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        小學(xué)春季德育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-07-20 11:53:41 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)春季德育工作計(jì)劃

          時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)春季德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)春季德育工作計(jì)劃

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇1

          面對(duì)新的一個(gè),我結(jié)合自己個(gè)實(shí)際情況和的實(shí)際情況,注意自己的形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德,為了更好的德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃:

          1、加強(qiáng),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)教師的模范跡,在中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說(shuō)的那樣:見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

          2、參與,經(jīng)驗(yàn)。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還積極參加了實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

          3、相互借鑒,共同提高。在一個(gè)里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好工作。

          1、用心關(guān)懷,滲透德育。現(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。學(xué)生面對(duì),作為科任,在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)形成,關(guān)注學(xué)生的,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

          2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

          3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,教育工作才能收到“親其師而信其道”的.效果。

          4、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助,使全體學(xué)生特別是留守感受到有如般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

          針對(duì)于學(xué)生,面對(duì)期的提前到來(lái)所帶來(lái)的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大,因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

          我將要和及時(shí)聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家理想、追求、品格和行為影響孩子。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          新的學(xué)期里,我校德育工作將緊緊圍繞《XX市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》,積極開(kāi)展“質(zhì)量管理提高年”主題活動(dòng),提升敬業(yè)精神,提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動(dòng),提高效益。繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要內(nèi)容,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。

          二、工作思路

          1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

          2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

          4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。

          5、開(kāi)展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

          6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和優(yōu)秀學(xué)生。

          8、達(dá)到一個(gè)目的:創(chuàng)建XX市示范性平安和諧校園。

          三、工作措施

          (一)在活力型校園打造上做文章

          1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持和完善《班主任考核方案》,以此為指導(dǎo),規(guī)范班主任工作,激勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)班主任例會(huì)、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,舉辦講座等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二是樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),調(diào)動(dòng)全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用,狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù),反復(fù)抓”,班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,保證專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開(kāi)學(xué)初舉辦班隊(duì)干部培訓(xùn)講座,幫助班隊(duì)干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動(dòng)各班班隊(duì)干部的積極性,將他們合理的分成幾個(gè)檢查小組,佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志,配合少先大隊(duì)部,對(duì)各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,并及時(shí)通過(guò)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺(tái)”進(jìn)行公布。本學(xué)期,將在六月底舉辦利通一小班主任工作比賽。四是建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)施舉辦家庭教育講座,家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,達(dá)到共同育人的目的`。

          2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位,開(kāi)展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動(dòng)。自定小目標(biāo):利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教師在激發(fā)學(xué)生動(dòng)機(jī)的前提下,由學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組織本小組的學(xué)生針對(duì)本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、參加活動(dòng)等方面在階段內(nèi)一項(xiàng)或幾項(xiàng)努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后,在全班交流,教師組織指導(dǎo)學(xué)生對(duì)各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對(duì)、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評(píng)議,指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后,各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開(kāi)展活動(dòng),小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督,小組長(zhǎng)根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)組織進(jìn)行小組的過(guò)程評(píng)定,幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn),直到達(dá)到目標(biāo),以此作為“六一”評(píng)選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期要認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門組織的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步實(shí)施校本培訓(xùn),提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng),完善廣大教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,提高了教育教學(xué)能力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,使我們的教師成為覺(jué)悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。

          抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,做到持證上崗,組織好新任班主任和現(xiàn)任班主任參加進(jìn)修組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鞏固班主任崗位練兵成果,將班主任的基本技能內(nèi)化,通過(guò)舉行班主任技能崗位大練兵活動(dòng),快速提高班主任的思想素質(zhì)和工作水平。

          一、校本培訓(xùn):

          1、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(45歲以下教師至少寫(xiě)5000字,45歲教師以上至少寫(xiě)3000字)。

          2、教師們按要求保證了數(shù)量和質(zhì)量,每周都能上交鋼楷一篇,粉筆字一板,簡(jiǎn)筆畫(huà)一張。

          3、為提高教師適應(yīng)新課標(biāo)的能力,每位教師每月上交2篇優(yōu)秀反思,一篇優(yōu)秀案例,一篇優(yōu)秀論文。

          4、各校組織上教研課10節(jié),有教案、記錄、發(fā)言紀(jì)實(shí)。

          5、通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),班主任教師能夠結(jié)合自身的`工作實(shí)踐,談出如何使自己成為一名充滿教育智慧的班主任,寫(xiě)出心得體會(huì)。此外,教師要能認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo),師生關(guān)系平等、和諧,認(rèn)真召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,通過(guò)家訪與家長(zhǎng)溝通達(dá)成共識(shí),目的是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),基本上做到每生家訪一次,采取請(qǐng)、去、家訪溝通等形式。

