實用的工作計劃(優秀6篇)
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、努力完成查違拆違工作任務
開展查違拆違專項整治工作，是提升城市形象和綜合競爭力的重要舉措，特別是對全市開展的“大建設、大發展”具有基礎性作用。我們將根據全市統一部署，堅持突出重點，以自拆助拆為主，強拆為輔，堅決拆除一批影響經濟社會發展、影響區容區貌和影響居民生活的違法建設。
實行黨紀監督、行政監督、行政執法三管齊下，堅持“屬地管理、突出重點、依法行政、責任追究、安全穩定”的原則組織實施，計劃將整個整治工作分為四個階段來部署，即政策準備、宣傳發動階段;調查摸底、法律認定階段;認真準備、實施拆違階段;鞏固提高、總結表彰階段。對上報市有關部門確定為違法建設的，先督促其自行拆除，再運用經濟手段動員其拆除，最后運用法律手段實施強拆。查拆任務圓滿完成，相信對于征地拆遷工作也會有很大的推動作用。
二、實施環衛民生工程項目，抓好市容環境整治工作
20xx年，我局在市市容局的大力支持下，針對環衛設施建設這一創建薄弱環節，積極向上爭取民生工程項目，目前初步確定專項資金600余萬元用于環衛收運車、灑水車、垃圾中轉站、公廁、垃圾桶、廢物箱等設施的購買、改造和維修。這些項目的實施將會給村(居)民帶來切實的`實惠，對群眾生活環境改善也將起到較大的促進作用。
市容工作每天都是零起點，每天都有新任務，必須持之以恒，不能放松，必須對重點地段采取定點看守和高頻率巡查的辦法遏制亂擺亂放、亂披亂掛、店外經營、占道經營等現象的發生。同時加大薄弱時間即早、中、晚和節假日、周末的巡查工作，提高執法效率。對主干道兩側影響市容市貌的各類廣告牌及標牌。要嚴格控制發布。根據主干道嚴禁，支次干道嚴控，居民小區規范管理的原則，對全區的攤群點進行歸群管理，做到劃線定位，統一制式，規范擺放，線內經營。同時加大區內保潔力度，特別是主干道兩側和城鄉結合部的保潔質量要切實提高，徹底清除衛生死角，做到不臟不亂。
工作計劃 篇2
努力實施和推進高中生物課程改革，改變原有教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，努力培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神，使生物教學科研上一個新臺階，主要從以下幾方面開展工作：
一、加強教學常規管理，優化課堂教學
1、本學期按學校的安排生物班每周7節，理科基礎每周2節，文科基礎每周1節，按照教務處所提出的課堂教學要求：高標準、嚴要求，加強集體備課，面向全體，認真上課，提高課堂教學質量，把每一堂課都上成是優質課。
2、每節課后要認真寫好，本節課的得失，以提高課堂教學水平。
3、進一步發揮備課組在年級的教學核心作用，強化備課組在年級學科教學管理職能。健全集體備課，做到“四統一、五定”，每次科組活動都要有主講人，要求有講稿、有課件、有所講內容的整體構思、有教學設計、教學目標、重點、難點，同時能對自己所主講內容提出有價值的問題，體現學法指導。第1、7、13、19周主講人黎永紅，第3、9、15周主講人肖苑文，第5、11、17周主講人劉潔群，本備課組老師要相互聽課，取長補短，使自己的的業務水平更上一個臺階。每位教師聽課至少十二節，備課組長不少于二十四節。
4、利用備課組活動時間，開展新課程教學研討，結合本年級學生的實際情況，討論在當前形勢下的課堂教學模式和課堂教學方法及手段，每次研討都要有中心內容。
5、力拔優秀學生和力推各班臨界生，認真落實每周星期三晚修第三節的生物基礎知識測試，測試后及時批改及時反饋。
6、注重加強與兄弟學校間的交流，了解兄弟學校的'備考動向，取長補短。
二、堅持務實創新，繼續課改實驗
1、每逢單周為備課活動時間，每次活動都有中心發言人發，發言人要根據發言內容，認真準備。
2、充分利用現代教育信息技術優勢，促進信息技術與學科的整合，更新教學手段，進一步完善科組課件庫建設，開發新教材所適應的課件，并做到資源共享。
三、深入開展教學科研
1、每位教師積極參與科級的教研課題的研究。
2、每位教師每個學期要寫一篇教學論文及一學年上一堂研究課。
工作計劃 篇3
一、總體目標：
以“深入學習科學發展觀”重要思想為指導，認學習黨的十八大精神，圍繞全鄉經濟建設大局，進一步解放思想，開拓創新，發展我鄉民政事業，改善民政工作條件，提高服務質量，保障人民群眾基本生活，促進民政事業不斷發展。
二、工作計劃
（一）進一步加強社會救助體系建設，保障困難群眾的基本生活
在完成相關業務工作的基礎上，繼續完善以最低生活保障為基礎，以災民救助、五保供養、醫療救助、流浪乞討人員救助為主要內容，以臨時救助為補充，覆蓋城鄉的社會救助體系，保障和改善困難群眾的基本生活。
1、完善低保制度，做到動態管理下的'應保盡保、按標施保。低保工作以加強規范化管理為重點，進一步完善低保申請、入戶調查、民主評議、審核審批程序。強化家庭收入核算，倡導誠信求助，加強動態管理，切實做到公平施保，應保盡保，應退即退。扎實推進分類施保，對重點保障對象實行重點保障。進一步完善救助政策，規范救助行為，形成以城鄉低保為基礎，以其它社會救助和社會幫扶為補充的社會救助方式，實現城鄉社會救助一體化、組織網絡化、管理社會化，最大限度保障城鄉困難群眾基本生活。
2、提高五保供養水平。認真貫徹落實《農村五保供養工作條例》，完善五保供養配套政策，嚴格審批條件和程序，落實供養責任和待遇。建立五保供養標準自然增長機制。強化服務理念，優化管理服務機制和制度，提高管理和服務水平。
3、優化醫療救助制度。按照便民救急的原則，采取比例救助與定額救助相結合，事后救助與事前、事中救助相結合，大病住院救助與慢性門診救助相結合的救助方式，加大城鄉貧困群體大病醫療救助力度，降低救助門檻，取消病種限制，提高救助標準。
4、完善臨時救助制度。對因病、因殘、因災等各種特殊原因造成基本生活出現暫時困難的家庭，給予非定期、非定量的臨時救助，著力緩解城鄉困難群眾突發性、臨時性生活困難。
5、完善自然災害救助制度。加強救災應急機制建設，細化救災應急預案，明確災情速報職責;制定自然災害救助規程，規范災害救助申報審批程序，將救災資金納入財政預算，確保撥付及時、�？顚Ｓ�;建立健全災害救助檔案，及時發放救濟款物。
切實抓好農村困難群眾草房和危土坯房改造工作，緩解農村困難群眾住房難問題，早籌劃、早安排、早動手，確保因災倒房當年恢復。
