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        教育工作計劃

        時間:2024-10-14 13:50:47 工作計劃 我要投稿

        教育工作計劃【共15篇】

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的教育工作計劃 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教育工作計劃【共15篇】

        教育工作計劃 1

          在20xx年度全國職成教工作會議上,教育部副部長魯昕在介紹了職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢后,著重指出了當(dāng)前教育科學(xué)發(fā)展步入了以提高質(zhì)量為重點的新階段,職業(yè)教育發(fā)展步入了體系建設(shè)的新階段。

          在新階段,以提高質(zhì)量為重點推動教育科學(xué)發(fā)展:一要樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。二要樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平。三要建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度,把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。四要創(chuàng)新提高教育質(zhì)量的工作機制,制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn),建立健全教育質(zhì)量保障體系。五要加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。職業(yè)教育要著力加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),提高教師開展實踐教學(xué)、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)、參與企業(yè)技術(shù)革新、創(chuàng)新教學(xué)方式方法等方面的能力。

          今年要重點做好培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程體系與教材、教學(xué)資源、教學(xué)過程、招生制度、評價機制、教師培養(yǎng)、行業(yè)指導(dǎo)、集團化辦學(xué)等“十個銜接”;今后兩年形成職業(yè)教育體系的初步架構(gòu);力爭十年內(nèi)建成完整的中國特色、世界水準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

          立足黑龍江省職成教育實際,大力推進的幾項工作——全力以赴完成20xx年黑龍江省中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)

          辛寶忠在講話中要求,為實現(xiàn)全省中等職業(yè)學(xué)校今年16.5萬人(含技工)的招生任務(wù),必須做好以下幾項工作:第一,優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),推進高中階段教育科學(xué)發(fā)展。中職學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,要與普通高中招生統(tǒng)一制定招生政策和措施,確保普通高中教育與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。第二,深化中職招生制度改革,拓寬招生面向和招生渠道。推進招生模式改革,廣泛招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)的普通高中畢業(yè)生、農(nóng)民工、在職職工等接受中等職業(yè)教育。第三,廣泛宣傳國家助學(xué)政策,切實加強資金監(jiān)管工作。充分利用媒體宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的重要意義,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生進入中職學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技能。認真落實國家對中職貧困學(xué)生的資助政策,確保國家規(guī)定的資助標(biāo)準(zhǔn)不降低、資助范圍不縮小,保證受助學(xué)生及時、足額得到國家助學(xué)金。

          ——大力推進重點職成教育項目實施工作

          辛寶忠指出,重點項目實施是推動職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分,必須以適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)槌霭l(fā)點,以體制機制創(chuàng)新為切入點,切實轉(zhuǎn)變職業(yè)教育自身發(fā)展方式,不斷加快改革創(chuàng)新步伐。各地、各學(xué)校要按照《職業(yè)教育改革試點項目整體推進工作方案》要求,抓緊組織實施。

          第一,千億斤糧食產(chǎn)能工程人才保障綜合改革項目。要以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以加強縣級職教中心、農(nóng)業(yè)類學(xué)校和涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)為重點,盡快形成農(nóng)業(yè)類中、高職銜接和幫扶機制,努力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)和人才培養(yǎng)模式。

          第二,職業(yè)教育集團化辦學(xué)項目。陸續(xù)組建煤電化、動漫、畜牧獸醫(yī)等產(chǎn)業(yè)性職教集團。組建區(qū)域性職教集團,由當(dāng)?shù)卣疇款^,依托當(dāng)?shù)芈殬I(yè)院校,聯(lián)合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)企業(yè),實現(xiàn)區(qū)域性集團化辦學(xué),不斷增強職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,為促進就業(yè)、改善民生服務(wù)的能力。

          第三,職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目。要加強校企合作示范基地建設(shè)。在職業(yè)院校比較集中的地市建設(shè)校企合作示范實訓(xùn)基地,力爭建成若干個國家級校企合作示范基地。分別在全省xx個市(地)建設(shè)一批能起骨干示范和輻射作用的專業(yè)性實訓(xùn)基地。

          第四,中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目。一是改革辦學(xué)模式。通過“合并、共建、聯(lián)辦、劃轉(zhuǎn)”等方式優(yōu)化辦學(xué)資源配置,聯(lián)合相關(guān)行業(yè)、企業(yè)以及其它職業(yè)學(xué)校共同組建職教集團,促進集團成員之間優(yōu)勢互補,形成優(yōu)勢輻射機制,帶動周邊農(nóng)村職業(yè)教育和薄弱學(xué)校共同發(fā)展。二是創(chuàng)新培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),實行工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí),重點加強職業(yè)道德教育、職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。三是改革教學(xué)模式。以適應(yīng)職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向,營造具有鮮明職業(yè)教育特色的實踐教學(xué)環(huán)境,加強實踐教學(xué),著力促進知識傳授與生產(chǎn)實踐的緊密銜接。四是創(chuàng)新教育內(nèi)容。以人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、課程對接崗位、教材對接技能為切入點,深化教學(xué)內(nèi)容改革。五是加強隊伍建設(shè)。以改革教師培養(yǎng)、評聘方式和考核辦法為核心,注重提高教師的德育工作能力、專業(yè)教學(xué)能力、實訓(xùn)指導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。聘用有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會能工巧匠等擔(dān)任兼職教師。加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和中青年校長培養(yǎng),提高隊伍整體水平。六是改革評價模式。以貢獻和能力為依據(jù),按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機構(gòu)和其它社會組織等共同參與的評價機制。建立以貢獻為導(dǎo)向的學(xué)校評價模式和以能力為核心的學(xué)生評價模式。突出技能考核,促進學(xué)校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接,提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

          第五,中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)項目。要制定設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)國家新頒布的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄和國家對中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè)要求,制定、開發(fā)一批《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。要建設(shè)示范專業(yè),推進企業(yè)參與專業(yè)建設(shè),優(yōu)化區(qū)域內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,加大區(qū)域內(nèi)專業(yè)統(tǒng)籌力度,加強國家和省級示范專業(yè)點建設(shè),建立中等職業(yè)學(xué)校人才需求預(yù)測與專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制。

