工作計劃7篇【優(yōu)秀】
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、上半年工作總結
緊緊圍繞年初確定的目標任務，重點抓好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、社會保障、勞動監(jiān)察，人事人才等工作，各項工作取得了新進展。
(一)就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點工作目標任務完成情況
15月份，全區(qū)實現新增就業(yè)人數1103人，完成目標任務的42.42%；失業(yè)人員再就業(yè)率達到80%；就業(yè)困難人員幫扶就業(yè)率達到70%；組織開展創(chuàng)業(yè)培訓75人，完成目標任務的62.5%；開發(fā)高校畢業(yè)生基層特定崗數74個，完成目標任務的92.5%；
(二)民生工程實施情況
15月份，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險新增繳費、續(xù)繳4125人，完成目標任務的82.5%；城鄉(xiāng)勞動者技能培訓710人，完成目標任務的71%；新型農村合作醫(yī)療保險22854人，參合率達95%；城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險19845人，完成目標任務的110.9%
(三)推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況
1-5月份，辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》624份，全區(qū)推薦小額擔保貸款41家，帶動152人就業(yè)，貸款金額410萬元。
20xx年1月至3月期間，在全區(qū)開展春風行動就業(yè)服務專項活動，活動期間共走訪就業(yè)困難人員和家庭戶數465戶；登記認定的`就業(yè)困難人員65人(其中：殘疾人3人)；幫助就業(yè)困難人員實現就業(yè)152人；幫助就業(yè)困難人員享受政策384人；與區(qū)工會、區(qū)殘聯聯合慰問就業(yè)困難人員28人，發(fā)放慰問金12000元。
3月7日與市人社局、市總工會、市婦聯等部門聯合舉辦了銅陵市20xx年春風行動暨紅星美凱龍銅陵商場專場招聘會。此次招聘會共有320家用工單位免費入場進行招聘，涉及多個行業(yè)，提供就業(yè)崗位近4000個，招聘會還專門設置了殘疾人招聘專區(qū)。招聘會當天進場求職各類人員有8000多人次，突破以往歷屆招聘會進場人數，達成用工意向2300余人次。
(四)企業(yè)退休人員社會化管理服務工作情況
截止目前，全區(qū)已實行社會化管理的企業(yè)退休人員達12560人。在社區(qū)建立了90個退管自管組織。1-5月份，共走訪慰問高齡、孤寡、重病等退休人員119人，發(fā)放慰問金2.6萬元；組織開展全區(qū)企業(yè)退休資格認證工作，現認證率已達90%以上。
(五)勞動保障監(jiān)察執(zhí)法活動開展情況
一是加大勞動保障法律法規(guī)的宣傳力度。結合區(qū)政府開展的各項法制宣傳活動，積極指導、督促用人單位遵守《勞動合同法》，做到合法用工，及時補簽和續(xù)簽勞動合同。15月份，勞動合同新增備案393人，其中，解除勞動合同267人。
二是開展專項檢查維護勞動者合法權益。兩節(jié)期間加大了對用人單位拖欠農民工資行為的查處力度，開展全區(qū)重點工程項目農民工工資支付檢查與勞動密集型企業(yè)工工資支付情況檢查等專項檢查活動。20xx年3月至5月期間，采取分段實施的方法對221家用人單位開展了勞動保障年審，了解用人單位的用工情況，指導、督促用人單位遵守法律法規(guī)，做到合法用工，及時補簽和續(xù)簽勞動合同。
三是認真受理和查處群眾投訴舉報案件。1-5月份，我局共接待欠薪投訴、來訪100余批次，涉及1500余人，清欠金額4000余萬元；接待處理勞動爭議案件31起，申請人48人，涉案金額203.5萬元。
四是建立解決拖欠農民工工資問題長效機制。為積極穩(wěn)妥解決我區(qū)企業(yè)拖欠職工工資特別是建筑施工領域企業(yè)拖欠農民工工資問題，努力構建和諧勞動關系，維護社會穩(wěn)定，經區(qū)委區(qū)政府同意，出臺了《關于建立解決拖欠職工工資問題聯席會議制度的意見》(獅辦〔20xx〕27號)，并通過建立聯席會議例會制度、隱患排查和信息報送制度、重大事項報告制度、目標考核和責任追究制度等配套制度，努力在我區(qū)形成解決拖欠農民工工資問題統一領導、部門協同、各負其責、齊抓共管的良好局面。
(六)人事人才工作情況
一是認真做好人員人事變動工作。根據工作需要，今年上半年共辦理各類人員人事變動共31人，其中辦理調動15人、辭職5人、退休8人，新聘用1人，公益性崗位錄用2人。