          二、專題培訓(xùn):

          1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),注重班主任校本培訓(xùn),每月組織一次"專題培訓(xùn)",專業(yè)德育隊(duì)伍培訓(xùn)按崗位,分層次實(shí)施,按照集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)實(shí)踐,根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況,克服經(jīng)費(fèi)缺乏、路途遠(yuǎn)的實(shí)際困難,每次要選派一名班主任參加進(jìn)修組織的專題培訓(xùn),回來(lái)后在集中為本鄉(xiāng)教師培訓(xùn)交流學(xué)習(xí),專題討論,案例分析。課題研究等多種方法,突出了培訓(xùn)的研究化、個(gè)性化、自主化,靈活多樣地開(kāi)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶回來(lái)的經(jīng)驗(yàn)及好的做法及時(shí)向本鄉(xiāng)教師做以專題匯報(bào)。

          2、每位班主任教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇心得或班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料,因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的基本單位,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的引導(dǎo)者、協(xié)作者、促進(jìn)者,是青少年學(xué)生形成健全人格的導(dǎo)師,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,所以班主任工作很重要,也很辛苦。3、在心理健康教育工作中,各校都要建立了心理咨詢信箱,名字要很溫馨,如:有話對(duì)你說(shuō),悄悄話等,石槽小學(xué)建立了心理咨詢室和學(xué)生心理檔案,學(xué)校日常教育活動(dòng)中的心理健康教育活動(dòng)(班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等)。課程系列,學(xué)科滲透心理健康教育,如師生關(guān)系、校園文化建設(shè)等。幫助向陽(yáng)滿族小學(xué)、長(zhǎng)勝小學(xué)建立心理咨詢室及相應(yīng)的軟件材料,組織好"如家杯"活動(dòng)課大賽。

          4、本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行班主任技能技巧方面的培訓(xùn)。

          (1)教學(xué)設(shè)計(jì)--加強(qiáng)教師的備課技能

          (2)課堂教學(xué)技能展示--提高教師的專業(yè)技能,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

          5、組織好"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,全員參與,選拔優(yōu)者參賽。

          6、分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,在綜合性的德育工作社群,根據(jù)班主任工作的需要,對(duì)關(guān)注的共性的德育問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)和深入研討,促進(jìn)班主任工作水平的提升。

          班主任工作要持之以恒,要科學(xué)化、制度化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。切實(shí)提高班主任工作水平。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,圍繞今年我校中心工作,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。

          二、重點(diǎn)工作

          (一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)

          “育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。

          (二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)

          1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

          2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的`隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

          3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到有計(jì)劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

          (三)提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系

          1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

          2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

          (四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

          1、班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

          2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

          3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇5

          圍繞德育處工作計(jì)劃,愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng),并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個(gè)人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(zhǎng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

          努力構(gòu)建和諧班級(jí)

          進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會(huì)商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

          1、每月記錄一個(gè)德育教育案例,每周一個(gè)班會(huì)課主題。

          2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評(píng)班級(jí)之星,每月評(píng)六中之星。

          3、做好班級(jí)量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的`自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

          5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識(shí)教育。

          6、繼續(xù)開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。

          加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì)。建立健全的班級(jí)規(guī)范制度;加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

          2、對(duì)各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

          3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計(jì)劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平。

          本學(xué)期德育集體活動(dòng)

          月份

          主題具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人

          二月

          感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)XX年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》視頻文藝委員

          三月

          1、雷鋒精神伴我行

          1、學(xué)雷鋒做好事

          2、主題班會(huì)

          3、班級(jí)板報(bào)“雷鋒精神在身邊”

          4、評(píng)選兩名“雷鋒標(biāo)兵”

          班團(tuán)委

          2、捐款植樹(shù)活動(dòng)每人出一份力。班長(zhǎng)

          3、勤儉節(jié)約主題班會(huì):讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

          4、勵(lì)志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻班長(zhǎng)

