)當(dāng)先。
在新學(xué)期中外聯(lián)部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰(zhàn)。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好協(xié)會外聯(lián)工作，將我伊犁師范學(xué)院微博協(xié)會推廣，讓更多的師生認識、了解我們微博協(xié)會。如果以后的工作中出現(xiàn)什么問題，希望大家給予幫助和批評。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。協(xié)助我伊犁師范學(xué)院微博協(xié)會盡快走上正軌，成為學(xué)院最具影響力的社團，讓微博陪伴你我身邊。
優(yōu)秀工作計劃 篇2
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本班共有學(xué)生34人，其中男生15人，女生19人，部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，空間觀念較強，上課時能積極思考，能夠主動，創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí)。但有部分學(xué)生能力較差，惰性較強，思維能力較差，應(yīng)有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能按時完成作業(yè)。學(xué)生的成績存在明顯的兩極分化，學(xué)困生的面還比較大。針對這些情況，本學(xué)年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時，加強學(xué)困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高本班的整體成績。
二、教材分析
本冊教學(xué)內(nèi)容包括，小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計與能性，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用等。
（一）小數(shù)乘法，這單元內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四則運算，小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。因此小數(shù)乘法可以先轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法來進行計算，然后現(xiàn)再采用對比的方法，引導(dǎo)學(xué)生觀察因數(shù)和積中小數(shù)的位數(shù)，找出它們的關(guān)系，然后利用這一關(guān)系，準(zhǔn)確找到積中小數(shù)點的位置，從而總結(jié)出小數(shù)乘法的計算方法。
教學(xué)重點：小數(shù)乘法的計算方法
教學(xué)難點：小數(shù)乘法算理的理解和表達
教學(xué)措施：1、重點引導(dǎo)學(xué)生用轉(zhuǎn)化的方法學(xué)習(xí)小數(shù)乘法
2、教學(xué)時給學(xué)生提供充分的思考、交流的機會，幫助學(xué)生對計算的過程做出合理性的解釋。
3、在組織學(xué)生自主小結(jié)小數(shù)乘法計算方法的同時，應(yīng)注意引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿饕驍?shù)與積之間的大小關(guān)系的規(guī)律。
4、充分利用課本中主題圖的數(shù)學(xué)信息，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的情景，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主計算的興趣。
課時安排：8課時
（二）小數(shù)除法：可以根據(jù)小數(shù)點處理方法不同，分成兩種情況，一種是除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，另一種是除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法，除數(shù)是小數(shù)的除法要通過商不變的性質(zhì)轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法來計算，所以小數(shù)除以整數(shù)是學(xué)習(xí)小數(shù)除法計算的基礎(chǔ)。教學(xué)時要重點突出怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法。
教學(xué)重點：小數(shù)除法計算方法
教學(xué)難點：小數(shù)除法的算理及理解，商的小數(shù)點定位問題。
教學(xué)措施：
1、注意抓住新舊知識的連接點為新知識的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。
