工作計劃

工作計劃7篇[實用]

　　時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　開發區自實施質量與環境管理體系貫標認證以來，逐步建立和完善了以提高工作質量和加強環境保護為主要內容的標準化管理機制，將行政管理與服務效能和環境保護統一納入國際標準的管理體系之中，促進了機關行政工作的規范和高效。為了持續做好開發區的質量與環境管理體系運行工作，確保體系在機關行政管理與服務效能建設方面繼續發揮重要作用，現編制20xx年質量與環境管理體系工作計劃如下。

　　一、指導方針

　　按照質量與環境管理體系標準和開發區質量與環境管理手冊以及工作程序等體系文件要求，規范操作和運行各項行政管理與服務工作，形成了自我完善和改進提高的運行機制，不斷提高工作效率，持續增強環保意識，在確保完成全年各項工作目標的同時，促進行政管理及服務工作也取得了新的成效。

　　二、工作目標

　　1、園區環境質量穩定提高，年度環境監測數據達到相應的標準要求；

　　2、園區內無重大環境污染事故和生態破壞事件發生；

　　3、質量與環境管理體系通過認證公司的年度審核。

　　三、主要工作

　　1、統籌兼顧，完善基礎工作

　　（1）各部門應繼續按照體系文件的要求，做好管理與服務等方面的基礎工作，在歲末年初，抓緊整理和完善各類工作記錄和歸檔資料，為新的一年體系運行作好準備。完成時間：一季度。

　　（2）貫標辦公室應根據開發區人事調整情況，按照體系文件要求，及時調整好開發區質量與環境管理體系組織機構，對新進入貫標辦公室的內審員需安排好資質培訓。完成時間：一季度。

　　（3）各部門在認真總結上年度工作的基礎上，按照體系文件要求，對部門在體系建設和運行方面進行總結，形成書面材料（即管理評審輸入文件）。完成時間：一季度。

　　（4）各部門針對20xx年度國家和各級政府新頒布的相關法律法規進行梳理，及時更新部門法律法規文件庫，并對法律法規的執行情況進行評價。完成時間：一季度。

　　（5）編制《20xx年度環境管理方案》的部門應及時對管理方案的實施情況進行總結，對當年未能完成的項目需進行分析，制訂結轉目標；對今年的環境建設與管理項目進行梳理，按時完成《20xx年度環境管理方案》編制工作。完成時間：一季度。

　　2、規范運行，做好審核工作

　　（1）貫標辦公室組織內審員對體系文件和年度重點工作進行培訓。完成時間：二季度。

　　（2）貫標辦公室組織開展體系的內部審核。完成時間：二季度。

　　（3）各部門認真做好迎接認證公司的年度審核。完成時間：二季度。

　　3、完善機制，鞏固體系成果

　　（1）各部門做好年度審核后的.整改和提高工作，完成時間：三季度。

　　（2）相關部門加強《20xx年度環境管理方案》實施進度情況的檢查，完成時間：三季度。

　　（3）貫標辦公室完善體系文件，及時做好《管理手冊》和《工作程序》等文件的修改與補充工作，完成時間：四季度。

　　（4）各部門做好管理評審的準備工作，完成時間：四季度。

　　四、保證措施

　　1、學習領會標準

　　各部門領導要重視對管理手冊和工作程序等體系文件的學習，充分理解國際管理標準以及體系文件的貫徹意義，并且在日常工作中加以貫徹執行。要增強各部門在重大決策環節中對環境管理的影響力，實現區域環境效益的最大化，確保體系在提高工作效率和保護區域環境中發揮了重要作用。

　　2、注重基礎工作

　　各部門在做好日常工作中，要按照標準要求，及時收集和更新相關法律、法規和政策文件，完善工作臺帳，保存工作記錄與資料，及時做好資料歸檔工作。對于外包類工作，要強化環境影響，在合同、協議等法律文書中增加約束性條款。

　　3、強化內審員培訓

　　針對部門人員的調整，加強對內審員的業務知識培訓，對未獲得審核員資質的人員將安排參加資質（領證）培訓。對其他已獲得審核資質的內審員將組織體系運行要領方面的培訓，以進一步提高內審員對標準的理解和掌握，提升內審員的審核技巧和綜合素質。

