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        工作計劃

        時間:2024-10-12 10:24:48 工作計劃 我要投稿

        【熱】工作計劃

          時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】工作計劃

        工作計劃 篇1

          作為一名護理工作管理者,以謙和的態度對待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護理工作中我部得到了病人的認可和領導的贊同。擔任內五科護士長近一年的時間里,深刻體會了呼吸內科的護理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護理”,也在內五科得到十分的體現,在20xx年里,內五科護理部堅持把“以“病人為中心”的護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,同時將20xx年的工作重心放在加強護士的專業培訓,加強護理管理,加強基礎護理,提高服務質量,開展優質護理服務上,現將20xx年工作計劃做如下概括:

          一、加強護士在職教育

          提高護理人員的專業素質強化相關專業知識的學習掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及呼吸內科專業培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進,開展護理病例討論,并詳細記錄。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的.現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

          二、轉變護理觀念,提高服務質量繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心

          加強培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。同時向兄弟科室學習和借鑒,開展“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務,為護理學科的發展探索新的方法和途經,真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。

          三、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈護理人員的環節監控

          對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫安全。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人,有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。雖然是日常護理工作,但是如果發生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監控的重點,不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,并從自身及科室的角度進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改進措施。

          四、合理利用科室人力資源

          內五科護士的人員少,護理工作繁重,根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

          五、護理各項指標完成目標

          在20xx年里,爭取在基礎護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。

          六、加強法律意識,規范護理文件書寫

          隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。在20xx里,嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。

        工作計劃 篇2

          20xx年度我鎮藥具工作全面貫徹“圍繞中心,保證重點,深化改革,加強管理,服務群眾”的工作方針,進一步深化藥具工作改革,強化目標管理,加強基層基礎工作,積極開展:“優質服務”活動,促進“三為主”方針的落實和計劃生育工作的“兩個轉變”,為計劃生育工作服了務。我鎮年度藥具應用率達96%以上,隨訪率98%,有效率95%,圓滿的完成了藥具工作的各項指標任務,今年我鎮藥具重點做了以下幾項工作。

          一、加大工作力度,全面提高避孕藥具規范化管理

          1、年初我鎮計生辦對各村簽訂了目標責任書,進一步搞好分片包干的工作責任制,月月深入到社、戶進行調查指導,并且把抽查結果一并納入年終工作考核的一項重要內容。

          2、藥具有計劃的管理,堅持從下而上按需申請,按期編制供求計劃,村每申報一次,并審核發給村藥具發放員。

          3、避孕藥具免費發放管理。計劃免費發放嚴格按合同管理、庫存,嚴格按上級的目標考核制落實到位,無斷檔脫供現象發生,我們的藥具重點是在生、引產40天后落實措施為止和不受環的育齡婦女。

          二、加大宣傳培訓力度

          我鎮藥具知識宣傳重點抓好“五期教育”與“三下鄉”、街頭宣傳

          相結合,充分利用墻報、宣傳畫、掛圖、廣播等宣傳形式,向育齡群眾講清正確使用藥具,避孕的方法和注意事項,幫助選擇提供適用于自己的藥具,同時要求她們至少懂得兩種以上的藥具使用方法,尤其懂得自己使用的'藥具方法、注意事項及不良反應的處理。我鄉各村的藥具發放管理員都是各村計生擔任人,每季度培訓一次,請 門的培訓會,也有以會代訓的方式進行培訓,并每人持證上崗,而且使他們至少要懂得五種以上藥具的使用方法及相關知識,成為了懂業務、會宣傳、能管理、服務熱情的藥具管理人員。

          三、加大藥具發放改革力度,構建藥具管理新機制

          1、積極協調有關部門建立部門直供體系,滿足各個部門的藥具需求,有效解決“燈下黑”問題。一是在各個部門設置兼職藥管員,負責對本單位職工用藥具人員統計和發放。建立定期聯系制度,每季送(領)一次。

          2、充分發揮社區作用,加強對流動人口的藥具管理與服務。社區作為藥具發放的終端網點,要充分發揮服務功能,對轄區內的用藥具對象要建立檔案,定期溝通,堅持送領結合,以領為主的原則,宣傳引導群眾自動到社區領取,對有困難的群眾要送藥具上門,為群眾提供優質服務。特別對流動人口用藥具人員要和當地居民同管理、同服務,滿足避孕藥具供應。