2、聯(lián)系數(shù)的含義進行算理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握小數(shù)除法的計算方法。
3、在探討計算方法的過程中，教師不要急于告訴學(xué)生解決問題的方法，而要關(guān)注學(xué)生的想法，在學(xué)生都有自己的想法的基礎(chǔ)上，再組織學(xué)生進行討論，通過學(xué)生的相互啟發(fā)，相互影響獲得解決問題的方法。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)時，要關(guān)注對學(xué)生解題思路的指導(dǎo)，同時還關(guān)注學(xué)生的一些解題技巧，從而培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力。
教學(xué)課時按排：11課時
（三）觀察物體，學(xué)生日常生活中已經(jīng)積累了豐富的觀察物體的感性經(jīng)驗，通過第一段的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。本單元在此基礎(chǔ)上，通過觀察較為抽象的幾何形體、使學(xué)生進一步認識到從不同位置觀察物體，所看到的形狀是不同的，使學(xué)生能正確辨認從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡單物體或兩個及一組立體圖形的位置關(guān)系和形狀。
教學(xué)重點：正確辨認從不同的方向所觀察到的物體的位置關(guān)系和形狀。
教學(xué)難點：正確辨認從不同的方向所觀察到的一組立體圖形的位置關(guān)系和形狀。
教學(xué)措施：
1、充分用教具和學(xué)具進行直觀教學(xué)，通過觀察和學(xué)生動手搭配，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和思維能力。
2、切實組織好課堂活動，讓所有的學(xué)生都真正地，實實在在地進行觀察和操作，同時鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己意見，與同伴交流自己的想法，在交流中理清思路，互相啟發(fā)，
教學(xué)課時安排：3課時
（四）簡易方程：這單元內(nèi)容在學(xué)生學(xué)習(xí)一定的算術(shù)知識（如整數(shù)、小數(shù)四則運算及其應(yīng)用），已初步接觸了一點代數(shù)知識（如用字母表示運算規(guī)律）的基礎(chǔ)上，進行學(xué)習(xí)的，其意義表現(xiàn)在：1有助于培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。
2、有助于鞏固和加深理解所學(xué)的算術(shù)知識。
3、有利于加強中小學(xué)數(shù)學(xué)的銜接。其中用"字母表示數(shù)"是學(xué)習(xí)方程的基礎(chǔ)，"方程的意義"是學(xué)習(xí)"解方程"的基礎(chǔ)，"稍復(fù)雜的方程"則是"解方程"的發(fā)展。
教學(xué)重點：用字母表示數(shù)和簡易方程的解法
教學(xué)難點：用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系;簡易方程在解決實際問題中的運用。
教學(xué)措施：
1、關(guān)注具體實例，發(fā)揮具體實例對于抽象概括的支撐作用，及時引導(dǎo)學(xué)生超脫實例的具體性，實現(xiàn)必要的抽象概括。
2、教學(xué)時，充分用好教材資源，進而從本地、本校的特色出發(fā)，適當(dāng)補充一些學(xué)生身邊的題材，以進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫和自覺檢驗的良好習(xí)慣。
4、聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。同時注重學(xué)生解決實際問題能力的'培養(yǎng)。
教學(xué)課時安排：12課時
（五）多邊形的面積。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了平行四邊形、三角形和梯形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，它們是進一步學(xué)習(xí)圓面積和立體圖形表面積的基礎(chǔ)。這些圖形面積的計算是以長方形面積計算為基礎(chǔ)，以圖形內(nèi)在聯(lián)系為線索，以未知向已知轉(zhuǎn)化為基本方法開展學(xué)習(xí)，而各類圖形面積公式的推導(dǎo)均采用讓學(xué)生動手實驗，先將圖形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的圖形，再通過合作學(xué)習(xí)的方式，探索轉(zhuǎn)化后的圖形與原來圖形的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)新圖形的面積計算公式這一過程。另外本單元還安排了兩個"你知道嗎？"介紹我國古代數(shù)學(xué)著作和數(shù)學(xué)家對平面圖形面積的推導(dǎo)和計算方法，豐富學(xué)生對我國教學(xué)史的認識。
