工作計劃

工作計劃7篇（集合）

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　一、個人及工作中存在的不足：

　　1、個人存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開動腦筋，貫徹上級精神照抄照搬，不會舉一反三；

　　2、工作思路不對，缺乏創(chuàng)新意識；

　　3、走動式管理存在走馬觀花，水過地皮濕，未能做到舉一反三的解決問題，從根本上解決問題；

　　4、工作形式化，如為了應(yīng)付一些檢查，如：安全標準化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等，只是為了應(yīng)付而準備一些資料，處理一些現(xiàn)場問題，未能真正的將工作常態(tài)化、持久化，未能真正的將其作為促進工作的`一種方法。

　　二、改進措施：

　　1、從思想上清除懶的根源，強化自己的責任意識、強化“無功便是過，不進就是退，平庸即是錯”的責任意識，每天深入現(xiàn)場不少于4小時，每月堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不少于3000字；

　　2、通過理論學(xué)習(xí)，不斷開拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動車間的每個人不斷創(chuàng)新，善于開動腦筋，把五小活動落到實處；

　　3、堅持走動式管理，每天檢查發(fā)現(xiàn)問題不少于4條，并督促落實解決，對未及時整改的問題及責任人堅決進行考核；

　　4、做好三基工作

　　切實把安全標準化、無泄漏工廠、清潔文明工廠等實施方案落實并應(yīng)用到工作中。

工作計劃 篇2

　　一、工作目標：

　　本學(xué)期我組將以加強常規(guī)管理為重點，以促進學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，以本教研

　　組的校本研修為抓手，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師的'專業(yè)化成長，立足課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。

　　二、具體措施：

　　1、教材的教研活動作為工作的重點。每位教師認真參與學(xué)校及教研組組織的各類遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真做好筆記，一學(xué)期不少于2次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交二次培訓(xùn)筆記。

　　2、教研組要加強集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，根據(jù)學(xué)校安排，由備課組長牽頭定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點、。高一年級集體備課由俞志茹老師負責，高二年級集體備課由陳瑞雪老師負責，高三年級集體備課由陳萍老師負責。

　　3、高一重在打基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，為分科做準備；高二工作的重點是根據(jù)新高考要求，按時完成教學(xué)內(nèi)容，尤其是生物選修班更是要在夯實基礎(chǔ)的前提下，提高學(xué)生綜合能力；高三是等級賦分的第一屆，工作重點是做好一輪復(fù)習(xí)，要求具體到每節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容，做到心中有數(shù)，認真對待調(diào)研考試及模擬考試，將問題落實到具體人頭上。

　　4、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下功夫，要認真落實好組內(nèi)的公開課，公開課課后要及時點評，做到開課人有成長，聽課人有收獲。

　　5、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于15節(jié)，學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干做好帶頭表率作用，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

　　6、組內(nèi)教師，尤其是40周歲以下的年輕教師，要不斷要求自我發(fā)展，積極撰寫論文和課題，積極參加省市區(qū)校的各類教學(xué)比賽。

工作計劃 篇3

　　大班11月份工作計劃具體如下：

　　1、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒家長堅持準時送幼兒上幼兒園。

　　2、加強一日活動中幼兒自我保護能力的培養(yǎng)，和家長一起著重指導(dǎo)幼兒自主調(diào)節(jié)冷熱，如及時穿脫衣服、入廁后藏好小肚皮。尤其加強與祖輩家長的溝通和交流，轉(zhuǎn)變家長觀念，幫助幼兒提高自我保護能力。

　　3、通過各類活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的身體各部位都會活動，學(xué)會保護和欣賞自己的身體，懂得活動能使我們的身體更靈活。

　　3、通過家園配合，引導(dǎo)幼兒做個“輕輕”好寶寶，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

　　4．召開家長會，使家長了解秋、冬季常見病防治的正確方法和家園網(wǎng)站的使用方法。

　　5、保持坐、立、行的`正確姿勢，注意用眼衛(wèi)生，保護視力。

　　6、用能與同伴合作完成一定的任務(wù)，能在科學(xué)小實驗中感知事物的細微變化，喜歡探究。

　　7、會口述和仿編3以內(nèi)的加減應(yīng)用題，掌握3以內(nèi)的數(shù)的組成，具有一定的分解、組合能力。

　　8、專心聽別人發(fā)言，在集體中學(xué)會用輪流的方式談話，能較完整地有感情地復(fù)述幫事，在翻閱圖書中能注意畫面之間的變化，加以聯(lián)想，連貫地講述。

