關(guān)于工作計(jì)劃模板集合六篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以課程改革為中心，牢固確立“回歸生活”的新課程理念，緊緊圍繞課程實(shí)施中的真實(shí)問題展開研究，以主題活動為載體，采用多種形式教學(xué)，切實(shí)提升“品德與生活”、“品德與社會”課程實(shí)施的質(zhì)量。
二、主要工作
（一）抓好教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)工作。
堅(jiān)持下校聽課，規(guī)范學(xué)科教案及主題活動方案的書寫格式，加強(qiáng)對學(xué)校集體備課及主題活動開展情況的檢查和指導(dǎo)。各校期初制訂好教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。
（二）加強(qiáng)對本學(xué)科專任教師和兼職教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開展好“合理使用地方課程教材，采用多種形式教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)研究，做好學(xué)科整合工作。
2、加強(qiáng)新教材和整合教材的培訓(xùn)力度，指導(dǎo)教師吃透品德與生活（社會）教材及地方課程教材，全面把握教材的編寫意圖，合理整合相同的教學(xué)內(nèi)容，以使教師能更有針對性地、更有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)主題活動，突出品德教育的針對性和實(shí)效性。
3、開展形式多樣的專題研討活動，營造良好的教研氛圍，為提高教師的.專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的共同成長創(chuàng)設(shè)交流和研討的平臺。
（三）強(qiáng)化研究意識，深化課堂教學(xué)改革。
1、深化教研內(nèi)涵，開發(fā)教育資源、改進(jìn)和創(chuàng)新品德與生活（社會）教學(xué)的方法和形式，優(yōu)化課堂教育教學(xué)活動，提升教研品位。著重研究課程實(shí)施中的一系列問題：
（1）如何把握教材，深入理解編者意圖，體現(xiàn)“用教材教”的理念，如何有效地將課程改革新理念落實(shí)在教學(xué)行為上
（2）如何依據(jù)學(xué)生實(shí)際，擴(kuò)大教材功能，進(jìn)行學(xué)科整合，開發(fā)課程資源。
（3）如何組織學(xué)生開展好主題活動，創(chuàng)設(shè)師生、生生有效互動的良好課堂氛圍。
（4）如何在活動過程中對學(xué)生行為進(jìn)行有效評價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2、積極探索學(xué)科教學(xué)與學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法，深入開展德育主題教育活動，并使之形成系列化。充分借助校內(nèi)外的教育資源，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的多維功能，引導(dǎo)學(xué)生參與德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3、關(guān)注并搜集教學(xué)一線典型的新課程案例，積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教學(xué)改革成果，不斷豐富我區(qū)新課程資源，及時(shí)總結(jié)、推廣教師的教學(xué)改革成果。
三、活動安排
九月：
1、各校制定主題活動計(jì)劃。
2、組織各校積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
十月：
1、下校聽課，檢查學(xué)科整合工作開展情況。
2、開展德育課題研究展示活動。
十一月：
1、下校聽課，檢查學(xué)科整合工作開展情況。
2、學(xué)科整合課題組活動。
3、主題班會展示活動。
十二月份：
1、下校視導(dǎo)。
2、期末工作檢查。
3、學(xué)期總結(jié)工作。
工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步落實(shí)上級下發(fā)的“關(guān)于減輕初中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，把減負(fù)工作做為學(xué)校一項(xiàng)長久工作，常抓不懈，努力從思想認(rèn)識及實(shí)際行動上落實(shí)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過學(xué)習(xí)，深深體會到減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障青少年健康成長，是黨的教育方針的要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