          第六,中等職業(yè)教育課程改革項目。要構(gòu)建課程創(chuàng)新體系,吸收課程專家、行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)人員和骨干專業(yè)教師研究和開發(fā)新的課程體系。要改革專業(yè)核心課程,在省級重點專業(yè)中進行專業(yè)核心課程改革,重視企業(yè)參與課程體系改革創(chuàng)新,制定精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),培植遴選精品課程。

          第七,職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)子項目。實施中職學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃(二期),以創(chuàng)新“雙師型”教師隊伍建設(shè)政策機制為突破口,以校企合作職教師資培訓(xùn)體系建設(shè)為保障,以教師隊伍數(shù)量補充和能力提高為重點,全面提高中職學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)。啟動實施校長能力提升計劃和中職教研員素質(zhì)提高計劃,啟動推進《黑龍江省中等職業(yè)學(xué)校教師特聘制度》和開展“雙師型”教師認定工作。第八,中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工程子項目。要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,促進現(xiàn)代信息技術(shù)和職業(yè)教育的深度結(jié)合,依托相關(guān)職業(yè)院校建設(shè)一批中職教育數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)中心、課件制作中心、數(shù)字化仿真實訓(xùn)示范教室、多媒體實訓(xùn)室。同時開展全省計算機及軟件類骨干教師培訓(xùn),以信息化推進中職教育現(xiàn)代化。

          哈爾濱市、齊齊哈爾市教育局招生工作經(jīng)驗推介

          ——哈爾濱市教育局今年以來,強化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,大力推進中職招生工作取得了可喜成效

          他們利用廣播電視、報刊雜志、省市教育信息網(wǎng)廣泛宣傳職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀畢業(yè)生、大賽優(yōu)秀選手等,提高全社會對職業(yè)教育的認識;組織編印了《哈爾濱市中職學(xué)校招生指南》1.55萬冊,免費發(fā)到初中畢業(yè)生手中;設(shè)計制作了中職學(xué)校招生宣傳海報,印發(fā)1萬余張,張貼到所有初中學(xué)校畢業(yè)班級、社區(qū)、村屯。同時,他們充分展示職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢,吸引生源。雙城市職教中心深入到全市37所初中宣講職業(yè)教育的方針政策,介紹職業(yè)學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,分析當(dāng)前就業(yè)形勢,幫助學(xué)生選擇適合自己的`發(fā)展方向;道里區(qū)教育局組織現(xiàn)代服務(wù)學(xué)校、汽車職高、民族科技職高開展師生職業(yè)技能展示活動,組織22個專業(yè)的87名專業(yè)教師和330名學(xué)生參加展示活動。全區(qū)初中畢業(yè)學(xué)年的主管校長、主任、班主任及初中畢業(yè)生近2000人到會觀摩。他們還積極推進城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。組織十縣(市)及呼蘭、阿城兩區(qū)職教中心校長到市屬中專考察和對接,推進城鄉(xiāng)合作辦學(xué)。現(xiàn)在已有50%的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校與市區(qū)中職學(xué)校開展合作辦學(xué)。

          ——齊齊哈爾市教育局多措并舉,強力推進中職招生工作

          他們采取目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭招生。把中職招生納入市教育局對各縣(市)區(qū)年終“四比四看創(chuàng)一流”考核之中,獎懲分明,嚴格實行“一票否決”。近年來,市教育局用于招生的獎勵20萬元,有5個縣區(qū)因未完成中職招生任務(wù)而取消達標(biāo)單位資格。組織開展了以聯(lián)合檢查、分片互查、“走比看”為主要內(nèi)容的中職招生專項督查,下發(fā)通報,并抄報當(dāng)?shù)攸h委、政府,有效敦促了招生工作的順利開展。廣泛宣傳,教育引導(dǎo)拉動招生。把宣傳作為強化招生工作的突破口,市教育局利用齊齊哈爾日報教育專版宣傳中職招生助學(xué)、免費等惠民政策,在“齊齊哈爾教育信息網(wǎng)”開辟中職招生專欄,宣傳各地各校招生工作經(jīng)驗30多篇,編發(fā)了《鶴城優(yōu)秀中職畢業(yè)生風(fēng)采錄》、《齊齊哈爾市中職學(xué)校招生指南》,組織開展了全市中等職業(yè)學(xué)校“便民服務(wù)月”、“招生宣傳周”活動,現(xiàn)場招生咨詢、展示職教成果,面對面地交流與對話;進“百家門,說千句話,行萬里路”,使中職招生宣傳進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭,擴大了宣傳的影響力和吸引力。擴大對象,創(chuàng)新方式,增加招生。針對初中畢業(yè)生逐年減少的實際,不斷擴大招生范圍,拓寬招生對象,充分體現(xiàn)“面向人人,面向社會”的辦學(xué)理念。凡接受過九年義務(wù)教育的青年,只要愿意,不管是應(yīng)屆、往屆,還是進城務(wù)工農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等,中等職業(yè)學(xué)校的大門都向他們敞開,實現(xiàn)招生對象的最大化,真正使職業(yè)教育成為面向人人的教育。

          黑龍江省教育廳職成處處長曲嘉維做會議總結(jié)

          在總結(jié)20xx年上半年工作進展情況時,曲嘉維說,我們在20xx年度工作會以后,按照廳黨組的統(tǒng)一部署和職教工作要點的安排,緊鑼密鼓,高效有序地完成了以下工作。

          第一,抓緊實施國家、省《中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,完成了各項任務(wù)推進時間表、任務(wù)分解和責(zé)任分工。

          第二,完成省教育十二五發(fā)展規(guī)劃的職業(yè)教育部分起草論證工作,目前進入征求意見階段。

          第三,2010年黑龍江省首批6所改革發(fā)展示范校申報已獲教育部批準(zhǔn)立項,項目支持經(jīng)費國家已撥到省里,項目學(xué)校建設(shè)即將正式批準(zhǔn)、培訓(xùn)和指導(dǎo)將全面展開。

          第四,職教改革創(chuàng)新重大項目實施方案基本完成,需經(jīng)廳黨組批準(zhǔn)后實施。項目啟動的各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,即將全面啟動。