二是繼續(xù)做好事業(yè)單位崗位設置工作。根據《銅陵市事業(yè)單位崗位設置管理工作實施辦法》，完成區(qū)教體局36名教師、區(qū)西湖衛(wèi)生院4名工作人員崗位設置申報工作，嚴格崗位設置職數管理，嚴格執(zhí)行所核準的崗位設置結構比例和細化等級，嚴把崗位職數總量關。
三是完成機關事業(yè)單位在職人員工資正常升級工作。以年度為基礎，按照政策規(guī)定，上半年共審批完成全區(qū)24名機關事業(yè)單位工作人員20xx年達年限工資正常晉升工作，為全區(qū)機關事業(yè)單位職工工資的動態(tài)調整和工資改革正常進行做好準備。
四是完成基層特定崗位人員工資調整工作。根據區(qū)政府第62次常務會議研究決定，提高了基層特定崗位(原公益性崗位)人員工資待遇，穩(wěn)定基層工作者隊伍。
五是做好退休人員審批及遺屬補助標準調整工作。嚴格執(zhí)行退休制度，做好各種退休福利費的審批工作，今年上半年按照文件規(guī)定，事實調整了遺屬補助標準。上半年共辦理了8名同志到齡退休手續(xù)，其中事業(yè)單位工作人員5名，公務員3名。
二、下半年我局將重點抓好以下工作：
(一)全面完成就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點目標任務工作計劃
繼續(xù)落實做好各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，建成獅子山區(qū)人力資源市場，加強市場信息網絡建設。加大各項重點工作推進力度，確保完成20xx年就業(yè)(創(chuàng)業(yè))重點工作目標任務。
(二)大力推進民生工程
加大民生工程實施力度，重點推進城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)勞動者技能培訓等民生工程的實施進度，確保各項民生工程9月底全面完成。
(三)著力做好勞動保障監(jiān)察工作
一是積極開展勞動用工、工資支付、農民工工資支付等各項專項執(zhí)法檢查活動；
二是及時受理各類投訴、舉報，及時辦理各類案件，構建和諧勞動關系。
(四)認真做好人事工作
一是認真做好區(qū)機關、事業(yè)單位工作人員招錄(聘)工作；
二是做好機關公務員晉升和事業(yè)單位在職人員工資調整和養(yǎng)老保險相關工作
工作計劃 篇2
本學期寢室部將以“三個堅持”為原則，堅持以“起源于學生，服務學生”為宗旨，更好的為同學服務。堅持以“老師的指導”為主，有效、積極地配合學校的工作。堅持上學期的豐碩成果，繼續(xù)用我們的創(chuàng)新和努力為同學服務。 以下是我們這個學期的工作思路：
一、 部門內部建設
1、根據上學期的工作情況，完善部門相關的規(guī)章制度和工作方式。積極配合學校領導和寢室輔導員的工作。讓更多的.助理參與更深入部門的工作，培養(yǎng)其工作的積極性和創(chuàng)新性。
2、對于助理每月進行一次考核，評出十名優(yōu)秀助理并給予一定的獎品。
3、加強對助理的管理，引導他們合理安排時間，做到工作學習兩不誤。
二、 日常工作安排
⒈部門例會。每個月安排一次部門例會，會議期間，相關人員做好考勤記錄和會議記錄。如有突發(fā)情況會增加會議次數。
2、辦公室執(zhí)行五日值班制，每天晚上7:00-9:00有相關人員值班。對于同學們的詢問和要求，值班人員會給予細心的回復和解決。
3.點到 我們定期點到時間定在每星期的星期日和節(jié)假日回來當天點到是必點的，其他點到時間是抽查。兩個有機結合，同學們到寢室率更高。但我們工作中也時常碰到一些問題，例如：寢室同學不配合不肯開門，但我們都能及時解決。22:30之前可以在各個樓層下面補點，補點的同學必須帶身份證，學生證，以防弄虛作假。對于檢查結果，及時統計并上交到學生處老師，同時作相關介紹。
4.紀律 為了給廣大同學有一個安靜的環(huán)境我們設在每星期周一至周四晚隨機抽查，熄燈之后開始檢查（熄燈時間為22:30）。在紀律檢查中部分寢室態(tài)度很差，對于助理的提醒不予理睬，但助理還是能好言相勸，不引起沖突。
5．衛(wèi)生 我們一月檢查四次衛(wèi)生檢查，每月的前三個星期星期三下午進行衛(wèi)生檢查，最后一個星期抽查。無論定期檢查還是抽查，大部分寢室都打掃的很干凈，同學們也很重視寢室的衛(wèi)生。
在點到、紀律檢查、衛(wèi)生檢查時如發(fā)現大功率電器一律沒收，登記好寢室號及使用人，每周匯總一次并上交學生處老師。
6、每月進行一次文明寢室的評比，評比結果會在第二個月的8號張貼在每幢樓的寢室樓下。綜合每個月的文明寢室評比結果做好學期文明寢室，并對學期文明寢室成員給予一定的獎勵，頒發(fā)獎狀。
三、活動計劃安排
為了豐富大學生校園文化，促進大學生寢室的和諧與和睦，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我們部門將在11月中下旬舉辦寢室文化節(jié)。