　　9．會多種節(jié)奏樂器進行合奏。

工作計劃 篇4

　　為了更好地促進學(xué)生健康成長，推進素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　二、主要工作目標

　　（一）堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。

　　（二）立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　（三）提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　（四）對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、具體做法：

　　（一）學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

　　學(xué)校部分教師參加了心理咨詢的專題培訓(xùn),進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,了解心理課設(shè)計方法。學(xué)校對師資培養(yǎng)十分重視，花了很多心血。然而，學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教

　　師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。

　　（二）學(xué)校心理健康教育的方式

　　1.心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課，每個星期開展一節(jié)心理健康課（或活動），為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。

　　2.在日常教育、教學(xué)中滲透心理健康教育

　　把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動中，尋找心理健康的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育

　　3.心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點。

　　4.辦好“知心信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢。

　　5.以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地

　　“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

　　6.指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

　　小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

　　7.指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

　　指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。

　　本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們?nèi)�體教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹�努力的目標�?/p>

　　四、各年級心理健康教育具體工作：

　　一年級：

　　（一）通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認識自己，提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

　　（二）通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善合群，負責守信，開拓創(chuàng)新，追求卓越，不畏艱難的健全人格。

　　（三）通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。

　　二年級：

　　希望通過本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品

　　質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

　　在教學(xué)活動中，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量。

　　三年級：

　　（一）通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗友情，學(xué)會與同學(xué)交往的方法和技巧。

　　（二）通過思維的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的腦力，調(diào)動學(xué)生的潛力。

　　（三）能正確的認識自我，愉快的.接納自己。

　　（四）感受學(xué)習(xí)知識的樂趣，培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。

　　四年級：

　　（一）鍛煉有意識記的能力，增進記憶品質(zhì)；

　　（二）能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，勤于思考，不甘落后；

　　（三）有集體榮譽感，并掌握一定的社會行為規(guī)范，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力；

　　（四）自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣，初步學(xué)會休閑，提高自我保護意識。

　　五年級：

　　首先，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，富有責任感和進取心，形成良好的自我認識能力；

　　其次，掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識，適應(yīng)自我身心變化，能夠大方得體地與同學(xué)、異性和長輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐漸養(yǎng)成；

　　再次，形成鍥而不舍的個性特征，掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學(xué)習(xí)方法，能夠在升學(xué)方面做出合適的決定。

　　六年級：

　　（一）確立學(xué)習(xí)目標，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)

　　習(xí)時間，獲取“一份辛勤一份收獲”的愉悅感；

　　（二）讓學(xué)生懂得合理安排好學(xué)習(xí)和休息，休息好，精神飽滿，精力充沛，學(xué)習(xí)效率會更高。適度上網(wǎng)，有所節(jié)制，切不可過分沉迷。

　　（三）形成正確的集體意識及友誼觀，克服不良的小團體意識，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的適當態(tài)度；