          四月

          1、紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)94周年文藝匯演班團(tuán)委

          2、學(xué)生心理健康教育召開(kāi)男女生會(huì)班主任

          五月

          1、感恩母親

          觀看讓世界充滿愛(ài)主題演講片

          主題班會(huì):愛(ài)從心理開(kāi)始班主任

          2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片文藝委員

          六月

          1、青春期教育召開(kāi)男女生會(huì)班主任

          2、激勵(lì)教育期末考試總動(dòng)員班主任

          期末工作

          除以上各月份主題活動(dòng)之外,繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動(dòng),堅(jiān)持每天十分鐘寫(xiě)字課,關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。

          安全工作常抓不懈

          結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開(kāi)展安全逃生演練,并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識(shí)。

          本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇6

          《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》等內(nèi)容,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收的理念,緊緊抓住日行一善,積善成德道德實(shí)踐活動(dòng)這一主題和養(yǎng)成教育、班級(jí)管理兩條主線,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。現(xiàn)將一年來(lái)的工作回顧總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持德育為首,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

          1。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕處熣螌W(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹(shù)立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主和諧的師生關(guān)系逐步形成。

          2。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班級(jí)管理工作。學(xué)校修訂完善并下發(fā)了《班級(jí)工作規(guī)范》和《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作,完善了班級(jí)工作考核機(jī)制。通過(guò)定期召開(kāi)班主任例會(huì),召開(kāi)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展結(jié)對(duì)子、傳幫帶、組織班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、班級(jí)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩等活動(dòng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,強(qiáng)化了班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

          二、把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

          學(xué)校把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。

          一是政教處、少先隊(duì)、班主任充分利用集隊(duì)、集會(huì)、早讀課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的.游戲,以杜絕不安全隱患。

          二是加強(qiáng)安全值日、值勤工作,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動(dòng)的安全。為加強(qiáng)校園安全工作,學(xué)校實(shí)行了實(shí)施了一系列安全值日、值勤制度,如:學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí),除安排男教師和保安在校門口值勤巡視外,放學(xué)時(shí)還有小交警上路執(zhí)勤,阻攔過(guò)往車輛,為過(guò)馬路的同學(xué)開(kāi)辟安全通道;在學(xué)生到校上課后,按課節(jié)安排教師到門衛(wèi)室輪流值勤,巡視校門口及校園安全情況;夜間,安排所有男教師輪流執(zhí)勤,保證校園財(cái)產(chǎn)安全;學(xué)生上操、放學(xué),各樓梯口都安排教師執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生,防止了擁堵的發(fā)生;學(xué)生放學(xué),值日教師按時(shí)清校,保證保證校內(nèi)不滯留學(xué)生。以上一系列行之有效的安全措施,把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí),切實(shí)保證了校園的安全穩(wěn)定。

          三是在上好校內(nèi)法制安全教育課的前提下,每學(xué)期請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告,對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

          四是繼續(xù)開(kāi)展警校共建活動(dòng),辦好少年警校,充實(shí)擴(kuò)大小交警隊(duì),由消防中隊(duì)、交警隊(duì)官兵定期為同學(xué)們上安全知識(shí)課,講解安全自護(hù)、安全逃生等知識(shí),傳授交通指揮手勢(shì),組織安全疏散演練、加強(qiáng)體形標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練等,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。小交警們則利用課余時(shí)間深入社區(qū)、街道,宣傳交通安全知識(shí),協(xié)助交警義務(wù)站崗執(zhí)勤,指揮車輛通行,維持交通秩序。通過(guò)開(kāi)展小手拉大手,文明一起走、交通安全教育手拉手等主題活動(dòng),以講交通安全故事、唱交通安全歌曲、辦交通安全墻報(bào)、做交警禮儀隊(duì)員等活動(dòng)形式,向社會(huì)廣泛宣傳交通安全知識(shí),從而達(dá)到了培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、宣傳一所學(xué)校、延伸整個(gè)社會(huì)的目的。

          由于我校安全工作扎實(shí)有效,今年再次被縣教育局評(píng)為永昌縣教育系統(tǒng)交通安全先進(jìn)學(xué)校。

          三、以德育生活化理念為指導(dǎo),以十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)為內(nèi)容,著力加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校。

