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        幼兒園月度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-26 16:06:52 工作計(jì)劃 我要投稿

        幼兒園月度工作計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園月度工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園月度工作計(jì)劃

        幼兒園月度工作計(jì)劃1

          項(xiàng)目?jī)?nèi)容

          中心話(huà)題好朋友

          預(yù)期目標(biāo)

          1.積極參與活動(dòng),體驗(yàn)與大家一起游戲的樂(lè)趣。

          2.感受過(guò)元宵節(jié)的歡樂(lè)氣氛,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)本班的新朋友

          3.復(fù)習(xí)指認(rèn)自己的標(biāo)志。幫助新入園的同伴認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記

          星期一二三四五

          晨間活動(dòng)玩積木進(jìn)區(qū)活動(dòng)閱讀進(jìn)區(qū)活動(dòng)聽(tīng)故事

          集中活動(dòng)朋友你好冰糖葫蘆看誰(shuí)吃的好元宵節(jié)拜年

          分散活動(dòng)美術(shù):下雨了歌曲:我上幼兒園美術(shù):香噴噴的米飯歌曲:我上幼兒園復(fù)習(xí)

          體能活動(dòng)撿小球撿小球小彩球小彩球玩圈

          離園活動(dòng)復(fù)習(xí)古詩(shī)識(shí)字背誦三字經(jīng)音樂(lè)律動(dòng)娃娃家

          生活指導(dǎo)

          1.幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按標(biāo)記找到毛巾、茶杯、衣柜和晨檢牌插袋。

          2.引導(dǎo)幼兒初步熟悉班級(jí)環(huán)境,知道洗手、入廁、活動(dòng)、睡覺(jué)的地方。

          3.在進(jìn)餐、午睡環(huán)節(jié)要多撫慰幼兒并及時(shí)給予幫助,使其初步愿意在幼兒園吃飯、睡覺(jué)。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.教師熱情地接待每一位幼兒,摸摸抱抱他們,叫叫他們的小名,初步了解幼兒。

          2.在開(kāi)放式的矮柜里,放置形象可愛(ài),有響聲、能活動(dòng)、色彩鮮亮的室內(nèi)外活動(dòng)材料,數(shù)量充足。

          3.選擇生動(dòng)、活潑、色彩鮮艷的動(dòng)物形象,布置活動(dòng)室墻面。

          4.布置地毯活動(dòng)角、積木角。

          5.準(zhǔn)備人手一套的'標(biāo)記卡(分別用于毛巾架、晨檢牌、茶杯箱、鞋柜等)和寫(xiě)有幼兒姓名的標(biāo)簽。

          家園共育

          1.分析“家長(zhǎng)問(wèn)卷”,了解每位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、健康狀況及教養(yǎng)情況,熟悉幼兒小名。

          2.建議幼兒分批入園,便于教師更為細(xì)心周到地關(guān)注每位幼兒,參與他們的活動(dòng)。

          3.請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持天天送幼兒入園,入園后不在門(mén)口、窗外逗留。

        幼兒園月度工作計(jì)劃2

          本月重點(diǎn)

          1﹒加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

          2﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí),并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

          3﹒請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品或玩具。

          4﹒引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

          常規(guī)教育活動(dòng)重點(diǎn)

          1﹒加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。

          2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。

          3﹒教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話(huà)。

          4﹒教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

          主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1﹒主題活動(dòng)《圖形寶寶》。

          2﹒布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

          3﹒開(kāi)展《圖形寶寶》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的'認(rèn)識(shí),并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

          4﹒開(kāi)設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。

          游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放

          游戲活動(dòng):

          益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

          家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換

          1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識(shí)地與幼兒共同選購(gòu)有圖形特征的食品。

          2﹒為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

        幼兒園月度工作計(jì)劃3

          幼兒園要持續(xù)發(fā)展,離不開(kāi)幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作。

          工作

          注意事項(xiàng)

          1月

          一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)

          教師考評(píng)

          教師寒假輪休表

          招生老師休春節(jié)前,節(jié)后第一天到崗

          重要崗位休節(jié)前保安休節(jié)前

          制定寒假課程計(jì)劃

          各部門(mén)工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃

          繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)

          春節(jié)前工作

          1.安全檢查:門(mén)窗、鎖、水電氣

          2.春節(jié)值班人員安排:緊急聯(lián)系電話(huà)、園長(zhǎng)、主任電話(huà)