在十月份的納新活動中，由于我們部門的工作需要，我們初步估計需要助理100人左右。
以上就是我們部門這學期的工作計劃。在上學期的基礎上，我們將更加努力地為同學服務，為學校做貢獻。
工作計劃 篇3
一、指導思想。
按照市教育局關于農遠資源應用的基本要求為指導，結合學校工作計劃的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率，提高教師的信息技術水平為出發(fā)點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發(fā)揮農遠工程設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高我校農遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室、班級多媒體及計算機網絡教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、加強管理。
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，提高我校教育教學水平。做到常規(guī)教學和多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、嚴格按農遠教學計劃要求，每周電教室教室至少安排課20節(jié)。
2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，在班級多媒體教室、光盤播放教室，衛(wèi)星接收教室進行上課。
3、教師上課前要利用農遠資源（遠教IP資源）進行精心備課，寫好農遠專用教案，并準備好課件資源，上課后的`資源管理員要存檔讓其他教師共享。
4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。
5、對接收的現代遠程教育衛(wèi)星IP資源，要及時整理制作光盤，及時在把資料在網上共享，讓教師使用。
6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示范和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。
7、定期開展現代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發(fā)展做出自我的貢獻。
工作計劃 篇4
一、指導思想
以國家、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、工作目標
㈠增強安全防范意識，提高自護自救能力。
㈡落實“一崗雙責”責任制，杜絕安全事故發(fā)生，實現學期安全責任事故為零。
㈢人人講安全，時時講安全，事事講安全。切實做好安全隱患排查整治工作。
三、主要工作
㈠落實學校安全工作“一崗雙責”責任制。嚴格按照上級主管部門下發(fā)的“一崗雙責”職責要求認真地做好各自的安全工作，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性，出現任何的馬虎和疏漏進行責任倒查和追究。
㈡落實小學一至四年級學生接送制度。向廣大家長宣傳學生接送制度，簽訂學生接送協議，家長義工明確崗位職責，享有家長義工的權利和義務，認真輔助學校參與學生接送工作，使之成為學校工作的重要成員之一。
㈢切實做好安全隱患排查、整改和管理檔案、臺帳記錄。
根據我校大排查大整治工作方案，明確各責任人按要求做好地毯式的安全大排查和安全隱患登記造冊規(guī)檔的完善臺帳記錄，安全辦根據臺帳記錄及時匯總整理并落實整改。配合班主任繼續(xù)做好24名特殊個案學生跟蹤轉化工作。
㈣加強安全的預防宣傳教育，增強師生安全防范意識。開展好“安全教育宣傳周”、每月安全主題班會活動、師生應急疏散演習,特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
四、具體工作
㈠教育教學安全（教學處、教科室）
⒈各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⒉由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。各班主任開學第一周做好學生健康情況摸底，把具有特殊體質學生的醫(yī)療證明復印兩份分別存檔在校醫(yī)室和教學處，并告知所有任課教師。
⒊做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。