　　4、完善體系文件

　　各部門要進一步學習標準及體系所涉及的相關文件，持續按照文件和法律法規要求執行，根據部門的管理職能和工作要求，及時更新和完善相關體系文件，其中包括部門相關法律法規和政策文件以及合規性評價、環境因素識別以及評價、環境管理方案、各類服務標準、重大決策和項目（活動）的程序性資料、管理評審輸入資料等文件。

　　5、提高應急能力

　　相關部門要按照上級部門的要求，注重提高應急能力，制定和完善對突發事件的應急預案，適時組織對突發事件的應急演練。通過建立和完善應急響應機制，構建各責任部門負責、有效的應對突發事故的應急機制，并以此提高開發區的整體抗突發事件的能力。

　　6、注重運行實效

　　體系運行涉及到機關各部門的行政管理與服務工作，各部門要結合已編制的《內控機制文件》和各項規章制度，根據體系運行的基本要求，做好階段性工作。要針對年度評審、體系內審、外審等活動，總結經驗，對審核中發現的問題要及時整改，確保部門在貫標工作中的實效。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　我校授漁計劃項目學生工作將緊緊圍繞學校工作中心，結合學校實際情況，在抓好日常管理的基礎上，創造性地開展工作。繼續以抓好德育工作為目標，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發展規律的新舉措，通過各種活動提高學生自我管理，自我服務，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的學生教育管理模式。

　　二、具體工作：

　　（一）班主任工作

　　加強班主任隊伍建設，設置專職班主任，加強班主任管理和教育工作，要花大力氣建設好一支思想素質高、責任心強、工作能力好的班主任隊伍。

　　進一步完善班主任培訓制度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作，使班級管理工作更加科學、合理、有效。建立班級管理經驗展示和交流的平臺，達到相互學習、相互促進的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。

　　（二）學生工作

　　1、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規范的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛生掃除及檢查，設定每周一、三、五為校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規檢查反愧督促作用，使常規管理達到精細化。開好形式新穎、主題鮮明的班會，學生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生干部的選拔，定期對學生干部進行培訓，充分發揮共青團、學生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣，帶動更多的同學一起進步。

　　2、抓好行為規范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。

　　3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

　　（1）結合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合清明節、國慶節、黨的生日等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　（2）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。開展“一看一講一反思”活動，一看，即觀看一部弘揚母愛，師恩的教育片，讓每個學生從感動中開始感恩。一講即班主任講“算算親情帳，感知父母恩”“比比父母，想想老師”“同學情深”等感恩主題班會，并給父母，老師，同學寫一封感恩的信；一反思即每周日晚反思本周自己的行為哪些對得起哪些對不起父母，老師，同學等，通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心身邊的人。

　　（三）探索建立根據年級特點分年級管理的制度。

　　學生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重點，根據年級特點和工作重點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發展。因此，要嘗試分年級進行管理，設立年級主任制度，在不同年級中開展側重點不同的德育教育內容，探索根據不同年級學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程序。

　　（1）一年級新生入校第一學期加強入學教育，側重校規校紀的習慣養成教育，幫助學生制定在校學習發展規劃。注重學生的自我服務，自我管理，自我教育，幫助學生為第二年學習專業課做好準備，活動側重于加強學生的團隊意識和自我成長的意識。

　　（2）二年級要側重于加強學生專業意識，在活動安排上要加強各種與專業、提高能力有關的大賽，側重于上崗證考試和實習前準備，加強禮儀和溝通、職業道德方面的培訓，通過心理劇，課本劇，積極開展志愿者活動，以及學生喜聞樂見的活動來培養學生愛心，潛移默化的影響和教育學生。

　　（3）畢業班學生側重于進行創業教育和能力培養，配合學生強化上崗證的培訓，學生會舉辦學生的各種與專業相符合的技能大賽，在大賽中提高專業技能，加強實習前的知識和心理準備，為“畢業即就業”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動，讓學生在活動中更多的接觸了解社會。