教學(xué)重點：多邊形面積的計算方法
教學(xué)難點：平面圖形面積計算公式的推導(dǎo)過程。（算理）
教學(xué)措施：
1、加強直觀操作。在教師引導(dǎo)下，讓學(xué)生在獨立思考和合作交流的基礎(chǔ)上進行操作，切忌由教師帶著做，通過實際操作活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)動手操作能力。
2、在本單元教學(xué)中，應(yīng)以學(xué)生的探究活動為主要形式，教師加強指導(dǎo)和引導(dǎo)，滲透轉(zhuǎn)化思想，引導(dǎo)學(xué)生主動探究所研究的圖形與轉(zhuǎn)化后的圖形之間有什么聯(lián)系，從而找到面積的計算方法，切忌由教師直接演示講給學(xué)生。利用討論和交流等形式，要求學(xué)生把自己操作——轉(zhuǎn)化——推導(dǎo)的過程敘述出來，以發(fā)展學(xué)生的思維和表達能力。
3、教師要尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生從不同的途徑和角度去思考和探索解決問題;要關(guān)注學(xué)生的個性差異，對學(xué)困生進行適時點撥，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
教學(xué)課時安排：9課時
（六）統(tǒng)計與可能性。本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有兩個方面：一是事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會求簡單事件發(fā)生的概率;二是理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)，在統(tǒng)計分析中能根據(jù)實際情況合理選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量來描述數(shù)據(jù)的特征。
教學(xué)重點：1、體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性，會求簡單事件發(fā)生的概率，2、理解中位數(shù)的意義及求法。
教學(xué)難點：1、能按指定的要求，設(shè)計簡單的游戲方案，
2、通過有趣的活動，使學(xué)生在不知不覺中學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性。大小的知識，理解中位數(shù)的統(tǒng)計意義，并會將這些知識運用到實際生活中去。
教學(xué)措施：
1、加強對學(xué)生概率素養(yǎng)的培養(yǎng)，增強學(xué)生對隨機思想的理解不要把豐富多彩的可能性內(nèi)容變成了機械的計算和練習(xí)。在教學(xué)中，教師注意結(jié)合學(xué)生熟悉的游戲，活動（如擲硬幣、玩轉(zhuǎn)盤、摸卡片等），讓學(xué)生親自動手試驗，在試驗中直觀體驗事件發(fā)生的可能性，探究游戲規(guī)則的公平性與等可能性事件的關(guān)系等，使其經(jīng)歷知識的形成過程。
2、教學(xué)時結(jié)合學(xué)生已經(jīng)很熟悉的平均數(shù)、進行對比教學(xué)，以幫助學(xué)生弄清中位數(shù)和平均數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，使他們明白，平均數(shù)主要反映一組數(shù)據(jù)的總體水平，中位數(shù)則更好地反映了一組數(shù)據(jù)的中等水平（或一般水平）
3、中位數(shù)在一組數(shù)據(jù)的數(shù)值排序中處于最中間的位置，因此，在教學(xué)中，教師組織學(xué)生開展一些調(diào)查活動，然后再利用中位數(shù)的這一特點進行初步的統(tǒng)計分析。
教學(xué)時間安排：4課時
（七）"數(shù)學(xué)廣角"主要是向?qū)W生滲透一些主要的數(shù)學(xué)思想方法。本單元是通過日常生活中的一些事例，使學(xué)生初步體會數(shù)學(xué)編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用，并通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象，概括能力。
教學(xué)重點：數(shù)字編碼簡單方法的探索，學(xué)會用數(shù)編碼。
教學(xué)難點：數(shù)字編碼的運用。
優(yōu)秀工作計劃 篇3
公司財務(wù)工作的指導(dǎo)思想是：
在公司黨組領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實中國南方電網(wǎng)公司工作會議精神；圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標(biāo)，開源節(jié)流，增收節(jié)支，強化成本控制，完善公司預(yù)算管理體系；加強資產(chǎn)、資金管理和運作，防范和化解財務(wù)風(fēng)險，確保公司可持續(xù)發(fā)展；以現(xiàn)代化財務(wù)管理為目的，全面推進財務(wù)經(jīng)營管理信息系統(tǒng)建設(shè)。
