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        工作計劃

        時間:2024-11-20 08:53:10 工作計劃 我要投稿

        工作計劃共7篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        工作計劃共7篇

        工作計劃 篇1

          AIC自20xx年開始從事國內企業業務,不僅致力于境內和境外公司的設立相關問題以及各項審批服務,而且提供境外和境外投資審批的解決辦法、銀行開戶要求以及其他更深入的投資幫助,如中國境內外商投資企業審批、內資企業境外投資等。多年來已經在市場中不斷勝過競爭者。另外一方面,AIC和國外眾多金融機構自始至終保持良好的關系,可以為客戶推薦在全球眾多銀行和基金機構,不但能為客戶拓展海外業務提供前期審批服務,而且可以提供一整套經營解決方案服務。AIC還前瞻性的組建了一支高效率的專業團隊,這個團隊有數學和經濟方面的博士、法學專家、經濟專業研究生組成,致力于從市場數據收集到最終數分析,每部分都有完整準確的流程,加上我們自行的開發了眾多數據分析模型,可以準確的針對企業需要調查的'市場做出準確的判斷。

          因此AIC提供給客戶的服務的確是物有所值。

        工作計劃 篇2

          一、指導思想

          20xx年度以貫徹落實“十八大”精神為指導,以創辦人民滿意的教育為總目標,不斷更新教育觀念,深化教學改革,以高效課堂賽課活動為抓手,著力加強師資隊伍建設,全面推進課程改革,大力開展教育科研,以教學質量為中心,樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷改變教師的教學行為和學生的學習方式,改革創新,全面實施素質教育。

          二、工作目標

          1.教師培訓目標——培養更多的省、市級教學骨干。鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內化到教師專業結構中,并外顯于課堂教學過程之中。

          2.教研管理目標——狠抓教學常規管理,嚴格執行教研計劃,確保教研工作的每個環節規范化、科學化。

          3.科研管理目標——依托校本教研,積極開展教研活動,加強對教科研課題的規劃、申報及實施的督導與檢查,確保按計劃實施。

          4.教學質量目標——面向全體,著力于薄弱學校教學質量的提升,促進教育均衡發展。開展有效的教學研究活動。

          三、主要工作及措施

          (一)改革創新,推進課程改革,實施素質教育

          1.加強教研。要結合我市教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。

          2.認真開展校本教研活動。要從學校實際出發,堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。重點進行聽課、評課和經驗交流研討活動。

          3.關注教學質量。要狠抓教學質量這個中心,注重抓住影響教學質量的關鍵環節,關鍵學科,關鍵教師。努力實現“輕負擔、高質量”,讓學生想學、會學、樂學,使教師想教、會教、樂教。

          (二)強化隊伍建設,提升教師專業素養

          實施素質教育,推進課程改革必須依托一支素質精良的教師隊伍,以“練內功,促提升”為動力,著力引領、打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。

          1.建立和完善教師的業務檔案。 結合教研活動與常規巡查對各學科教師的研修情況進行督查與考核,并把它作為培養對象,重點指導。

          2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺,積極引導教師在提升教學的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合,提升電教設備的利用率。

          3.加強對青年教師的培養。重點抓好教學常規要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提升,使之不斷改進教學方法,提升教學基本功的素養。大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。

          4.發揮骨干教師示范引領作用。要引導市級學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節課示范課,做好一次講座。通過創設各種機制,為名師優師的脫穎而出搭建平臺,創建舞臺;充分發揮他們在教學中的.影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全市師資隊伍的提升。

          (三)抓實教學常規,提升管理水平

          狠抓教學常規管理——一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念;二要規范,要嚴格規范教學行為。要求校長要親自抓常規,教學工作檢查要實行分層把關制。

          (四)深化課題研究,優化科研過程

          把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,杜絕“教科研工作僅發表幾篇相關文章即可”的現象;各學校必須樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結,早出有個性的研究成果。

