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        社區健康教育工作計劃

        時間:2024-11-01 17:52:01 工作計劃 我要投稿

        社區健康教育工作計劃

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的社區健康教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        社區健康教育工作計劃

        社區健康教育工作計劃1

          為進一步認真貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范》,本站對轄區內重點人群青少年、孕產期婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、慢性病人,農民工健康存在的問題,根據情況實行個體化健康教育,具體實施方案如下:

          一、組織管理

          設立個體化健康教育工作服務范疇,進一步完善制度制定個體化健康教育計劃,明確分工,嚴格把關,以提高工作效率。各科室相互協調,積極配合開展健康教育工作,制作個體化健康教育登記表,認真記錄指導內容,嚴格按照個體化健康教育工作制度執行,做好健康教育傳播人,綜合提高轄區內各人群健康知曉率,提高健康行為形成率。

          二、開展門診就診病人個體化健康教育

          針對門診就診人群,門診醫生進行一對一解答健康教育問題,為居民及就診的患者發放處方及高血壓,糖尿病,腫瘤,心腦血管等疾病的宣傳單。預防慢病,降低發病率,提高居民健康水平,增加防病知識,提供科學生活方式及干預措施,提高生命質量。

          三、開展慢性病隨訪個體化健康教育

          針對高血壓、糖尿病慢性疾病定期隨訪,提供免費咨詢解答,如用藥情況、日常飲食、健康生活方式的.正確指導,發放健康教育宣傳單,減少慢性病的并發癥。

          四、開產后方式個體化健康教育

          針對產褥期婦女講解母乳喂養的益處,及產褥期婦女個人的衛生進行健康教育指導工作,傳播健康常識,并做好定期訪視計劃。

          五、開展預防接種個體化健康教育

          針對前來接種疫苗的兒童及居民進行健康教育指導,講解接種疫苗的益處,及接種后注意事項,宣傳接種疫苗好處,提高兒童抗病能力。

        社區健康教育工作計劃2

          為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定計劃如下:

          一、目標:

          通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的'理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

          二、計劃安排:

          1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

          2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞“人人動手、清潔家園”和“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

          3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

          4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

          5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

          6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

        社區健康教育工作計劃3

          為了進一步加強全民健康教育、,大力宣傳普及衛生常識和疾病預防知識,養成良好的保健習慣,倡導科學文明的生活方式,使我院的健康教育工作有所提高和突破,現結合我院的實際情況就20xx年健康教育工作安排如下。

          一、目標:

          通 過開展各種形式的健康教育活動,進一步完善本院各科室、社區各衛生站的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康理念,優化健康的設施、完善健康的服 務,擁有健康的.人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強衛生意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣 和健康的生活方式。

          二、計劃安排:

          1、加強健康教育基礎設備建設

          努力取得領導支持,給予健康教育經費支持,建立和完善健康教育專用設備,為進一步開展社區健康教育打好基礎。

          2、做好院內健康教育工作

          (1)根據疾病控制、婦幼保健、中醫門診、西醫門診、住院部等主要業務科室,健康教育宣傳員分類負責本科室的健康教育工作。并按時登記各類健康教育活動內容。

          (2)定期舉辦健康教育學校,根據本院具體情況結合各種健康宣傳日有計劃地開辦學習班。每月一期的孕婦學校、兒童保健家長學校、定期的傳染病、艾滋病專題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。

          (3)定期出健康教育宣傳欄、內容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進行內容更新,每年不得少于4次。

          (4)加強控煙教育,在電梯、走廊、候診室、診室等空間設置禁煙標志,并張貼控煙宣傳標志,積極響應衛生系統工作人員控煙比賽,張貼控煙英雄榜,積極營造無煙醫院。

          (5)廣泛開展宣傳活動,在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類健康教育宣傳畫,在導醫臺、掛號處、診室等發放各種健康教育宣傳小冊子,并根據具體情況循環電視播放各種健康宣傳片。

          3、做好本街道社區健康教育工作

          (1)依據衛生主題宣傳日開展義診、宣傳活動。

          (2)對社區內學校、托幼機構定期進行健康教育指導、發放各種宣傳單張。

          (3)對本社區內衛生服務站及各街道居委會進行業務指導、發放各種宣傳畫、宣傳單張。

          (4)爭取與街道各部門聯系,取得支持,努力開展社區大講堂活動。

          4、對本院及本社區衛生站工作人員定期進行健康教育培訓,結合各健康教育宣傳要點進行培訓、記錄并考試。

        社區健康教育工作計劃4

          健康教育是一項龐大的社會系統工程,維護和促進健康不僅僅是衛生部門和醫務人員的事,而是政府和全社會共同的責任。加強社區行動,開發社區資源,動員人人參與,是健康教育和健康促進發展的重要策略。