6、加強流浪乞討救助工作。認真落實救助管理機構基本規范和流浪未成年人救助保護機構基本規范，提高救助管理工作水平。做好生活無著的流浪未成年人、危重病人、傳染病人、精神病人等特殊困難人員的救助、勸返和護送工作。
�。ǘ┱J真做好優撫工作
全面落實各類優撫對象撫恤補助，對全鎮優撫對象進行全面普查。落實一至八級殘疾醫療保障制度和重點優撫對象醫療減免政策。確保各類優撫對象的撫恤補助優待經費及時足額發放，切實保障優撫對象生活水平與居民生活水平同步提高。
�。ㄈ┥钊胪七M基層民主建設
學習和貫徹好《中華人民共和國村民委員會組織法》，配合鎮黨委、政府完成新一屆村委會換屆選舉法工作和村委會成員的培訓工作。推進以村民會議、村民代表會議、村民議事為主要形式的民主決策，以自我教育、自我管理、自我服務為主要目的的民主管理，以村務公開、財務監督、群眾評議為主要內容的民主監督，努力提高村民自治制度化、規范化、程序化水平，落實農民群眾的知情權、決策權、參與權和監督權。進一步完善村務公開民主管理的各項制度，創新機制，發揮村務監督小組的作用。認真研究解決村務公開民主管理工作中出現的突出問題，維護農村社會穩定。
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一是進一步做好敬老院工作，提高五保戶入院率，加強敬老院日常管理工作，全面提高服務水平和質量；二是認真做好80歲以上老人高齡津貼發放工作；完成60歲以上老年人優待證的發放工作；三是加強和改進殯葬改革工作。加大殯葬改革宣傳力度，積極穩妥推進殯葬改革，鞏固和提高火化率；四是完成好旗民政局下達的其它各項工作任務。
（五）加強自身建設提高工作整體水平
20xx年民政辦要進一步轉變工作作風，提高工作效能、加強行風建設。積極做好信訪工作，對群眾來訪要做到件件有答復，事事有回音，樹立民政工作者的良好形象，確保我鎮民政工作健康有序進行。
工作計劃 篇4
為了建設師德高尚、業務精湛的教師隊伍，為了全面提高教育教學質量，根據國家、省、市教育局黨委關于加強師德師風建設的要求，結合我校的實際，特擬訂楊木中心學校師德師風建設工作計劃，希全體教職工認真貫徹執行。
一、指導思想：
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，貫徹落實好《國家中長期教育規劃綱要》精神，以教師職業道德規范為準繩，以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點，全面貫徹落實科學發展觀，以創優爭先為統領，以“敬業愛生、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。繼續深入開展“爭先創優”活動，在教職工中繼續開展以“塑黨性，鑄師魂，創造人民滿意學校”為主題的教育活動。在活動中創新，提高教師隊伍的職業道德水平，促進教育又好又快發展。
二、目標要求
以貫徹落實《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》為中心，以愛崗敬業，、教書育人為核心，以規范教師從業行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。
三、活動內容及具體措施：
(一)加強領導，強化師德建設觀念落實師德師風建設目標責任制度
1. 學校每學期開學與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
2.學校建立了師風建設網絡，由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督、輿論監督等層層監督網絡，并設立師德師風問題舉報箱，公開監督電話。
3.學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次，根據收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
4.學校把師德建設工作擺上重要議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。
5.做到師德教育經常化、制度化。集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要學習《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《國家中長期教育規劃綱要》。
6.注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩步發展。對于工作熱情高，愛崗敬業、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵；對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
(二)加強學習，提高職業道德素養。
1.認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領會黨的三代領導集體關于科學發展的重要思想,全面實質和根本要求，牢固樹立科學發展的理念，著力形成科學發展的共識，共謀學校的發展。學習十八屆三中、四中全會文件。
2.認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于建立健全中小學師德建長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，全面準確理解學習的的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規和文件；認真學習雞西市中小學教師師德考評細則。深入學習全國教育工作會議精神；結合學習內容，每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。
3.引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的`需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應素質教育發展的需要。
4.依法執教是根本的教師職業道德,教師要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規,不做違背黨和國家方針政策的事。