          (五)開展業務評選活動,促進教師專業成長

          1.開展中小學、幼兒園優質課評選活動。

          2.組織開展優秀教育教學論文(課改總結、專題講座)評選活動。

          3.組織開展中學生政史地學科小論文評選活動。

          4.組織開展優秀教學設計評選活動。

          5.組織開展學科競賽活動。

          6.開展“骨干教師、學科帶頭人” 、“教壇新秀”評選活動。

          7.開展省、市級課題研究成果評選活動。

          8.模擬考試(高三第二次模擬考試:3月6號-7號,第三次模擬考試:4月24號-25號。初中第一次模擬考試:4月17號-18號,初中第二次模擬考試:5月22號-23號)。

          9.高效課堂賽課活動。

          10.到市直各學校教學聽課、視導。

          (六)中小學綜合實踐活動評選(包括:社團活動、研究性學習、校本教研、校本教材)

          為了全面推進素質教育,促進學生全面發展,20xx年度在全市中小學進行“校本課程教學”、“研究性學習”、“社團活動”現場觀摩教學活動。并與7月份安排進行這三個方面的“先進個人”的評選活動。

          1.關于校本課程。按照《學校校本課程規劃方案》的要求開發、實施校本課程,教師撰寫的校本課程《課程綱要》通過學校課程審議委員會審議,校本課程教學活動設計方案、學習內容、課程學習結果評價等材料齊全。

          每種校本課程的學習內容,不得低于6學時的學習內容。學校校長要注意提升自身的課程領導能力,學校教師要根據當地社會、經濟、科技、文化發展需要和學生興趣積極開發小本課程,同時提昌積極進行“國家課程校本化”方面的研究和實踐。

          2.關于研究性學習。研究性學習以課題評價形式評價。學生每學年中至少完成1個研究性學習課題。在研究性學習課題立項時,要根據課題大小和難易程度,確定所需學習時間,但至少不低于每周1課時。對其評價主要依據以下幾個方面的材料:

          (1)開題報告和研究實施方案;

          (2)研究過程記錄(每課題不少于18學時);

          (3)課題研究中所收集的資料(包括原始資料)、處理過的資料、參考文獻;

          (4)具體反映每一成員參與研究的感受、體會小結;

          (5)課題研究成果報告(包括論文、研究報告、解決問題的方案、活動設計、實物設計等)。

          3.關于社團活動。學校要有社團活動的具體負責人,其活動內容列入學校校本課程體系。要求制度完善,有完整的章程和加入、退出機制。定期開展活動制度,每學年一次的校級展示活動。活動要有計劃、有活動實施方案、有活動內容、有評價。

          以上三項內容的學校規劃或計劃,要在每學年開學前上報各縣(市、區)教研部門,于6月底之前把材料報送到市教研室。

        工作計劃 篇3

          11月是我院一個比較忙碌的月份,我部11級新干事通過10月份對各項工作的熟悉和自身能力的鍛煉,也已經基本能夠獨立完成部門的各項基本工作,我們宣傳部全體成員已經做好了充分的準備來迎接下一個月的工作。11月份我們部門的計劃如下:

          團干培訓活動是宣傳部每個學年最重要的工作之一,今年的培訓活動將在接下來的11月份舉行,這一次我們宣傳部將在往年只進行簡單的新聞、策劃培訓的`基礎上,積極聯系各個協會或者部門的負責人對大一大二各團支部的團支書和宣傳委員以及我部和其他部門的新干事,進行畫海報、寫新聞、拍照、寫工作計劃工作總結和策劃書的系統性培訓,希望通過這次培訓能讓各位團學干部和各部門新干事在今后的工作中更好的配合和完成學院的各項工作任務。

          近兩年來我部一直是在配合和服務其他各個部門完成學院的各項工作和活動而卻忽視了部門自身的發展,所以我們宣傳部迫切希望能夠在近期內策劃和舉辦屬于我們自己的活動,從而更好的推動部門的發展。我部計劃在本月討論策劃出我們的活動,上報學院團委學生會審核,并在審核通過后進行實施。