          社區健康教育是健康教育工作的一個重要領域,開展社區健康教育,為社區健康目標服務,是我國衛生保健事業的一個重要組成部分。隨著對人類健康與社會發展的雙向作用的認識不斷深化,社區健康教育已向社區健康促進發展。根據街道有關健康教育工作的要求,現將我社區這項工作作出如下安排:

          一、制定社區健康教育工作規劃

          開展社區健康教育工作,必須進行科學的設計,以明確目標,合理科學地安排工作程序,做到有的放矢,有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關鍵環節。進行社區健康教育的計劃設計,應根據當地的健康影響因素、需求、資源、衛生服務的利用、社區力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區實際情況照搬照套,把計劃設計得過于“洋化”,也不能憑經驗行事,不講求科學性。

          二、社區組織與動員

          健康促進的核心是把社會的健康目標轉化為社會的行動。社區健康教育與健康促進是從整體上對社區群眾的健康相關行為和生活方式進行干預。其范圍和內容極其廣泛,涉及個人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區醫療保健服務的各個方面。因此,她是一項多部門合作的綜合體現。搞好社區健康教育的關鍵是取得社區決策者的重視和支持,爭取社區衛生機構、社會團體及各單位的協作,動員社區每個家庭和群眾的積極參與。

          1、動員社會力量,建立健全網絡

          社區健康教育組織網絡分兩類:

          一是以健康教育專業機構為骨干,以社區醫療保健機構為主體的社區健康教育縱向網絡。

          二是動員社區各單位協同參加,由社區領導牽頭,教育、衛生、新聞、財政、環保、社區群眾團體等共同組成的社區健康教育橫向網絡。

          網絡實行雙軌管理:

          一靠各級衛生行政部門的領導組織和業務指導。

          二靠各級政府部門的協調和干預。兩條渠道,對口管理。

          建立健康教育目標崗位責任制,納入有關工作的考核內容。社區健康教育所是兩軌的`結合點,負責全區健康教育工作的總體規劃、指導、監督與評價。

          2、發揮家庭作用,實施健康教育

          家庭是構成社會的細胞,是社區生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關。因此,家庭既是社區健康教育的基本對象,也是社區組織與動員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛生文明家庭等活動,是家庭動員的較好形式。

          3、廣泛動員群眾,促使人人參與

          人人參與是社區健康教育的基礎,是健康教育成敗的因素。社區人人參與,一方面是指社區領導和群眾代表共同參與社區健康教育規劃的設計、執行與評價的全過程,包括確定社區主要健康問題和危險因素,評估社區資源,研究活動策略及具體活動的實施與評價。另一方面是指社區的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區健康的行動。形成人人關心社區健康,個個參與健康教育的風氣。

          三、開發利用社區資源

          社區資源是開展社區健康教育的能源和基礎。只有充分開發利用社區資源,培養社區成員的自治精神和自助、互助能力,實現在相互合作和互惠互利基礎上的資源共享,才能使社區健康教育與健康促進持續發展。有關的社區資源主要有以下幾方面。

          1、人力資源:

          包括社區健康教育專兼職健康教育人員。居民中自愿無償參與社區健康教育行動的志愿人員,或能夠積極配合社區健康教育干預活動的社區居民。政府及有關部門支持并參與健康教育,對健康教育能提供援助的領導干部和職工。社區健康教育人力資源靠我們的不斷開發。

          2、物力資源:

          包括社區現有的文化場所、設施。或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。

          3、信息資源:

          包括社區信息部門的有關信息情報,社區居民對社區健康教育計劃的建議,決策及活動實施后的信息反饋。

        社區健康教育工作計劃5

          為認真實施全民健康促進行動,倡導健康文明的生活方式,切實提高公民健康素養和知識水平,掀起“人人關注健康,人人關愛生命”良好社會氛圍,結合創建全國社區教育實驗區活動,經研究決定,繼續在全縣開展“百場健康教育課進社區”活動。現將有關事項通知如下:

          一、活動內容

          今年活動內容均圍繞倡導合理膳食、適當運動、心理健康、合理用藥、養生保健等健康生活方式,結合健康素養促進行動開展艾滋病、職業病、食品安全等健康教育,同時開展高血壓、糖尿病、冠心病等慢性非傳染性疾病和腫瘤健康教育。健康教育講師團成員均為我縣各醫療單位具有豐富經驗的專家,具體名單及聯系方式見附件1。

          二、活動時間

          20xx年4月——11月

          三、活動安排

          20xx年在全縣151個社區(行政村)開設健康教育課,具體安排見附件2,使全縣社區(行政村)健康教育課覆蓋率達到100%。

          四、組織形式

          各鎮(街道)愛衛辦要結合本轄區居民健康教育需求,會同當地社區學校和衛生院(社區衛生服務中心)做好本轄區健康教育課的組織安排,從授課內容目錄中選取講課內容。各社區(行政村)開設健康教育學校,根據要求積極組織轄區居民到健康教育學校集中聽課。