          3.安排好春節(jié)過(guò)后開(kāi)學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒

          4.更新教師聯(lián)絡(luò)信息:附帶家庭、父母聯(lián)絡(luò)電話(huà)

          5.召開(kāi)值班人員會(huì)議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任

          6.安排值班人員照看動(dòng)植物、綠植澆水

          7.慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬

          8.給教職工家屬打慰問(wèn)電話(huà)

          9.幼兒春節(jié)禮儀教育

          10.相關(guān)部門(mén)送禮品

          春節(jié)后工作

          加強(qiáng)晨檢,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病

          固定資產(chǎn)核查

          借閱圖書(shū)資料、玩教具歸還

          檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材

          發(fā)放年終獎(jiǎng)

          下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定

          特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間

          新學(xué)期班級(jí)人員安排計(jì)劃

          根據(jù)老師的特長(zhǎng)合理安排班級(jí)配置,一月份作計(jì)劃,三月份落實(shí)

          2月

          畢業(yè)班的工作安排

          畢業(yè)班教師力量的加強(qiáng),形成合力,培養(yǎng)合格的學(xué)前生:自理、專(zhuān)注力、完成作業(yè)、避免動(dòng)作拖拉、提醒家長(zhǎng)盡量不請(qǐng)假(養(yǎng)成重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣)

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備

          每人提前寫(xiě)講稿、提前練習(xí)演講、園長(zhǎng)親自檢查

          分析以前的錄像,找到各自的問(wèn)題

          新學(xué)期物品的采購(gòu)和發(fā)放

          插班生入園的準(zhǔn)備工作

          教師動(dòng)員會(huì):耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛(ài)孩子

          通知體檢

          下發(fā)溫馨提示

          安排體驗(yàn)活動(dòng)

          繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)

          環(huán)境布置,煥然一新

          更換家長(zhǎng)信息欄、

          環(huán)境布置;豐富自然角

          清理園內(nèi)、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生

          春季防病

          做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的'衣著。

          開(kāi)學(xué)典禮的籌備

          開(kāi)學(xué)工作檢查。

          寒假安全例會(huì)

          開(kāi)展自查活動(dòng)、開(kāi)展安全大討論,提出整改意見(jiàn)

          清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備

          歸檔工作

          收存各部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記

          3月

          開(kāi)學(xué)典禮的舉行

          全員會(huì):各部門(mén)、班長(zhǎng)宣講新學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),討論學(xué)期重點(diǎn)大事

          新生入園的接待工作

          各班開(kāi)歡迎會(huì)迎接新孩子

          加強(qiáng)新入園孩子的照顧

          加強(qiáng)新入園孩子家長(zhǎng)的溝通

          發(fā)放一日生活記錄

          三八婦女節(jié)

          未繳費(fèi)家長(zhǎng)的催繳工作

          樹(shù)木

          花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作

          9月份新生的報(bào)名工作

          4月

          春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

          組織畢業(yè)班參觀小學(xué)校

          保育工作和后勤工作

          分別召開(kāi)保育員、廚房人員、司機(jī)、總務(wù)人員座談會(huì),了解他們的需要、意見(jiàn),提出工作要求。

          組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

          讓家長(zhǎng)觀察、了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。活動(dòng)后,園長(zhǎng)、班級(jí)教師注意聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)。

          組織教師春游

          教學(xué)、教研地開(kāi)展

          本月重點(diǎn)工作

          組織教學(xué)觀摩

          實(shí)習(xí)生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)

          本月是實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)月,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的選拔、培養(yǎng)

          安全

          安全工作檢查

          安全演習(xí)

          五一節(jié)放假準(zhǔn)備

          1.發(fā)放節(jié)日福利

          2.節(jié)前安全檢查:門(mén)窗、鎖、水電氣

          3.值班人員安排:緊急聯(lián)系電話(huà)、園長(zhǎng)、主任電話(huà)

          4.慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬

          5.幼兒禮儀教育

          6.相關(guān)部門(mén)送禮品

          5月

          發(fā)放福利

          幼兒大體檢

          注意通知家長(zhǎng),保證體檢當(dāng)天出勤率

          畢業(yè)班輔導(dǎo)

          幼兒小學(xué)入學(xué)面試輔導(dǎo)

          員工談話(huà)

