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        實驗工作計劃

        時間:2025-02-05 23:02:28 工作計劃 我要投稿

        【精選】實驗工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的實驗工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】實驗工作計劃三篇

        實驗工作計劃 篇1

          本學期結合我校目前的實際情況和現有的實驗器材,多數實驗都可以開設,本人將與其他學年的物理教師密切配合,協助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質量的提高。

          在此特制訂計劃如下:

          一、強化安全意識,確保實驗室安全

          確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。切實加強實驗室的財產維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規范化管理。

          二、完成實驗教學任務

          實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量有時候按照我校的.發展步伐,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力的優秀學生。

          三、實驗室日常工作的完成

          進一步加強學校物理實驗室各項規章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

          四、儀器設備購置

          協助學校做好實驗室的儀器設備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

          五、做好實驗室工作文件建立管理工作

          做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

          以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領導提出寶貴意見和建議。

        實驗工作計劃 篇2

          一、思想方面:

          全面貫徹黨的教育方針,認真向老教師、老班主任學習,努力配合其他任課教師的工作,抓好班內常規工作,切實做好養成教育,使學生養成良好的學習習慣并努力提高學習成績。多和學生溝通,和他們談心,努力走進他們的生活,了解他們、體會他們,和他們做朋友,了解他們的思想動向,以便及時發現問題進一步做學生的`思想工作!做好小學中學的銜接工作,幫助學生從思想上作好角色轉換。

          二、具體工作安排:

          1、九月份:

          貫徹校規、校紀,在此基礎上制定班規、班紀,把班委確定下來。分配好職務,各負其責;做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會的準備,把任務分配給各個班干部,鍛煉他們的能力!

          2、十月份:

          布置好"十一"長假的作業,囑咐好學生安全問題;假期回來準備好家長開放日和月考工作;十月中旬帶學生去參加社會實踐,布置好相關工作;社會實踐過后,讓學生制定復習計劃計劃,迎接期中考試!

          3、十一月份:

          期中考試總結,讓學生交流學習經驗,在班里實行"一幫一"互助小組,開展班內各項評比工作,使同學們有競爭意識!

          4、十二月份:

          中旬組織好"中外文化交流"活動,充分發動同學們的積極性,自己組織,每個同學都參與進來,鍛煉學生們的組織能力;讓學生做好復習計劃,準備迎接期末考試。

          5、元月:

          做好班主任總結工作及假前教育。

          初一(1)班班主任

          王建軍

          20xx.9.14

        實驗工作計劃 篇3

          一、指導思想

          全面落實市“教育科研質量推進年”會議精神和區局教科室工作計劃,圍繞學校中心工作,以“崇文明理”校訓為價值引領,以“興于書、立于新、成于樂”為發展路徑,創新思路,開拓進取,在課題研究和教師培養上再著力,在教育質量和品牌內涵上再提升,爭創全市乃至全省有一定影響的科研名校、教育強校。

          二、工作目標

          1、切實做好“十一五”課題結題和“十二五”課題開題工作。

          2、創成市“十二五教科研樣本!。

          3、教師參加區基本功大賽,校本特色教學模式參加區級、市級評比等活動,爭取較好成績。

          三、主要工作

          (一)促進教師專業發展

          1、積極參加各級各類培訓活動。有目的、有計劃地組織教師參加各級各類培訓,參加“邗江教育論壇”活動,要求受訓教師通過上匯報課、進行心得交流等形式,擴大受益面。

          2、扎實開展校本培訓。配合教導處、兒童閱讀研究中心,開展好“xx講壇”系列活動。組織教師開展讀書活動,達到區局規定的數量要求。進一步明確“異校拜師”和校內師徒結對的要求,細化考核細則,每月進行一次考核,期末評比優秀師徒。

          3、認真參加基本功大賽。按照區第六屆中青年教師教學基本功大賽的通知要求,成立領導小組,制訂并落實選拔計劃,4月30日前完成校內選拔,督促相關教師認真準備,爭取在區級比賽中取得較好成績。

         。ǘ┳嵳n題研究

          1、做好“十一五”課題結題工作。省級課題結題必須在省級刊物發表3000字以上論文不少于2篇,市級課題結題必須在省級刊物發表3000字以上論文不少于1篇,區級課題結題必須在《邗江教研》發表論文或獲得市二等獎以上不少于1篇。各級課題結題盡量組織現場結題,提供教師與專家的交流機會,擴大指導的受益面。

          2、做好“十二五”課題開題工作。學校現有4個省級課題,10個市級課題,其中有4個是剛剛批準立項的“十二五”課題。本學期,我們要以《邗江區教科研工作管理辦法》為指南,做好“十二五”課題開題工作,不斷完善課題管理,努力提升科研品質。

          3、繼續開展新課題申報立項。按照即將出臺的《邗江區小課題研究指導意見》,引導教師關注教育教學中遇到的實際問題,研究學生、研究課堂、研究評價、研究管理,將課題研究作為每位教師職業生涯中的'應然追求。根據上級安排,組織新一輪課題申報工作。

          4、提高教科研論文撰寫質量。繼續要求所有教師每學期撰寫教學論文,從本學期開始,要求45歲以下教師每學期參加區級以上論文評比至少一次。論文內容盡量結合研究課題,投稿的論文注意教學內容的提前量。對由學校組織參加的論文比賽,獲得區一等獎、市二等獎以上的,除績效考核中的獎勵以外,由學校補助參賽費作為獎勵。

         。ㄈ┲φn程建設

          1、提升校本課程建設水平。以市級立項課題《“崇文明理”背景下學校課程建設的研究》的開題和深入研究為契機,進一步強化校本課程建設。

          2、深化校本特色教學模式研究。經過上學期的學習、研究,已經初步形成“問題導學法”教學模式,本學期,從科學課程入手,開展1—2次深入的研究活動,完善校本特色教學模式。積極參加區級、市級優秀教學模式的申報、評比,爭取較好成績。

          四、月度安排:

          二月:

          1、制訂教科研工作計劃。

          2、召開課題組長會議。

          3、各課題制訂本學期研究計劃。

          4、討論、制訂校級“教科研先進個人”評比細則。

          5、配合開展課堂教學研討。

          6、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。

          三月:

          1、市級立項的兩個電教課題開題。(利用微格教室促進青年教師專業成長的實踐與研究,基于信息技術環境下學校德育創新模式研究)

          2、“問題導學法”教學模式研討活動。

          3、配合開展課堂教學研討。

          4、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。

          四月:

          1、市級立項課題《“崇文明理”背景下學校課程建設的研究》開題。

          2、中青年教師基本功大賽(校內選拔)。

          3、“問題導學法”教學模式研討活動。

          4、參加市第二屆“運河杯”論文大賽。

          5、配合開展課堂教學研討。

          6、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。

          五月:

          1、省級重點資助課題《小學數學“雙基教學”的當代理解和校本實踐研究》開題。

          2、校內論文評比。

          3、配合開展課堂教學研討。

          4、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。

          六月:

          1、“異校拜師”和校內師徒結對工作考核。

          2、各課題進行學期小結。

          3、評比優秀師徒、優秀課題組。

          4、迎接市級“十二五教科研樣本!鄙陥、評比。

          七月、八月:

          1、參加暑期教師培訓。

          2、參加中青年教師基本功大賽區級決賽。

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