          第五,重點支持2個綜合性實訓(xùn)基地建設(shè)。今年,我們繼續(xù)支持哈爾濱、齊齊哈爾2個綜合性實訓(xùn)基地建設(shè)項目,并爭取使之進入中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃。現(xiàn)正以示范性學(xué)校項目建設(shè)為牽引,集中資金啟動重點建設(shè)2個綜合性、2個區(qū)域性和15個專業(yè)性共計19個裝備水平一流、能資源共享的實訓(xùn)基地工作。

          第六,組織完成全省中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作。

          第七,完成了首批省級重點專業(yè)評估認定工作,啟動省級重點專業(yè)建設(shè)工作。

          第八,實施“十二五”期間校長、專業(yè)骨干教師培訓(xùn)計劃。完成國家20xx年度中等職業(yè)學(xué)校骨干校長高級研修計劃、校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專題研究班報名工作,共計65人;完成20xx年度寒假專業(yè)骨干教師培訓(xùn),共計270人。起草完成《20xx年省級中職校長、專業(yè)骨干教師培訓(xùn)計劃》,計劃完成校長培訓(xùn)100人,教師培訓(xùn)1000人。組織完成今年暑期專業(yè)骨干教師培訓(xùn)預(yù)報名工作。起草完成《省級中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)基地評估認定辦法》,下半年啟動全省中職師資培訓(xùn)基地評估工作。

          第九,規(guī)范學(xué)生管理工作。核對全省中職在校生學(xué)籍基本信息;起草并即將下發(fā)《全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細則》、《全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理和畢業(yè)證辦理程序》、《全省中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生保送高職院校管理辦法》。

          第十,召開了對《國家職業(yè)教育督導(dǎo)條例》和《關(guān)于中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》征求意見的研討會,形成了黑龍江省反饋意見上報教育部。

          與會人員一致認為,這次會議時機關(guān)鍵,目標(biāo)明確,措施具體,任務(wù)緊迫。黑龍江省教育廳召開的全省職成教育工作推進會議,是在國家20xx年職教視頻工作會議剛剛結(jié)束之后,大家對國家教育部和省教育廳的總體安排部署更加明確,對“十二五”開局之年職成教育工作的思路和措施更加清晰,同時加大氣力推進任務(wù)的時間更加緊迫。相信只要大家團結(jié)一心,齊心協(xié)力,科學(xué)謀劃,殫精竭慮,真抓實干,就一定會圓滿完成今年各項任務(wù),推動黑龍江省職業(yè)教育大發(fā)展、快發(fā)展。

        教育工作計劃 2

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹落實學(xué)校教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

          二、教育內(nèi)容

          1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

          2.防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

          3.防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

          4.防食物中毒的教育,對學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

          5.防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的.安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          三、實施措施

          1.加強放學(xué)路對的管理,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

        教育工作計劃 3

          為深入貫徹上級有關(guān)文件精神,切實加強學(xué)校安全知識教育,進一步確保師生和校園安全,保障正確的教育教學(xué)秩序,嚴防各類事故發(fā)生,提高學(xué)生的自救自護能力,根據(jù)上級要求,春季開學(xué)第一周為“安全教育周”,特訂安全教育周活動如下。

          一、活動目的:

          通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,普及宣傳安全知識,使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識,進一步增強師生的安全意識,幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自助、自救能力,有效地遏止重大安全事故發(fā)生,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為廣大師生的生命安全提供有力保障。

          二、活動時間:

          2月27日至3月1日

          三、活動主題:

          有所準(zhǔn)備 防患未然

          四、活動對象

          全體師生(含幼兒園)

          五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:武應(yīng)明

          副組長:陳兆波

          成 員:李龍 夏翠菊 何自貴 各班主任

          六、具體活動安排:

          1、上好“開學(xué)第一課”,增強安全意識。

          2月27日新學(xué)期開學(xué)第一天升國旗儀式,由校長對全體師生進行國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。班主任教師周一開展以“入學(xué)安全教育”為主題的主題班會。學(xué)校通過以交通安全教育為主題的集中教育作為“安全教育周”的啟動儀式。學(xué)校對第一課高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),為整個“安全教育周”活動開好頭。

          2、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。

          以“安全穩(wěn)定為保障、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”為宗旨,大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學(xué)典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語,擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。

          3、觀看應(yīng)急管理專題片——《有所準(zhǔn)備》,加強安全教育,提高師生防患準(zhǔn)備意識。

          學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“安全活動周”的教育活動進行科學(xué)安排,對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。

          2月27日至28日,利用六節(jié)副科時間組織各班學(xué)生依次在電教室觀看我省第一部應(yīng)急管理專題片——《有所準(zhǔn)備》。

          4、抓好落實,開展應(yīng)急演練活動。

          要積極組織開展安全演練,真正提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認真學(xué)習(xí),做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。

          5、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

          要組織力量,對學(xué)校進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改,責(zé)任到人,留好記錄,確保給學(xué)生一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對學(xué)校的教室、多媒體教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進行一次排查。二是對學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電器線路等重點部位進行一次排查。四是要做好對校園周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎(chǔ)沉陷等自然災(zāi)害隱患排查。學(xué)校通過自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整改的`,要采取有效措施,確保安全。

          6、班級主要開展的活動:

          (1)、認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學(xué)生進行交通安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

          (2)、學(xué)唱一首關(guān)于安全教育的兒歌或收集有關(guān)安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、 “寧等三分,不搶一秒”等,在班級中背誦。

          (3)、召開一次“安全、文明從腳下起步”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,讓學(xué)生利用演講、游戲等形式宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

          (4)、在學(xué)校門口舉行一次安全宣傳活動,向過往車輛、行人、接送家長發(fā)放傳單,要求過往車輛及行人關(guān)心少年朋友的生命健康,遵守交通規(guī)則和接送要求,不阻塞校門口的通道,給孩子們營造一個安全的環(huán)境。

        教育工作計劃 4

          一、指導(dǎo)思想

          我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以培養(yǎng)學(xué)生播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。結(jié)合我校工作實際,特擬訂本計劃:

          良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,建立富有生機和活力的教育與管理機制,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

          二、工作目標(biāo)

          1、通過“禮貌習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

          2、通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

          3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣————寫字讀記日記作業(yè)”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