　　（四）加強班級建設。

　　1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一次班會，認真設計班會內容，寫好班會記錄，多講身邊人，身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。

　　2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。在班級、年級中開展豐富多彩的'德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。

　　3、加大學校20個班級主題教育活動力度。（1）校規校紀教育（2）愛校愛班的團隊精神教育（3）“我是重要的”自信心喚醒教育（4）熱愛學習讀書教育（5）興趣啟發引導教育（6）養成教育（行為習慣教育）（7）誠實正直、堅毅勇敢、寬容的品質教育（8）愛護公物教育（9）男女生正確交往教育（10）人生理想規劃教育（11）以艱苦奮斗為榮教育（12）勞動價值教育（13）心理健康教育（14）法制教育（15）孝心教育（16）美的教育（什么是美的）（17）學生（人性）的優缺點教育（18）適應性教育（19）自我激勵、自我約束、自我管理教育（20）愛崗、敬業教育

　　（五）抓好“三結合”教育，加強問題學生的教育與轉化。

　　重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作，及時履行學校告知義務，將學生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　　（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。

　　（七）加強心理衛生健康教育，幫助學生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，班主任要積極創設良好的班級氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面健康地發展。開展心理宣傳周，利用每年5月25日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生身心健康發展。

　　（八）強化安全措施，加強安全教育。

　　完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學樓、公寓樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災和踩踏的事件的發生；嚴禁校內各種打架斗毆事件的發生；完善學生安全責任書的內容，強化學生的安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，實行管制刀具和生活用品零報告制度，建立班級安全信息員制定，加強防范意識教育，創建安全文明的校園。

　　對于我校授漁計劃項目學生我們將以德育工作為重點，認真執行工作計劃，積極主動地、創造性地開展工作，努力開創學校學生教育管理工作新局面。

工作計劃 篇3

　　20xx年即將成為過去，20xx年已大步向我們走來，重癥醫學科也將迎來兩歲生日，為了重癥醫學科的發展，為醫院發展盡一份力，我科20xx年工作計劃如下：

　　一、首先繼續加強人才培養：醫院要想發展，人才是關鍵，同樣科室要想發展，要有自己的核心競爭力，人才培養是關鍵。醫院人員條件允許，增加招聘人員在重癥醫學科輪轉甚至讓新人在重癥醫學科發展，擬派人到省內外三甲醫院ICU進修學習。我科成立一年多以來，雖然在搶救急危重癥病人方面及防范醫療糾紛方面作出了一定的貢獻，但仍是一個年輕的科室，有許多知識需要學習積累，許多知識需要反復學習掌握，醫師護士需要磨合。臨床醫師業務學習每周至少一次，并加強院感知識學習，盡可能減少院感發生。

　　二、開展新技術：在開科一年多來，我科雖已逐步開展了呼吸機輔助通氣支持治療、氣管插管技術、中心靜脈置管技術、CVP監測、靜脈腸外營養、鎮靜鎮痛技術，血液透析中心在我科發展1年，解決了我市的終末期腎病患者長途奔波治療，讓血透中心更好的發展滿足患者的就診需求，并開展了中毒性肝炎的血液灌流治療，爭取在20xx年開展新的技術，如有創血壓監測、腦室壓力監測、重癥胰腺炎的透析+灌流治療、床旁血液凈化治療中毒及膿毒血癥治療，為危重病人搶救增加。

　　三、繼續加強科室管理：醫院是我家、科室是我家，一個科室就是一個團體，只有協作良好，才能發揮最大的潛能。醫護配合默契才能更好的為病人服務。整治工作散漫、推諉病人等不良風氣，吸取經驗教訓，加強醫患溝通、醫護溝通，杜絕醫療事故或醫療差錯的發生。

　　四、積極參加各種考試、比賽以及其他活動動，爭取為科室及醫院添彩。鼓勵大家人人都參加醫院的各種活動，爭當醫院的先進。

　　五、鼓勵大家多總結工作經驗，在醫學雜志上發表論文，爭取每年在省內外醫學期刊上發表1篇以上文章。訂閱與專業有關的醫學雜志，開拓我們的視野，更新我們的知識。鼓勵大家積極參加學習提升學歷，參加省內相關專業的學習交流，向上級醫院老師及兄弟醫院同仁學習新知識、新技術，了解新的專業動態。