⒋加強對功能室的用電、消防和衛(wèi)生的管理，加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時報告辦公室排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⒌體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，了解具有特殊體質的學生，問清學生能否參加，不得勉強。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
㈡安全的預防宣傳教育（德育處）
⒈認真開展每月安全主題班會、師生應急疏散演習等活動,特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
⒉加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⒊各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)相關內容經常性的灌輸給學生，在上學和放學的路上要注意安全，步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。且不能為了趕時間騎快車，遵循交通秩序。（注：年滿12周歲才能向學校提出騎自行車申請）
⒋值日教師要加強責任心，維護學校上學、放學和課間活動的安全秩序。德育處要定期對值日教師的到崗到位的值日情況進行巡查和反饋。
㈢師生生命、校產校舍安全（辦公室）
⒈定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。
⒉每個教師都應確立主人翁的思想，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報安全辦。
⒊廣泛宣傳“兩暢一會”，學校建筑物嚴格按照現行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，經常巡查各樓道和狹隘區(qū)域，早發(fā)現早處理，物業(yè)管理處定期對學校消防設施（消防管道、滅火器和應急燈等）進行例行檢查，如有破損及時聯系辦公室更換。
⒋加強門衛(wèi)的.工作責任，做好學生進校和離校時的安全保衛(wèi)。嚴格落實門衛(wèi)檢查和訪客身份查驗登記制度，嚴格學生外出登記請假、銷假制度，防止無關人員和危險品進入校園，校門口不得亂停車輛，外來車輛未經允許，禁止駛入校園，外來人員進入校園要嚴格按程序辦理登記手續(xù)。
⒌加強保衛(wèi)工作，防盜防火。完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。充分利用監(jiān)控視頻密切留意校園情況，加強對進校的外來人員的監(jiān)察，嚴防不法分子滋擾鬧事或伺機破壞作案。特別在假期協助值班行政加大巡查的密度，確保校園安全穩(wěn)定。
⒍汛期防御工作。認真落實防風防雨、防洪澇、防危險邊坡、防坍塌、防雷擊等的各項措施，嚴密防范因臺風、暴雨、洪水、雷電等自然災害引發(fā)安全事故。
㈣飲食飲水衛(wèi)生和預防傳染病（校醫(yī)室、食堂）
⒈按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
⒉各種食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品，并索要有效票據及時進行備檔，做好食品留樣和各項登記工作。
⒊切實做好食堂的衛(wèi)生保潔工作，嚴格按規(guī)范程序清洗食品和碗具，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
⒋定時檢查教室飲水機衛(wèi)生狀況，做好消毒清洗登記，教育學生飲水時不能浪費水，并且要防止燙傷。
⒌校醫(yī)室高度重視預防傳染病工作，認真組織教師和其他有關人員認真學習相關文件和了解近期防控形勢，并按照上級文件精神，執(zhí)行防控各種各類傳染病工作方案和預案，切實加強學校傳染病的防控工作，保障師生的生命安全。
學校領導和廣大教職工要切實擔負起安全職責，對學校安全工作要“重視重視再重視，盡心盡心再盡心。” 教育工作者多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。
工作計劃 篇5
我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自身工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據自身的實際，確定自身的發(fā)展方向。加強學習和研究，進一步樹立教育的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓家長放心，讓家長滿意
業(yè)務水平方面
1經常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自身專業(yè)知識水平。