          五、工作要求

          1.各鎮(街道)要高度重視。開展百場健康教育課進社區活動是提高公民健康素養的有效措施和重要途徑,是實施全民健康促進行動的重要內容。各鎮(街道)要做好相關組織聯絡工作,根據具體情況和居民的需求有計劃地安排轄區內的社區(行政村)開設好健康教育課。要采取多種形式提前向廣大居民公布講座的內容、地點和時間,動員居民踴躍參加。根據全年授課安排表,每次開課前提前一周與授課老師進行對接,原則上鎮(街道)愛衛辦或衛生院要派專人到現場做好組織工作,并填寫《縣百場健康教育課進社區活動授課登記表》(見附件3),授課人和社區(村)領導要確認簽字。每次授課結束后,下發并回收5份縣“百場健康教育課進社區”活動授課評估表(見附件4),與《登記表》一起交到縣疾控中心健康教育科,聯系人:,聯系電話:。授課所需的多媒體器材原則上由鎮(街道)負責提供。對工作成績突出的'單位和個人將予以表彰獎勵。

          2.各講師團成員要牢固樹立服務群眾健康、奉獻社會的意識,要克服困難合理安排好工作,要認真備課和授課,力爭做到內容通俗易懂,講究實效。

          3.有講師團成員的各有關醫療衛生單位要大力支持此項活動,妥善安排好講師團成員的上課時間,解決好工休問題。

        社區健康教育工作計劃6

          1、組織管理:建立健全健康教育工作組織網絡,有領導分管,并有專(兼)職工作人員負責。健康教育工作每年都需有年度計劃、有措施、有記錄和總結;有關文件資料保存完整、管理規范。

          2、健康教育陣地:設置健康教育宣傳櫥窗和黑板報,宣傳櫥窗兩月一期、每年至少六期,黑板報一月一期、每年至少12期,并根據當前健康熱點和防病重點及職業危害等,經常更換健康教育宣傳的內容,要留有文字資料底稿或以照片形式存檔。

          3、健康教育活動:結合社區實際組織開展多種形式(如廣播、專題講座、組織培訓、外出參觀等)的.健康教育活動。

          4、控煙健康教育:社區制定禁煙制度,在顯目處貼禁煙標志,并定期開展有關“吸煙有害身體健康”的衛生知識宣傳,積極開展創無煙單位的活動。

          5、居民健康知識測試:定期在社區轄區范圍內的各小區開展測試,一季度一次,每年至少四次。

        社區健康教育工作計劃7

          20xx年,我中心將根據省衛生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》,結合轄區居民的需求和本中心的工作實際,認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:

          一、強化社區衛生服務品牌意識

          1、積極申報社區衛生服務人才培養示范基地,繼續做好全科醫學和社區衛生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫學研究基地。

          2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創建工作,響應合肥政府的號召,在八統一的基礎上更上一層樓。

          3、根據國家基本公共衛生服務規范(20xx年版),對于《規范》內的10個類別,嚴格按照要求規范管理。

          4、積極開展國內外學術交流活動。利用本中心得天獨厚的優勢,依托省立友誼醫院,邀請知名專家到本中心長年指導工作。

          二、 貫徹落實社區衛生服務方針政策

          貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。

          三、完善組織管理提升服務能力

          進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案, 重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上, 建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。

          四、 努力提高社區衛生服務隊伍水平

          1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。

          2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。

          3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。

          五、完善社區衛生服務的主要功能

          (一)、認真落實預防保健制度

          1、掌握轄區居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,認真制定社區健康促進規劃及實施計劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據“衛生宣傳日”和突發性公共衛生事件確定宣傳主題,提供有針對性的.科學健康信息。

          2、社區常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。

          (1)、法定傳染病報告率100%;

          (2)、計劃免疫接種率不低于95%;

          (3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;

          (4)、孕產婦保健管理率逐年上升;

          (5)、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%;

          (6)、60周歲以上的老年人高血壓規范化管理不低于85%,并建立專項健康管理檔案。

          (二)、為居民提供方便、快捷、高質量的醫療服務。

          1、 全科醫生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識,正確處理社區常見健康問題。

          2、 及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛生服務。對特殊人群實行動態服務。

          3、 繼續開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、 刮痧、熏洗、穴位注射中醫藥服務。

          (三)、提高康復和計劃生育技術服務

          1、繼續開展計劃生育技術指導、避孕藥具發放和咨詢點服務。幫助重點對象落實避孕措施,開展避孕知識宣教,提高群眾對避孕節育措施知曉率。

          2、充分利用康復站資源,由專業技術人員指導康復病人做康復鍛煉。

          (四)、提高應對突發公共衛生事件的處理能力。

          1、認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公

          共衛生事件應急條例》,及時制定突發公共衛生事件應急預案。

          2、認真配合上級有關部門開展艾滋病和結核病的防治工作。進一步加強手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。