          換屆之后,我們宣傳部內部各項工作也會進行一系列的變化和調整,我部計劃在以后的每個星期三召開部門例會,對上周部門各項工作進行總結并安排接下來一周內的各項工作。另外為了緩解11月份緊張的工作,加深部門成員之間的感情,我部計劃在11月月底進行一次部門集體出游活動。

          雖然11月份我院的各項活動緊張又忙碌,但是憑借我部成員團結協作的工作態度,嚴謹務實的工作作風,我們宣傳部一定能夠完成好團委學生會交給我們的各項任務,做好我部對每一次活動的宣傳工作和拍照寫新聞等各項日常工作。

          我們宣傳部全體成員堅信,有我們認真的工作態度和到位的工作能力,在老師和新一屆的團委學生會執委會的共同配合下,我們有能力做好接下來的每一項工作,宣傳部將會充分發揮部內每個成員的能力,讓每個人都擁有鍛煉的空間,同時培養大家團結協作的精神,在提高工作效率的同時提高工作質量,做好每一項工作,我們相信有我們宣傳部的積極參與,11月份的工作一定會更加精彩。

        工作計劃 篇4

          20xx年上半年,我鎮民政工作在鎮委、鎮政府的領導下,在縣民政局的具體指導下,堅持以年度目標責任制為奮斗目標,切實履行改善民生、落實民權、維護民利的基本職責,繼續解放思想,不斷深化改革,努力做好以下幾項工作:

          一、社會救助工作

          1、完成農村低保“按標施保”工作,目前各村進入評議階段,民政辦將審核資料,按程序統計上報。

          2、申報大病醫療救助17人,臨時救助10人,非重點優撫臨時救助6人,基本殯葬服務費8人,高齡津貼23人。

          3、進一步加大農村五保工作的.管理和服務力度,確保全年安全無事故,做好新福利院后續建設工作。

          4、完成低保、五保、優撫、高齡等季度報表。

          5、結合縣民政局“情暖特殊困難群眾行”活動,確定龍鳳、鳳陽兩個村為幫扶村,申報分散五保重度精神病患者1人,分散五保居住危房改建1人,低保、五保、優撫對象缺生活用品6人,急難救助對象(龐龍平)1人。民政局入戶核實后,將下發幫扶工作方案,明確幫扶內容。

          二、救災救濟工作

          1、年初在民政辦公會議上對村級信息員進行了業務培訓,對于災情上報要求及時、準確,無漏報現象。鎮建有救災救濟各類檔案資料,村村務公開欄對救災救濟各項款物均已公示。

          2、建立花林寺鎮20xx年災情損失和需政府救助人口臺賬和受災人員冬春生活政府救助人口臺帳,分類實施救助。

          3、上報20xx年花林寺鎮因災倒房戶臺賬共計18戶。

          三、雙擁優撫工作

          完成季度優撫對象撫恤補助資金社會化發放名冊,按季度發放重點優撫對象撫恤補助資金、義務兵家屬優待金社會化發放資金、非重點優撫對象臨時救助資金。

          四、基層政權建設

          繼續推進村務公開和民主管理工作。鎮村務公開領導小組分季度制定村務公開考核表,分季度組織相關部門對全鎮15個村的村務公開工作逐一進行考核,并下發考核通報,督促整改到位。

          五、社會福利與社會事務

          1、申報高樓村幸福院項目建設,以滿足廣大老年人的生活照料、醫療保健、文體娛樂、精神慰藉等需求為目標,為老年人提供質優價廉的專業化服務,不斷提高我鎮社會化養老服務的整體水平。