2深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神，樹立新的.教育理念和思想。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自身的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。
3積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經驗文章、教案設計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自身的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。
4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動，虛心向有經驗、有特長的老師學習，汲取新思想、新做法。
5認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強老師的研究性學習。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。
6更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。
工作計劃 篇6
20xx年，大家都知道金融風暴還將持續(xù)，在這樣的形式下，科學的工作計劃就顯得非常重要，不光財務、銷售需要工作計劃，人力資源部也同樣需要工作計劃，為了在20xx年里，讓人力資源部門發(fā)揮更大的職能優(yōu)勢，特擬定了20xx年人力資源部工作計劃。
一、指導思想
針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、改進能力薄弱的現象，結合公司“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養(yǎng)及專業(yè)技術力量儲備培訓，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源。
二、編制原則
(一)戰(zhàn)略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。
(二)面向全員，突出重點。
(三)集中管理，統籌安排，責任明確。
(四)盤活資源，注重實效。
三、培訓的主要任務
(一)結合公司新工藝、新設備、新流程，以職業(yè)生涯發(fā)展為動力，以技能鑒定為手段，以技能培訓、技術比武與導師帶徒為載體，大力推進高技能人才培養(yǎng)。
1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業(yè)工種技師(含高級技師、技師、內定技師)培訓班，共培訓名;開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓班，共培訓名。
2、高標準、嚴要求，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業(yè)工種青工技能比武培訓，培養(yǎng)公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業(yè)要求，組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓，培養(yǎng)省級以上技術能手2名。
3、大力實施技能人才“”培養(yǎng)工程。
各單位從實際出發(fā)，為經驗豐富、掌握絕活的優(yōu)秀技能人才(特級技師、責任技師等)配備1名理論豐富、文字表達能力強的員工做助手，形成1名優(yōu)秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊，導師向助手傳授實踐經驗，助手幫助導師提高理論知識，整理操作經驗、訣竅、心得等，培養(yǎng)一批知識型與復合型的高技能人才。
4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋制等方面的操作骨干50名，到相關同類企業(yè)現場跟班培訓，學習、了解先進的操作技術與方法。
(二)充分利用內外資源，大力開展專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育與技術提升培訓。
1、發(fā)揮培訓中心作用，分層次開辦計算機應用提高、計算機三維制圖、液壓技術、變頻技術、plc、英語等培訓班。
2、結合新產品開發(fā)，有計劃聘請內外專家講授“”知識，開展技術專題講座次;結合現場工藝與設備，從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業(yè)的現場培訓，促進新技術、新工藝的傳播。