          4、通過“健身習(xí)慣”教育,認真做早體操和課間操,積極參加有益的文體活動,每生最好培養(yǎng)一項體育專長。

          5、通過“安全健康教育”,讓學(xué)生懂得要珍惜生命,安全才能回家。

          三、階段目標(biāo)

          第一階段:學(xué)。通過學(xué)《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》、“八榮八恥”觀、校紀(jì)班規(guī),學(xué)校行為習(xí)慣要求等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做。

          第二階段:做。制定各種規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)生行為,通過各種活動,強化訓(xùn)練。通過自查互糾,共同進步。通過激勵評優(yōu)樹立典型,帶動進步。養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。

          第三階段:管。堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。從而達到“教”是為了“不教”的目的,養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益。

          四、教育內(nèi)容

          以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》、“八榮八恥”觀為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

          1、禮儀習(xí)慣

          ①尊重長輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;

          ②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”;

          ③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;④吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;⑤關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;⑥有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

          ⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

          ⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”;

          ⑨同學(xué)要互助,不以強欺弱,不叫同學(xué)綽號;

          ⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。

          2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          ①課前要預(yù)習(xí),中高年級預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課;

          ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

          ③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;

          ④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;

          ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

          ⑥按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;

          ⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

          ⑧考試答題要細心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;

          ⑨培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          3、生活習(xí)慣

          ①早晨早起,不睡懶覺——做勤快人;

          ②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人;

          ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人;

          ④走讀不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人;

          ⑤早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔——講衛(wèi)生;

          ⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀(jì)律;

          ⑦積極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德;

          ⑧星期天、節(jié)假日有活動時間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊——講條理;

          ⑨看電視按照家長和老師的要求有限度,不放任——講理智;

          ⑩在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動;

          4、節(jié)儉習(xí)慣

          ①利用水、電及時關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

          ②愛護書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

          ③愛護桌椅、門窗、板擦等物;

          ④愛惜衣物,不追求穿戴;

          ⑤愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

          ⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;

          ⑦正確支配零用錢,不吃零嘴;

          ⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求;

          ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。

          5、安全健康教育

          (一)紀(jì)律:

          1、教育走讀及周末返家學(xué)生上學(xué)掌握時間,不提早來校。

          2、走讀及周末返家學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時到校或回家。

          3、晚自習(xí)結(jié)束后教育學(xué)生認真打掃衛(wèi)生,按時離教室。

          (二)集會:(包括廣播操進出場等)

          1、上下樓梯靠邊走(課間、平時上下樓梯靠右行),靜齊,速度適中,不求快,不奔跑,不推搡。

          2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊伍。

          (三)課間活動:

          1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。

          2、上下樓梯靠右走,不奔跑,開展體育活動,課間游戲要到操場。同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、錐筆、字版等堅硬物品做游戲。

          3、上廁所要避開高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。

          4、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

          (四)體育活動:

          1、不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準(zhǔn)備活動。

          2、除不能在教學(xué)樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震生險。

          (五)衛(wèi)生

          1、不吃不潔食物(如無證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開水。

          2、不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。

          3、打掃衛(wèi)生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。

          (六)用電安全

          1、教給學(xué)生預(yù)防觸電的知識。

          2、不濕手開關(guān)電器,撥插插座。

          3、發(fā)現(xiàn)有電器損外及時報告班主任和德育處。

          (七)自護知識

          1、上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意并帶上“離校單”交給門衛(wèi)方可離校,不擅自曠課或早退。

          2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。

          3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。

          4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。

          五、實施途徑與措施:

          (一)發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢,進行“知”的教育。“知”即提高學(xué)生道德認識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

          1、健全學(xué)校、班級管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮各年級自主管理功能,加強學(xué)生常規(guī)管理的力度。

          2、充分利用班隊、思品、晨會等課程,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶五無”。“三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。

          3、把行為規(guī)范教育貫穿在品德課教學(xué)始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

          每月第一周召開一次班主任會議,明確教育主題,安排當(dāng)月工作,提醒班主任應(yīng)注意的問題,突出重點,明確目的。

          (二)組織各種班隊活動,落實“行”的要求。

          積極開展有益的.班隊活動,健全廣闊的團隊活動陣地,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,把今天和明天掛起鉤來,從我做起,把理論和實踐掛起鈞來;從小事做起,把平凡和偉大掛起鉤來。

          1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。

          “知”:每月的第一周召開一次主題班會,教會學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不良的行為習(xí)慣,哪些應(yīng)該改正,哪些應(yīng)該表揚,從思想上明確認識。

          “比”:對照養(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習(xí)慣,強化訓(xùn)練。

          “糾”:發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互幫助的作用,糾正不良行為。

          “行”:堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣,始終如一。

          2、堅持周一下午班會制度,總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況,安排下周工作。每月最后一個周一,召開一次主題班會、討論會,進行一次階段性班內(nèi)總結(jié)。

          3、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,辦好“小白鴿”廣播站、學(xué)校宣傳欄、板

          報等宣傳陣地,為學(xué)生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。

          4、寓“學(xué)生常規(guī)”訓(xùn)練于各種活動之中。

          團隊活動是養(yǎng)成教育的主渠道。大型的學(xué)校團隊活動,是訓(xùn)練學(xué)生行為規(guī)范的好時機,活動中除要求學(xué)生排隊出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝外,對隊員的敬禮、站立、以及紅領(lǐng)巾的佩戴等均有所規(guī)定。

          (三)開辟社會教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。

          通過正面的家庭、社會教育,使學(xué)生自覺接受來自社會各方面的正確引導(dǎo)和教育,使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強化。

          1、通過家長會,家訪(電話形式)等多種形式,使家長充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),并配合學(xué)校進行教育。

          2、組織學(xué)生參加社會上有益的義務(wù)勞動,提高團隊員的社會服務(wù)意識與實踐能力。

          3、設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站,通過參觀訪問教育基地,培養(yǎng)和激發(fā)兒童的“五愛”情感,從而推動學(xué)生自覺履行道德義務(wù)。

          (四)平時加強檢查督促,強化“意”的訓(xùn)練。

          制訂各項制度對學(xué)生加以約束,定期組織檢查評比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),強化學(xué)生的道德意識,培養(yǎng)學(xué)生堅定的道德意志。