          3、完善院感管理制度,加強消毒處理和質量監控等工作嚴格執行《醫用垃圾處理辦法》,醫用廢物處理率100%。

          (五)、為弱勢人群提供服務

          按國家有關規定,認真做好殘疾人、精神疾病患者的社區醫療、康復等工作。建立康復病人檔案,組織康復對象及其家屬共同參加,開展群體個體相結合的康復治療和輔導。重點針對血管疾病或骨折引起的肢體功能障礙的康復治療和護理;對精神病患者、部分殘疾人(聽力、語言障礙)在專業技術人員指導下開展康復治療。做到有服務、有指導、有記錄。掌握社區精神病患者病情動態,對新發、遷入遷出、死亡、失蹤病例登記,并填報有關報表,開展精神衛生宣傳工作。繼續對低保人員實行“三免三減半”優惠政策。

          五、嚴格社區衛生服務監督管理

          1、定期迎接衛生行政部門對中心的監督檢查,并認真整改檢查中存在的問題。

          2、認真接受衛生行政部門對社區衛生服務人員進行的醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規的培訓和醫德教育。

          3、認真研究防范和處理醫療事故的預案,加強醫療質量管理和醫療事故防范。

          六、開展健康管理工作

          隨著不良的生活方式導致的疾病不斷上升,醫療費用不堪重負,給家庭和社會帶來沉重的負擔。實現戰略前移,動員由醫院診治的病人康復后回到社區,對其的整體健康和疾病進行有效的管理,是我們社區衛生服務工作者的一項重要任務之一。新的一年,我們將嘗試啟動健康管理工作,解放思想,大膽創新,計劃運作健康教育和慢性病管理試點工作,成立養生保健協會和慢性病康復協會,組織本院知名專家舉辦防病治病知識講座,同時,以展板和ppt演繹等形式廣泛開展健康教育,以兒童、青少年、老年人、慢性病、知識分子等高危人群為重點宣教人群。旨在提升轄區人群的總體健康水平。

        社區健康教育工作計劃8

          為全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城市的建設,使每個人都能掌握健康的主動權“人人享有衛生保健”,使整個社會營造有利于健康的環境,就必須不斷改進健康教育工作,使其走向科學化,規范化,制度化的道路。為達此目的,結合社區實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

          一、目標:

          通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

          二、計劃安排:

          1、充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以轄區單位、物業小區負責人、樓、組長為主體的健康教育網絡的作用。各單位應建立健全健康教育專(兼)職人員。

          2、辦好健康教育居民學校。以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,每年不少于四場,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄,開課率達100%。

          3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳專刊內容。引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。

          4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓,建立老年人健康檔案。

          5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

          6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

          20xx年衛生工作的總體思路是:按照縣委、縣政府決策部署,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照國家省市衛生工作會議部署,進一步加強黨風廉政建設和基層黨組織建設,深入推進醫藥衛生體制綜合改革,著力實施衛生民生工程,不斷提升醫療衛生服務能力和服務質量,推進基本公共衛生服務均等化和重大疾病防控,統籌做好各項衛生工作,推進衛生事業健康可持續發展。重點做好以下工作:

          (一)加強基層黨建和黨風廉政建設,鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、衛計委“九不準”規定和省市、縣委有關規定精神,嚴格控制三公經費支出,立足衛生工作實際,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設,落實黨組主體責任,堅持從嚴治黨,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,切實加強督導、落實保障,不斷鞏固完善黨的群眾路線教育實踐活動成果,以良好的工作作風推動衛生事業健康發展。

