學校宿管處工作計劃

學校宿管處工作計劃

　　日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學校宿管處工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為進一步做好學生宿舍管理工作，有計劃、有步驟地完成各項任務，根據學校的總體安排，結合本部門實際，特制訂以下工作計劃：

　　一、本學期的重點工作

　　第一 進一步做好宿舍日常衛生工作。認真落實《xx市實驗中學宿舍衛生檢查標準》，嚴格標準，每天檢查兩次宿舍衛生，每天公布前一天的宿舍成績，做到天天有檢查，天天有結果。繼續做好星級文明宿舍的評比工作，對連續表現優秀的宿舍進行表揚、獎勵。督促保潔人員做好宿舍區的衛生工作，包括宿舍樓前后，樓道內，廁所、水房的衛生保潔工作，為學生創造舒適的休息環境。本學期繼續禁止在宿舍內就餐。

　　第二 進一步抓好宿舍就寢紀律。認真執行《xx市實驗中學宿舍紀律檢查標準》，對起床、就寢、內務衛生、作息紀律、進入宿舍和離開宿舍等時間段加強管理，做好詳實的登記工作;加強早讀前和晚自習前學生離開宿舍的檢查工作;加強晚上學生就寢紀律的檢查與管理;并對違紀事件及相關人員進行通報、匯總，同時有針對性地對其進行教育管理。繼續落實住宿生請假制度，協調各年級做好假期留校住宿生的管理工作。嚴格執行門禁制度，并切實做好進出宿舍的登記工作。

　　第三 做好安全防范工作。進一步做好宿舍安全防范管理工作，防火、防盜、防意外事故。定期檢修各項設施，發現問題，及時解決。定期做好對學生及宿管老師有關消防安全知識、緊急救生知識、突發事件處理應對知識的宣傳教育工作，并進行有效培訓。定期對宿舍的違規違紀電器以及管制刀具等物品進行檢查，發現問題及時處理。要繼續嚴抓學生吸煙、酗酒、早歸、晚歸、夜不歸宿，如有發現堅決制止，并報請學校嚴肅處理，通知班主任和學生家長。增強生活老師的服務意識，堅持二十四小時值班制度，嚴禁脫崗，嚴格請假制度，提高消防意識，杜絕學生在宿舍使用禁品，杜絕一切安全隱患的存在，做到防患于未然。

　　二、宿管工作中存在的問題

　　第一 學生自主管理、自我服務方面的工作有待進一步加強;

　　第二 部分生活教師工作態度和工作方法存在一定問題;

　　第三 個別班主任老師配合宿管工作的積極性不高，對班級宿管工作的重要性認識不足。

　　三、解決問題的具體措施

　　第一 做好對學生宿委會工作的指導。繼續做好對學生宿委會的指導工作，充分發揮學生的積極性。補充新的宿委會成員，通過宿委會做好與住宿生、班主任之間的溝通工作。讓宿委會干部在不耽誤學習的前提下承擔適當的力所能及的工作。例如進行合理分工，在晚休熄燈后前十分鐘幫助生活老師維持宿舍紀律。利用周末時間進行衛生評比、觀摩。通過他們監督生活老師的工作，對生活老師進行評價和考核。以宿委會為核心，以廣大住宿生為載體，組織豐富多彩的宿舍文化活動，讓住宿生在活動中鍛煉成長，培養住宿生的自我管理自我服務的意識。

　　第二 管理好全體生活老師。進一步加強對全體生活老師的管理和指導，不斷改進工作方法和工作作風，增強服務意識，提升管理水平。繼續每周例會制度，每周召開一次全體生活老師會議，對前一周的工作進行總結、通報，布置本周的具體工作。實行崗位責任制，實行無縫隙管理，嚴格交接班制度，出現事故實行責任追究制，強調崗位就是責任。進一步加強對宿管老師的崗位培訓與指導，讓他們熟悉宿舍管理的各項規章制度，不斷提高管理水平。落實和加強對生活老師工作的考核、評價和檢查。

　　第三加強對班主任宿管常規的考核，宿舍管理既是班主任的主要工作職責，也是班級管理的常規工作之一，因此，班主任絕不能置身其外不管不顧，加強對班主任宿管工作的考核成為考核工作中的重中之重。繼續通過宿管日報、周報、月報的量化結果提醒班主任本班宿管工作中存在的問題，以便班主任及時處理。同時對于長期對宿管工作不管不問，甘于落后的班級，宿管處將聯系年級領導對相關班主任進行批評教育，使其認識到宿管工作的重要性。

　　第四繼續加強和完善“心理咨詢室”的功能。及時了解學生的心理狀況，對需要幫助的同學提供力所能及的幫助，讓他們保持良好的心理狀態。繼續利用宿舍樓的學生“意見箱”。及時了解和解決學生對宿舍管理的意見、建議，及時化解學生中可能存在的各種矛盾和心理問題。

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