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        幼兒園保育員大班下學期工作計劃

        時間:2025-03-26 08:15:15 工作計劃 我要投稿

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保育員大班下學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃1

          新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

          除三位插班幼兒外,其他幼兒經過小、中班兩年的園內生活,大部分都已形成了良好的生活、衛生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。

          但有少數幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現象發生。

          針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業道德規范來嚴格要求自己,重點圍繞園內的工作計劃,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:

          一、加強自身的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域內衛生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

          二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活,

          1.學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

          2.培養幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

          3.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

          4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的.活動習慣。

          三、對幼兒進行思想品德教育。

          1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

          2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

          3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

          4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

          5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

          6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃2

          新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

          一、提高思想政治素養

          積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

          二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

          這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的'環境。培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣。

          1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,及時給孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

          2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣。

          3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

          4、安全常識:加強幼兒安全意識的培養,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

          三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。

          幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃3

          新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的.生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:

          一、養成幼兒衛生習慣的要求。

          1、清潔衛生習慣。

          養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進餐習慣。

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

          3、有良好睡眠及穿能力。

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿衣服,鞋襪,能將下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

          二、配合老師開展教學活動。

          做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

          三、做好家長工作。

          及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

          四、提高幼兒節約用水的意識。

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

        幼兒園保育員大班下學期工作計劃4

          一、基本情況分析

          經過幼兒園兩年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規要求,幼兒的學習主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;口語能力和動手能力都有較大的進步;幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結同伴、樂意為集體服務。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學習的積極性不高;有些幼兒口語表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演;家長對幼兒的學習關心較少等,這些問題需逐漸改進。

          二、具體目標

          (一)保育工作

          1、自己穿衣服,折疊衣服。

          2、會正確使用筷子進餐,安靜進餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴。

          3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被

          4、不舒服能及時告訴老師。

          5、根據天氣變化指導幼兒穿衣服。

          6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

          措施

          1、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

          2、教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。

          3、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

          4、進行空氣消毒工作。

          (二)健康領域

          1、身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。

          2、知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。

          3、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環境衛生清潔的工作。

          4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

          5、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創造性。

          6、動作協調、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

          7、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。

          8、有事能主動告訴老師。

          措施

          (一)

          1、通過體育游戲和體育課。

          2、各科滲透情感教育,培養開朗性格。

          3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

          (二)社會領域

          1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。

          2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

          3、學習解決交往中出現的`問題。

          4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則和幼兒行為規范。

          5、樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

          6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

          7、樂于使用學習文明禮貌用語。

          措施

          1、通過“教師節”“重陽節”等節日進行相關教育,培養幼兒關心他人品質。

          2、在區活動后,簡單評價自己及他人的行為,平時養成整理、收拾玩具的習慣。

          3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

          4、聯系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發愛家鄉的情感。

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