          (二)深入推進醫藥衛生體制改革,不斷提升衛生服務能力。2月10日,省政府召開了全省深化醫藥衛生體制綜合改革試點工作會議,部署啟動全面深化醫改試點工作。我們必須按照省市要求,切實把深化醫改作為當前以及今后一段時期工作的中心任務,堅持“保基本、強基層、建機制”的原則,全面深化改革,確保醫改成果惠及廣大群眾。一是調整基層醫改有關政策。取消基層醫療衛生機構收支兩條線,推行財政經費定項補助,完善績效考核制度,加強村醫的引進和培訓力度,抓好社區(村醫)簽約服務,逐步提升村醫待遇,將新增的基本公共衛生服務補助資金,以政府購買服務方式全部用于村醫,探索完善村醫養老保障的有關機制。二是推進縣級公立醫院改革。在財政補償、用人自主權、績效考核和收入分配機制等方面開展探索,科學合理調整醫療服務價格,推進藥品、耗材集中帶量采購。三是提升衛生服務能力。以中心衛生院為重點,啟動實施縣域醫療服務能力提升工程三年行動計劃,加快基礎設施項目建設進度;適時更新、維護縣鄉醫療機構醫療設備;逐步實施醫師多點執業,逐步建立分級診療制度,實行雙向轉診,引導群眾轉變就醫觀念,促進有序就醫。探索醫聯體試點,深入開展“服務百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動,加強縣級醫院臨床醫學重點專科建設,提升院前醫療急救能力,繼續擴大臨床路徑管理、優質護理服務覆蓋面,加強醫療廣告監管、醫院感染管理和醫療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制,保障臨床用血安全。推行“先住院后付費”診療服務模式,推進醫療機構輔助檢查結果互認。全面推進“平安醫院”創建,繼續推進醫療糾紛人民調解和醫療執業風險防范措施,深入開展維護醫療機構秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動。進一步完善醫師定期考核制度,強化在職衛生人員培訓,選派衛生技術骨干到縣以上醫療衛生機構進修培訓,安排上級醫療機構對口扶持基層,提升現有人員的`素質;多種形式引進招聘衛生專業技術人才和急需的適用型人才。做好深化醫改中醫藥工作,重點實施中醫藥“三名”工程,推進基層中醫藥服務能力提升工程,努力實現以縣為單位“100%的社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院、85%以上的社區衛生服務站和村衛生室能夠提供中醫藥服務”的總體目標。加強中醫臨床相關重點病種研究,組織實施名老中醫專家經驗學術傳承活動,持續推進中醫藥事業發展。

          (三)著力實施六大衛生民生工程,切實保障群眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業保險公司運行補償過程中的監管力度,真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農合制度。完成20xx年籌資和信息系統錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農合運行情況,嚴格執行住院基金總額預付,落實門診診察費相關政策,定期組織開展病歷評審工作,嚴格控制住院人次和次均住院費用;三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢,推進出生缺陷綜合防治,落實好農村孕產婦住院分娩補助,完成免疫接種工作任務。四是實施重大傳染病醫療救助。做好艾滋病、結核病等重大傳染病的宣傳教育,落實防控措施,按政策實施醫療救治。五是及時兌付縣級公立醫院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衛生服務項目。落實基本公共衛生服務均等化,突出重點人群和重要項目,規范服務內容,發揮項目效益。實施好國家重大公共衛生服務項目,發揮專業公共衛生機構作用,健全基層醫療衛生機構與專業公共衛生機構分工協作機制。

          (四)抓好衛生應急和重大傳染病防控,認真落實公共衛生職責。一是加強衛生應急工作。修訂完善各類應急預案,強化衛生應急演練和培訓,重點提升應急救治隊伍和綜合應急能力,推進衛生應急規范化,做好衛生應急知識宣傳工作,及時應急處置公共衛生事件。二是加強疾病預防控制工作。重點做好艾滋病、結核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預防控制,規范開展免疫規劃,全面推進消除瘧疾,加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區兒童發展規劃》工作任務,進一步加強出生醫學證明管理,落實各項婦幼公共衛生服務項目,實施好20xx年新開展的貧困地區兒童營養改善項目。四是加強衛生監督執法工作。深入開展法律法規學習,監督檢查重點法律、法規、規章執行情況。深入開展打擊非法行醫專項行動,嚴厲打擊非法采供血。組織實施傳染病防治、職業衛生、放射衛生、飲用水衛生、環境衛生、學校衛生、公共場所衛生監督及消毒產品專項監督檢查。加強食品安全風險監測體系建設,進一步提高食品安全風險監測覆蓋率,加強醫療機構食源性疾病監測與報告;組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衛生運動。結合“四個示XX縣”建設,加大衛生創建、文明創建工作力度,深入開展愛國衛生運動,大力整治城鄉環境,積極引導廣大居民養成良好的健康生活方式和習慣。做好農村改水改廁和環境衛生監測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關于加強健康促進工作的指導意見》,開展健康促進創建系列活動和全民健康素養促進行動。加強醫學科普宣傳,引導群眾養成合理用藥、科學就醫習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動,指導各級行政機關開展無煙機關創建工作,倡議無煙衛生系統。

          (五)統籌兼顧其他各項工作,促進衛生事業健康發展。統籌兼顧,抓好安全生產、信訪維穩、招商引資、行政服務、血液管理、衛生信息、計劃生育和衛生扶貧、統戰等日常工作。

        社區健康教育工作計劃9

          為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衛生服務20xx年工作規范》要求,根據市衛生局的相關工作精神,結合我轄區居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。

          一、 工作目標

          通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

          二、 健康教育內容

          做好健康教育資料的發放及信息回饋。

          2. 積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。

          3. 結合衛生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。

          4. 根據轄區內常見病、多發病以及季節性多發病等特點,進行相應的.健康教育和宣傳。

          5. 做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發現問題、解決問題、完善健康教育活動執行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。