          1、值周值日制度:值周值日人員由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成,負責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、矯正,并將情況及時記錄在《值周日記》和《值日登記表》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比,一周的小結(jié)總評等工作。“值周值日制度”的實施,從細小處抓起,把行為規(guī)范教育真正落到了實處。

          2、中隊爭星活動,以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員,每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤、就餐、就寢等情況進行督查和評比,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的作用,提高學(xué)生的自我管理,自我教育的能力。

        教育工作計劃 5

          健康教育工作是局的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的工作,進一步完善我局健康教育與健康促進工作體系,在公司內(nèi)普及健康知識,提高職工健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

          一、主要工作任務(wù)

          依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高職工應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

          二、主要工作措施

          (一)健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證

          和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本局實際情況,加強職工健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加市、縣、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

          (二)加大經(jīng)費投入計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

          (三)計劃開展的健康教育活動

          1、開展職工喜聞樂見的活動開展職工喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓職工在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。

          2、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對公司的健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及職工感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

          (四)健康教育效果評估

          對公司的`職工科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專人主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

          (五)健康教育覆蓋

          計劃于20xx開展的健康教育講座、職工健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋全公司職工,爭取讓更多的職工學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

          二Oxx年四月三十日

        教育工作計劃 6

          為了更好地貫徹天虹路社區(qū)健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:

          一、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

          完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。

          二、突出防病重點,開展健教活動

          充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

          三、普及科學(xué)健康知識,提高居民群眾“兩率”

          利用本社區(qū)文化廣場,采取居民喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

          一是進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的'“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

          二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。

          三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

          四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會議室有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實禁煙制度。

          五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

          同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

        教育工作計劃 7

          一、總體思路:

          20xx年教育工作的總體要求是:用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)前教育工作全局,以“讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育”為綱領(lǐng),以高水平、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),堅持分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,努力構(gòu)建與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的學(xué)前教育運行機制,推進學(xué)前教育健康、快速、均衡發(fā)展,為順利實施學(xué)前教育“xx”規(guī)劃開好局、起好步。

          二、工作目標(biāo)

          全縣學(xué)前三年教育普及率穩(wěn)定在96%以上,積極開展省市爭創(chuàng)達標(biāo)驗收工作,力爭年內(nèi),1處幼兒園順利通過省“示范”幼兒園驗收,1處幼兒園順利通過市“十佳”幼兒園驗收,1-2處學(xué)區(qū)中心幼兒園順利通過市級二類驗收,并達到市級二類幼兒園水平,5-6處學(xué)區(qū)中心幼兒園通過市級三類園驗收,并達到市級三類幼兒園水平。積極開展0-3歲嬰幼兒早期教育,推進托幼一體化實施進程。

          三、重點工作

          1、做好準(zhǔn)備,迎接市定類驗收。

          2、繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本普及學(xué)前三年教育鞏固提高工作,精心策劃,認真準(zhǔn)備,迎接市對北嶺鄉(xiāng)普三復(fù)評驗收。

          3、迎接省“示范”幼兒園驗收。

          4、努力搞好農(nóng)村幼兒園布局調(diào)整工作,堅持大村獨辦、小村聯(lián)辦、實事求是,因地制宜,堅決搞好幼兒園布局調(diào)整工作,徹底改變?nèi)h布點散、規(guī)模小,質(zhì)量差的落后局面。

          5、繼續(xù)深入開展實施“三動”模式,以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幼兒園為單位組織開展幼兒園結(jié)對和開放活動,堅持請上來學(xué)習(xí),帶出去考察,走下去指導(dǎo)的辦法,全面推進各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提升。

          6、按照市出臺的.《東營市幼教師資隊伍管理辦法》要求,結(jié)合利津?qū)嶋H,逐級抓好落實。

          7、認真組織各級各類幼兒園園長和骨干教師,積極參加全市園長、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),搞好縣二級培訓(xùn),提升素質(zhì),努力提高管理水平和幼兒園保教質(zhì)量。

          8、建全教科研網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮名園長、骨干教師的作用,以省級實驗、示范幼兒園為實驗基地,積極組織開展課題實驗系列活動,推進幼兒園教科研水平的提高。

          9、組織舉辦全縣慶“六一”活動。

          10、組織舉行全縣幼兒教師五項技能比賽,推進幼兒教師專業(yè)化成長。

          11、按照省市兩級要求組織參與好各類比賽等業(yè)務(wù)活動,并力求取得好名次。

        教育工作計劃 8

          學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生們有計劃地進行健康教育,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生們健康教育的有關(guān)文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,結(jié)合我校實際情況,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)小學(xué)生們生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生們健康水平,培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生們進行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強對傳染病,學(xué)生們常見病的預(yù)防與治療。

          2、使學(xué)生們了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生們的自我保健能力。

          3、開展學(xué)生們衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

          4、增進學(xué)生們身心健康,不斷提高其健康水平。

          5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

          6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

          5、動員學(xué)生們家長主動配合學(xué)校進行健康教育。

          三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

          一年級

          1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生們傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生們生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生們有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

          二年級

          1、讓學(xué)生們觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

          2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

          3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          三年級

          1、培養(yǎng)學(xué)生們獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。

          2、教育學(xué)生們交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。

          3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

          四年級

          1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

          2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

          3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

          五、六年級

          1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的.方法。

          2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。

          3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。

          5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

          四、工作重點

          (一)加強健康教育。

          1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

          2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

          3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

          4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

          5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。

          (二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

          1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法管理。

          2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

          3、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

          4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

          5、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

          (三)做好預(yù)防工作。

          1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

          2、加強學(xué)生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),努力提高眼保健操的質(zhì)量,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。

          3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

          4、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

          五、具體防病措施

          近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

          1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

          2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

          3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

          4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

          5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

          6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

        教育工作計劃 9

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,我校美育教育工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點,深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

          二、總體目標(biāo)

          1、堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的美育活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。

          2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開

          放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

          三、具體工作 .