　　六、加強與兄弟科室以及與病人家屬的.溝通：由于我科是一個年輕的科室，它的成長需要兄弟科室的幫助。由于我院ICU病人的管理是一個雙向管理，故與專科醫師的溝通很重要，對病人的治療方案合理應用很重要。由于我科病人都是急危重癥病人，隨時都有生命危險，故與家人的溝通非常重要，是減少醫療糾紛、排除隱患的一個非常重要的方法。

　　重癥醫學科 20xx年12月30日

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為統領，全面落實縣政府《學在xx三年行動》精神，根據xx縣教育局和縣教師發展中心、xx學區的工作要求，圍繞提高教育教學質量和教師專業成長兩大任務，創新活動載體，打造品質教育，重點做好深化課程改革、課堂教學改革、學業質量提升、教師專業發展培訓、中小學教師信息技術應用能力提升工程、教學常規優化管理、教科研等工作，努力為教育教學、行政決策、教師發展服務，為我校的可持續發展服務。

　　二、主要工作目標

　　根據《xx縣義務教育階段學校教育教學質量評價辦法（試行）》, 重視教育教學質量，切實提升教育教學質量。加強教學常規管理。根據《xx縣中小學教學常規管理整體優化實施方案（試行）》，做好組織管理、課程建設、備課管理、上課管理、作業管理、評價管理、研修管理和資源建設，引導教師自覺落實備課、上課、作業、評價、研修等常規，并通過專門督查落實各項指標，提高教師工作投入度和有效性。加強理論學習，轉變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應新教材及不同教育對象的新型課，強化教師崗位培訓及崗位檢查力度，隨時抽查課堂教學工作，提高教師的整體素質，促進青年教師真正從學習型到創新型，老教師從經驗型到科研型轉變，扎扎實實備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一本作業，做好中考備考工作，牢記教師職業道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個體地位，真正體現出教學是學校的第一生命線。

　　三、主要工作任務與措施

　　以全面提高教育教學質量為目標，加強教學常規管理，積極探索提高教育教學質量的途徑和方法，進一步完善質量監控體系，探索、落實，防止質量滑坡。做好補差工作，最大限度防范學生學業狀況過早分化現象。加強師生良性互動，激勵學生保持強勁的學習興趣和動力。重點分析學業成績后20%學生，改進學校教學和學生發展。

　　（一）加強教研備課活動指導

　　教研組長一定要針對本學期的課程通過小組討論進行整體規劃，逐步探索集體備課在我校的實踐，詳細寫出學期的備課計劃，協定好每周的備課時間、地點，擬定好備課人，備課內容。備課時，最好采用“說課”的形式，集思廣益，揚長避短，統一思想，達成共識。

　　本學期教研的重點放在對集體備課的探索上，各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學研究活動。認真組織本組教師進行組內討論，拿出計劃方案，積極開展組內學習、公開課研討、案例分析、寫出心得，最終由教研組長對本學科進行全面的總結，努力提煉出適合本組學科的特點。

　　（二）細化教學管理，規范教育教學常規工作

　　本學期教務處將進行教學工作各方面的細化管理，采取跟蹤記錄、及時公開，以期產生積極的效應。

　　1．加大力度督查課堂教學

　　本學期教務處將督查課堂教學，檢查內容有：上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機、私自調課、學生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學生等教學行為等；檢查時間：正常上課時間，不定時、不定年級、不定班級，隨堂進行檢查。

　　2．加大力度督查備課

　　面對新課程，人們缺乏的不是先進的理念，而是理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課，可以引發參與者智慧的碰撞，可以取長補短，明顯提高教育教學效果。教研組長認真負責，組織本組教師按時備課，對一些教師不認真的給予及時的提醒和幫助，并向教務處通報，努力提高備課的效率和質量。教務處將對各備課組的活動開展情況進行及時反饋，并公示。