          三、 活動時間與形式

          一月份:教育重點是開展冬季節慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

          二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

          三月份:結合三八婦女節,結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。

          四月份:針對目前高發的禽流感H7N9進行防控知識培訓。活動形式以健康教育講座,發放宣傳資料和板報宣傳為主。

          五月份:結合國際勞動節、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業衛生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。

          六月份:結合國際兒童節,世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒品宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。 七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養生保健知識及意外傷害防范。

          八月份:結合母乳喂養宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養,宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。 九月份:結合全國愛牙日、老年節,重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。

          十月份:結合世界精神衛生日,開展精神衛生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。

          十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。

          十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。

          四、 效果評估

          定期組織人員深入群眾及學校進行衛生知曉率和健康教育形成率的調查,以評估健康教育活動的成效,并在以后的工作中針對存在的問題或薄弱環節采取相應的措施予以解決,或者進行群眾滿意度調查以了解他們對健康工作開展的知曉率和滿意度。加強對人民群眾健康衛生知識的普及和教育,動員全社區人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱巨的任務,需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。

        社區健康教育工作計劃10

          健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進己成為普及健康知識、倡導健康文明的生活方式、促進社區居民健康的一個重要基石,是創建省級衛生縣城、提高全體居民的健康知識知曉率、健康行為形成率的重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。針對今年的健康教育工作,橋北社區特制定以下計劃:

          一、目標

          通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

          二、內容

          1、充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員社區內各單位、家庭、個人參與,把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

          2、社區組織具體實施,進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

          3、加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

          4、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合實際,組織實施多種形式的`健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以展板、知識競賽等。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

          5、做好檢查指導和效果評價。要定期組織人員,對社區內的學校、醫院、企業、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

          三、措施

          1、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮社區干部和群眾的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

          2、利用社區資源、推進健康教育。要建立固定的社區健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

          3、做好評估、注重質量。要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的管理制度,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要環境和社會衛生問題。提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,使傳染病、慢性病發病率逐步下降。

          四、總結評估

          社區每年對健康教育工作進行二次以上的檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進健康教育。

        社區健康教育工作計劃11

          一、指導思想

          健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,進入新世紀以來,社區健康教育與健康促進作為“醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務六位一體”的社區衛生服務的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導健康文明的生活方式,促進社區居民健康的一個重要基石,是鞏固省級文明衛生城市創建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的`重要措施,是提升社區品位、提高居民生活質量、提高健康文明素質的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

          二、目標

          通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動,提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區對健康的廣泛支持,推動社區衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

          三、內容

          (一)充分發揮社區健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

          (二)社區每年下達健康教育工作計劃。轄區內各企事業單位、各住宅小區制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

          (三)加強社區健康教育陣地建設,辦好宣傳窗、黑板報,確定專業人員負責,定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

          (四)大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區衛生服務,組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區衛生服務所的醫師定期給居民上課。結合各個衛生宣傳日,開展社區常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養,居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預。

          (五)做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員,對轄區內企事業單位、居民小區、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區居民要進行健康生活指導,引導居民建立科學、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區健康教育工作進行評價,總結經驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。

          四、時間安排

          一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

          二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

          三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

          四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

          五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

          六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

          七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

          八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

          九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

        社區健康教育工作計劃12

          一、 健全組織機構,完善健教工作網絡

          完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。

          二、 突出防病重點,開展健教活動

          充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。

          三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

          利用本社區設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

          一是利用“愛衛月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

          二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的.防治等知識,普及與健康相關知識。

          三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。

          四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

          五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

          同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

          1、衛生教學,傳授知識。

          (1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0。5節。

          (2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

          (3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

          (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

          (5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

          2、衛生環境,有益健康。

          (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

          (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

        社區健康教育工作計劃13

          健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和人群掌握衛生保健知識,樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。

          社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段,也是與社區居民建立密切聯系、對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區居民采取正確的健康消費觀念,取得良好的經濟效益,是一個投入小而收益大的衛生服務項目。

          社區健康教育得不到社區居民響應和認同的原因可能是:

          ①健康教育的內容針對性不強,不是社區居民所期望了解的,對居民的需求了解不夠深入和具體。

          ②健康教育的內容科普化程度不夠,使用了過多的術語,居民看不懂或聽不懂,更記不住,無法產生發自內心的感觸,達不到激勵居民改變觀念和行為的目的。

          ③健康教育的方法和形式過于機械,不夠生動,僅僅停留于理論講解上,缺乏說服力和感召力。

          ④居民參與太少,沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處。

          ⑤全科醫生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練,包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育,首先要創新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。

          一、開展社區健康教育的目的

          (1)宣傳社區衛生服務,提高社區衛生服務機構的知名度。

          應該通過健康教育讓居民了解社區衛生服務的有關政策、目的、方式、優越性、對居民的作用等。

          (2)轉變社區居民的健康觀念。

          社區居民的健康觀念往往是:有病先忍,忍不住了買點藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫院,預防沒用,保健只是有錢人和有權人的享受,寧愿化錢去自殺(如喝劣質酒、抽劣質煙),不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區居民的健康觀念,社區衛生服務的發展就缺乏群眾基礎。