          3、利用社會力量,拓展發放供應渠道,進行人性化服務,實施“暖

          人心”工程。社區藥具服務工作人員少,服務對象多,情況復雜,工作量大,單純依靠藥具部門發放藥具,不能滿足群眾需求,藥具不可能發放到位,必須充分利用社會力量,拓展發放渠道,提高群眾的易得性。一是在醫院婦產科設立藥具發放點,對產后、人流后需避孕的,由醫生提供免費避孕藥具;對新婚暫緩生育的,由婚姻登記員免費送給藥具,實施“暖人心”工程,體現人性化服務。二是在社區衛生服務站設立免費供應點,方便群眾自動領齲各村要加強協調,建章建制,強化管理,防止浪費。

          計劃生育辦公室

          20xx.12.13

        工作計劃 篇3

          一、20xx年的日常安排

          目前對自己的錯誤已經有不少的了解,為此,我要好好的在日常的工作中對自己的問題進行改正。

          首先,針對自己在管理上的問題,我要提升自己在管理方面的能力,通過每天的休息時間,我可以通過網絡和書籍學習一些管理的技巧和思想。還能通過和領導們的交流、學習更切實的認識到自己在管理中的不足,結合理論和實際,提高自己的管理能力,也要更好的提升自己在員工管理上的任務。

          其次,針對公司的`發展理念,我還需要進一步的學習,讓自己能更好的符合公司的發展要求,有助于我在工作中的發展,也能更好的帶領員工進行工作,為公司創造價值。

          最后,我還要加強對自己的工作能力,強化對自己的要求,提高日常對自己的工作規范要求。在工作中做到以身作則,積極的帶動財務的員工的工作熱情。

          二、工作方面的安排

          首先還是要加強管理,但是在此之前我要做好充足的準備,不能盲目的管理,要符合實際,符合公司要求和進展的進行一步步提升對員工的要求,加強員工們的能力。

          其次,在工作外提前做好準備,積極提升自我,并抽出時間,對員工進行技能培訓,針對公司的需求,針對性的提升能力。

          最后,在今年的工作中,我要更加融入員工,了解員工的生活。以此加強對員工的了解讓管理能變得更加人性化。

          三、結束語

          20xx年的工作充滿了機遇,為此我們也要及時的做好準備。在今后的工作中我也會不斷的總結反省自己,讓自己走在公司的前沿,帶動員工積極的發展!

        工作計劃 篇4

          學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          一、指導思想

          學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎。

          二、學校健康教育的任務:

          1、提高學生衛生知識水平。

          2、降低學校常見病的發病率。

          3、提高生長發育水平。

          4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

          5、改善學生對待個人公共衛生的態度。

          6、培養學生的自我保健能力。

          三、學校健康教育的目的:

          1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

          2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

          四、學校健康教育的內容:

          一年級

          1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德

          2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的'好處,自覺接受預防接種。

          二年級

          1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

          2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。

          3、了解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

          三年級

          1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。

          2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

          3、了解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

          四年級

          1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

          2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

          3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項。過量飲水也會中毒。玩與心理健康。學會調控自己的情緒。

          五年級

          1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。

          2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格。

          3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          六年級

          1、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護。

          2、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

          總之,加強學生的健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責。學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

        工作計劃 篇5

          為扎實做好20xx年全區免疫規劃工作,根據《市疾病預防控制中心關于印發20xx年免疫規劃工作計劃的通知》(泉疾控[20xx]11號)精神,結合我區實際,制定本計劃。

          一、工作目標與指標

          1.以鎮為單位,各單苗的合格接種率保持在90%以上;各醫院產科新生兒童卡介苗、乙肝苗接種率98%以上,乙肝首針及時接種率90%以上;卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、百白破疫苗、乙腦疫苗基礎免疫12月齡合格接種率和A群流腦疫苗基礎免疫18月齡、甲肝基礎免疫24月齡合格接種率保持在90%以上;含麻疹成分疫苗基礎免疫和加強免疫接種率均達95%以上,麻風疫苗8月齡及時接種率達到90%以上;建證率、建卡率達98%以上。

          2.以鎮為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗強化免疫接種率或查漏補種率在95%以上。

          3.針對疾病發病率:不發生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發病率≤0.3/10萬;流腦發病率≤2/10萬;白喉發病率≤0.5/10萬;百日咳發病率≤5/10萬;新生兒破傷風發病率≤1/1000活產兒。