          2、做好陽光超市日常衛生清理工作,建立完善的物資領取機制。

          六、下半年工作計劃

          1、分類申報殯葬服務補貼,大病醫療救助、臨時救助、優撫臨時救助等各項救助。

          2、完成低保、優撫、高齡、居家養老、低保特困等季度報表及系統錄入。

          3、完成各類災害資金的申報及發放工作。

          4、進一步加強村務公開民主管理工作力度,指導15個行政村每月15號及時更新村務公開欄,規范整理村務公開相關檔案資料。

          5、完成社區換屆選舉工作

          6、完成地名普查統計上報工作

          7、完成高樓村幸福院的建設協調工作

        工作計劃 篇5

          20xx年是我校第六次全國共產黨代表大會勝利召開后的第一年,也是我校20xx年教學工作會議所確定的各項工作開始實施的第一年,更是教育部明確指示我校將于20xx年接受第二次本科教學工作評估的第一年。因此,20xx年我校教學工作面臨著前所未有的機遇和挑戰。教務處作為學校從事教學管理和教學改革的職能部門,將積極應對挑戰,主動抓住機遇,認真貫徹我校第六次全國共產黨代表大會的精神,全面落實學校教學工作會議所提出的各項工作任務,努力將我校的教學水平推上一個新的臺階,為迎接20xx年教育部的本科教學工作評估打下堅實的基礎。

          一、工作思路與要求

          20xx年教務處工作的總體思路是:遵循規律、規范管理、明確目標、改革創新、求真務實、加強服務、注重質量、講求效益。即嚴格按照教學工作的內在規律和要求,建立科學的教學工作規程,制訂規范的教學管理制度,切實提高管理水平、服務意識和工作效率;并以20xx年教育部本科教學評估的優秀要求為目標,在教學研究、教學規劃、教學建設、教學運行、教學考評等各個管理環節全面部署、真抓實干、大力創新,緊緊圍繞學科與專業這個核心,開展一系列教學改革和教學建設的重點工作,大力促進我校教學工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

          教務處的工作要求是:常規工作有章有法,秩序井然;重點工作有聲有色,成效顯著;服務質量全面提高,師生滿意。

          二、重點工作計劃

          1、制訂本科專業建設與發展規劃

          學科與專業是學校賴以生存與發展的基礎,學科與專業建設無疑是學校最重要的教學基本建設。教務處今年將狠抓學科與專業建設這個中心工作,以學校發展目標和總體規劃為指南,以社會發展需要和學校實際條件為依據,按照重視發展應用專業、新興專業、交叉專業,優先發展特色專業、優勢專業、熱門專業、寬口徑專業、文科類專業、國批類專業的原則,注重拓寬學科專業門類、更新傳統專業、優化專業結構、講求辦學效益,在深入研究、全面考慮的基礎上,制訂出我校《本科專業建設與發展規劃》。從今年開始,新專業的建設將按照所制訂的《本科專業建設與發展規劃》要求,由學校統籌安排,精心組織,統一申報。要求上半年拿出建設規劃,9月份完成新專業申報材料。

          2、全面實施學分制改革

          學分制已經確定為我校教學改革的一項重要工作,教務處將盡快組織有關部門和學院完善學分制總體實施方案,并抓緊制訂與學分制管理模式配套的教學管理細則,抓緊建設實行學分制管理所需要的教學條件,其他各項教學管理工作要緊密圍繞學分制的試行進行改革,今年上學期全面出臺《湖南農業大學學分制試行方案》,力爭在今年秋季全面試行學分制。

          3、改革教學實習農場的建設與管理模式

          教學實習農場是農業院校實踐教學的重要基地,也是體現我校“學、研、產良性互動”辦學特色的主要標志。我校現有長安茶場和校內小農場兩個教學實習基地,并有奶牛場、養豬場和花圃等幾個分散的教學實習場,每年學校需投資上百萬元進行改建和維持。但目前仍存在著管理分散、功能不健全、低水平重復、資源不能共享的境況,滿足不了教學實習的要求,體現不出示范的水平。針對這一情況,教務處將牽頭成立“教學實習基地管理中心”,統管長安茶場和校內小農場兩個基地,按高標準、多功能農業示范園的要求進行規劃、建設和管理,使其成為20xx年學校迎評的亮點。本項工作將在今年3月份啟動,上半年拿出建設規劃和具體實施方案,并制訂出管理細則,組織好建設與管理隊伍;下半年開始動工建設,全部工作將在20xx年前完成。