          根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》和《x小學(xué)生一日常規(guī)》要求,我們以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)綠色文明班級(jí)和爭(zhēng)做向陽(yáng)之花向陽(yáng)小能手活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建了學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到日常行為規(guī)范的五無(wú)、五有要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。各班也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以學(xué)校十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)為主要內(nèi)容著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

          1繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《x小學(xué)生一日常規(guī)》,要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了綠色文明班級(jí)評(píng)價(jià)體制,通過(guò)評(píng)比活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,為班集體榮譽(yù)爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

          2以班級(jí)建設(shè)為抓手,強(qiáng)化了學(xué)生日常行為習(xí)慣的訓(xùn)練,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)結(jié)合學(xué)生所在年級(jí)段的特點(diǎn),圍繞學(xué)校提出的十好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)開(kāi)展了系列活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3少先大隊(duì)加大了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律監(jiān)督崗衛(wèi)生監(jiān)督崗的監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度,做到公平、公正、公開(kāi)的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

          4利用學(xué)校向陽(yáng)廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力進(jìn)行宣傳教育樹(shù)立先進(jìn)和典型,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

          5抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以政教處、少先隊(duì)管理為一體,認(rèn)真組織主題班(隊(duì))活動(dòng),采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊(duì))活動(dòng)課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了良好的校風(fēng)。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇7

          年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路。在過(guò)去的兩年里,班主任貫穿了“抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過(guò)程管理,穩(wěn)定了學(xué)生的思想工作,保證了絕大多數(shù)學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了良好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)的精神,對(duì)高三班主任工作制定以下措施:

          1.繼續(xù)做好班風(fēng)建設(shè),突出“實(shí)”字。高三要注意實(shí)效性,不要空洞,對(duì)學(xué)生做細(xì)致的思想工作,盡量把學(xué)生的錯(cuò)誤跡象處理在萌芽狀態(tài),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,理之以理,經(jīng)常和學(xué)生交談,讓所有的`學(xué)生在高三成功成人。

          2、注重班級(jí)風(fēng)格建設(shè),突出“穩(wěn)定”一詞,因?yàn)槿昙?jí)容易出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)波動(dòng),學(xué)習(xí)浴,校長(zhǎng)工作必須有針對(duì)性,從積極教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果班級(jí)必須及時(shí)注意穩(wěn)定工作,否則會(huì)影響大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重影響班級(jí)集體,造成班級(jí)混亂,會(huì)出現(xiàn)缺課、缺課等現(xiàn)象,因此,要求班主任多檢查課堂,下班后檢查。對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上的班主任,他們不知道,甚至不問(wèn)。他們將扣除班主任工作中的0.2分/人次。他們要求班主任三次簽到制度,不限時(shí)間。他們不能提前簽字,也不能推遲簽字。只要在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)(上午、下午、晚上自習(xí)一次,每次缺少扣0.5分/次)。目的是讓學(xué)生隨時(shí)看到班主任,讓學(xué)生覺(jué)得老師在關(guān)心他。

          3.注重學(xué)風(fēng)建設(shè),突出“濃”字。在高三的初始階段,每個(gè)學(xué)生都必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)成績(jī)稍突出的學(xué)生,表?yè)P(yáng)成績(jī)稍差的學(xué)生,鼓勵(lì)基礎(chǔ)差的學(xué)生成功獲得高中三年的畢業(yè)證書(shū)。我們必須為每個(gè)學(xué)生設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行糾正。在制定計(jì)劃時(shí),我們必須接近高考。那種學(xué)校必須具體,這樣班級(jí)才能穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才能強(qiáng)烈。這樣,我們可能會(huì)看到大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),甚至在學(xué)習(xí)中加班,我們將看到04級(jí)的希望,這將反映一個(gè)班級(jí)`學(xué)習(xí)氛圍是否濃厚。

          4.繼續(xù)做好班主任值班工作,檢查到位,做好學(xué)生缺勤記錄。當(dāng)天值班的老師一定要全天到位,勤記錄,掌握扣分規(guī)模,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也能起到督促老師的作用。

          5、校長(zhǎng)必須做好協(xié)調(diào)工作,做好課堂教師的橋梁作用,無(wú)論是快班還是平班必須與教師溝通,優(yōu)秀學(xué)生強(qiáng)弱,必須讓所有教師知道,共同掌握總分,達(dá)成共識(shí)“六減一等于零”,必須攜手并進(jìn),才能達(dá)到有效有效,如果課堂有效無(wú)效,證明班主任與科任教師的溝通較少,這只能說(shuō)明你的班主任工作有漏洞,不成功。

          6.堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整討論班主任各階段的工作思路,有效落實(shí)班主任工作計(jì)劃,遲到或早退0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)必須以高三工作為重點(diǎn),以如何抓高考,完成班級(jí)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任提出建議,使教研會(huì)更加有效.