          4.全區15歲以下兒童非脊灰AFP報告發病率至少1/10萬;以鎮為單位,麻疹監測、AEFI監測指標到達國家方案要求。

          5.以鎮為單位,兒童預防接種客戶端軟件使用率達100%,20xx年以后出生兒童接種個案信息客戶端軟件錄入率達95%以上,重卡率低于5%。

          6.幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達90%以上,漏種疫苗補種率達95%以上。

          二、工作內容

          ㈠鞏固免疫規劃基礎性工作,加強免疫規劃管理,提高預防接種工作質量。

          1.提升預防接種服務能力。鞏固以免疫規劃疫苗高水平接種率和合格接種率為中心的預防接種服務,健全預防接種卡建立與使用制度,拓寬建卡途徑,加強免疫規劃系統的網底建設,提高獲得醫院新出生兒童信息全面性,注重與受種家長的溝通工作,確保接種信息傳遞渠道暢通。

          2.定期開展免疫規劃督導。定期開展免疫規劃督導和摸底工作,及時發現薄弱單位或薄弱人群,做好預防接種工作;開展免疫規劃評估,并針對影響疫苗接種工作的問題,及時采取有效措施整改。

          3.健全兒童建卡網絡。明確村級公共衛生工作人員承擔摸底、登記、報告任務,注重與受種家長的溝通工作,完善并落實各村新出生及7歲以下兒童流入、流出等變遷信息報告機制。

          4.接種單位對兒童特別是流動兒童和計劃外出生兒童的疫苗接種都要進行登記,并在接種證上預約下一針次一類疫苗接種時間,完善接種時間提醒制度。

          5.接種單位要定期收集兒童流動信息,掌握流動兒童的狀態;對遷出兒童,應告知兒童家長及時到遷入地接種單位接種疫苗,并在遷出單位內卡做好該兒童管理地注釋。

          6.做好免疫規劃信息化管理。一是嚴格接種信息內卡管理。確保每個鄉鎮接種門診有一個以上熟悉信息化的人員,及時下載產科和省級平臺兒童信息,規范兒童建卡過程;按照預防接種工作規范要求做好核查和刪除管理,接種單位應至少每季度對轄區內的預防接種卡進行一次核查和整理,在接種客戶端軟件里對兒童的`“在冊情況”進行修改,除重卡外不得刪除兒童接種信息卡,對脫漏兒童及時補種,對外出兒童應進行流向注釋。二是提高接種數據的及時性、準確性、完整性,每次兒童接種均需優先記錄到信息內卡,做到疫苗用量和信息內卡接種數基本吻合。各接種單位應保證政務外網網絡開通,確保接種單位數據接種錄入后立即上傳。接種單位應充分利用接種門診日,對前來接種兒童的信息逐項核對準確、補充完整,特別是20xx年以后出生兒童的家長手機號碼和社會保障卡應及時補充完整,對接種信息應及時錄入和上傳。各接種單位對新出生兒童接種應使用社保卡進行刷卡,明確本點含社會保障卡使用在內的接種流程。三是加強疫苗接種信息安全管理。各接種點應建立健全疫苗接種信息安全管理制度。居民健康信息系統免疫規劃管理子系統使用人員未經省級疾病預防控制機構許可,不得轉讓或泄漏系統操作賬號和密碼。兒童預防接種個案信息未經兒童監護人同意,不得向其他人員提供;其他政府部門和機構查詢預防接種信息資料,應經省衛計委員批準,根據出具的證明材料確定查詢范圍,并做好查詢記錄和簽字。四是加快短信信息預約接種功能使用,提高短信預約通知的質量。

          7.規范化預防接種門診建設

          (1)按照《省預防接種門診規范化建設方案》的要求,指導規范化接種門診建設工作,做好全區各預防接種門診及產科接種點的考核驗收。

          (2)做好一二類疫苗接種告知簽字、接種記錄要求完整(時間、批號、接種人員簽字)、并對漏種兒童進行多形式催種。

          8.疫苗和冷鏈管理

          (1)冰箱內溫度計放置規范,每日分上、下午兩次記錄冰箱溫度及運轉情況;冷鏈設備運轉報告完整。

          (2)疫苗擺放整齊,疫苗與箱壁、疫苗與疫苗之間應留有1~2cm的空隙,并按品名和效期分類擺放標識清楚;不放置非生物制品物品或過期生物制品。

          (3)一、二類疫苗及注射器出入庫規范登記,并每月一查,做到帳苗相符,并與接種人數進行核對,要求接種人次數≥一類疫苗的使用數*每支疫苗人份數∕疫苗損耗系數;