          五月份學(xué)期過(guò)半,園長(zhǎng)注意和老師們交流,并多與新來(lái)的工作人員和新提拔的年輕干部談心。

          夏季來(lái)臨準(zhǔn)備工作

          提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)空調(diào)等電器

          防蠅滅蚊設(shè)施

          檢查房屋是否漏雨。

          六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備

          慶祝六一兒童節(jié)

          6月

          開(kāi)始收取學(xué)費(fèi)

          準(zhǔn)備一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)

          即將升入大班的幼兒家長(zhǎng)講座

          鋼琴音樂(lè)會(huì)

          畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備

          畢業(yè)演出

          畢業(yè)照、畢業(yè)證、紀(jì)念品

          一百雙眼睛展覽

          7月

          教師暑假安排

          安排重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)輪流值班

          招生老師前期休假,第一天到崗

          重要崗位休節(jié)前

          保安休節(jié)前

          開(kāi)會(huì)明確返崗時(shí)間,強(qiáng)調(diào)按時(shí)返崗

          幼兒測(cè)評(píng)報(bào)告

          幼兒相冊(cè)的整理

          幼兒作品的收集

          教師先寫(xiě)出初稿,園長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,并積極提出建議

          一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)

          畢業(yè)典禮

          教師考核、優(yōu)秀教師評(píng)比

          固定資產(chǎn)核查

          借閱圖書(shū)資料、玩教具歸還

          檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料、教材

          下學(xué)期課程表、作息時(shí)間表的確定

          特色課教師聯(lián)系、確定上課時(shí)間

          新學(xué)期人事安排計(jì)劃

          根據(jù)老師的特長(zhǎng)合理安排班級(jí)配置

          期末教師談話(huà)

          了解教師需求、心態(tài)、是否穩(wěn)定

          制定暑假課程計(jì)劃

          各部門(mén)工作總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃

          規(guī)定交總結(jié)、計(jì)劃的時(shí)間

          畢業(yè)生返園活動(dòng)

          有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長(zhǎng)可舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

          新生入學(xué)準(zhǔn)備

          安排教室、新班級(jí)的環(huán)境布置、玩教具

          新班人員配備

          新班人員動(dòng)員會(huì)

          8月

          新學(xué)期人事安排調(diào)整

          安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,可到暑假結(jié)束返園時(shí)再作全部安排。

          新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備

          每人提前寫(xiě)講稿、提前練習(xí)演講、園長(zhǎng)親自檢查

          分析以前的錄像,找到各自的問(wèn)題

          新學(xué)期物品的采購(gòu)和發(fā)放

          新生入園的準(zhǔn)備工作

          幼兒分班

          教師動(dòng)員會(huì):耐心、吃苦的準(zhǔn)備、全心全意愛(ài)孩子

          通知新生體檢、辦理入園手續(xù)

          安排體驗(yàn)活動(dòng)

          繼續(xù)收取學(xué)費(fèi)

          環(huán)境布置,煥然一新

          歸檔工作

          收存各部門(mén)本學(xué)期的工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄、考核、教案、教學(xué)筆記、觀察筆記

          開(kāi)學(xué)典禮的籌備

          清潔、修理和清點(diǎn)設(shè)備,徹底檢查園舍

          9月

          3月份新生報(bào)名工作

          教師節(jié)

          組織座談會(huì)

          優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

          未繳費(fèi)家長(zhǎng)的催繳工作

          家長(zhǎng)會(huì)

          開(kāi)學(xué)典禮

          十一教師福利的準(zhǔn)備

          十一休假安排

          1.安全檢查:門(mén)窗、鎖、水電氣

          2.值班人員安排:緊急聯(lián)系電話(huà)、園長(zhǎng)、主任電話(huà)

          3.安排好節(jié)后開(kāi)學(xué)事項(xiàng):保潔、廚房消毒

          4.召開(kāi)值班人員會(huì)議,講解注意事項(xiàng)、明確值班人員責(zé)任

          5.安排值班人員照看動(dòng)植物、綠植澆水

          6.慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬

          7.給教職工家屬打慰問(wèn)電話(huà)

          8.幼兒禮儀教育

          9.相關(guān)部門(mén)送禮品

          新生入園的接待工作

          各班開(kāi)歡迎會(huì)迎接新孩子。

        幼兒園月度工作計(jì)劃4

          一、班況分析:

          本班共有幼兒44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

          二、教育教學(xué)工作

          1、對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

          3、能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

          4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

          5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問(wèn)題的能力。

          三、保健工作

          1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

          2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

          3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。

          繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的`機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