          7.年輕班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)吸收班主任的經(jīng)驗(yàn),帶好第一屆高三。對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定甚至科任教師不能上課的現(xiàn)象,班主任的責(zé)任將被追究。年級(jí)組將進(jìn)行口頭教育。如果問(wèn)題嚴(yán)重,應(yīng)該在高中三年級(jí)更換。

          8.高考獎(jiǎng)金中,班主任主要包括文明班級(jí)運(yùn)營(yíng)評(píng)分、班主任簽到制、高考成績(jī)、教研會(huì)、學(xué)生出勤率四個(gè)方面。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇8

          由于本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)繁重,特別是面對(duì)高考的壓力,本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,也針對(duì)高三證書(shū)班學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)壓力,盡最大努力做好思想教育工作,細(xì)致耐心地幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題,努力在高考中取得理想的成績(jī)。

          為認(rèn)真做好各階段的教育教學(xué)工作,本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

          九月:認(rèn)真對(duì)待高三考試,督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎接考試;通過(guò)考試,做好查缺補(bǔ)漏工作,制定下一步改進(jìn)措施。

          十、十一月:抓好高考復(fù)習(xí),召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。

          12月:大力做模擬試卷,以實(shí)踐和改進(jìn);做好高三學(xué)生的思想和生活。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,做好最終復(fù)習(xí)階段的'有目的、有組織的工作。

          一月:調(diào)整狀態(tài),平衡心理,讓他們?cè)诳荚囍欣潇o正常發(fā)揮,達(dá)到理想的目標(biāo)。

          當(dāng)然,課堂的其他方面也應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備,并配合高考復(fù)習(xí)。課堂常規(guī)、課堂建設(shè)、學(xué)生道德教育等,做好各方面的保障措施,確保良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          1.選好班委,保持課間和自學(xué)紀(jì)律。

          2.勤抓常管,督促嚴(yán)格要求及時(shí)開(kāi)展班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校各方面要求,防患于未然。

          3、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)定期檢查作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)課堂會(huì)議、個(gè)人教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、充分利用考試的杠桿作用,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)考試的得失,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和不足,列出整改計(jì)劃和下一次考試的目標(biāo)。

          5.開(kāi)展心理健康教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正學(xué)生的溝通觀念,確保學(xué)習(xí)的主要精力。

          6.采取有效措施防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

          7.經(jīng)常總結(jié)課堂工作,調(diào)整各項(xiàng)計(jì)劃,以便更好地做好課堂工作,更好地開(kāi)展課堂工作。

          最后,別忘了做好學(xué)生的體育鍛煉。

          沖刺高考,一切都是為了高考,加油!

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          落實(shí)學(xué)校確定的20xx年德育工作目標(biāo),樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          二、工作目標(biāo):

          一、更新一個(gè)理念

          用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

          二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)

          1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

          2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

          三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)

          1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。

          2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。

          3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

          四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)

          1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。

          2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。

          3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。

          4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

          五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高

          1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。

          2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。

          3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。

          4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。

          5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

          三、工作要點(diǎn):

          (一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

          (二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

          (三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

          1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          (1)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。

          (2)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

          2、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)。

          (1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。

          (2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。

          (3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

          3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開(kāi)燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

          (四)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。

          (1)開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的'督查。

          (2)開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,打造“書(shū)香校園”。

          (3)開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。

          (4)開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng)。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動(dòng)。

          (五)組織五項(xiàng)值日。

          (1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;

          (2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期專刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì))的活動(dòng)。

          四、活動(dòng)安排:

          2月:開(kāi)展“我安全、我健康”主題月活動(dòng)

          1、組織開(kāi)學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。

          2、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)和教師安全工作責(zé)任狀。

          3、舉辦開(kāi)學(xué)典禮

          4、擬寫(xiě)、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃

          3月:開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)

          1、召開(kāi)中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)