          (4)認真做好20xx年的12次月需求計劃及20xx年疫苗年度計劃,并及時上報。

          (5)每旬認真做好疫苗盤點,并按時上報一類疫苗庫存量旬報表,做到數字準確、帳苗相符。

          (6)嚴格控制好疫苗庫存量,原則上,鎮接種單位庫存量不得大于一個月的使用量。

          ㈡進一步加強入學入托查驗接種證工作,完善查驗、補種、復驗流程

          各接種點要主動配合教育部門做好幼托機構、學校兒童預防接種證查驗培訓和督導工作,指導督促轄區各接種點對無證、漏種的兒童及時給予補證和補種。對存在查驗接種證工作不落實的學校和托幼機構,區疾控中心應及時向衛生行政部門匯報,并建議按照相關規定采取行政干預措施。確保做到:

          (1)建立并及時更新轄區托幼機構、小學校數、聯系人;入托、入學兒童生數等數據資料;

          (2)每年6月始對轄區當年入托、入學適齡兒童開展各苗查漏、造冊并組織補種;

          (3)加強與轄區學校聯系,取得支持配合,提高查證/補種率,查驗補種率達到90%以上;

          (4)匯總收集轄區各校查證報表并按時上報。

          (5)加強對私立幼兒園、轉學兒童等查驗證工作薄弱環節的管理。

          ㈢做好維持無脊灰、消除麻疹、控制乙肝等重大公共衛生工作,注重疫苗針對疾病監測信息系統建設,提高疫情處置效率

          1.區疾控中心、各鎮衛生院、山腰社區衛生服務中心應結合4.25全國預防接種宣傳日,在4月份開展免疫規劃疫苗查漏補種月活動。根據根據上級安排,適時開展后續性麻風疫苗強化免疫。支持各單位開展大中專入學含麻疹疫苗查驗和補種工作。

          2.開展脊灰、麻疹等防控有關規劃要求和風險評估,定期開展主動搜索,提高監測的敏感性與處置的全面性和及時性;啟用20xx版麻疹監測方案,將風疹納入麻疹監測系統,培訓麻疹、脊灰應急處置方案,每例麻疹病例均應嚴格按處置方案開展查漏補種免疫等處置。

          3.各醫療衛生單位應落實乙肝控制措施,提高乙肝疫苗首針及時接種率和乙肝表面抗原陽性母親分娩的新生兒注射乙肝高效免疫球蛋白及時接種率,同時提倡乙肝表面抗原陽性母親分娩的新生兒注射10ug或20ug乙肝疫苗,推薦乙肝e抗原陽性或高乙肝病毒DNA母親分娩的新生兒自費注射乙肝高效免疫球蛋白200IU;落實乙肝監測技術方案,執行20xx年乙肝病例分類診斷國標(ws299-20xx)。

          4.各醫療衛生單位應嚴格按監測方案做好乙腦、流腦、百日咳、白喉疫情監測和處置,落實病例調查、標本采集運送、應急接種、疫點處置、愛國衛生運動等措施,防止疫情擴散蔓延。

          ㈣健全異常反應監測、處置機制

          1.對疑似異常接種反應按《預防接種工作規范》要求進行診斷、治療、處置;病例個案調查率達100%,填寫《AEFI個案調查表》并及時上報。

          2.開展AEFI監測,實行每旬常規報告(包括“零報告”)。

          三、保障措施

          1.提高認識,明確責任,全面落實各項措施。實施免疫規劃是政府提供的一項重要公共衛生服務,是兒童健康的基本保障,是預防、控制乃至消滅疫苗可預防傳染病的有效手段。擴大國家免疫規劃充分體現了黨和政府對人民群眾生命健康的關懷,是一件利在當代、功在千秋的大事。同時,實施免疫規劃是一項長期、復雜、艱巨的任務,各單位要實行一把手負責,切實加強領導,務必抓好落實,層層分解任務和責任。

