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        幼兒園校車安全工作計劃

        時間:2024-07-23 08:11:36 工作計劃 我要投稿
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        幼兒園校車安全工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園校車安全工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園校車安全工作計劃

        幼兒園校車安全工作計劃1

          為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障幼兒園和幼兒的生命安全,現結合本園的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。

          一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

          幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,我們一定從保護兒童生命的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規,依法加強管理。

          1、強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,進一步完善安全工作工作網絡,有目的的制定和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

          2、在實行園長安全工作責任制的.同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,園長與各部門簽訂安全責任書并監督旅行。

          3、加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。

          4、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患于未然。

          5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的優劣,給與相應的獎勵和處罰。

          二、創設一個安全和健康的發展環境

          1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒實施安全管理提供保障。

          2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

          3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

          4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

          5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴禁食物中毒事故的發生。

          6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

        幼兒園校車安全工作計劃2

          一、班況分析

          本班本學期總人數為xx人,男生xx人、女生xx人。他們大部分之前沒上過幼兒園,幼兒非常依賴家長,哭鬧現象時常發生。通過與家長的交流溝通和開學一周的觀察發現。我班的孩子都很聰明,活潑、能較快地適應幼兒園的集體生活除xxxx、xxxx小朋友稍微慢一點外,小朋友都能聽懂普通話,喜歡聽故事,部分幼兒的模仿表現欲很強,在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作,表現出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。同時也發現了孩子的一些問題,具體分析如下:

          (一)我班幼兒大多由保姆或老人帶大,因此家庭包辦過多,孩子們還不會正確洗手、入廁、用毛巾擦手,幼兒有挑食的習慣,并且拿調羹方法不正確;

          (二)由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力較弱,因此在學習上表現為傾聽能力較弱,喜歡隨便插嘴、大聲叫喊,不會正確表達自己的情緒、情感;

          (三)孩子的年齡小,動作的協調性較弱、對自己的行為和動作、缺少控制能力、在運動時的自我保護能力也較弱,需要老師的指導和提醒;

          (四)在游戲活動中,孩子的參與積極性較高,他們喜歡玩象征性很強的.玩具,對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心;

          (五)由于小班幼兒的年齡特點是以自我為中心的,加上他們沒有建立集體意識,因此行為較隨意,常發生爭奪玩具的現象,寶寶們大多都是獨生子女,在家長輩們包辦很多,因此游戲結束后他們還缺乏整理玩具的意識,不會將玩具放回原處。

          二、班級工作任務及目標

          依據《綱要》和《指南》的指導精神。繼續轉變教育觀念,把新的教育理念轉化為教育行為。本學期圍繞本園的園務工作計劃,結合本班幼兒年齡特點及發展水平,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品質教育。增強幼兒體制,發展幼兒語言能力,創建英語、藝術特色,努力全方位的促進幼兒的全面發展,現制定了本班班務計劃:

          (一)xx月份工作重點

          (1)全面家訪,觀察、了解幼兒的家庭及各方面情況,增進師幼、師與家長的感情,消除幼兒分離焦慮;

          (2)創設溫馨和諧的環境,設置娃娃家、建構區、自然角、操作區等幼兒喜愛的區角,激發幼兒參與活動的興趣;

          (3)調整一日活動時間,使之更具整體性、科學性,適宜幼兒身心發展的規律;

          (4)以"親子互動"的家園合作形式,讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環境,了解班級的主要常規;

          (5)通過"每周知識反饋"向家長及時反饋幼兒在園情況,并通過QQ群等方式了解家長的需求,使教育達成一致;

          (6)開展"秋天真美麗"、"玩具總動員"等豐富有趣的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規;

          (7)在生活中滲透顏色辨認、玩具分類等活動,引導幼兒認識基本顏色,并通過穿、抓、敲等操作活動發展幼兒的小手肌肉;

          (8)以標記、圖示等形式,引導幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。

          (1)發放新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查;

          (2)通過家訪了解幼兒情況及幼兒家庭環境,增進教師、幼兒、家長之間的情感交流;

          (3)通過家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,及應為新入園幼兒做哪些準備工作等,增強家園協作;

          (4)通過QQ群及微信等各種方式加強家園聯系,定期向家長介紹幼兒在園活動情況,并進行教育經驗分享。

          (二)xx月份工作重點

          (1)繼續培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒初步養成獨立進餐、正確穿脫的習慣;

          (2)提供谷類、珠子、瓶蓋等材料,引導幼兒開展操作活動;

          (3)保證體育活動時間,引導幼兒在塑膠跑道、草地、地膠板等處開展小型多樣的活動;

          (4)定期、定時(午休前、起床后、離園前)請幼兒欣賞故事、兒歌,培養幼兒對文學作品的興趣;

          (5)豐富語言區內容,讓幼兒自己看看、擺擺、聽聽、說說,鼓勵幼兒大膽表達;