          1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實施藝術(shù)教育。

          我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

          2、加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。

          建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的

          基本保證。我們要造就一支符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團隊,就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機會,組織藝術(shù)教師進行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的`理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

          3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

          藝術(shù)課外活動是對學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,學(xué)校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

          四、具體措施

          1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

          2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

          3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

          4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動,對學(xué)生進行藝術(shù)教育活動,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

          5、在音、體、美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動,幫助藝術(shù)教師確立切實可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

        教育工作計劃 10

          一、本期教育目標(biāo)

          建立學(xué)生自主管理體系,進一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規(guī)的落實、自主活動的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時間的安排等方面的自理能力有一個更大的提高。努力使學(xué)生在團結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現(xiàn),使每一個學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

          二、具體措施

          1、重視前置性小研究,前置性小研究設(shè)計做到:簡單、根本、開放。課前布置好前置性作業(yè)。

          2、創(chuàng)設(shè)主動的學(xué)習(xí)環(huán)境。探究發(fā)現(xiàn),重在過程。這個過程是一個循序漸進的過程,可以由“教師提問——學(xué)生回答——教師補充”到“學(xué)生提問——學(xué)生回答——教師補充”再到“學(xué)生提問——學(xué)生回答——學(xué)生補充——教師總結(jié)”,真正體現(xiàn)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注更廣泛的背景知識和構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,拓寬知識面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

          3、通過量化管理,提高學(xué)生的自我管理能力。為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,我采用了如下的方法。將學(xué)生分成21個組,每組選出兩名組長,各個小組之間在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)、積極回答問題等幾個方面進行比賽,將比賽結(jié)果進行分數(shù)量化,分數(shù)的高低由前一天執(zhí)勤的班委記錄的情況反映到班主任,再與各科老師的反映的情況相結(jié)合,及時將前一天的分數(shù)公布在墻上的表格中。一周總結(jié)一次,進行評比發(fā)獎。

          三、185班綜合評價制度

          (一)、學(xué)習(xí)

          (1)上課積極舉手發(fā)言,在全班、小組交流的加12分。

          (2)作業(yè)。

          A、每天按時完成作業(yè)并批改了的加1分,得100分的加1分,得優(yōu)星或笑臉的加2分。

          B、缺交一次作業(yè)扣1分。

          C、作業(yè)重寫,扣1分。

          D、能當(dāng)天糾正作業(yè)上的錯題的加1分,不改正的扣1分。

          E、當(dāng)小老師主動幫助同學(xué)糾正錯題的加1分,不聽小老師講解,只抄別人答案的一次扣1分,把自己作業(yè)給別人抄的一次也扣1分。

          (3)早上7:40到校早讀的加1分,聲音響亮,朗讀有感情的.加2分。

          (4)踴躍向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,投稿1篇加1分,被學(xué)校采納加3分。

          (二)、紀(jì)律

          (1)、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,加1分。

          (2)每節(jié)課老師進教室前沒安靜下來的,一次分別扣1分。

          (3)違反課堂紀(jì)律,被老師批評的扣1分。

          (4)下課追跑的扣1分,打架的扣2分。

          (5)做眼保健操認真規(guī)范的加1分,不做或不認真做的扣1分。

          (三)、路隊

          (1)五分鐘內(nèi)不能從教室到走欄排好隊的小組扣1分。

          (2)講小話、推拉同學(xué)不聽路隊班長勸告的扣1分。

          (3)不排中隊的扣1分。

          (四)、衛(wèi)生

          (1)衛(wèi)生班長負責(zé)教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生,若班級衛(wèi)生未扣分,則每人加1分,衛(wèi)生班長加2分。

          (2)值日小組在早上7點40前,下午2點30分前未打掃完衛(wèi)生的扣1分。

          (3)課桌周圍明顯有垃圾者扣1分,課桌里特別臟亂者扣1分。

          (4)課桌、凳子擺放不整齊的扣小組1分。

          (5)、班主任在日常檢查中發(fā)現(xiàn)紙屑,勞動工具擺放不整齊,黑板、講臺未擦,有關(guān)責(zé)任人扣2分。

          (五)、補充說明

          (1)各班長各自的分管工作做得好的每周個人加2分。

          (2)每周小組評比總分前三名組長加三分,副組長加2分。

          (3)每20分獲得一面紅旗。

          由于本人初次接觸生本教育,諸多方面考慮不周,在以后的工作中我邊向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),邊摸索適合本班學(xué)生的生本模式。

          20xx年3月1日

        教育工作計劃 11

          一、指導(dǎo)思想

          隨著社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育非常必要。為了進一步加強班級教育安全工作,維護班級正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體學(xué)生的安全意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特制訂本計劃。

          二、整體感知:

          本冊教材內(nèi)容豐富,形式活潑,既突出知識性、科學(xué)性,又強調(diào)趣味性和實踐性。根據(jù)學(xué)生特點,認知水平和行為能力,有針對性提供貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的安全教育內(nèi)容,并通過大量圖示,使抽象的知識變得更具有直觀性和可操作性,便于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時,書中還設(shè)置了一些具有代表性的問題情景,使學(xué)生通過思考辨析交流模擬演練活動,從而牢固樹立“安全第一”的意識,提高防范技能和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保學(xué)生身心健康的發(fā)展。

          本書共7課,內(nèi)容較為全面:1、“小飯桌”讓人歡喜讓人憂,2、教學(xué)實驗時安全放首位,3、千萬別也奇玩火,4、家庭注意防火患,5、變化莫測的大自然,6、惡劣天氣話安全,7、電腦用處大小心別上癮。這些都上小學(xué)生一定要了解的基本知識。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、健全完善班級安全工作組織,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標(biāo)。

          5、嚴格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當(dāng)事人。

          3。讓每一位學(xué)生掌握一定的安全知識,對生活、學(xué)習(xí)等都有一定的幫助,牢固樹立“安全第一”的意識。

          4、通過學(xué)習(xí)一定的安全知識,幫助學(xué)生提高防范技能和應(yīng)對各種突發(fā)事件,確保人身安全。

          四、具體措施

          1、提高對安全教育工作的'認識,加強安全教育的宣傳力度,并列入班級工作之重點。做五個到位;認識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。

          2、全體教師要重視做好學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。

          3、經(jīng)常檢修校內(nèi)各種場地、設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的情況要及時處理、確保學(xué)生活動安全,謹防發(fā)生傷害事故。

