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數學組工作計劃優秀
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的數學組工作計劃優秀,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
圍繞學校文化滋養、以雅育雅、自主發展、享受成長的辦學理念,以現代課堂教學研究為中心,以常規落實,質量為首,主題研究,專業提升為工作主題,開展本期二年級數學教研組工作,結合二年級數學組自身實際,重實效、重發展、重創造性地開展工作。
二、工作策略:
用心研究、科學實踐、確保質量、促進發展
三、工作要點:
(一)注重各項常規工作的順利開展。
1、備課:按不同教齡段的要求進行分層備課。在備完全冊教案的基礎上,堅持課前修改和課后反思,教研組長堅持每周檢查,并簽注意見和建議。教導處每月抽查。
2、聽課、評課:認真開展互相聽課、互相評課活動。特別是聽課后的評議活動要落到實處,做好資料收集和記載。
3、作業與輔導:布置作業的目的明確,符合課程標準和教材的要求。及時收作業,及時批改和發還作業,讓學生及時了解自己的學習情況。對不認真完成作業或不按規定交作業的學生,應及時了解情況,進行幫助教育。加強對學生問題的研究,有針對性地加強對學生的訓練。
4、研究落實的提優、輔差工作計劃,對本班本年級的學習困難學生做到心中有數,早發現,早預防,早落實,及時解答疑難、補習指導。可以建議:建立錯題記錄本、學生成長記錄本、知識要點整理本、建立后進生輔導記載。
5、教研組堅持按計劃參加和開展教研活動,定時間,定地點,定中心發言人,認真記載,認真總結。在每周三下午,教研活動時間專時專用,與平時隨機的聽課、評課、研究等活動相結合,既有較強的目的性和全局性,又高質、高效的完成工作任務。
(二)探索現代課堂教學模式,全面提升課堂教學質量
1、用心研究
(1)每位教師認真學習有關現代課堂教學的理論和實踐知識,并在教學實踐中充分運用。
要求:每位教師制定詳細的現代課堂教學實踐計劃,本學期應有至少10%的課堂教學內容使用現代教育技術。
(2)教研組制定詳細的現代課堂教學教研計劃,并訂出典型課例進行研究,本學期至少應安排5次相關的教研活動。
2、科學實踐
(1)結合學科和年段特點,積極探索和實踐利用現代信息技術,建構現代數學課堂教學的模式。
(2)每位教師在組內展示一節相關研究課。
(3)教研組提供一節相關課例在大組內展示。
(4)本年段結合擬定的現代課堂教學模式,從典型課例入手總結提煉出相關模式。
四、本學期特色工作:
1、堅持數學實踐作業的設計。
2、堅持快樂周末練習的設計。
3、開展小櫻桃杯數學競賽。
五、各學月工作重點安排:
第一學月:制定本組工作計劃,參加期初的教材分析,初步學習現代教育技術。
第二學月:繼續學習現代課堂教學理論,開展教學實踐研究活動。
第三學月:現代課堂教學展示課,舉行小櫻桃杯數學競賽。
第四學月:結合現代課堂教學理論,開展校本課程研討活動。
第五學月:實踐反饋性的考試,工作總結、質量分析的反思性。
六、組內集體備課安排:
第一、二單元:主講——趙曉
第三、四單元:主講——任萍
第五、六單元:主講——謝冬泉
第七、八、九單元:主講——鐘輝霞
總復習:主講——任萍
七、組內研究課題:
《利用課堂觀察技術,提高課堂教學質效》
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