          (6)創設"小小停車場"、"小手小腳真能干"等環境,引導幼兒知道保護自己的正確方法,并獲得有關經驗。在分區活動中,提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀各種圖案等各種工具材料,鼓勵幼兒自由地畫畫、捏捏、剪剪、貼貼;

          (7)兩位老師共同下班,分工協作,要求一致,幫助幼兒盡快形成遵守規則、認真傾聽及使用禮貌用語的習慣;

          (8)創設"表演區",提供話筒、頭飾、服裝、各種樂器等道具讓幼兒自由選擇,并隨音樂旋律大膽表現。

          (1)請家長與幼兒共同完成親子音樂、美術、閱讀等作業,讓小班初入園的幼兒在與爸爸、媽媽的情感交流與互動中,體驗到與爸爸、媽媽共同活動、共同表現的樂趣;

          (2)提醒家長在家鼓勵幼兒自己進餐、穿脫,并使用禮貌用語;

          (3)指導家長經常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等,并鼓勵幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等;

          (4)向家長展示有關培養幼兒良好進餐、盥洗習慣以及健康飲食等文章。

          (三)xx月份工作重點

          (1)開展"水果樂園"等主題活動,通過水果展、水果品嘗會、撿樹葉、秋游等活動讓幼兒感受秋季的特征,體驗集體分享的樂趣;

          (2)激發幼兒對球類活動的興趣,提供多種球,引導幼兒積極參與活動;

          (3)投放各種谷豆類、鑷子、瓶蓋等材料,以個別、小組形式讓幼兒進行動手操作練習;

          (4)開展"好吃的食物"主題活動,鼓勵幼兒不挑食、不亂吃零食,以及吃完自己的一份飯菜;

          (5)為幼兒創設自由活動、分享活動等機會和條件,使幼兒的語言表達能力在與同伴交往、交流中得到提高;

          (6)在日常生活及分區活動中指導幼兒感知物體的分類、排序;

          (7)鼓勵幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點、印、涂畫。

          (1)展示有關合理穿著、秋季疾病預防等經驗文章;

          (2)引導幼兒在園在家一樣好,不挑食,自己穿脫衣服,自己收拾玩具等,進一步培養幼兒的生活自理能力;

          (3)與幼兒共同為秋游做準備;

          (4)共同收集水果的實物、圖片、標本、玩具等資料讓幼兒欣賞;

          (5)舉辦"家長開放日"活動,讓家長了解幼兒的一日活動情況;

          (6)指導家長共同為幼兒制作體育器械,如拉力器、踩高蹺等。

          三、有的放矢

          這些目標和措施的制定和落實,將在實踐過程中根據幼兒的發展需要不斷地進行調整和修改,但工作的方向是明確的,針對薄弱環節重點進行培養,對于優勢項目繼續發展,做到有針對性、有的放矢地進行教育。

          我們會從內心去熱愛幼兒,獲得幼兒真誠的信任和尊敬,開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。我們相信通過本班四位老師共同努力下,孩子們在幼兒園玩的開心、學的開心。力求讓家長對我們的工作放心。

        幼兒園校車安全工作計劃3

          我園一直堅持“安全第一,預防為主“的原則,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

          一、指導思想

          以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。

          二、具體目標

          1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。

          2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

          3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預案演練,使幼兒交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

          4、加強衛生消毒工作,預防手足口病發生。

          5、杜絕一切安全事故和責任事故發生。

          三、具體措施

          1、制定幼兒園安全工作管理體系。利用集體會議,重申幼兒園的各項規定,宣布本年度安全工作計劃,明確安全工作專門的負責人,明確職責落實措施,定期開展安全教育活動。

          2、加強宣傳教育:(1)根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的.預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。(2)加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用家園聯系、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規,文明謙讓。(3)平時各班利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。(4)安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。(5)通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

          3、加強飲食衛生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主“的方針,定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者賀傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

          4、定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或者糾正。

          5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強對教師的管理和教育,提供培訓、學習機會。

          6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進校園安全工作的開展和各項安全措施落實到位,要及時了解本園安全工作的現狀,經常排查可能存在的安全隱患,發現問題,要立即處理,及時整改到位,決不掉以輕心。

          (1)房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

          (2)用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

          7、幼兒園秩序

          (1)嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

          (2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

          安全工作責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

        幼兒園校車安全工作計劃4

          一、指導思想:

          《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

          二、活動目標:

          1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

          2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

          3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

          三、具體措施:

          我們將在一日生活的`各個環節安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

          (一)、生活環節

          1、來園:

          注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發生意外。

          2、晨間活動:

          按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

          3、早操:

          要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

          4、晨談:

          教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

          5、午餐:

          要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

          6、午睡:

          睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

          7、下午游戲:

          游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。

          8、離園:

          離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩。

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