　　（四）進行初步的青春期教育。

　　五、工作安排：

　　二月：

　　1.制定心理健康教育工作計劃，明確本學(xué)期工作思路。

　　2.咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班。

　　3.正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。

　　4.各年級開展“魅力四射”活動，培養(yǎng)自信。

　　三月：

　　1.組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

　　2.進行心理健康知識專題講座。

　　3.安排一二年級同學(xué)觀看殘疾人奮斗的心理影片，并做反饋。

　　4.面向全體講解繪本《藍斯。阿姆斯壯》并做反饋活動。

　　5.教師心理培訓(xùn)《巧手三六操》

　　四月：

　　1.利用家長學(xué)校向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。

　　2.對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。

　　3.安排三四年級同學(xué)觀看助人為樂的心理影片，并做反饋。

　　4.面向全體講解繪本《多樸基的天空》并做反饋活動。

　　5.各年級開展“優(yōu)點大爆炸”活動，培養(yǎng)自信。

　　6.教師心理培訓(xùn)《測測您的健康指數(shù)》

　　五月：

　　1. 進行心理健康知識專題講座。

　　2. 安排五六年級同學(xué)觀看堅強生存的心理影片，并做反饋。

　　3. 面向全體講解繪本《檸檬的滋味》并做反饋活動。

　　4. 各年級開展“成功儲蓄罐”活動，自我成功。

　　5. 教師心理培訓(xùn)《魔爪逃生》

　　六月：

　　1.面向全體講解繪本《角角王國》并做反饋活動。

　　2.各年級開展“大餅、油條、豆?jié){”活動，學(xué)生找到彼此之間的共同點。

　　3.教師心理培訓(xùn)《優(yōu)點大爆炸》

　　4.六年級畢業(yè)生心理健康教育。

　　七月：

　　1.心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

　　2.心理健康教育檔案資料匯總整理。

工作計劃 篇5

　　國慶長假過后，我們衛(wèi)檢生活部的工作正式開始了，在放假前所做工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合校學(xué)生會相關(guān)部門以及院學(xué)生會主席團的工作會議安排，特制定相關(guān)工作計劃，以供在這個月的工作中作為參考：

　　一，將大體上確定院衛(wèi)檢的工作時間為每周三下午5：50—6：20。由于校衛(wèi)檢進行改革，工作時間與往年不同，減少了檢查的次數(shù)，我們會根據(jù)這一變化適時進行調(diào)整，盡量最大限度的與校衛(wèi)檢保持一致，減輕我院同學(xué)們的壓力，衛(wèi)檢生活部十月份工作計劃。

　　二，將選派一定數(shù)量的學(xué)生進入校衛(wèi)檢協(xié)助工作。由于校衛(wèi)檢人員的精簡，今年大量的衛(wèi)生工作需要各院系出人協(xié)助工作，但同時又在不影響我院內(nèi)部的自查工作。我們將會從我們的生活委員，衛(wèi)檢干事，副部長中選出八位勤勞踏實，認證負責，能力較強的同學(xué)去協(xié)助校衛(wèi)檢的日常工作，最大限度的把我部的優(yōu)秀人員推出去，以展現(xiàn)我院學(xué)生會學(xué)生干部的良好作風(fēng)，擴大我院在學(xué)校的影響力。

　　三，每月將與安檢部聯(lián)合進行突擊檢查。鑒于校衛(wèi)檢部與安檢部的聯(lián)合會議的安排，這一學(xué)年兩部將會聯(lián)合工作對我校的衛(wèi)檢和安檢進行突擊檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，改善我校的安全狀況和衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)建健康和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園，為我校順利由學(xué)院向大學(xué)過渡保駕護航，工作計劃《衛(wèi)檢生活部十月份工作計劃》。

　　四，和校學(xué)生會文糾部配合負責我院的日常工作。根據(jù)院學(xué)生會主席團的安排，我部將負責和校學(xué)生會文糾部聯(lián)合起來，負責我院學(xué)生的日常工作。具體的工作我們會以文糾部的具體安排為準，切實落實到實處。

　　五，和校學(xué)生會伙管部聯(lián)系負責我院學(xué)生的生活方面的工作。根據(jù)校學(xué)生會伙管部的相關(guān)會議安排，我部將做以下安排：從現(xiàn)任的副部中選派一名做校伙管部的協(xié)管副部，具體負責校伙管部安排的相關(guān)工作；與院團總支調(diào)研部合作開展調(diào)研活動。具體的是在食品，衛(wèi)生，服務(wù)三大塊兒展開調(diào)查，以及我院學(xué)生對食堂食品的.意見和改進建議。切實維護我院學(xué)生的利益，提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量。

　　六，負責我院學(xué)生參加校里舉辦的相關(guān)體育賽事的后勤工作。隨著各種體育賽事的陸續(xù)開展，后勤工作刻不容緩，只有良好的后勤保障運動員才能夠全身心的投入到體育比賽中，展現(xiàn)我院學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，在比賽中取得好的成績。具體我們會和體育部，文藝部合作把這項工作做好。

　　七，和我院紀檢安檢部合作，做好由我院承辦的詩歌朗誦賽的后勤工作。詩歌朗誦賽是我院學(xué)生會和團總支成立以來第一次聯(lián)合承辦的校級重大賽事，事關(guān)我院的榮譽和在學(xué)校的影響力。為此我部將和紀檢安檢部合作共同做好這項賽事的后勤保障工作，以求比賽可以順利的舉行，取得預(yù)期的效果。總之，我部的工作量大，任務(wù)繁重，計劃中難免有涉及不到的地方，我們會根據(jù)具體情況適時作出調(diào)整，以保障我部工作的順利進行并卓有成效