          4、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。

          四、家長(zhǎng)工作

          實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

          1、充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。

          2、實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

          五、安全工作

          1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。

          2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全門(mén)、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

          在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

        幼兒園月度工作計(jì)劃5

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

          一、本月重點(diǎn)工作

          1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

          2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

          3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。

          4.繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

          二、健康領(lǐng)域

          1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

          2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

          3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

          4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          三、語(yǔ)言領(lǐng)域

          1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

          2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

          3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

          四、社會(huì)領(lǐng)域

          1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

          2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。

          3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

          五、科學(xué)領(lǐng)域

          1.用對(duì)應(yīng)的.方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

          2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

          3.喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

          4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

          六、藝術(shù)領(lǐng)域

          1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

          2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

          3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

          4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

          七、家園共育

          1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

          3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

          八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

          2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

          3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

        幼兒園月度工作計(jì)劃6

          月目標(biāo):

          1、增強(qiáng)升班意識(shí),懂得愛(ài)護(hù)弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則、學(xué)習(xí)做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

          2、參與節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師的情感。

          3、學(xué)做輕器械操,動(dòng)作認(rèn)真有力;練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、直線(xiàn)快跑、跨過(guò)障礙走。

          4、學(xué)習(xí)分類(lèi)和排序,比較三個(gè)以上物品粗細(xì)、長(zhǎng)短、高矮、軟硬等差異;引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以?xún)?nèi)物體,說(shuō)出總數(shù)。

          5、能耐心傾聽(tīng)別人講話(huà),理解一段話(huà)的主要意思;引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品,會(huì)復(fù)述故事。

          6、練習(xí)涂色、學(xué)畫(huà)正面人的簡(jiǎn)單動(dòng)作、參與節(jié)日布置,欣賞自己的.成果。

          7、喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),用身體動(dòng)作體驗(yàn)四分、八分的時(shí)值;進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動(dòng)的興趣。愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

          環(huán)境:1、創(chuàng)設(shè):我升班了、(我長(zhǎng)大了)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的主題墻飾。2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、娃娃家。

          中班周工作計(jì)劃(9月1日—— 9月4日)

          本周重點(diǎn)工作

          1、常規(guī)培養(yǎng)。

          2、幼兒升班教育。

          生活活動(dòng)

          1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。

          2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。

          3、重點(diǎn)鞏固盥洗和進(jìn)餐。

          區(qū)域活動(dòng)

          創(chuàng)設(shè)娃娃家,制定游戲區(qū)規(guī)則,共同布置娃娃家環(huán)境。

          教學(xué)活動(dòng)

          健康:我的物品我知道語(yǔ)言談話(huà):快樂(lè)的假期

          語(yǔ)言:猜猜我是誰(shuí)社會(huì):我們的新班

          音樂(lè):拍手唱歌笑呵呵美工:能干的小手

          戶(hù)外體育活動(dòng)與游戲

          學(xué)習(xí)輕器械操跳圈小工人造房子

          家長(zhǎng)工作

          請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

          中班周工作計(jì)劃

          (9月7日—— 9月11日)

          本周重點(diǎn)工作

          1、常規(guī)培養(yǎng)。

          2、節(jié)日教育。

          生活活動(dòng)

          1、提示幼兒多喝白開(kāi)水。

          2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服。

        幼兒園月度工作計(jì)劃7

          一、班級(jí)情況分析

          本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的`生活自理能力也不夠等等。

          二、本學(xué)期工作安排及要求:

          針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

          九月份: 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

          2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

          3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

          4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

          5、根據(jù)園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          十月份: 1、迎接國(guó)慶,在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育。

          2、全力以赴,迎接一類(lèi)幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

          3、重陽(yáng)節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng),讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛(ài)護(hù)老人.。

          4、開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng),與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶(hù)外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

          5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶(hù)外游戲活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