2、 落實(shí)課程計(jì)劃。按規(guī)定落實(shí)初中課程計(jì)劃，開足、開全要求課程。學(xué)校沒有因增加考試科目課時(shí)，而減少或擠占非考試科目現(xiàn)象。本學(xué)年度增加了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個(gè)年級有3—5節(jié)自習(xí)課，使學(xué)生在校有更多屬于自己支配的.時(shí)間，用于消化課堂知識，自主學(xué)習(xí)并完成老師布置的作業(yè)。
3、控制學(xué)生在校時(shí)間。除畢業(yè)年級適量增加補(bǔ)課外，非畢業(yè)年級不組織任何補(bǔ)習(xí)班，提高班，不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí)，控制學(xué)生離校時(shí)間。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課，每天保證學(xué)生兩操時(shí)間，且體育活動時(shí)間一小時(shí)。
4、對教師提出明確要求，并監(jiān)督執(zhí)行。
5、把自習(xí)課時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間來寫當(dāng)天作業(yè)。由于自習(xí)課的增加，老師比上學(xué)年授課時(shí)間相對減少，就需要老師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程，精心備好每一節(jié)課，增加課堂密度，提高課堂效率，找課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制度。
6、控制作業(yè)總量，要求教師精心備課的同時(shí)，還要精選習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，控制作業(yè)總量。作業(yè)要分出層次，有必作和選作。年級組長負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)量，當(dāng)總量過多時(shí)，組長有權(quán)協(xié)調(diào)，幫助老師糾正。
7、正確使用好補(bǔ)充教材。原則上，各年級只使用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測及區(qū)檢測卷，不再訂其他檢測、評估試卷。老師自己可買教輔材料，精選后印發(fā)給學(xué)生使用，不準(zhǔn)使用成套原題。
8、控制考試監(jiān)測。平時(shí)隨堂測驗(yàn)，要求教師把握水平考試原則，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材要求編制試題，不出偏題、怪題，不給學(xué)生排隊(duì)。控制學(xué)科競賽，學(xué)校不組織非畢業(yè)年級參加各類學(xué)科競賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班。
9、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，教師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料。學(xué)校拿出一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充各年級用于教師買參考資料及對學(xué)生的各類單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
10、學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會，全面了解情況，并不定期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次老師執(zhí)行措施情況。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作總結(jié)
自去年11月份空分車間成立以來的近一年時(shí)間里，我車間設(shè)備管理人員在廠領(lǐng)導(dǎo)、主管科室、車間領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和督促下，通過相互間的積極配合，各項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在諸多不足之處，現(xiàn)將這近一年來的工作總結(jié)如下。