3、加大送外培訓力度，有計劃地選拔名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到公司等國外先進企業(yè)進行對口崗位培訓，派遣名優(yōu)秀的專業(yè)技術人員到國內相關企業(yè)、高等院校學習，提高專業(yè)技術水平，為公司技術進步與技術改造提供智力保障。
(三)適應公司發(fā)展與管理提升的需要，加強公司所需各類管理人員的培訓。
1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓，進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理能力。
2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓;以mba核心課程為主要內容，結合公司管理實際與要求，舉辦 一期為期1年的中層管理人員脫產輪訓班;以基層管理理論與實務為主要內容，舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產輪訓班;繼續(xù)以《企業(yè)班組長培訓教程》為主要內容，在班組骨干人員中組織5期、脫產1個月的培訓;通用管理能力與專業(yè)管理能力相結合，舉辦一期脫產6個月以上的采購、營銷系統人員培訓。
(四)分層次繼續(xù)開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓。
1、根據各管理體系認證的要求，采取集培辦班方式，繼續(xù)分層次開展20xx余人的內審員、相關管理人員、關鍵崗位人員、特種作業(yè)人員的取證、復證集中培訓;采取自主辦班、班組學習、網上學習相結合的方式，舉辦法律法規(guī)、文件體系的全員培訓，培養(yǎng)員工的質量、安全與環(huán)保意識。
2、為規(guī)范設備管理，減少設備事故，外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長、專業(yè)點檢員為主要對象的規(guī)范化點檢定修培訓班;采取自主辦班，開展以tpm設備管理知識及簡單的設備維護、設備管理規(guī)程、應急預案、崗位職責等為主要內容的設備操作與維護人員的培訓。
3、配合公司持續(xù)改進工作，繼續(xù)做好人員的培訓與系統各級用戶培訓。
(五) 為公司“十一五”新上技改項目做好人員儲備培訓，根據項目規(guī)劃提前開始培養(yǎng)大高爐爐長、工長、轉爐主煉鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關鍵崗位人員。
四、實施策略與保障措施
(一)加大宣傳力度，強化現代培訓理念，營造全員學習氛圍。
公司將通過電視、報紙、網站等媒介的宣傳報道，促使各級管理者深刻認識到“培訓開發(fā)是企業(yè)快速發(fā)展的推動力”、“培訓是生產的第一道工序”，培育開發(fā)下屬、建設一支高素質的團隊是自己義不容辭的職責，自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時，公司必須整體營造出“需要學習”的氛圍，促使員工真正認識到“適應崗位要求，提升自身素質、是每位員工的責任和義務”，培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性。
(二)完善培訓制度，加強考核與激勵，健全培訓管理體系
1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求，優(yōu)化培訓管理流程，修改并完善《員工培訓開發(fā)管理辦法》等有關培訓管理制度，規(guī)范管理，提高培訓開發(fā)的效率。
2、加強計劃管理，嚴格考核，保證培訓效果。將所有培訓分為公司集培、單位自培、送外培訓，集中管理，嚴格按經濟責任制考核工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的情況進行檢查考核;同時加強對培訓員工的考核，將員工培訓結果與待遇、使用掛鉤。
3、完善培訓獎勵措施，對培訓效果顯著的項目實施單位、優(yōu)秀學員、優(yōu)秀教師(含兼職教師)進行評優(yōu)并給予一定獎勵，同時提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準，鼓勵員工傳授知識與經驗。
(三)對內整合資源，充分發(fā)揮技術部門優(yōu)勢，提高自主培訓開發(fā)的能力;對外加強合作交流，實現培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。
1、進一步發(fā)揮培訓中心在通用專業(yè)(工種)基礎理論、基礎技能培訓方面的作用，多渠道解決培訓基礎建設資源，提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平，滿足員工基礎技能訓練的`需要。