          4、修訂教學工作量計算方案

          教學工作量計算方案是教學運行和教務管理的重要內容之一。為貫徹按勞分配、優勞優酬的分配原則,真正體現教師的實際工作強度和難度,充分調動廣大教師的工作積極性,保證全校教學任務的落實,促進教學工作的正常運轉,教務處將根據學校的指示,在深入調查研究的基礎上, 充分吸取兄弟院校的先進經驗,并結合我校目前的實際情況,對我校教學工作量的計算辦法進行系統而全面的改革、調整與優化,制訂出一套科學合理而又切實可行的教學工作量計算方案。本項工作將在今年上半年完成。

          5、啟動精品課程建設工程

          20xx年教育部下發了《關于啟動高等學校精品課程建設工作》的通知,要求各院校開展精品課程建設工作,建立一批校、省、國家三級精品課程體系。為了落實教育部的工作指標,努力提高我校的教學質量,正式啟動“湖南農業大學校級精品課程建設工程”,計劃每年建設10門左右的本科教學精品課程,從師資、教材、實驗條件、雙語教學等方面進行系統的建設,為申報省級和國家級精品課程打下基礎。本項工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設規程,上半年遴選出今年開始籌建的10門課程。

          6、建立“數字化校園”網絡管理系統

          為了適應推行學分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務管理網絡系統”,這一系統已構筑了“數字化校園”的主體部分,如果加上人事、財務、資產、研究生、科研和行政辦公機關等管理子系統,就能形成一個完整的“數字化校園”網絡管理系統。“數字化校園”的建成可以整體優化我校的管理模式,全面提高各個環節的管理水平,若一次性建成還可節約人力和財務成本。教務處將在“教學管理系統”的基礎上積極推動數字化校園的建設。本項工作將在今年6月份完成。

          7、舉辦教務管理人員培訓班

          隨著我校學分制的推行和“教務管理系統”的運用,對教務管理人員的業務素質和服務水平提出了更高的要求。為了適應新的教學管理工作需要,教務處計劃組織本處管理干部和各學院的教務秘書進行培訓,培訓內容主要為:教務管理系統的應用、學分制教學管理的基本要求、現代教務管理知識介紹等;培訓形式主要為:請校內外專家講課、作輔導報告,到兄弟院校觀摩學習等,培訓時間為一學期。本項工作將在今年下學期完成。

          8、加大試題庫建設力度

          試題庫建設是實行教、考分離的基礎,而做好教、考分離工作則是實施學分制管理的重要環節,同時也是客觀評價教學水平的重要手段。為了提高我校的教學質量,計劃從今年開始啟動試題庫建設工程,力爭在20xx年拿出一套完整的試題庫建設方案和管理方法,本年度初步建立40門本科主干課程的試題庫。本項工作將在今年3月份啟動。

          9、組織好省部共建實驗室規劃項目的申報與實施工作

          按照財政部“關于編制20xx—20xx年中央與地方共建高校專項資金—基礎實驗室項目規劃的通知”(財政部財教2號)的精神和教育廳、財政廳的有關部署,教務處將組織編制我校20xx-20xx年中央與地方共建高校專項資金—基礎實驗室項目規劃,并做好今年該項目的申報組織工作,爭取獲得動物醫學、計算機、語音室3個基礎實驗室的專項資金。同時完成我校20xx年部省共建基礎實驗室(生物學實驗室、化學實驗室)項目的實施和500萬元人民幣儀器設備的采購計劃,并加強部省共建實驗室的管理工作,做好迎接財政部20xx年部省共建基礎實驗室項目的評估驗收準備工作。

          10、做好全國優秀教務處申報工作

          教育部原則上每5年組織一次全國優秀教務處評選工作,我校教務處已于1994年和1999年連續兩次被評為全國優秀教務處。如果今年再次被評為全國優秀教務處,我們將獲得“三連冠”的'殊榮,這對我校20xx年的本科教學工作評估有著十分重要的意義。去年我校教務處已被評為了全省優秀教務處,已獲得了申報全國優秀教務處推薦資格,今年我們將精心組織材料,做好申報準備,爭取再次獲得全國優秀。