　　3．加大力度進行作業檢查

　　教務處將定期和不定期的檢查、抽查學生作業完成情況。要求老師根據自身學科的特點，進行作業量的控制，針對性地精選作業，提高完成作業的效果。另一方面，加強老師批改作業的質量，要求作業有做必改。

　　4．嚴格考風，堅決杜絕監考違規行為

　　要求所有監考教師務必專心監考，不做與監考無關的事情。堅決杜絕出現以下行為：

　　教師監考時打手機

　　教師監考時閱讀瀏覽報紙、雜志、小說等

　　監考教師監考時睡覺或離崗

　　教師監考時批閱試卷。

　　教務處將安排考試巡查人員，進行全面高效率監考檢查。

　　（三）抓好畢業班工作，確保今年中考再創輝煌。抓好初三畢業班的復習工作，針對本年級學生的.學習狀況，制訂出科學務實，切實可行的復習計劃，精講多練，提高學生應考綜合運用能力，制定出20xx年中考的獎懲制度。

　　（四）樹立服務意識，加強交流合作。

　　1、做好資料準備及與兄弟學校的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務，總結前幾屆中考的經驗，提高教育教學效率，確保中考的正常發揮。

　　2、加強與兄弟學校教務處之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。

　　3、為教師成才提供廣闊的發展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業務理論素質。

　　4．繼續完善學風建設工作，為全體師生創造一個良好的教學和學習氛圍。

工作計劃 篇5

　　一、定期召開安全會議，向單位所屬人員經常進行法制觀念教育，增強個體的法制觀念，提高警惕，積極同違法犯罪行為作斗爭。

　　二、發動和組織群眾，做好防特、防火、防盜、防治安災害事故的工作，加強對要害部門和重點單位部門的保衛，落實安全防范措施。

　　三、發揮治安保衛委員會，治安巡邏隊的作用，搞好治安聯防，維護單位內部及其單位周圍的.治安保衛。

　　四、負責本單位職工和轄區內家屬及其他常住、暫住人員的安全管理，調解糾紛，幫助和教育輕微違法犯罪人員。

　　五、對治安機關依法交付監管，考察的犯罪或被告人實施監管、考察。

　　六、在公安機關的指導下，查破或協助查破刑事案件，治安案件，查處治安案件。

　　為了以上工作的順利進行，分局成立了安全工作領導小組，在具體的工作中圍繞“四好”、“五種”責任，實施“四個”到位。

工作計劃 篇6

　　時光飛逝，新學期在春寒料峭的日子里如約而至。新學期，我們秘書處將繼續在團委老師的指導下積極扎實的開展學生工作，為了給我們這個集體注入新的生命力，決定在開學初進行納新活動。為學生會的發展貢獻自己的力量。

　　一、工作定位及目標

　　1、做好學生例會及相關會議的考勤、簽到，及會議記錄等工作將其整理并存檔。

　　2、整理并妥善管理好各部門、各項活動的計劃和總結，做好期末存檔工作。

　　3、參與到各個部門舉辦的活動中去。

　　二、積極參加學生會活動

　　由于院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學生會正常運作。

　　三、部內建設

　　由于部內會注入新的力量，所以要培養鍛煉干事的能力，秘書處需要與各部緊密聯系，參與到各部的活動中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：

　　1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力.

　　2、分配活動時，盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握。

　　3、更積極創新的工作，創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新，而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的.問題。

　　4、組織與秘書處功能性質相對應的活動。

　　5、秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦

　　各類活動的經驗，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質相對應的活動。

　　總之，秘書處必將在總結以往經驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為學生會進一步的發展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將

　　遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領導及各位教師給予監督和指導，使我們的工作更加完美。

工作計劃 篇7

　　為進一步加強學校黨風廉政建設，規范校務公開的操作流程，充分調動廣大師生和家長群眾的參與熱情，提高民主管理、民主監督、民主決策的水平，突出校務公開的真實性和有效性，根據上級有關會議精神，結合學校實際，特制訂本工作計劃。

　　一、指導思想

　　以黨的風廉政建設精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持依法治校、民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。