          (3)普及自我保健知識。

          無知是社區居民患病或發生意外的重要原因,應該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識,使居民了解一些基本的保健知識,提高自我保健能力。

          (4)激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。

          通過身心激勵,使社區居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害,并自覺改變不良行為和生活習慣,在社區內提倡健康的生活方式,促進社區居民的健康。

          (5)在社區內開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動。

          豐富社區居民的生活,營造有利于健康的社區環境和社區意識,激發社區居民對衛生服務的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進活動。

          二、開展社區健康教育的步驟

          1、了解社區居民對健康教育的需要和需求

          首先通過社區調查了解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則,針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后,了解社區居民對健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素,并對健康教育的需求進行排序。最后,結合需要和需求的排序情況,列出需要優先開展健康教育的問題(疾病)及其相應的、可干預的危險因素或原因,這些問題必須符合以下條件:

          普遍性——這些問題在社區居民中有較高的發生率(發病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。

          嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量,給居民造成嚴重的痛苦和威脅,使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經濟負擔。

          迫切性——與這些問題有關的大多數居民都迫切要求了解相關的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能,同時,愿意付出一定的努力,并進行合理的投資。

          可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關,可以通過健康教育和行為干預降低這些問題的發生率或危險性,或減少患病的可能性。

          有效性——能夠找到有效的教育和干預手段,通過教育和干預能讓社區居民轉變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠對效果進行客觀的評價,能夠通過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。

          可接受性——健康教育的內容、方法、方式、形式都是社區居民樂于接受的,居民也有能力和資源采取有關的措施,包括時間、精力、體力、經費、感情和家庭支持等各方面的資源。

          經濟性——符合最低投入得到產出的原則,包括社區衛生服務機構能夠投入一定的人力、物力和財力,社區居民能投入一定的經費,政府承擔一定的費用,醫療保險部門也給予一定的補償,最后使各方的投入都能得到的效益。

          2、對選定的問題進行深入的分析

          健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行為以及環境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關性,找出每一種問題的教育和干預重點,并根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。

          3、制定和實施健康教育計劃

          明確目標——在多長時間內,在什么地方,由誰來組織,針對哪些人,采用什么方法或手段,通過什么途徑,達到什么指標。確定主要活動和時間進度——在什么時間開展什么活動,主題是什么,多長時間,由誰負責,哪些人參與,場地、設備和經費如何解決。

          組織協調——涉及哪些部門和人,由誰出面組織和協調,是否需要成立一個領導小組,可以利用哪些社會資源和社會支持,需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區人物、全科醫生以及健康教育機構和專家的作用。在社區中有影響的志愿者參與組織和協調將更有成效,要把健康教育活動辦成社區居民自發組織的`活動,而不是社區衛生服務機構一相情愿組織的活動。

          質量控制——分析影響健康教育質量的各種因素,針對每一種因素,制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣傳發動的力度、內容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質和魅力等。

          4、效果和效益評估

          首先要評估目標是否達到或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行為改變率、環境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經濟效益,社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等,經濟效益包括居民相對節省的費用、社區衛生服務機構的經濟效益、政府得到的經濟效益、醫療保險部門得到的經濟效益等。

          5、信息反饋和進一步激勵

          應該把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員,如社區居民、街道和居委會、衛生行政部門、醫療保險部門等,讓他們充分認識健康教育的重要性,并不斷增加投入,積極參與,充分合作。

          三、社區健康教育的策略

          1、做好宣傳和動員

          要讓社區居民充分認識到:健康是人生最寶貴的財富,每個人都應該掌握自我保健的知識和方法,應該為自己的健康負責,應該為自己的健康進行合理投資,接受健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區宣傳和動員時可采取以下策略:

          (1)在門診服務中各個擊破,患病的人最容易被打動,來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯系一個對象,通過日積月累,形成一個個服務群體。

          (2)讓病人成為的宣傳員,通過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動。

          (3)與街道、居委會的工作緊密結合,通過各種途徑,進行宣傳和動員。

          (4)抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區居民。

          (5)從少到多,從小到大,從小范圍擴大到全社區,充分利用少數“積極分子”或志愿者的積極性,由少數社區居民動員大多數社區居民。

          (6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合,在關鍵時期一定要加大宣傳力度,每一年都要設計幾個宣傳高峰,同時,把健康教育的宣傳與動員作為常規性工作來抓,保持其連續性。