5.每個教師要做到愛崗敬業,愛崗敬業是教師的道德規范,人民教師必須熱愛自己的教育事業,做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真備課上課,認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想。
6.做到熱愛學生。熱愛學生是教師道德的重要規范,師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系,關心愛護學生、尊重學生的人格平等、公正對待學生、保護學生合法權益,促進學生全面健康發展。
7.嚴謹治學是教師必須具備的道德規范,教師做到樹立優良的學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。
8.為人師表是教師必備的主要道德規范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾
9.認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。以教研室為單位，于3月20日之前報所選擇書目，交學校備查，教師必有所學筆記。
10.結合支部創先爭優活動，在教師中認真開展好“崗位爭先”活動，強化師德教育培養，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響身邊的人，大力弘揚正氣，讓師德優秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，，大力培養我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選20xx年教師師德市級先進個人，評選學校優秀黨員。召開師德總結表彰大會。
11.開展問卷調查，根據教師的工作對教師進行問卷調查，通過調查寫出學生的反饋意見。以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發,根據工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問
卷調查,了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業量行不行等情況進行提問。再根據學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。
12.針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。
四、學習紀律
1.實行校長負責制。
2.考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。
3.教導處認真做好師德檔案建設工作。
4.教師按要求準時參加學校統一安排的活動，撰寫不少于3000字的學習筆記。
5.認真學習我校師德師風建設制度，自覺遵守并主動接受社會監督。
五、師德師風建設活動考核小組名單
組 長：
副組長：
成 員：
工作計劃 篇5
作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：
1、協助輔導員處理班級日常工作；
2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；
3、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的.隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發展產生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。
工作計劃 篇6
學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄，是教育教學研究工作的重要依據。加強學校的檔案管理工作，對于推進教育教學基礎 建設，規范學校的教育教學管理和實施素制教育，具有重要的作用。
一、指導思想
學校檔案工作圍繞學校中心工作，配合迎評創建工作，促進檔案事業，進一步提高學校檔案管理水平，使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。
二、主要工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設，提高管理人員業務素質，推進檔案管理的制度化、規范化和科學化。
�。ǘ┻M一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關辦法，重點抓好檔案建設。
（三）加強對檔案工作的'管理。依據學校檔案管理辦法，切實抓好單位檔案管理的工作。
�。ㄋ模┘訌娢倚n案資源建設。完善工作機制，積累檔案資源，充實檔案資源庫。
�。ㄎ澹┘訌妼W校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法，推進紙質檔案與電子檔案管理的雙軌制。
�。┨岣邫n案使用效益。創新方式方法，改進檔案服務工作，努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。
三、主要措施及時間安排
（一）三月份 完成年度檔案工作計劃。
�。ǘ┧脑路� 1.檢查20xx年度檔案整理情況。 2.完成檔案工作流程構建工作。
�。ㄈ┪逶路� 1.認真做好檔案室的規劃設計工作。 2.收集、整理校級檔案材料。
�。ㄋ模┝路� 1.收集、整理校級檔案材料，完成20xx年度檔案歸檔工作。 2.做好檔案移交工作。
�。ㄎ澹┢咴路� 1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。 2.做好各類檔案統計工作。
（六）九月份 1.認真做好新建檔案工作。 2.完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。
�。ㄆ撸┦路� 完成檔案室內部設計工作。
�。ò耍┦辉路� 完成新建綜合檔案室配套建設工作。
�。ň牛┦路� 完成本年度的檔案工作總結。
胡閏鎮中心小學 20xx年2月19日
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