2、發(fā)揮技術中心、信息自動化中心、檢修中心等單位(部門)在現場技術、現場操作方面培訓的優(yōu)勢，將其資源納入公司有關專業(yè)(工種)現場技術、技能培訓資源管理范圍，確保公司所需培訓的針對性與實用性。
3、從公司整體利益出發(fā)，打破單位(部門)界限，充分利用現有及閑置資源，促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓，實現培訓資源共享。
4、加強外部培訓信息的甄別，選擇與優(yōu)秀的培訓機構合作，充分利用社會資源，同時加強與等兄弟單位的相互合作，實現優(yōu)勢互補。
(四)進一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓教材開發(fā)工作，為培訓提供合格的師資與有效的藍本，做好20xx年個人工作計劃。
1、聘請專家來公司對內部培訓師(特別是兼職教師)、考評員、培訓管理員進行專業(yè)訓練，提高培訓工作人員隊伍整體素質。
2、組織公司專業(yè)技術職務人員，開發(fā)一批符合公司裝備、工藝技術實際的培訓資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓需要。
3、發(fā)揮培訓中心專業(yè)優(yōu)勢與業(yè)務特長，使其為各單位的自主培訓提供業(yè)務指導。
(五)加強過程管理和監(jiān)控，確保培訓質量。
在培訓項目實施過程中，堅持按培訓質量管理標準進行管理，重點抓好培訓準備、培訓實施、考核評估等“三個環(huán)節(jié)”，一方面督促培訓責任單位根據需求做好課程設計和師資選聘，加強對教師教學過程的管理與質量控制，嚴格對學員的考核;另一方面完善培訓效果評估方式，從學員反應、學習成績、用人單位評價等方面測定培訓滿意度。
五、有關說明
(一)公司所有主要培訓(含公司集中培訓、各單位自主培訓、送外培訓等)均納入本計劃(具體培訓項目見附表)，其他臨時性培訓按計劃外培訓管理。
(二)涉及黨建工作、工會工作的有關培訓項目列入公司黨校計劃，日常性的政治學習、班組學習列入“”范疇。
(三)每個培訓項目開班前，必須提前一周按規(guī)定申報實施方案，經人力資源部審核批準后實施。
(四)本計劃由人力資源部負責解釋。
一、互聯網時代的特征
作為一個新時代，我認為互聯網時代有以下四大特征。
（一）互聯網時代是一個互聯互通的商業(yè)民主時代
互聯網時代是一個人與社會、人與組織、人與人、現實世界與虛擬世界都形成相互關連、彼此交融、互聯互通的零距離時代。在這樣一個時代，信息的對稱和零距離的溝通，使得商品交易中各相關hr369.com利益者都可以自由、瞬時表達自己的價值訴求與價值主張，靠信息的不對稱和黑箱運作獲取利益的盈利模式及股東價值優(yōu)先的思維定勢被徹底顛覆，取而代之的是以客戶價值與人力資本價值優(yōu)先，相關利益者價值平衡基礎上的盈利模式。對“粉絲”價值訴求的重視與話語權的尊重，折射出商業(yè)交易過程中的廠商價值訴求主導讓位于消費者及相關利益者價值訴求主導。從某種意義上說，互聯網時代實現了真正的商業(yè)民主。
（二）互聯網時代是一個基于大數據的知識經濟時代
人與人之間低成本、零距離、無障礙的互動、互聯的交流與溝通必然會產生大量數據、信息與知識，這些數據背后隱含著人的需求、個性特征、情感變化、以及深度溝通與思想沖撞所產生的新信息與新知識。企業(yè)的經營決策將日益依賴大數據及數據背后的知識，誰擁有大數據，誰能對大數據進行有效的分析、挖掘與應用，誰就擁有未來。這是因為，第一，大數據看似是動態(tài)和不精確的，但其實它能從小樣本中推測到大趨勢，從不確定的數據中獲得確定的事實。第二，基于大數據，向客戶既可以提供標準化，又可以提供個性化的服務，真正把標準化跟個性化融為一體。第三，大數據使企業(yè)可以成為一個資源配置與整合平臺。它使股東、客戶、員工等各利益相關者在一個公共的平臺上圍繞客戶價值去獲取各其適得其所的資源與利益。第四，大數據使企業(yè)知識的積累、應用、轉換與創(chuàng)新的速度更快、更直接、更有效，真正使人類社會進入到知識經濟時代，也使企業(yè)最大的財富不再是簡單的擁有人才，而是其所擁有的數據與知識。
（三）互聯網時代是一個客戶價值至上與人力資本價值優(yōu)先的網狀價值時代
信息的對稱和透明，客戶、員工互動參與、交融，無障礙表達價值訴求與期望，共同構成了以客戶價值與人力資本價值為關鍵連接點的網狀價值結構。在這一網狀價值結構中，客戶價值是各利益相關者價值創(chuàng)造的起點和終點，誰違背了客戶價值的準則，誰將在網狀價值體系中失去位置和價值創(chuàng)造的機會。而在客戶價值的創(chuàng)造要素中，人才資源要素是最活躍、最具價值創(chuàng)造潛能的要素，又處于優(yōu)先的位置，這種優(yōu)先體現在人才資源的優(yōu)先投資和優(yōu)先發(fā)展。