          (7)利用適時的家訪進行宣傳和動員。

          (8)深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區居民的方式和方法。

          2、認真研究健康教育的內容

          (1)要切中要害,確為居民迫切所需或為關注焦點。

          (2)必須科普化,用居民能理解的語言,盡量不用術語,多用比喻,盡可能形象化,比如:要讓居民明白細菌感染與發熱的機制,可以這樣比喻:紅血球好比一個國家的老百姓,白血球就像一個國家里的軍隊和警察,細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數量,白血球多了,說明“國家”不穩定,有敵人來侵犯或內部發生了動亂,于是軍隊出來抵抗,警察來鎮壓,發熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”,是人體的自我保護機制,在一定范圍內是有利的,盲目退燒可能不利于康復,只有發熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外,人身上長皰或發炎化膿,這膿就是在與細菌戰斗中壯烈犧牲的白血球。

          (3)多講故事,包括有啟發作用的寓言故事、發生在居民身邊的現實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經歷等。

          (4)多教口訣,總結精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結的健康四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。

          (5)多用數據、證據和依據,多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人。

          (6)多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題。

          (7)既有科學性又有藝術性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。

          3、采用生動、活潑的方式和方法

          (1)聲情并茂的演講,好的演講最能直接打動人,全科醫生應該專門接受演講訓練,以便為實施健康教育打下良好的基礎,演講的技能包括:安排一個能突出主題和演講者個性的背景環境,用一個故事開頭吸引聽眾的注意力,在故事之后提出一個鮮明的論點,巧妙地安排各種證據來說明和強化論點,要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速,要注意觀察聽眾的反應,隨時調整內容和進度,快與慢、緊張與舒緩要及時變換,要有強調、重復和總結,最后用一個故事結束,應該在高潮時結束,讓聽眾覺得意猶未盡。

          (2)生動活潑的宣傳欄,要認真設計宣傳欄的內容,及時更換,多采用漫畫和照片,每一期都留一個懸念,讓社區居民期望盡快看到下一期。

          (3)讓居民愛不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設計一些日常生活必備的功能,如配上日歷、記事欄、營養配方、標準體重測算公式等。

          (4)深有體會的現身說法,組織社區中比較典型的個案,除了讓當事人談體會和感想外,還可以進行討論,相互交流經驗,全科醫生最后進行總結。

          (5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動,如在社區中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。

          4、人群教育與個別輔導相結合

          雖然社區健康教育主要是針對特殊人群的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區健康教育時,一定要分別了解每個對象的具體情況,對每個人進行一次全面的健康評價,并建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導,其效果將更加突出。

          5、經常替社區居民算算健康投資的賬。

          應該在一個周期結束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。應該做前后比較,并與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較,還應該做人群的比較,最后為每個人算一筆經濟賬,感受一下健康投資的價值。

          四、社區健康教育的類型

          1、以疾病或問題為中心的健康教育

          如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區健康教育。

          2、以人為中心的健康教育

          如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區健康教育。

          3、以社區衛生問題為中心的健康教育

          如針對環境衛生、食品衛生、飲用水安全、職業衛生、家庭健康等社區衛生問題開展的社區健康教育。

          4、以健康促進為目的的健康教育和行為干預

          如針對合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行為、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛生等開展的社區健康教育。

        社區健康教育工作計劃14

          健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的.動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

          一、工作目標

          在xx街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

          二、教育內容

          1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。

          2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。

          三、組織實施

          1、在各社區成立健康教育領導小組,設有網絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用,確保健康教育工作落到實處。

          2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。

          3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。

          4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容,宣傳內容要求有本底資料,或圖片)。

          5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區居民健康知識和行為的知曉率。

          6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。

          7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。

        社區健康教育工作計劃15

          一、指導思想與目的

          主要是針對管轄區內居民的常見病及多發病,增強居民健康意識和互助共濟健康意識,提高居民整體健康水平和預防疾病能力,教育居民養成良好的生活衛生習慣,盡量降低發病機會,為全面建設小康社會提供健康保障。應本管轄區居民的要求,本著社區服務六位一體的服務宗旨,在市、區兩級的.指導和領導下,結合社居民教育知識的需要,特計劃每月開展一到兩期,以健康為題材的健康教育坐談活動,為保證健康教育工作有序開展,保證教育工作質量,結合我站的實際情況,特制定本計劃及實施方案。

          二、工作措施

          1、成立教育工作小組、分工明確,成員名單如下:

          講解員:__、__

          題材收集提供:__

          注:__負責電腦錄入和現場安排工作。

          2、加強宣傳,要充分利用就診的機會,讓廣大居民認識到未病先防,健康教育的好處。

          三、教育對象

          患病率較高或不太注意個人健康的人群。

          四、具體實施

          1。地 點:社區活動中心

          2。時 間:每月1、3、5、7、9、11月份

          3。主持參與者:社區醫務人員社區居民

          4。主要內容:社區常見病、多發病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預防、皮膚病及傳播性疾病的講解、社區一般保健和康復。

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