（一）強(qiáng)化設(shè)備的基礎(chǔ)管理。通過抓設(shè)備的基礎(chǔ)管理工作和設(shè)備的維護(hù)檢修工作，保障主要設(shè)備完好率達(dá)100%，全部設(shè)備完好率98%以上，泄漏率均在0.05%以下，事故事件數(shù)為零。具體主要做了以下五點(diǎn)工作。
(1)車間成立后首先在原有基礎(chǔ)上建起了3#6000空分、4#6000空分、396#空分循環(huán)水等三套裝置的設(shè)備技術(shù)資料臺賬，新建了油罐區(qū)8臺機(jī)泵和兩個(gè)常壓罐的設(shè)備技術(shù)資料臺賬，并通過查閱復(fù)印資料做了進(jìn)一步的完善；
(2)對新接手的油罐區(qū)進(jìn)行了全面的隱患排查：對灌區(qū)保溫較差的150m蒸汽伴熱管線、5000立方米罐40m進(jìn)出油管線及其它管線的多處零碎破損缺失處重新保溫修復(fù)，更換疏水器3處；通過為隔油池做防雨棚、為10000立方米罐和5000立方米罐進(jìn)油入口管線重新配固定導(dǎo)淋管等工作完善了灌區(qū)雨水化污排放的管理；為P-1101泵和PU-101泵更換了損壞的入口安全閥，在缺乏完善資料的條件下對P-3204B裝車泵解體檢修，更換機(jī)封與軸承各4副，消除了兩端機(jī)封處的漏點(diǎn)；對三次出現(xiàn)沙眼的`生活水管線進(jìn)行了更換；
(3)為保證3#空分裝置、4#空分裝置的長周期運(yùn)行在入夏之前對396#空分循環(huán)水裝置的5臺風(fēng)機(jī)進(jìn)行了年度中修；同時(shí)通過向機(jī)動科匯報(bào)請示對旁濾罐的濾料進(jìn)行了清洗，使循環(huán)水的水質(zhì)有了較為明顯的改善；及時(shí)地處理了5#風(fēng)機(jī)異常振動的故障，并聯(lián)系加工齒輪一副；
(4)1月10日、1月28日4#6000空分裝置的庫柏氮壓機(jī)先后出現(xiàn)兩次3級軸振動高高報(bào)聯(lián)鎖自停，機(jī)動科聯(lián)系廠家對庫柏氮壓機(jī)進(jìn)行了維護(hù)檢修，更換軸承一副，至今庫柏氮壓機(jī)軸振動再無異常波動；年初為大冰機(jī)聯(lián)系加工角閥一副，消除漏點(diǎn)多處，于5月份開車成功，為兩套空分裝置的夏季運(yùn)行做出了一定的貢獻(xiàn)；
(5)3#6000空分裝置與5月、6月先后兩次按計(jì)劃停車檢修。第一次停車檢修僅有一天，對空壓機(jī)一級級間冷卻器芯子用低壓水進(jìn)行了清洗，對封頭隔板上腐蝕出的洞進(jìn)行了焊接修補(bǔ)，開車時(shí)氮壓機(jī)段間冷卻器換熱管出現(xiàn)泄漏，封堵二段換熱器22根換熱管；檢修后空壓機(jī)一級級間冷卻器換熱效果提升并不明顯，于6月22日再次停車檢修，此次聯(lián)系亨達(dá)特垢用高壓水槍清洗，恢復(fù)安裝之前對內(nèi)壁做了防腐處理，對空壓機(jī)本體解體檢修，更換四級油封一副，其它檢修內(nèi)容共11項(xiàng)。
（二）承包商管理。今年共進(jìn)行外委施工17項(xiàng)，計(jì)劃費(fèi)用共758850.00元。其中2項(xiàng)為廠統(tǒng)一安排由車間負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，5項(xiàng)為安全隱患整治項(xiàng)目，6項(xiàng)為3#6000空分大檢修項(xiàng)目，2項(xiàng)為設(shè)備維修，另外2項(xiàng)則為辦公樓及崗位操作室門窗的裝修、維修。對所涉及的外圍使用作業(yè)嚴(yán)格把關(guān)施工方案、施工過程及施工質(zhì)量，對施工質(zhì)量差的個(gè)別工程要求其進(jìn)行了返工，施工后對工程量進(jìn)行了認(rèn)真的核算，盡可能的避免施工費(fèi)用的浪費(fèi)。
（三）日常檢維修工作。自20xx年11月26日至20xx年10月25日向維達(dá)公司維修一分公司制水供水檢修班安排檢修226項(xiàng)，完成226項(xiàng)；這226項(xiàng)檢修作業(yè)中涉及動火的作業(yè)88項(xiàng)，車間嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動處的“八項(xiàng)必須”及其它動火管理規(guī)定，嚴(yán)格做到周一上報(bào)動火作業(yè)計(jì)劃，周三落實(shí)作業(yè)計(jì)劃，周五上報(bào)完成情況，作業(yè)過程中認(rèn)真落實(shí)檢修作業(yè)票會簽與風(fēng)險(xiǎn)辨識，做到了動火作業(yè)全部受控；在作業(yè)實(shí)施過程中車間出現(xiàn)了不少問題，主要有：下達(dá)檢修任務(wù)時(shí)描述不清，辦理作業(yè)票時(shí)填寫不規(guī)范、簽票時(shí)間錯(cuò)亂、作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)辨識不到位、完成率不達(dá)標(biāo)等，對于這些問題車間明確其責(zé)任，加強(qiáng)了管理，到現(xiàn)在車間的檢維修作業(yè)管理已逐步規(guī)范，問題的出現(xiàn)頻次已大幅減少。