20xx年公司財務(wù)工作要重點抓好以下工作：
一、以電價為突破口，解決經(jīng)營中的主要矛盾
電價矛盾是當(dāng)前電網(wǎng)經(jīng)營工作中最突出的問題，合理的電價是保證電網(wǎng)實現(xiàn)經(jīng)營效益的前提，是公司發(fā)展的生命線。
二、繼續(xù)強化預(yù)算管理，確保資產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)
全面預(yù)算管理貫穿企業(yè)經(jīng)營工作的始終，是實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)最主要和最有效的控制機制。不但要抓發(fā)展更要考慮經(jīng)濟效益，要開源節(jié)流，挖掘內(nèi)部潛力，控制投資和生產(chǎn)成本。公司系統(tǒng)要把降低成本作為加強公司經(jīng)營管理的一項重要工作來抓，牢固樹立成本管理理念，從嚴(yán)控制生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)和融資成本。
1、降低生產(chǎn)經(jīng)營成本。要求各單位20xx年的成本費用必須控制在預(yù)算內(nèi)，確保資產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)。
2、建立項目財務(wù)評價體系，防范投資風(fēng)險。要建立健全投資項目（包括基建、技改、大修等）評價制度，包括建設(shè)前的財務(wù)預(yù)評估制度與項目投產(chǎn)后的'后評估制度，提高項目投資經(jīng)濟效益。
3、加強資金管理，降低融資成本。進一步加強項目資金的監(jiān)管力度，完善資金流動計劃管理，提高項目融資計劃的準(zhǔn)確性和可靠性，爭取貸款優(yōu)惠利率，優(yōu)化債務(wù)結(jié)構(gòu)，降低融資成本。
三、加強資金管理和資本運作，提高資金效益，為電網(wǎng)建設(shè)提供財務(wù)支持
進一步發(fā)揮電網(wǎng)公司現(xiàn)金流量的優(yōu)勢，優(yōu)化資金調(diào)度，在保證生產(chǎn)經(jīng)營資金需求的前提下，加大資本運作力度，充分發(fā)揮中國電力財務(wù)公司廣西業(yè)務(wù)部的融資理財功能，提高資金的效益。繼續(xù)保持良好的銀企合作關(guān)系，充分利用銀行授信，選擇靈活多樣的融資方式，為電網(wǎng)建設(shè)提供財務(wù)支持。
四、積極參與電力體制改革方案的實施，確保各項財務(wù)工作順利進行
認真研究財政部《關(guān)于電力企業(yè)重組工作中有關(guān)資產(chǎn)財務(wù)劃分問題的通知》和其他國家有關(guān)政策，做好廠網(wǎng)分開過程中發(fā)電企業(yè)資產(chǎn)財務(wù)劃分及資產(chǎn)交接工作，理順財務(wù)關(guān)系。對資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)和交接中出現(xiàn)的財務(wù)問題，提出解決辦法。要積極參與主輔分離研究，解決主輔分離過程中的相關(guān)財務(wù)問題。
五、大力推進財務(wù)經(jīng)營管理信息系統(tǒng)建設(shè)，推動財務(wù)管理現(xiàn)代化
20xx年項目計劃要完成軟件開發(fā)、系統(tǒng)初始數(shù)據(jù)的整理與錄入、系統(tǒng)試運行等，并爭取實現(xiàn)在線運行。公司各部門和南寧供電局（試點單位）及各相關(guān)單位在今后的工作階段中要配合項目實施，確保項目順利完成。
六、做好城農(nóng)網(wǎng)工程的竣工決算工作
今年將農(nóng)網(wǎng)工程的竣工決算工作列入對供電局內(nèi)部經(jīng)營責(zé)任制的考核，我們要求各供電局采取措施，切實將城農(nóng)網(wǎng)項目竣工決算工作抓緊做好。
七、規(guī)范代管縣供電企業(yè)的財務(wù)管理，提高管理水平
我們要繼續(xù)開展對代管供電企業(yè)財務(wù)調(diào)查，進一步摸清代管供電企業(yè)的財務(wù)情況以及存在問題，制定相應(yīng)的管理辦法，規(guī)范代管供電企業(yè)的財務(wù)管理行為。
八、進一步加強財務(wù)監(jiān)督，做好迎審工作
今年，受中共中央組織部委托，國家審計署將在電力系統(tǒng)進行20xx年財務(wù)收支和領(lǐng)導(dǎo)人任期經(jīng)濟責(zé)任審計。為了配合審計部門檢查，公司對迎審工作進行了布置，各單位要認真配合審計部門做好檢查工作。
九、進一步加強制度建設(shè)，實施財務(wù)人才工程，適應(yīng)公司的發(fā)展要求
積極實施財務(wù)人才工程，進一步完善各級財會人員知識結(jié)構(gòu)，選拔培養(yǎng)一專多能、德才兼?zhèn)涓挥袆?chuàng)新精神和進取意識的復(fù)合型財會人才，為我公司實現(xiàn)
現(xiàn)代化管理培養(yǎng)高素質(zhì)的財務(wù)管理隊伍。
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