          11、抓好教學成果評獎工作

          教育部每四年一次的教學成果獎評選工作將在今年組織進行。這是充分展現高校教學改革成果的一次大好機會,也是體現高校教學和教學管理水平的難得機會。我們要立即著手調研,認真篩選幾個有良好基礎和重要意義的教改項目,重點扶持,組織全校力量協同攻關,組織好重點項目的總結、結題、,力爭實現國家級教學成果一等獎有突破,二等獎數量有較大增加。為我校迎接20xx年教育部的教學評估工作增加亮點。

          12、制訂教務處工作規程與管理制度

          教務處是學校教務管理的重要職能部門,它的管理水平直接反映了學校教學管理的水平。為了進一步提高教務處的管理工作水平,我處將以遵循教學管理內在規律為原則,以符合學校及上級的相關政策為前提,并結合我校和我處的實際情況,制訂出《教務處工作規程與管理制度》,并對處內科室結構和人員分工優化調整,以便進一步加強內部管理,規范管理行為,提高工作效率,強化服務意識,提升管理水平,以確保教務處各項工作的順利開展和各項職能的充分發揮。本項工作將在今年3月底完成。

          13、改革本科英語和計算機教學管理辦法

          高等學校本科學生英語四、六級和計算機等級考試通過率是反映學校教學質量的重要指標,它具有可比性、公開性和普遍性,因此,各高等院校、各級教育部門和全社會都非常看重這一指標。但近幾年來,我校的這幾項指標偏低,全校師生員工對此都倍感焦急。為了迅速扭轉這一局面,教務處今年將根據學校的指示,在認真分析原因的基礎上,與外國語和計算機學院等有關部門一道制訂新的本科英語和計算機教學管理辦法,采取有力措施充分調動廣大教師的教學積極性和學生的學習主動性,改革教學模式,更新,促進英語四、六級考試通過率的大幅度提高。上半年拿出方案,下半時開始實施。

          14、啟動創新教育工程

          積極探索省屬普通本科院校在大眾化教育階段的精英教育模式,主辦創新教育實驗班,選拔一批優秀學生進行特殊培養,為社會主義現代化建設輸送一批優秀人才,進一步提升我校的人才質量品牌。出臺相關規章制度,規范和鼓勵我校大學生創新,力爭在數模競賽、電子設計競賽、英語演講、科技創新等方面有較大的突破,擴大我校人才培養質量的社會影響。創新教育實驗班實施細則將在今年4月底前拿出,5月份向上申報,今年秋季開始實施;各項競賽鼓勵政策將在今年5月底前出臺并實施。

          15、全面修訂教學管理文件和本科專業教學計劃

          隨著我校教學工作的不斷發展和學分制的推行,我校現行的本科人才培養方案和教學管理文件都需要作相應的調整和增補。教務處將根據建設多學科高水平教學研究型大學的目標要求和學分制教學管理模式的需要,全面修訂和重訂我校教學管理文件和本科人才培養計劃,制訂出《湖南農業大學本科人才培養方案》和《湖南農業大學教學運行規程與管理制度》。以上兩項工作將分別在今年上半年和今年下半年完成。

          16、做好“教學工作委員會”的成立工作

          教育部頒布的《高等學校教學管理要點》文件(教高司33號)中明確規定高等學校應設立校、院(部級)教學工作委員會,并將其列為高等學校教學管理組織系統的重要部分,要求教學工作委員會由直接從事教學工作、有豐富教學工作經驗的教師和懂得教學工作、有教學管理專長的教學管理人員組成。教務處將積極協助學校和院系分別成立教學工作委員會,并負責起草兩級教學工作委員會的章程,使教學工作委員會在我校教學管理工作的重大事項中真正發揮研究和決策功能。本項工作將在今年2月底完成。