          6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

        幼兒園月度工作計(jì)劃8

          落實(shí)責(zé)任目標(biāo),健全管理網(wǎng)絡(luò)。

          管理的關(guān)鍵在于落實(shí),每學(xué)期各部門(mén)制定了一系列的計(jì)劃、工作目標(biāo),為進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),完成任務(wù),就必須層層抓落實(shí),制定具體的考核方案,在考核中,我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化、考核標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化,考核工作制度化,考核形式公開(kāi)化。比如:每學(xué)期評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱(chēng),教師會(huì)上講清內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)人再出示相關(guān)的獲獎(jiǎng)證件,結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績(jī)效以及民主投票的結(jié)果,最后在公示欄中公示個(gè)人的綜合考核成績(jī),評(píng)審過(guò)程是公正、公平、公開(kāi)的,結(jié)果是令人滿(mǎn)意的。比如:年終的績(jī)效獎(jiǎng)嚴(yán)格按考勤、安全、目標(biāo)任務(wù)的完成情況,進(jìn)行考核評(píng)定。

          幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺(jué)得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下車(chē),吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話(huà),對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

          本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專(zhuān)業(yè)化的`發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以主題探究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效。我園先后組織了教改實(shí)驗(yàn)班,主題探究課展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”文藝活動(dòng)匯報(bào)演出,在活動(dòng)中,老師們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學(xué)才藝得到了展示,教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。

          做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的充分保障。一年來(lái),我園組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開(kāi)家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每周定期通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè),讓家長(zhǎng)了解孩子一周的在園情況,讓老師了解幼兒在家的情況;通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)。總之,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展有利于幼兒的成長(zhǎng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

        幼兒園月度工作計(jì)劃9

          1、布置室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、溫馨的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃、更換家長(zhǎng)園地。

          3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期主要教育活動(dòng)內(nèi)容,及需要家長(zhǎng)配合的教育要求,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

          4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“媽媽我愛(ài)你”主題活動(dòng),幼兒參與制作禮物,用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),將愛(ài)送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)祝福的話(huà)。

          5、3月底全園早操評(píng)比。(秋季園服一套白色運(yùn)動(dòng)鞋)

          6、體育達(dá)標(biāo):會(huì)單足自由跳,能單足直立持續(xù)3——5秒。

          7、全園晨間自制玩具比賽。

          8、3月底,小班幼兒開(kāi)展首屆“風(fēng)車(chē)節(jié)”活動(dòng)。(親子制作,風(fēng)車(chē)紙色彩鮮艷,能轉(zhuǎn)動(dòng),最小為8k紙制作,有班級(jí)、幼兒姓名標(biāo)記。收集風(fēng)車(chē)圖片交至郵箱)

          四月份

          四月上旬組織幼兒春游,愉悅幼兒的身心,感知濃厚的'人文氣息,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

          體育達(dá)標(biāo):能接住往上拋的球。幼兒認(rèn)識(shí)春天,增加對(duì)動(dòng)物的了解。

          五月份

          配合醫(yī)務(wù)人員做好全園幼兒體檢工作。對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。小班年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)“我能自己穿衣服”(部分家長(zhǎng)參加)

          5月12日全園防震、消防演練。

          5月31日全園慶“六一”大型游園及義賣(mài)活動(dòng)。(家長(zhǎng)提前請(qǐng)假陪同孩子參加此活動(dòng))

          體育達(dá)標(biāo):會(huì)單手頭100克的沙包距離不低于米。

          六月份

          開(kāi)展“大的和小的”主題活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒一起尋找生活中各種各樣的大和小。做好體檢后矯正工作。

          體育達(dá)標(biāo):會(huì)手膝著地向前,改變方向爬。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,為升入中班做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

        幼兒園月度工作計(jì)劃10

          1、望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

          2、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

          3、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)。

          4、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的.現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。

          5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。

          6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

          7、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        幼兒園月度工作計(jì)劃11

          到了一月份,學(xué)期工作已接近尾聲,園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作。

          1、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的.生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力。

          2、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

          3、各班教師采取預(yù)約談話(huà)的方式,對(duì)照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題、寒假里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話(huà),談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型分組進(jìn)行。

          4、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),安排好值班表,制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品、備用藥品的供應(yīng)情況,并對(duì)全園設(shè)備、門(mén)鎖等作安全檢查,及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品。

          5、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書(shū)資料、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動(dòng)、植物;檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料等。

          6、做好年終工作總結(jié),在群眾、部門(mén)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)園務(wù)委員會(huì),認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào)。

          7、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

          8、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

          此外,園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事:

          1.輪流到幼兒園值班,建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng),以便有事及時(shí)聯(lián)系。

          2.春節(jié)前后慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。

          3.根據(jù)需要,有重點(diǎn)地走訪(fǎng)一些教職工家庭。

        幼兒園月度工作計(jì)劃12

          月重點(diǎn):