          2.加強隊伍建設,提高免疫規劃的執行能力。根據任務需求,及時調整和充實免疫規劃工作人員,力爭各接種單位按每萬人口配備1-2名防疫醫生配足防疫專業人員。制定培訓計劃,適時舉辦業務培訓班,做好免疫規劃專業人員、接種人員和醫療相關人員的培訓工作,實行持證上崗制度,提高業務水平和服務能力。

          3.鞏固三級網絡,加強部門配合,健全完善免疫規劃工作機制。一是要加強村級防疫網底建設,強化村醫履行公共衛生職能,承擔免疫規劃的轄區兒童主動搜索、報告和接種通知工作。建立考核制度和有效的激勵約束機制,提高村醫參與免疫規劃工作的積極性和主動性。二是加強與教育等部門的配合,確保查驗接種證制度得到落實,同時要爭取鎮政府(街道辦)和村(居)委會兩級的支持配合,協調開展轄區兒童尤其是流動兒童的免疫規劃管理工作。三是各單位要結合各自實際,建立健全獎懲制度,落實目標責任制和責任追究制。

        工作計劃 篇6

          縣仁義鄉圍繞“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,選準切入點,打造結合點,以五項計劃生育措施,全力推進社會主義新農村建設。

          一是實施“少生快富”工程,促“生產發展”

          該鄉綜合協調運用各項經濟政策,在農村承包土地、扶貧開發、技術培訓、小額貸款等方面,全面落實對計劃生育家庭的`優先、優惠政策;開展了由近千名計劃生育協會會員參加的“學科學,用科學,幫扶困難戶”活動,積極扶持計生困難家庭發展無公害蔬菜種植、林下養殖、獼猴桃種殖、竹編織等致富路子,及時幫助解決計劃生育家庭在發展高產、高效、優質農業中缺信息、缺技術、缺資金、缺勞力等問題,帶領計生家庭科技致富、勤勞致富,促進了全鄉科學發展。

          二是構建利益導向體系,促“生活寬裕”

          該鄉健全完善計劃生育獎勵、優先、優惠、扶持、救助、保障“六位一體”的計劃生育利益導向體系,對計劃生育家庭實行“政治優待、婚育優待、節育優待、教育優待、生產優待、生活優待、就業優待、醫療優待、養老優待、特別優待”十大優待措施,使他們生活質量逐年提升,殷實寬裕。

          三是打造新型生育文化,促“鄉風文明”

          該鄉以鄉計生服務站、村服務室、村“三心一站”為陣地,以“婚育新風進萬家”、“關愛女孩行動”等活動為載體,大力開展豐富多彩、形式多樣的計生宣傳活動,把男女平等、生育節育、優生優育、生殖保健等新型生育文化送進千家萬戶,引導群眾破除舊風陋俗,倡樹婚育文明。

          四是建設文明生態家園,促“村容整潔”

          該鄉結合新農村建設、文明生態村建設、村村通自來水工程、“一池三改”工程,幫助指導計生戶建好住房、美化環境,逐步改善農村居住條件和社會環境;同時,加大投入,進一步加快高標準村計生服務室、文化大院建設,全面改善基層計劃生育工作條件。

          五是推進計生村民自治,促“管理民主”

          該鄉進一步修訂完善《計劃生育村規民約》,全面推進計劃生育政務公開,充分發揮村級計劃生育和協會組織的作用,引導群眾自覺參與計劃生育村民自治、民主議事、民主評議、民主決策,在全鄉形成了村級規章制度科學實用、組織作用發揮良好、廣大群眾積極參與的計劃生育良好局面。

          附件:

        工作計劃 篇7

          俗話說的好“一年之計在于春”,面臨新的學期,新的挑戰與形勢,我室將在總結上一學期得與失的基礎上,揚長避短,緊緊圍繞學校重點工作,積極認真制定好工作計劃,有條不紊地開展我室各項工作。

          一、重視班主任培訓,嚴格班主任的量化評比考核工作

          堅持每月例會制度,開展專項技能培訓、班主任經驗交流等,進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作,強化對班主任的督察,并詳細做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比,及時做好評估結算工作。

          二、深化系列活動,突出主題教育養成教育

          基礎文明教育行為素質是青少年學生思想品德素質的集中體現,按照《公民道德建設實施綱要》的要求,從基礎抓起,循序漸進抓好“規范”教育,深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。

