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學生會總體工作計劃范文
日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的學生會總體工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、指導精神：
本系團總支學生會以學校指標為本系學生會工作指導思想，按照本系工作安排落實各項工作。
2、具體工作計劃（下一階段工作部署）
為了進一步豐富學生的校園文化生活，營造強烈的校園文化氛圍，豐富學生的第二課堂內(nèi)容，在繼承上學期工作理念的基礎(chǔ)上，學生會圍繞學院和系的整體工作安排，根據(jù)當前學生的思想狀況和學生會管理的實際需要，重點開展以下活動，本計劃分為兩部分，一是學生會系統(tǒng)的內(nèi)部管理；二是學生活動的開展。
具體如下：
（1）學生會內(nèi)部管理
1、進一步加強學生會內(nèi)部管理，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高全系學生干部服務(wù)大局意識，服務(wù)本系學生意識，服務(wù)學院和我系大局工作意識。團結(jié)友愛，共同做到“六好”：部署好、決策好、落實好、反饋好、開展好、總結(jié)好。具體措施如下：
更好地組織學生會常委會議和兩委干部全體會議，貫徹民主集中制決策原則，有效發(fā)揮全體學生會干部的智慧，部署和決策，使重大工作得到全體學生干部的理解和支持，促進工作效率高，活動質(zhì)量好，使學生會全體干部思考，努力工作。接下來，除常委會正常召開外，建議每月召開兩次全體會議，分別是每月第一周一和第三周一，其余部長會議每周一召開，除重要事項或其他特殊情況外。
2、不斷完善學生會制度，使工作“三個現(xiàn)代化”，即工作制度化、常規(guī)化、日常化。需要進一步完善的具體制度如下：
（1）規(guī)劃模板使用制度：舉辦各類活動需要各類規(guī)劃，辦公室需要盡快制作規(guī)劃模板，經(jīng)我系學生會議討論通過，經(jīng)共青團總支書記同意后發(fā)布各部門實施。
（2）可行性分析會議制度（試行）：會議以頭腦風暴的形式舉行。在全系學生、兄弟系甚至兄弟院校，邀請各班（專業(yè)）、學生干部中不同崗位的人員和領(lǐng)導老師召開會議。使活動的可行性得到充分認證。
（3）活動結(jié)束后的工作總結(jié)制度和領(lǐng)導點評制度（點評制度試行）：各項工作結(jié)束時，要以詳細的工作總結(jié)為終點標志，落實配套的領(lǐng)導點評會議。通過詳細中肯的工作總結(jié)，具體開展活動的部門可以充分認識到活動過程中的不足，了解自己，落實配套的領(lǐng)導點評會議流程。各部門可以得到相關(guān)領(lǐng)導的充分肯定，指出不足。在激發(fā)各部門工作積極性的同時，借助領(lǐng)導豐富的經(jīng)驗和獨到的見解，可以有效幫助各部門認識到差距，明確進一步努力的方向。
（2）下一階段學生會活動的總體意見和建議
1根據(jù)各部門活動的類型和質(zhì)量，結(jié)合本部門的實際情況，對于下學期的活動，我主要提出以下意見和建議作為本部門活動的方向：
（1）活動要追求高水平，突出大眾化傾向，突出學術(shù)化和我系學生會品牌特色，突出經(jīng)貿(mào)系學生活動特色，旨在增強經(jīng)貿(mào)系學生的凝聚力和校園生活的豐富性和實踐能力。
（2）活動在“面”上開展，盡可能多樣化。在活動的“線”上，在滿足學生當前思想認識水平的基礎(chǔ)上，盡可能突出深度，以生動活潑的形式寓教于樂。
（3）在活動中，除以本系學生會為主體外，積極探索和積累與兄弟系學生會或其他學生單位合作的經(jīng)驗，提高活動的影響力，如上學期我系社區(qū)申創(chuàng)文化傳播有限公司舉辦的大學城五校禮儀風格邀請賽。
2關(guān)于下學期末學生會干部選拔工作的意見和建議：
（1）根據(jù)以往經(jīng)驗，結(jié)合實際情況，引入具體崗位數(shù)量、配套崗位要求、考核方法（筆試、面試、宣傳等方面）和具體考核標準。
(2)各部長在推薦業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)好的部門干事?lián)蜗乱粚脤W生會更高職位時，要本著突出責任感、大局意識第一、業(yè)務(wù)水平好、綜合素質(zhì)好的原則和具體工作調(diào)查方式相結(jié)合的原則。各部長在落實這項工作時，要做人唯賢，不要做“兩面派”：各部長報告本部門推薦人員和推薦人員的實際情況時，到處都是“光”；然而，學生會常委和其他部門的主要負責人在實際工作中的表現(xiàn)與其描述不一致。學生會常委會在選拔下屆學生會主要干部時認真負責，積極在共青團總支書記的指導下開展這項工作，對下一屆學生會和經(jīng)貿(mào)部負責。
（3）關(guān)于下一屆學生會主要干部的選拔和分配，要做到宣傳到位，讓系里的學生知道，盡可能調(diào)動系里所有學生的積極性，讓有責任感、大局感、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)的學生順利進來，讓混水摸魚的學生走出去。
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