          2、開(kāi)展慶“三八”活動(dòng),召開(kāi)“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育。

          3、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。

          4月:開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)

          1、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

          2、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命x周年愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)

          5月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)

          1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

          2、慶“五一”

          3、籌備“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

          4、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

          5、評(píng)比十星學(xué)生

          6月:開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)

          1、慶“六一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

          2、組織期末復(fù)習(xí)

          3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)

          7月:

          1、開(kāi)展建周年慶祝活動(dòng)

          2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以黨的十八大精神為宗旨,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學(xué)校工作計(jì)劃的思路,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以特色活動(dòng)為平臺(tái),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,促進(jìn)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,力爭(zhēng)使學(xué)校德育工作更上一層樓。

          二、主要工作

          (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

          1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          2、加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期進(jìn)一步健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任(輔導(dǎo)員)主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

          3、充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。少先隊(duì)將定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),各班通過(guò)每月一評(píng),選出各方面的優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),趕有方向。

          (二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,切實(shí)規(guī)范隊(duì)員行為和中隊(duì)常規(guī)

          本學(xué)期,大隊(duì)部將隊(duì)員的常規(guī)教育和中隊(duì)的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,建立良好的班級(jí)風(fēng)貌。

          一是構(gòu)建學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)施自主管理。進(jìn)一步鞏固完善“值日制度”,通過(guò)常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查等方式,抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”、“放學(xué)隊(duì)伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”,在隊(duì)員中形成“知禮儀、明是非、學(xué)規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

          二是以爭(zhēng)創(chuàng)“四好少年”、“文明班級(jí)”、“特色中隊(duì)”為激勵(lì)手段,開(kāi)展各項(xiàng)文明評(píng)比活動(dòng),積極樹(shù)立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點(diǎn)開(kāi)展“文明禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),大隊(duì)部牽頭,各部門攜手,以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)步,用評(píng)比抓落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)中隊(duì)常規(guī)建設(shè)。

          三是發(fā)揮陣地作用,加強(qiáng)宣傳力度。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,開(kāi)展宣教和互動(dòng),營(yíng)造文明氛圍。

          (三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

          本學(xué)期,大隊(duì)部將一如既往地重視少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)把樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到少先隊(duì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的各個(gè)層面。與此同時(shí),進(jìn)一步提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊(duì)工作特色建設(shè)。

          1、各月教育有主題有中心

          詳見(jiàn)第三部分主要工作及活動(dòng)安排。

          2、加強(qiáng)心理健康教育

          心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

          3、提高學(xué)科德育滲透功能

          繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機(jī)動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

          4、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

          問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要建立問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好待進(jìn)步生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

          5、繼續(xù)深化家校合作制度

          班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,尤其要利用“校信通”平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開(kāi)展“家訪進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),班主任一學(xué)期家訪不少于5人次,其他語(yǔ)數(shù)英教師家訪不少于3人次。

          6、法制教育緊抓不放

          充分利用法制教育知識(shí)講座、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

          7、安全教育常抓不懈

          通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明和諧的'校園。

          8、做好“六一”文娛匯演的準(zhǔn)備工作

          從學(xué)期初開(kāi)始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會(huì)課等時(shí)間精心進(jìn)行編排,學(xué)校將定期進(jìn)行檢查。學(xué)校音樂(lè)教師利用中午午休時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)、排練。力爭(zhēng)通過(guò)精心的準(zhǔn)備在豐富學(xué)生的課余生活的前提下,讓學(xué)生受到良好的藝術(shù)熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的演出。

          (四)美化環(huán)境,陶冶情操,推進(jìn)和諧校園建設(shè)

          校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

          1、精心布置校園環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)文化設(shè)計(jì)。結(jié)合本學(xué)期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出“康和”主題,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

          2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無(wú)紙屑雜物和痰跡,墻面無(wú)球印腳印,無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

          3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)、櫥窗;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

          三、主要工作及活動(dòng)安排

          二月份:心懷理想 我們出發(fā)

          1、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

          2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng),制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。

          3、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

          4、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國(guó)旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開(kāi)展。

          5、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議,傳達(dá)工作計(jì)劃,安排各職位工作。

          6、各中隊(duì)召開(kāi)隊(duì)會(huì),選舉新一批班隊(duì)干部,上報(bào)大隊(duì)部,統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。