（四）材料備件管理工作。車間成立以后利用有限的資金以實(shí)用、小批量、多品種、高性價(jià)比為標(biāo)準(zhǔn)陸續(xù)計(jì)劃采購了151筆螺栓、墊子、閥門和鋼材等常用材料，費(fèi)用181785.97元，另外為5#風(fēng)機(jī)做了一筆較大費(fèi)用的備件，極大地充實(shí)了車間的庫房。目前正著手準(zhǔn)備3#6000空分裝置停車大檢修的材料備件與零購更新。
（五）潤滑管理。車間成立后，重新制作了所有的巡回檢查表和潤滑五定表，按照潤滑五定表的要求更換了兩臺空壓機(jī)、3#6000空分裝置氮壓機(jī)、空分循環(huán)水5臺風(fēng)機(jī)及其它機(jī)泵的潤滑油；更改完善了裝置內(nèi)潤滑工器具的標(biāo)識；為涼水塔上的3臺風(fēng)機(jī)齒輪箱重新配了油標(biāo)尺；為油泵房制作了一小油桶架子，刷漆定置擺放后安放一小油桶，特別訂購的重負(fù)荷齒輪油歸位后就消除了油泵房的潤滑管理短板。
（六）特種設(shè)備管理。本年度中車間將6臺手動起重設(shè)備納入日常管理，委托許昌市騰飛起重設(shè)備有限公司全部安裝了防脫鉤裝置，每月做一次例行維護(hù)檢查，同時(shí)為3#6000空分裝置冰機(jī)房的兩臺手動梁式起重機(jī)手拉葫蘆重新分別配備了一條鏈條和端蓋，為油泵房的起重機(jī)重新配了一臺手拉葫蘆；車間對所有到期的7臺安全閥、7條壓力管道及3臺壓力容器進(jìn)行了校驗(yàn)。
（七）以崗檢督查日常管理。廠崗檢是對我們?nèi)粘９ぷ鞯臋z驗(yàn)，因此車間很重視崗檢問題的整改，從化肥廠第34次崗檢到44次崗檢這十次崗檢中共查處設(shè)備管理方面的問題57項(xiàng)，其中涉及設(shè)備設(shè)施不完整的36項(xiàng)，涉及設(shè)備設(shè)施衛(wèi)生的13項(xiàng)，涉及臺賬管理的9項(xiàng)，涉及檢維修管理的2項(xiàng)。未整改7項(xiàng)，3項(xiàng)為第四十四次崗中提出來的問題，未能及時(shí)處理，2項(xiàng)需要電氣維保單位處理，“4#6000空壓機(jī)油站排油煙管線靠近東墻處法蘭不匹配”的問題需等待4#6000空分裝置停車處理，“罐區(qū)內(nèi)地面有下沉、裂縫”的問題車間已向廠打報(bào)告申請外委檢維修單位處理。十次崗檢中超過一半為設(shè)備實(shí)施的不完整，充分暴露出了設(shè)備管理工作中日常巡檢不夠認(rèn)真，管理還比較粗糙。
（八）充分發(fā)揮樣板模范作用。車間努力把396#空分循環(huán)水裝置泵房創(chuàng)建為空分車間設(shè)備管理樣板，努力將3#6000空分、4#6000空分兩個(gè)操作室創(chuàng)建為完好操作室，以此經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)全車間的設(shè)備管理，推動裝置現(xiàn)場面貌大幅改善，以此提升車間設(shè)備管理水平。在活動初期階段車間結(jié)合公司現(xiàn)場管理“八十字方針”和“十八條標(biāo)準(zhǔn)”結(jié)合實(shí)際制定了現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理基本標(biāo)準(zhǔn)、完好標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)三步走的方案和活動現(xiàn)場的考核標(biāo)準(zhǔn)及評分細(xì)則，之后將總方案的目標(biāo)進(jìn)行分解，并逐步落實(shí)，仔細(xì)查找并逐步消除了泵房乃至396#空分循環(huán)水整個(gè)裝置的捆、綁、吊、掛、臟、松、缺、漏、銹等現(xiàn)象，確保了設(shè)備設(shè)施的完好，規(guī)范了現(xiàn)場的設(shè)備、管線的標(biāo)示及三套裝置控制室內(nèi)物品、工器具的定置擺放。再通過車間領(lǐng)導(dǎo)帶頭、黨、團(tuán)支部組織、全體人員參與的方式將396#空分循環(huán)水裝置泵房現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理的效果推廣到了3#6000、4#6000空分裝置：組織人員對3#6000空分小冷箱進(jìn)行了大掃除，清除了周圍的油污和鐵銹，在力所能及的范圍內(nèi)對小冷箱及裝置其它設(shè)備設(shè)施做了刷漆防腐工作；車間職能人員對油罐區(qū)做了一系列現(xiàn)場整治工作，使得現(xiàn)場面貌有了大幅改觀；尤其是消除了兩套空分裝置4臺壓縮機(jī)和4臺增壓膨脹機(jī)的油站長時(shí)間存在的諸多漏點(diǎn)，再也見不到油泵基礎(chǔ)的油槽內(nèi)滿是潤滑油的現(xiàn)象，變得干干凈凈，提高了崗位人員的工作熱情，同時(shí)設(shè)備補(bǔ)充潤滑劑。