          17、做好“專升本”生源發動與組考工作

          “專升本”工作是增加我校生源、擴大我校影響、拓寬我校財源的一項重要工作,今年3月份開始,我們要加大力度做好生源發動工作,力爭“專升本”學生人數有較大的突破,同時認真做好組考和錄取工作。

          18、抓好工科樓、動物醫學樓實驗室建設規劃與教學用房調整工作

          我校工科大樓和動物醫學樓將在今年竣工,有大量的教學實驗儀器設備、行政設備和設施需要添置,教務處將積極組織相關學院做好實驗室建設規劃工作,協同資產處對全校教學用房進行調整,協助學校有關單位做好相關設施驗收工作,組織相關學院順利搬遷。具體完成時間隨兩棟大樓完工時間而定。

        工作計劃 篇6

          “治未病”理念和實踐,是落實預防為主的衛生工作方針、實現人人享有基本醫療衛生服務宏偉目標的重要舉措;是增強全民健康意識、提高健康素質的重要途徑;是弘揚中醫藥優先傳統文化、建設中華民族共有精神家園的重要組成部分;是推動中醫藥產業發展、提高中醫藥在經濟社會發展中的貢獻率的重要動力。我院根據20xx的工作情況,制定了20xx年中醫“治未病”工作計劃如下:

          1.初步構建“治未病”工作平臺

          在康復科設立“治未病”服務點,建立中醫“治未病”健康工程服務載體;購置計算機及相應的應用軟件;制訂相應管理制度。

          具體措施:

          以康復科為中心設立“治未病”服務點,制訂相應管理制度,配備相應設備。

          2.初步開展“治未病”預防保健服務

          以中醫“治未病”理念為核心,開展以中醫理論為指導的健康狀態辨識、檢測/監測、分析/評估、咨詢/指導、干預等“治未病”服務各環節、全程的“治未病”服務。服務對象面對社會所有人群,包括健康人群、亞健康人群、疾病人群和康復人群。

          具體措施:

          1)、運用健康教育講座的模式,更多更廣的在全民中提供治未病中醫治未病宣傳推廣,將適宜技術推廣到全民家中。

          2)、印制中醫治未病宣傳手冊,免費向居民發放,并提供治未病咨詢講解活動。

          3)、全面開展城鄉居民中醫體質辨識工作,城鄉居民健康檔案中醫體質辨識建檔率達到40%,群眾中醫藥健康知識知曉率達到50%,。

          3、對資料的收集、整理、錄入、歸檔、報送工作。

          具體措施:在開展治未病推廣工作的同時,要加強資料的.收集、整理、歸檔工作,做到專人負責及時收集定期整理,確保資料的齊備、系統和規范。

          4、建立“治未病”的工作規范。可以派人參觀國內中醫“治未病”工作開展得比較好的醫院,結合我院實際,建立工作規范,流程安排和特色建設,并且逐步加以完善。

          具體措施:初步定于今年4月份到上級中醫院參觀學習,再結合我院實際情況逐步加以完善。

        工作計劃 篇7

          一、指導思想

          根據衛生部關于“示范工程”的總體部署,在總結20xx年優質護理服務經驗的基礎上,根據衛生部《關于推進優質護理服務的工作方案》的要求,以“落實責任制整體護理”為核心內容,在廣度和深度兩方面加大優質護理服務推進力度,充分調動護士主動性,探索建立優質護理服務的長效機制、績效考核機制,為更多患者提供安全、專業、全程的優質護理服務。制定本工作方案。

          二、具體計劃

          (一)統一思想、提高認識、全院行動

          1、醫院黨政領導高度重視,擬通過醫院各級各類工作會議反復強調,加大宣傳力度,爭取一季度開通醫院“優質護理工作網”便于全院員工及時了解和關心護理工作的發展。

          2、加強各個部門之間的組織協調,尤其進一步加大醫院支持保障系統對護理的投入,如電子醫囑在年內全面鋪開、口服藥物單包裝發送的逐步推進、供應中心包攬病區所有原代消毒物品的供給等,實現全方位的將護士還給病人,用全院之力共創優質護理服務。