          7、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報(bào),主題:《新學(xué)期、新姿態(tài)》(檢查評(píng)比)

          8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

          三月份:文明禮儀 從我做起

          1、開(kāi)展 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。

          2、開(kāi)展中高年級(jí)段演講、征文比賽。

          3、全國(guó)安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。

          4、出好第二期黑板報(bào),主題《學(xué)雷鋒 做榜樣》(檢查)。

          5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

          6、各班做好每月一評(píng)工作。

          四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

          1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

          2、開(kāi)展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。

          3、出好第三期黑板報(bào),主題《先烈伴我成長(zhǎng)》(檢查)。

          4、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

          5、各班做好每月一評(píng)工作。

          五月份:火紅五月 燃燒激情

          1、做好“5.12”應(yīng)急演練

          2、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,包括:開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng);

          3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、出好第四期黑板報(bào),主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》(檢查評(píng)比)。

          5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

          6、各班做好每月一評(píng)工作。

          六月份:快樂(lè)學(xué)習(xí) 勇攀高峰

          1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

          2、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

          3、各班做好每月一評(píng)工作。

          4、總結(jié)表彰,評(píng)選校園“十佳”少先隊(duì)員,樹(shù)立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“十佳”好少年。

          5、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng),給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

          6、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

          7、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作,交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

          8、出好第五期黑板報(bào),主題:《快樂(lè)的節(jié)日》(檢查)

          20xx年2月20日

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

          二、工作目標(biāo)

          1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

          2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

          三、工作重點(diǎn):

          1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

          2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

          通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取推門聽(tīng)課的形式抽查各班班會(huì)情況。

          3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

          四、具體工作

          (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

          1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

          樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

          (二)常規(guī)教育常抓不懈

          1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

          (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

          學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的`心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

          (四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

          1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

          2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

          (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

          繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。 (六)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

          問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

          (七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

          心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。 (八)安全教育

          通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

          五、德育工作月安排。

          二月

          1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

          2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無(wú)文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。

          3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

          4、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          三月

          1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。

          2、籌備慶祝雷鋒活動(dòng)。

          3、出版慶祝雷鋒宣傳專欄。

          4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

          5、專題教育系列:安全教育講座。

          四月

          1、做四有新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

          2、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

          3、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

          4、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

          5、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

          五月

          1、期終評(píng)定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。

          2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

          3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

          4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。

          5、專題教育系列。

          小學(xué)春季德育工作計(jì)劃 篇12

          這一學(xué)年來(lái),我校在德育方面進(jìn)行了一系列的更新和完善,旨在提升德育水平,打造出獨(dú)特的德育亮點(diǎn)和特色。現(xiàn)在,我們對(duì)此進(jìn)行總結(jié)如下:

          一、構(gòu)建了立體的德育課程

          1、德育課程體系

          我們將德育課程體系與新課程改革的要求相結(jié)合,使德育課程貫穿在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,構(gòu)建了我校的五級(jí)德育課程:校會(huì)、年級(jí)會(huì)、班團(tuán)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)。

          校會(huì)包括:每周一的升旗儀式,大型紀(jì)念活動(dòng)(五四、九一八、一二九等),大型教育活動(dòng)(感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育)以及常規(guī)教育活動(dòng)等。

          年級(jí)會(huì)包括:每日晨跑和晚鍛煉,年級(jí)特色活動(dòng)(比如初二年級(jí)開(kāi)展的特色班集體申報(bào)活動(dòng),涉及衛(wèi)生免檢、書(shū)香班級(jí)、綠色班級(jí)等)以及常規(guī)管理。

          班團(tuán)會(huì)包括:主題班會(huì)、團(tuán)會(huì),班級(jí)特色活動(dòng)以及常規(guī)管理。

          社會(huì)實(shí)踐包括:國(guó)防教育(比如初一的軍訓(xùn)),社會(huì)大課堂以及常規(guī)教育。

          社區(qū)服務(wù)包括:與石園北二社區(qū)開(kāi)展“校居共建”活動(dòng),參加社區(qū)舉辦的“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“關(guān)愛(ài)殘疾人”等活動(dòng),定期去社區(qū)打掃衛(wèi)生、參加公益活動(dòng)。