工作計劃 篇6

　　隴上村20xx年創(chuàng)建工作，在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照省、市、縣、鄉(xiāng)衛(wèi)生村寨創(chuàng)建精神，結(jié)合我村實際，特制定20xx年隴上村創(chuàng)建省級衛(wèi)生村工作計劃。

　　一、創(chuàng)建省級衛(wèi)生村工作目標

　　通過重點整治，實現(xiàn)規(guī)范管理的長效機制，對臟、亂、差的重點整治，實現(xiàn)村寨衛(wèi)生整潔，鄉(xiāng)風(fēng)文明的.農(nóng)村新氣象。

　　二、創(chuàng)建省級衛(wèi)生村工作內(nèi)容

　　村寨衛(wèi)生臟、樓群院落臟、村民亂吐亂扔、亂排亂放、亂搭亂建、亂堆亂放以及社會秩序、安全意識、門前三包、群眾文明意識差等。

　　三、創(chuàng)建省級衛(wèi)生村工作任務(wù)及實施步驟

　　1、經(jīng)過村支兩委開會討論通過，明確專人負責，按照《村規(guī)民約》、《衛(wèi)生包保責任書》以及《防火公約》執(zhí)行。

　　2、明確專人打掃，做到長期保潔，短期內(nèi)處理池內(nèi)垃圾無暴露垃圾。

　　3、對樓群院落實行村民門前“三包制”，并簽訂的《衛(wèi)生公約》《防火公約》等責任書執(zhí)行。

　　4、清理和制止寨內(nèi)亂堆亂放，亂搭亂建等現(xiàn)象，禁止向清龍河流域傾倒垃圾、排放污水。

　　5、加強河道管理，嚴禁炸魚、毒魚、開采砂石、攀折樹木等。

　　6、加強保潔員的督促管理。

　　四、創(chuàng)建省級衛(wèi)生村保障措施

　　1、建立健全創(chuàng)建衛(wèi)生村寨工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查、采取明察暗訪的方式，對臟、亂、差的樓群院落向村民實行曝光，對存在的問題要限期整改。

　　2、嚴格落實制度。

　　村監(jiān)督組針對工作中存在的問題，視不同情況督促整治，對固執(zhí)不聽的，按《村規(guī)民約》從嚴處理。

　　xx村村民委員會

工作計劃 篇7

　　1、做好正常的組織工作，該工作由黃偉泉負責。

　　2、出3期《師專團訊》、該工作由梁吳輝負責。

　　3、舉辦一次征文比賽、出一期青春輝煌、該工作由鶯仙負責。

　　4、開展訪談和采訪工作，該工作由王惠斌負責。

　　5、出“記者專欄”，該工作由劉長玲負責。

　　6、半個月出一刊“記者只窗”，該工作由金建輝負責。

　　7、值班時組織社員進行讀報、學(xué)報、看報，該工作由各值班干部負責。

　　8、做好網(wǎng)上動態(tài)文字資料（社團），該工作由黃偉泉負責。

　　9、定期向廣播部提供稿件，該工作由梁吳輝負責。

　　10、5月份文化藝術(shù)月，由記者團各成員配合校團委開展工作。

　　11、做好考勤工作，該工作由黃偉泉、項鶯仙負責，具體包括：（1）每天按時進行值班，每周每人一次，不得無故缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。（2）例會無故不得缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。（3）每周每人交3篇稿件，超過3次沒交齊自動退團。（4）值班例會遲到、早退罰向廣播部提供3篇稿件。

　　目標：1、加強內(nèi)部管理，加大考勤力度，對內(nèi)部人員進行規(guī)范管理，做好傳、幫、代工作，提高社員新聞敏銳性。2、提高工作效率，提高工作質(zhì)量，對廢稿進行深刻反思。3、加大記者團改革力度，在學(xué)校各社團中脫穎而出，展現(xiàn)當年雄風(fēng)。4、做好社團聯(lián)合會的創(chuàng)建工作，希望記者團能起到中流砥柱作用。

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