          3、護理人員是推動優質護理服務的主體。通過請進來、走出去、統一培訓,在去年二次全院交流的基礎上,年內進一步做好及時總結。繼續以全院交流形式發揮護士在推進責任制護理開展中的所想、所為,全面提高護理人員的工作主動性和主動參與認識。

          (二)扎實推進、扎實落實、重質保量

          1、有計劃、有步驟穩妥地鋪開優質護理病房數,力爭20xx年底全院優質護理病房覆蓋率達到80%以上。主動推進優質護理活動向門診、急診、手術室等其他科室延伸,只要是護士崗位、只要有患者的需求,我們的理念是“一切為了病人”如:倡導門診護士的耐心與熱度服務;強調手術過程患者安全第一;強化急診護士過硬的預檢、分診、急救與應急技能等,讓優質護理服務遍及全院。

          2、在試點病區成功的基礎上,逐步將優化的護理模式及成功的經驗向全院推廣:健全責任制崗位職責、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導為一體的工作流程等。

          3、以衛生部“優質護理醫院/病區評價標準”為參考依據,制定我院優質護理病房評定標準:除常規質量考核外,應增加合理實施排班、臨床服務體現專科特色及突出護士對患者了解的程度、護理措施的落實、護患溝通等實質性護理項目的評估細則。

          4、以各護理單元的病人工作量為前提,兼顧并尊重護士意愿,用好、用活、用足現有的護理人力資源。完善護士技術檔案管理和分層管理模式。

          5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風險、不同工作量、病家的反饋等綜合測評結果為依據的考核方法。真正體現多勞多得、優質多得的合理分配原則,進一步提升護理人員的工作主動性和主動性。

          6、利用自行設計的住院病人對責任護士護理工作贊譽度的調查表和病區醫生對責任護士贊譽度的調查表。加大對患者反饋的力度并盡力縮小內部反饋的水分。如:住院期間的護士長不定期反饋、護理部每月的有計劃反饋、護理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如:護理部人員穿便服反饋、聘請院外第三方(在校大學生等)反饋。建立各護理單元病人贊譽度檔案,用直觀的圖標形式動態反應贊譽度的變化曲線,以便細化分析及時整改。

          (三)夯實基礎、注重專科、齊頭并進

          1、立足專業發展,深化優質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規章制度、臨床護理技術規范及標準。在去年已完成3本“優質示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。

          2、采取多種形式的學習方式,如:智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。

          3、遵循“以人為本”的整體護理理念將基礎護理和專科護理有機結合,通過包干制的基礎護理落實過程,廣泛接觸病員進一步落實專科護理措施,借助專科護理內涵,提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現基礎、專科、人文護理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。

          4、將護理安全貫穿于優質護理的`始終,關注重點環節、重點部門、重點對象的流程管理,注重質量、注重細節。強化安全認識、運用科學手段持續質量改進、開展循證證據臨床應用工作。

          5、加強專科護理隊伍建設。借助內外合力加大對重癥監護、急診、手術室、血液透析等專科人才的培養。整合醫院的優勢,加大輻射力。

          6、進一步順應醫院發展,提高對患者的服務質量,重視學科新業務、新技能的學習、總結和提高。

          (四)適時總結、弘揚先進、鼓勵創新

          1、在我院獲得上海市護理質控中心“護理表格式書寫”改革成果獎的基礎上,在全院范圍內鼓勵創新,發揮護士潛能改革現有的護理用具和護理工作流程包括與護理工作相關的設施和習慣模式。借助小革新、小發明、小改進,豐富護士工作內涵。提高對患者服務的安全度、舒適度,同時做到護理操作的省時、高效。

          2、對護理服務中的先進病房和個人與每二年一次的校、市級“優秀護士”評選相結合,及時的鼓勵和表彰。樹立典范、總結經驗。及時宣傳、推廣,相互參考、取長補短。

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