          4、班級要充分利用班會、黑板報、廣播做好宣傳教育工作。重視做好學(xué)生的心理健康教育。

          5、門衛(wèi)要忠于職守,守好校門、外來人員不得隨便進出校門,建立來客登記制度,做好安全保衛(wèi)工作和夜間巡查、防盜工作。

          6、教室內(nèi)要注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。

          7、騎車和開車的在出入校門時要格外注意學(xué)生活動,安全行駛。

          五、具體要求

          1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

          2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。

          3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

          4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

          5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法的情況下,自行操作。

          6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

          7、不準(zhǔn)在校內(nèi)走廊上追跑打鬧,將樓梯扶手當(dāng)滑梯。

          8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴格遵守道路交通規(guī)則。

          9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時,在無體育教師指導(dǎo)的情況下,隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

          10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登樓頂及破壞綠地和花草樹木。

          11、不準(zhǔn)在動物園內(nèi)挑逗動物。

          12、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

          13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

          14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、VCD。

          15、學(xué)生嚴禁進入電子游戲機室,打電子游戲。

          16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增強自我保護意識。

          17、不準(zhǔn)參加任何具有賭博性的活動和迷信活動。

          18、不準(zhǔn)確在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

          六、教學(xué)重難點:

          掌握安全知識,能應(yīng)付各種突發(fā)事件。

          七、教學(xué)進度

          周次教學(xué)內(nèi)容課時

          三“小飯桌”讓人歡喜讓人憂

          五教學(xué)實驗時安全放首位

          七千萬別也奇玩火

          九家庭注意防火患

          十一變化莫測的大自然

          十三惡劣天氣話安全

          十五電腦用處大小心別上癮

        教育工作計劃 12

          一、指導(dǎo)思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹全國中小學(xué)生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時既要體現(xiàn)時代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學(xué)校心理健康教育工作的全面開展,進一步促進師生心理素質(zhì)的提高。

          二、主要內(nèi)容

          (一)繼續(xù)抓好心理健康教育的隊伍建設(shè)。

          1、進一步完善心理健康教育的管理網(wǎng)絡(luò)。

          分管校長、德育領(lǐng)導(dǎo) 、少先隊輔導(dǎo)員、各班主任、心理輔導(dǎo)室、小輔導(dǎo)員、 “心靈之約”聯(lián)盟。

          2、積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計劃,在開展教研活動時加強對團隊輔導(dǎo)方法的研究,經(jīng)常性的了解學(xué)生中出現(xiàn)的.有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。

          3、繼續(xù)開展好培訓(xùn)工作。

          一方面通過心理輔導(dǎo)教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓(xùn),同時選派好老師參加區(qū)級的各類培訓(xùn),進一步提高隊伍素質(zhì)。

          (二)通過各種形式的活動,加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

          1、邀請在心理健康教育方面有經(jīng)驗的老師對學(xué)生作專題講座。

          2、通過小廣播、小報等形式對學(xué)生進行宣傳。

          3、通過心理輔導(dǎo)課加強對學(xué)生的團體輔導(dǎo)。

          4、通過心理輔導(dǎo)老師,班主任加強對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學(xué)生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導(dǎo)工作。

          5、依托少先隊組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導(dǎo)員的知心姐姐活動。

          6、通過開展有益的活動,如各種小隊活動,獎?wù)禄顒拥扰囵B(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。

          7、繼續(xù)開展好一室、一線、一箱常規(guī)工作,為廣大學(xué)生提供咨詢服務(wù)。

          (三)加強科研工作,切實做好《教師目前心理狀況研究及對策》的課題研究工作。

        教育工作計劃 13

          帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,光明小學(xué)又迎來了嶄新的一個學(xué)期,光明人滿懷激情,有條不紊的做好了開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。本學(xué)期以來,辦公室工作將根據(jù)學(xué)校工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,進一步加強辦公室的服務(wù)意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開展。

          一、上傳下達,協(xié)調(diào)各部門,完成好各項工作。

          根據(jù)上級文件精神,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,處理好日常事務(wù)、教職工思想工作,了解意見,與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對于學(xué)校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào),辦公室都必須作到超前的.工作原則,尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性,根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

          二、配合各部門,完成好學(xué)校的中心工作。

          本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”、“班班有美展”、安全講座、演練等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作。

          三、負責(zé)全校教職工考勤工作。為學(xué)校的績效考評工作提供公平、公正的依據(jù)。

          根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,將各辦公室教師的考勤、請假、外出、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計匯總,及時公示等。嚴格按照學(xué)校考勤制度執(zhí)行。

          四、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。

          及時收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息向校長匯報,并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求,并即使上繳材料。

          五、作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。

          及時通知各項比賽任務(wù),督促完成。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。

          六、作好學(xué)校對外宣傳工作。

          充分利用好學(xué)校的電子顯示屏,作為與家長溝通、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的平臺。積極為學(xué)校的各類活動制作標(biāo)語、橫幅、以及宣傳工作。將學(xué)校的活動進行推廣,向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,并進行報道。及時收集媒體報道,為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備。

          七、協(xié)助學(xué)校完成重大任務(wù)。

          (一)本學(xué)期臺江區(qū)將迎來三賽三比,辦公室積極協(xié)調(diào)各部門做好總結(jié)工作,并匯總,順利通過檢驗。

          (二)本學(xué)期我校舉行各項活動,辦公室認真負責(zé)分配任務(wù),積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,取得良好的成績。

          八、做好教職工的人事工作和教師學(xué)習(xí)申報、學(xué)歷更改等工作。

          認真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,督促教師認真參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)活動,不斷豐富教學(xué)積淀,拓寬視野。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中進步,幫助老師進行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報,并在教師取得高一級學(xué)歷時進行學(xué)歷更改材料的匯總、審核和上報工作。

        教育工作計劃 14

          一、工作目標(biāo)

          1、以課程建設(shè)為抓手,深化園本教研和園本培訓(xùn),整體提高教師隊伍素質(zhì),加速提升幼教發(fā)展水平。

          2.0—3歲嬰幼兒接受早期教育率達75以上,3—6歲幼兒入園率達99。5以上。

          3.創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園1—2所,__市農(nóng)村一類幼兒園2—3所。