          加強《云林中學學生一日常規》教育,全面提高學生素質。通過開展“講衛生、改陋習,講文明、樹新風”的活動,使我們學生能從現在做起,從我做起,從身邊做起、從小事做起,從而養成一種好的習慣。

          2、重視學生禮儀教育,幫助學生養成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規范學生言行。通過學生儀表檢查(胸卡、團徽、紅領巾等)國旗下講話、板報、主題班會等形式,扎實開展文明禮貌教育。

          3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題,開展愛校教育、集體主義教育。

          4.道德教育,以“云中學生一日常規”為準繩,開展云中學生道德規范教育。

          5.安全教育。堅持引導、教育與強制執行相結合原則。

          6、深化學雷鋒活動。

          利用多種途徑、多種形式,廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來,充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。

          三、本學期重點專題教育加強心理健康、法制教育

          完善心理咨詢室工作,舉辦心理健康講座,開展心理咨詢和心理輔導。

          我們處室將密切注意學生的心理動態,及時發現有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導;心理咨詢要尊重學生的人格,面向全體學生,幫助學生能面臨自身的發展與挑戰,努力認識自我,悅訥自我,調控自我,培養他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態度和品質。

          本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次,主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優秀影片展播,利用“櫥窗”進行宣傳,另邀請有關專家來我校開設講座。

          2、舉行內容豐富,形式多樣的主題班團隊活動

          每學期主題班會雖然都確定了重點內容,但在開展此項活動中每個班級應根據班級情況圍繞著重點內容開展各不相同,各具特色,各顯其能的主題班會:

          愛國主義教育方面:《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》

          理想教育方面:《閃光的'青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》

          心理教育方面:《學會關心,學會感恩》《戰勝挫折,走向成功》

          法制教育方面:《警鐘長鳴》 《人與法》

          環保教育方面:《熱愛自然,關心資源》 《同一個家園》

          在主題班會的形式上,應體現了班主任的精心構思,挖掘廣泛。

          3、做好“特殊群體學生”轉化工作

          建立“特殊群體學生”檔案工作,黨員行政干部要與之結對子、定期做學生轉化工作,使我校“特殊群體學生”教育切實落實到實處。

          4、加強家校與家庭聯系與溝通,加強班主任的走訪工作

          家訪工作是教育教學的輔助手段,利于我們及時把握學生的思想動態,調整教育教學策略,既可減少流生的概率,也有利于教學質量的提高,同時在家訪過程中也能普及家庭教育知識,提高家庭教育水平。我們本學期的要求是:[每月要求班主任家訪在4次以上(每學期達16次以上),并及時做好記錄,“常規檢查”時一并上交接受檢查。鼓勵其他任課教師協助班主任做好家訪工作]

          5、加強寄宿生管理,促進校風建設

          完善寄宿生管理制度,充分發揮團委學生會的作用,加強寢室內務、衛生、紀律的督查,扎實推進寢室文化建設,定期出版生活輔導資料,完善文明寢室評比等。

          6、開展專項工作研討,提高工作實效

        工作計劃 篇8

          一、指導思想

          認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

          二 、主要工作思路:

          本學期繼續加強學習相關理論文章,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。

          三、主要工作與措施:

          (一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。

          1、備課: 要求備課內容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

          2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是“農遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

          3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

          4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

          5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解

          學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。單元教學結束后要及時進行查漏補缺工作。

          6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于10節,要邊聽邊思,及時評注。

          (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

          1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

          2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

          3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的.建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

          4、結合我校本學期的校本培訓及相關數學課題的研究,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

          5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

          6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

          7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。

          四、具體安排

          3月份

          1、教研組長制定教研組工作計劃,

          2、各任課教師制定教學工作計劃。

          3、教學常規工作檢查。

          4月份

          1、結合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

          2、開展數學研討課備課、試講、公開課。

          3、教學常規工作檢查。

          5月份

          1、結合理論學習,各任課教師做好教學隨筆及課后反思。

          2、教學常規工作檢查。

          3、組織期中檢測。

          6月份

          1、各任課教師結合教學反思進行提煉總結,形成論文或課題。

          2、教學管理重點檢查月,常規執行情況檢查。

          3、各任課教師做好期末復習工作。

          7月份

          1、做好期末的復習工作,迎接教學質量測查。

          2、各任課教師認真完成教學總結。

          3、完成教研工作總結。

          4、認真填寫各種表冊.

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