工作計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹落實教育教學工作會議精神，秉承我校辦學宗旨，滲透時代賦予的素質教育理念，提高認識，聚合智慧，攻克難題，努力提高教學質量，尋求新的突破。以"提升教學質量，樹立學校形象"為主線，以校本教研為抓手，以教學質量為核心，聚焦課堂教學，改進教學方式，提高教學實效，促進質量穩(wěn)步提升。
二、工作目標
總體工作目標：確保平穩(wěn)圖超越，擺正位置創(chuàng)亮點；聚合力共建和諧，創(chuàng)亮點錦上添花。本著"讓每個孩子都有學上"的基本理念，在全面鞏固09年取得的中考成績上，爭取使教學中考成績有所提高，尋求真正意義上的進步。亮點是我學區(qū)09年中考成績中高中推薦分數線是全縣最高，我們也要努力在確保這一成績的基礎上提高升學率。
三、工作措施
（一）加強教師力量，為中考成績奠基
來到章里集學區(qū)，首先對中學的教師和學生情況進行了摸底，特別是對中三畢業(yè)班教師和學生的情況進行了考察，對中三的教師進行了適當的調配，把部分教學經驗豐富的老教師和接受新鮮事物快的青年骨干教師調配到中三任課，填充了畢業(yè)班的教師力量，為中考取良好的成績打下了堅實的基礎。
(二)強化教師的責任意識,激發(fā)教師積極性
畢業(yè)班工作的成敗關鍵在教師。根據教師的心理特點，尊重教師,加強宣傳和引導，強化教師的責任意識，激發(fā)教師內驅力，調動一切積極因素，凝聚強大合力，是畢業(yè)班工作成功的前提條件。我們通過生活座談會了解了他們的生活狀況和一些生活問題，隨后解決了他們生活中我們能解決的問題，使得他們全身心的投入到教學中來；他們提出所需要的資料我們及時配備到為，為他們教學提供了方便；他們提出的一些教學條件我們也及時的改善，是他們感到學校的溫暖。
通過談話教師認識學校發(fā)展與個人利益的關系，激發(fā)主人翁意識，增強"歸屬感"；引導教師以政治的高度認識中考質量，領會"讓每個孩子都有學上"的深刻內涵；以靈活性體現管理的人文性，增強教師的情感認同；通過提高行政管理的透明度與教師參與度，增強認同感，調動積極性。
（三）加強領導
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，是展示學校教學水平和自身內涵的窗口，是學校實現可持續(xù)發(fā)展的生命線。學區(qū)成立以xx校長組長的'學校畢業(yè)班工作領導組，下設學校以xx主任為第一負責人的中三畢業(yè)班領導組。中三年領導組成員有：xxxxxx。領導組工作分工：教學教研方面由xxxx負責；學生管理方面xxx總負責。
（四）嚴謹、務實抓管理
畢業(yè)班的管理是體現學校最高水平的管理，要"嚴"字當頭，"勤"字開路，要關愛每一個學生，以全體學生都成功為目標。要深入實際，措施得力，抓出實效。作為擔任畢業(yè)班具體工作的班主任和課任老師要強化管理意識，向管理要成績，從管理中生效益。具體做法是：
1、行政人員以身作則走前列；
2、加強教師到班的考勤管理；
3、狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境；
4、分類推進，使人人獲得成功
（五）抓校本教研，促課堂教學
教研、教學方面的工作，以市學校工作會議上提出的"八要"作為對教師教學工作的基本要求。重點做好以下工作。
1、落實集體備課活動；
2、加強聽課交流；
3、抓好課堂教學
（六）、強化師生競爭、合作意識，危機意識
1、畢業(yè)班教師既競爭又要合作，形成整體提高的局面。
2、各班學生團結競爭，全面提高。
3、堅持教師聯系學生制度，繼續(xù)開展和落實"我和學生交朋友"活動。
4、堅持請"進"來，和走"出"去的方法，更新教師觀念，加強縱橫向聯系和對比
（七）做好復習與考試跟蹤的時間規(guī)劃
中三的復習分三個階段：復習第一階段復習要側重于落實課本、夯實基礎；各學科教學要堅持基礎性、系統性、全面性、層次性的原則。第二階段：重點要抓學生知識遷移能力的訓練，完成學科內知識體系的構建，開始接觸綜合試題，進行相關技巧訓練。期間，通過模擬考試，及時發(fā)現問題，及時補缺補差，通過模擬考試，使學生在感覺上把平時的學習與陌生的高考接軌，對高考有全面的認識。第三階段：主要是大考前的調整。一是要對個別同學進行補缺補差：二是進行平臺式的練習：三是要留下學生自由支配的時間：四是要進行考試技術指導。
（八）加強培優(yōu)工作
針對一些有特長的考生進行特有輔導；如有音樂體育特長的學生對其加強專業(yè)知識輔導，是其盡可能的考上自己理想的學校。
（九）加強家校聯系，爭取家長配合
畢業(yè)班學生學習緊張，心理壓力大，非常需要家長的更進一步的關心和對學校工作的積極配合。結合農村的特點，絕大多數學生來自農村，農村學生的家長"望子成龍"心切，但不很清楚從何關心自己孩子的學習，對學校的教育管理也不很清楚。對此，我們進行與學生家長聯系讓他們了孩子的心理，是孩子們的學習成績快速提高。
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