工作計(jì)劃 篇4
20xx年，馬克思主義學(xué)院青協(xié)將以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，緊緊圍繞“青年教育，青年服務(wù)”這一中心積極開展工作，繼續(xù)協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)青年教育，促進(jìn)師生交流，營造互助氣氛，提升志愿服務(wù)水平，提高志愿服務(wù)意識，努力帶動社會公益，為師生服務(wù)，為社會服務(wù)。在經(jīng)過協(xié)會成員討論的基礎(chǔ)上，協(xié)會本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、 極力開展一兩個(gè)具有本院特色的活動，加強(qiáng)同學(xué)以及師生間的交流，提升學(xué)院名氣。
二、 積極完成校青協(xié)布置的任務(wù)，提升學(xué)院形象。
三、 多向兄弟學(xué)院請教學(xué)習(xí)，領(lǐng)會經(jīng)驗(yàn)。
四、 配合好院學(xué)生會其他部門的工作。
具體安排如下：
1. 三月份上旬開展“緬懷先烈，暢想未來”活動。為了讓大家能夠更進(jìn)一步的更直觀的認(rèn)識現(xiàn)代生活的來之不易和更好的'繼承老一輩革命家的優(yōu)良情懷，達(dá)到青年教育的目的，擬組織全院學(xué)生去烈士公園掃墓、獻(xiàn)花，并參觀一些紅色紀(jì)念館，之后就此次活動進(jìn)行征文，讓大家寫一些游后感之類的文章。
2. 三月份下旬或四月份上旬，組織學(xué)生去看望、慰問革命老前輩、老黨員。既給建黨六十周年獻(xiàn)上一份祝福，也給老人帶去快樂和溫暖，同時(shí)，我們還能聆聽老一輩人的一些優(yōu)良教誨，增長人生經(jīng)驗(yàn)。
3. 十月份左右，開展“唱支紅歌給你聽”的紅歌大賽，既陶冶情操，也達(dá)到教育目的。
4. 十二月份左右進(jìn)行總結(jié)
工作計(jì)劃 篇5
一、鞏固入學(xué)教育的成果。
我校在9月份---10月份開展內(nèi)務(wù)、兩操方面的競賽，我們可以利用這個(gè)機(jī)會，進(jìn)一步提高學(xué)生的認(rèn)知水平。
1、能力與效率
內(nèi)務(wù)看起來和學(xué)習(xí)沒有多大關(guān)系，但是，內(nèi)務(wù)訓(xùn)練的是解決問題的能力，應(yīng)該將學(xué)生的認(rèn)知水平提高到這個(gè)高度，引導(dǎo)其從這個(gè)方面去思考問題
做事情的態(tài)度、做事過程中的基本能力，做完事后的復(fù)盤，都是學(xué)習(xí)需要的能力。這種能力的提升，對學(xué)習(xí)有很大的幫助。
2、繼續(xù)利用時(shí)政內(nèi)容，進(jìn)行愛國教育與愛班教育
3、解決一個(gè)月中紀(jì)律存在的問題。
依靠學(xué)生的自覺與人性進(jìn)行管理是行不通的，必須通過制度進(jìn)行約束。九月份出現(xiàn)了同一宿舍多次違紀(jì)，就是最好的說明。本月在鞏固現(xiàn)有的成果基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)班級制度的落實(shí)情況。
做好紀(jì)律保障，一方面可以保障班級正常的學(xué)習(xí)氛圍，更主要的是我們班主任能從處理瑣碎的事情中解放處理，從事我們的薄弱環(huán)節(jié)，如教學(xué)方面的總結(jié)與反思、班級管理中的反思等。
二、繼續(xù)進(jìn)行班級文化建設(shè)
在上個(gè)月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好以下事情，深入的做好文化建設(shè)工作。
1、開好學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)更重要的主題班會。
2、落實(shí)情商的教育。
3、通過班級考核制度的實(shí)施，進(jìn)行班級精神與班級價(jià)值觀的宣講與內(nèi)化。
4、做好改進(jìn)缺陷的工作。
完成九月份未完成的學(xué)生自身定位工作。
定位決定決策，定位影響學(xué)生的心態(tài)與學(xué)習(xí)行為。
學(xué)生的定位名片化、可視化、公開化：
閆國成：
身份：我是堅(jiān)持者
我要做什么：我要登上云東之巔。生雖平凡,但學(xué)習(xí)上我要不平凡.