　　二、公開重點

　　1．重大決策。各校(園)在出臺長遠規劃、工作方案、人事調整、利益分配等重大決策文件時，堅持征求意見和集體醞釀的辦法，并提交教代會討論通過實施。

　　2．收支管理。嚴格按照“一費制”和“一支筆”的財務管理制度，堅持依規收費，節儉開支，凡涉及學生的校(園)收費項目和標準應及時向社會公示，公開收費批準文號、項目、標準和范圍；物品添置履行“申報—研究—審批—報購—核實—歸位—清查”程序，做到票、物、錢、賬相符，并在校(園)務會上公開說明。

　　3．工程建設。深入調查，聯合相關部門對工程進行尋價、議價與定價，規范招投標程序，對資金的使用情況作實時公開，接受監督。將在xxx職工公寓、xxx開發區分別建設一所幼兒園，并對不符合抗震標準的英山小學進行校舍拆除建設，此項工程應作為公開的重點。

　　4．職務評聘。各校(園)認真組織學習有關文件精神，按照文件的指標要求和評聘條件，進行公開競評(聘)，體現公平、公正、有說服力。

　　5．學習培訓。依據相關規定和個人材料進行逐層擇優推薦，公示期間有異意的應重新選拔或作出明確解釋。

　　6．師生獎懲。各級各類先進榮譽、教學成果、師生獲獎等的獎勵范圍、對象、條件、名額、金額、程序以及對違法違紀師生的處理等都應全面公開。

　　7．其他與師生、群眾密切相關的內容。對群眾來信來訪問題，要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音，合理化建議要及時采納，并將辦理結果公開。

　　三、公開形式

　　1．校(園)內專門設立校(園)務公開欄、投訴箱和意見簿，公開監督舉報電話。

　　2．定期召開校(園)務公開的領導、監督小組會議，通過座談等形式，總結工作經驗，創新工作方法，提高監督實效。

　　3．通過召開家長會、發放問卷、入戶家訪、電話聯系等渠道征求社會各界意見和建議。

　　4．充分發揮學校網站、電子顯示屏、雛鷹電視臺及紅領巾廣播站等的宣傳作用，使校務公開更加便捷。

　　5．每年召開一次工會會員暨教職工代表大會，學校的重大事項都要在教代會上公開，接受教代會的審議或表決。

　　四、公開程序

　　校(園)長結合階段工作和本校(園)實際，每周召開行政例會，適時組織全體教師會議，對校(園)的主要工作和重大問題進行商議討論，最后形成公開的項目和內容，對于上級的決策性文件由校務公開領導小組辦公室人員直接在校園網上轉發或在校務公開欄上張貼公示，讓廣大師生、家長群眾及時了解政策信息，掌握教育動態。

　　五、保障措施

　　1．重視領導，建立校務公開長效機制

　　把校務公開作為聯系師生、密切群眾、促進工作提升的重要窗口，擺上議事日程，列入工作計劃，成立校務公開領導、監督工作小組，不斷修訂完善制度，建立校務公開工作“專人負責、全員參與、接受監督、共同經營”的'長效機制，確保校務公開工作不斷深化、鞏固與發展。

　　2．細化過程，提高校務公開的運作規范

　　圍繞學校教育改革與發展的突出問題和利益需求，不斷拓展公開的內容與形式，實行“常性公開、點題應答、熱點追蹤”的辦法，做到校務公開的內容“每周有更新，每月有整檔，每年有考評”，并與“黨風廉政建設、政風行風行議、師德師風承若”相結合，融于教育教學管理、融于體制機制創新、融于改革發展進程，對于師生、群眾的意見和建議要及時分析與整理，做到“件件有著落，事事有回音”，使校務公開工作真正成為提高義務教育標準化學校建設的根本任務基礎保障。

　　3．狠抓整改，提高校務公開的督查實效

　　對于校務公開工作中發現的“熱點、難點、盲點”問題，要認真梳理、科學分析、狠抓整改。中心小學將定期或不定期的組織校務公開領導小組成員和監督員到各校(園)進行隨訪督查，堅決杜絕一切“過期公開、跑題公開、隱性公開”的行為，對于該整改的內容與項目，要立即行動，馬上整改，力求實效，不斷把校務公開工作引向深入。

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