          二、工作措施

          (一)進一步強化依法辦園意識,切實規(guī)范幼兒園辦園行為

          1.逐步配好配足各類人員。結(jié)合衛(wèi)生部門對幼兒園進行衛(wèi)生保健園的驗收,進一步爭取鎮(zhèn)政府支持,力爭使中心幼兒園都配有保育員,省示范性實驗幼兒園逐步配有每班兩教一保,村辦幼兒園要逐步配足每班兩教。各中心幼兒園逐步配備1—2名醫(yī)護專業(yè)畢業(yè)的保健教師。

          2.嚴格執(zhí)行__市、__區(qū)有關(guān)文件的收費規(guī)定及收費標(biāo)準(zhǔn)。

          3.依法保障非公辦幼兒教師的合法權(quán)益。要切實提高非公辦幼兒教師的工資待遇,切實解決好非公辦幼兒教師的醫(yī)療保險。

          4.進一步加大對非法辦園行為的整治力度。

          5.確立持證上崗意識。新進教師必須具有教師資格證,已在崗教師至“十一五”期末都能持證上崗,其他各類工作人員也必須具有相應(yīng)的上崗資格證書。

          6.關(guān)注弱勢群體,保證受教育機會的均等。嚴格執(zhí)行有關(guān)外來務(wù)工人員子女入學(xué)的政策,對符合政策規(guī)定的外來務(wù)工人員子女,享受與本地孩子同等的待遇。通過減免、助殘等措施和活動,保證貧困家庭的`子女和殘疾兒童接受學(xué)前教育。

          (二)通過多種途徑,促進全區(qū)幼兒園高位均衡發(fā)展

          1.以創(chuàng)建為抓手,進一步提高幼兒園辦園水平。做好省示范性實驗幼兒園、__市一類幼兒園和__市農(nóng)村一類幼兒園的創(chuàng)建工作。通過創(chuàng)建,使幼兒園在管理水平、隊伍建設(shè)、課程建構(gòu)、教科研工作等方面躍上新的臺階。

          2.通過姐妹園結(jié)對子活動,加強園與園之間的交流,通過對薄弱園的指導(dǎo),促進同類別園均衡發(fā)展。

          3.積極發(fā)揮中心幼兒園對村辦幼兒園的示范、指導(dǎo)作用,縮小村辦園與中心園的差距,促進村辦園與中心園均衡發(fā)展。

          4.通過親子園登記注冊,完善親子園辦園條件,規(guī)范親子園管理,保證0—3歲嬰幼兒早期教育和3—6歲幼兒教育的均衡發(fā)展。

          (三)結(jié)合實際,潛心研究,努力提高課程實施水平

          1.省示范性實驗幼兒園在初步建有自己的園本課程基礎(chǔ)上,在課程目標(biāo)定位、課程內(nèi)容選擇、課程實施策略上,進一步明晰辦園特色,不斷完善、豐富園本課程體系。

          2.各園在課程實施中要重點把握好《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的思想內(nèi)涵,深化園本教研,進一步提高教師的課程意識和課程實施能力,切實提高教育活動效益。

          3.各園要加強托班課程的研究,力求在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、組織形式、課程評價體系方面能體現(xiàn)托班幼兒的年齡特點。通過培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、觀摩交流等活動,加強對0—3歲嬰幼兒教育實踐的探索,特別是要加強教師培養(yǎng)、課程研究、活動指導(dǎo)等方面的研究,提高0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)能力。

          (四)進一步強化科研興園意識,提高教科研工作的實效性

          1.做好省、市、區(qū)級“十一五”立項課題的開題工作。

          2.各園在研究過程中,要明晰課題研究內(nèi)涵,重視研究過程的針對性,注重方法的科學(xué)性,追求研究的有效性。要注重課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合、課題研究與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合、課題研究與特色建設(shè)相結(jié)合,不斷提升幼兒園的內(nèi)涵和辦園品位。

          (五)加強兩支隊伍建設(shè),整體提高保教質(zhì)量

          1.加強理論學(xué)習(xí),提高教師教育理論與幼教理論素養(yǎng)。

          2.加強園長隊伍建設(shè),切實提高園長的管理能力。通過提供園長外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,幫助園長確立正確的辦園思想、管理理念,完善管理機制,提升管理水平。

          3.建立教師分類培訓(xùn)、分層培訓(xùn)機制。在做好青年教師業(yè)務(wù)達標(biāo)考核這項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,依托教師進修學(xué)校,開設(shè)新教師上崗培訓(xùn)班、教研組長和業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)班、骨干教師提高班,促進不同層次的教師成長。

          4.做好__區(qū)第三批教學(xué)新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選工作。

          5.通過制度管理,環(huán)節(jié)考核,抓教育常規(guī),規(guī)范教師教育行為。重點要通過師德教育、人性化管理,提高教師的職業(yè)使命感和歸屬感。

          6.通過園本培訓(xùn)和園本教研,抓分層提高,抓學(xué)歷提高,抓新教師培養(yǎng),抓骨干教師培訓(xùn),注重培養(yǎng)教師正確的教育觀、兒童觀、課程觀。

          7.開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)上論壇的作用。通過論壇交流、討論,引導(dǎo)教師做有思想的教師,養(yǎng)成反思的習(xí)慣。

          8、按照有關(guān)文件精神,把好保育員進園關(guān),配合婦保所做好保育員的培訓(xùn)工作,通過加強保育員的管理與考核,不斷提高保育員隊伍素質(zhì)。

        教育工作計劃 15

          一、目標(biāo)

          知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護;學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的.緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。

          二、基本內(nèi)容

          (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

          (2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

          (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。

          (4)生長發(fā)育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪里來”。

          三、切實上好健康教育課

          1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

          2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

          3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。

          4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          四、開展多種形式的健康教育活動

          1、充分利用黑板報專欄宣傳健康教育基礎(chǔ)知識。

          2、利用班會課開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識,對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

          3、進行健康知識小競賽和健康實際操作能力小競賽。

          健康教育是班級工作的重點之一,要高度重視,對健康教育工作中的材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

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