原因：我渴望成功
缺點(diǎn)：偶爾固執(zhí)，自行其是。
座右銘：用實(shí)力讓嘲諷自己的人閉嘴。
三、月考分析及后續(xù)培優(yōu)補(bǔ)差工作。
通過班級月考的分析，找出問題，然后針對性的 想辦法解決是這個(gè)月的重要任務(wù)。
（一）優(yōu)生培養(yǎng)方面
1、創(chuàng)造時(shí)間，利用任務(wù)清單的方法，連續(xù)性的解決問題，給予優(yōu)生輔導(dǎo)，幫助其補(bǔ)自己的差科弱科。
2、通過百家講壇，鼓勵(lì)優(yōu)生進(jìn)行超前學(xué)習(xí)。
3、指導(dǎo)優(yōu)生完成好歸納總結(jié)、反思與糾錯(cuò)的工作。
4、激勵(lì)優(yōu)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)其再接再厲。
（二）差生的提升
1、利用對人對題的時(shí)間，布置任務(wù)，加大督促力度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)強(qiáng)自己的差課。
2、完善班級考核制度，加大對差生的考核，鼓勵(lì)其多問老師，也懲罰其不問老師，懲罰其完成學(xué)習(xí)任務(wù)的不徹底行為以及應(yīng)付行為。
（三）做好不同類型學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
觀念絕對化思維型學(xué)生：
考試成績退步，沒有達(dá)到預(yù)期，就絕對的認(rèn)為考不好，這類學(xué)生要和他溝通，學(xué)會將抽象的詞語，轉(zhuǎn)化為具體的指標(biāo)。考得不好，不好又哪些表現(xiàn)？考成這樣，有哪些優(yōu)勢？
想太多類型的學(xué)生：
給學(xué)生制定一個(gè)發(fā)展的方案，讓其不迷茫，按照計(jì)劃去做事情。
四、深入開展學(xué)習(xí)方法的`指導(dǎo)與培訓(xùn)
1、通過制度的約束與引導(dǎo)，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)方法的主題閱讀活動。要求學(xué)生看專題、權(quán)威的學(xué)習(xí)方法書籍，寫關(guān)于讀書方法的筆記，做關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座與分享，將成果用到學(xué)習(xí)中，理論結(jié)合實(shí)際，探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、收集零碎的學(xué)習(xí)方法，這些主要是很具體的做法，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，記錄解決辦法，每天選10分鐘解決一個(gè)問題，明確到人。
五、校學(xué)習(xí)狀態(tài)月活動的班級細(xì)化工作
根據(jù)實(shí)際情況，我將班級學(xué)習(xí)狀態(tài)月活動的目標(biāo)定為：
問題氛圍的形成
錯(cuò)題本的整理
參考書的學(xué)習(xí)
零碎時(shí)間的管理與利用
1、通過建立班級考核制度，鼓勵(lì)和“逼迫”學(xué)生問題，形成班級問題的氛圍。
2、通過錯(cuò)題本的檢查與督促，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)及時(shí)整理錯(cuò)題，形成一個(gè)日記錄錯(cuò)題、反思錯(cuò)題的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)速度意識，提高課堂與自習(xí)效率，在完成基本任務(wù)后，要做一些拓展的學(xué)習(xí)，深化對知識的學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生零碎時(shí)間利用與管理的能力。
班主任工作雖繁瑣，但充滿了創(chuàng)造性與很多可能，堅(jiān)持必能帶來改變！
工作計(jì)劃 篇6
一、教學(xué)進(jìn)度及單元考試出題計(jì)劃高二本學(xué)期須完成必修2第四章，必修3第一章，選修2-1，2－2。高二教材內(nèi)容多，壓力大，必須利用假期補(bǔ)課才能完成。
加強(qiáng)集體備課，提倡以備課組分章節(jié)備課、做課件、出單元考試題，資源共享。
重視月考或單元考、中段考的工作，從命題、監(jiān)考、改卷、講評等環(huán)節(jié)做好、做細(xì)，真正起到檢測教與學(xué)的`效果。每次大考，每位教師必須按數(shù)學(xué)中心組的要求按班按題統(tǒng)計(jì)得分率和平均分。
二、培優(yōu)計(jì)劃認(rèn)真做好培優(yōu)工作，做到教師落實(shí)、學(xué)生落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。學(xué)生自愿參與，管理到位，起到了培養(yǎng)興趣、提高成績的效果。
第3周開始，利用晚修時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)，培優(yōu)內(nèi)容主要是高考題，分專題進(jìn)行。
三、補(bǔ)差計(jì)劃認(rèn)真做好補(bǔ)差工作，力爭使中下層學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識能較好地掌握，補(bǔ)差由級組牽頭，備課組部分老師參予。
第4周開始，利用晚修進(jìn)行補(bǔ)差。
四、教研計(jì)劃積極參加市教研室組織的有關(guān)學(xué)科活動，較好地完成上級部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)學(xué)科工作。
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