          1、幫助幼兒了解文具的種類(lèi),簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

          2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。

          3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

          區(qū)域活動(dòng)建設(shè):

          1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字,鼓勵(lì)幼兒自然的'閱讀。

          2、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。

          家園共育:

          1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

          2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

          第一周周重點(diǎn)

          引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

          國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)

          琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》

          科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》

          英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)

          語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》

          第二周周重點(diǎn)

          找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。

          國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)

          琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》

          第三周周重點(diǎn)

          幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

          國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)

          琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》

          第四周周重點(diǎn)

          1、組織春游。

          2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

        幼兒園月度工作計(jì)劃13

          一、指導(dǎo)思想

          以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng)。

          2、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

          3、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動(dòng)家園一致的和諧教育。

          4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶(hù)外活動(dòng)的監(jiān)督,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿(mǎn)足幼兒游戲愿望。

          5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

          6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

          7、開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)同行間的交流,開(kāi)拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

          三、工作措施

          (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

          1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求教師每周互聽(tīng)互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

          2、深入開(kāi)展區(qū)角、體育、戶(hù)外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過(guò)游戲活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

          3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,同時(shí)也促使教師更加專(zhuān)業(yè)化。

          幼兒園月工作計(jì)劃表格范文

          一、指導(dǎo)思想:

          本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)而努力。

          二、工作要點(diǎn)

          (一)加強(qiáng)招生工作力度,力爭(zhēng)本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

          (二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量

          學(xué)期之初,由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

          (三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

          1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

          2、鼓勵(lì)教師多走出去聽(tīng)課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

          3、積極組織園本教研活動(dòng),開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          4、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

          (四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

          1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的'思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

          2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。

          3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          (五)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

          1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè)、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

          2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

          4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

          (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

          1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話(huà)對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

          2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作責(zé)任心,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人作職責(zé)。

          3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

          4、加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

          5、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

          6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

          7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

          8、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

          9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

          (七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

          1、健全家園共育工作機(jī)制,建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員

          2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

          3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

          4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

          (八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

          1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

          2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

          3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。

          本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

        幼兒園月度工作計(jì)劃14

          一、班級(jí)情況分析

          本班共有x名幼兒,其中男小朋友x名,女小朋友x名,其中有x名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

          二、本學(xué)期工作安排及要求

          針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。九月份的活動(dòng)安排:

          1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

          2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

          3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

          4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

          5、根據(jù)園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

          三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排

          (一)語(yǔ)言

          1、主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書(shū),欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà),不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

          2、用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,會(huì)運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的.連貫的語(yǔ)言,圍繞主題進(jìn)行談話(huà),能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。

          3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語(yǔ)言,感受作品中語(yǔ)言的富和優(yōu)美,會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

          4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          (二)科學(xué)

          1、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),大膽地探索周?chē)匀唤缰械氖挛铮P(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周?chē)淖匀画h(huán)境。

          2、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周?chē)h(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類(lèi)之間的關(guān)系。

          3、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

          4、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。

          (三)社會(huì)

          1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。

          2、了解自己的興趣和愛(ài)好,初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

          3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

          4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見(jiàn),愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

          5、初步形成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。

          6、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)。愛(ài)老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。

          (四)藝術(shù)

          1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。

          2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

          3、隨音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

          (五)美術(shù):

          1、喜歡美術(shù)活動(dòng),有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

          2、認(rèn)識(shí)多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

          3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。

          4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對(duì)作品的感受。能積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>

          5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),感受創(chuàng)造美的快樂(lè)。

          四、工作重點(diǎn)

          保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

          以上是我九月份關(guān)于xx幼兒園的工作計(jì)劃,我堅(jiān)信,我一定能夠做好九月份的工作。

        幼兒園月度工作計(jì)劃15

          一、本月工作重點(diǎn)

          1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。

          2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

          4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          5、及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          二、本月開(kāi)展以下主題

          主題活動(dòng):《快快慢慢》

          主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

          主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

          三、家長(zhǎng)工作

          1、孩子共同收集分享各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

          2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

          3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

          4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀察、種植、收集分享、捕捉等活動(dòng)。

          5、家長(zhǎng)與孩子共同收集分享不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

          6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的`快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

          2、繼續(xù)布置“汽車(chē)王國(guó)”專(zhuān)欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的與眾不同之處。

          3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。

          4、豐富自然角,陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀察。

          5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。

          6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

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