          2、德育課程多樣化

          從新生入校的第一天起,我們就組織開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng);九月是尊師月,十月是“愛(ài)國(guó)月”,十二月是安全教育月;三月是學(xué)雷鋒月,四月是讀書(shū)月,五月是感恩月,六月是祝福月。此外,我們還定期開(kāi)展珍珠串線等日常活動(dòng)。

          二、構(gòu)建育人的德育場(chǎng)

          學(xué)校提出了“德育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在、無(wú)人不在”的理念,要求時(shí)時(shí)刻刻育人,處處育人,人人育人。學(xué)生一進(jìn)校門就進(jìn)入了學(xué)校的德育“場(chǎng)”。

          (1)德育在每個(gè)教職員工身上

          我們?cè)谌w教師會(huì)上明確提出“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,老師是全校學(xué)生的老師”的理念,要求每一位教師都是育人的責(zé)任人,要積極熱誠(chéng)地幫助學(xué)生、教育學(xué)生,對(duì)于較大的問(wèn)題,要及時(shí)向班主任、年級(jí)甚至學(xué)校反映。

          (2)德育在每節(jié)課上

          我們認(rèn)為,德育工作是每個(gè)教育工作者都應(yīng)該做到的事情,應(yīng)該滲透到每個(gè)課堂中。因此,我們要求每一門課程都能結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)厝谌氲掠逃N覀兊慕贪钢卸寄荏w現(xiàn)德育目標(biāo),以及德育如何滲透到課程和教材中的討論。

          (3)德育在校園的每一個(gè)角落

          我們優(yōu)化了育人環(huán)境,營(yíng)造了良好的德育氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的教育影響。學(xué)校定期更換樓道櫥窗的展示內(nèi)容,在一層大廳張貼了新二十四孝圖;同時(shí)定期制作和展示展板,這些都起到了很好的教育效果。

          (4)德育在家校溝通聯(lián)絡(luò)中

          我們一直關(guān)注家校合作工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持與配合。我們?cè)O(shè)立了開(kāi)放周活動(dòng),讓家長(zhǎng)前來(lái)聽(tīng)課、觀摩班會(huì),通過(guò)開(kāi)放周讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的'現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向。

          同時(shí),政教處還鼓勵(lì)班主任家訪,通過(guò)家訪,使家長(zhǎng)和班主任、學(xué)校的溝通越來(lái)越好。

          三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

          為了不斷提高學(xué)校德育工作水平,政教處一直致力于加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

          1、加大班主任培訓(xùn)力度。班主任是德育工作的主力軍,我們一直高度重視班主任的培訓(xùn)工作。開(kāi)學(xué)初,我們聘請(qǐng)了北京國(guó)子監(jiān)中學(xué)的優(yōu)秀班主任趙淑芳老師來(lái)給我們做關(guān)于如何做好班主任工作的專題報(bào)告。

          2、今年11月,我們派遣了學(xué)校骨干班主任前往丹東學(xué)習(xí),回來(lái)后,他們向全校教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。

          3、定期對(duì)班主任進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),包括如何做好班主任工作、如何成為一個(gè)有故事的班主任、探討有效的班級(jí)管理模式、五中學(xué)生行為習(xí)慣實(shí)施方案等內(nèi)容。

          4、班主任們將自己的工作心得上交為工作札記,內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)筆記、工作反思等。

          除了有一支優(yōu)秀的班主任德育隊(duì)伍,我們還大力培養(yǎng)一支自主型的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。對(duì)于學(xué)生干部,學(xué)校貫徹“在使用中培養(yǎng)、在培養(yǎng)中使用”的原則。現(xiàn)在各個(gè)學(xué)生會(huì)部門的干部都積極投入到學(xué)校的管理中。衛(wèi)生部、紀(jì)檢部每天檢查衛(wèi)生、紀(jì)律;宣傳部每天播放廣播等等,創(chuàng)設(shè)了全體學(xué)生參與學(xué)校管理,人人當(dāng)家作主的良好氛圍。

          四、大力開(kāi)展讀書(shū)工程

          為了讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣,培養(yǎng)師生的文明素養(yǎng),我們?cè)谝荒陜?nèi)大力開(kāi)展了讀書(shū)工程。為了方便同學(xué)們借閱,學(xué)校在綜合樓一層設(shè)立了開(kāi)放書(shū)柜,陳列了500多本書(shū)籍供學(xué)生們借閱。同時(shí),為了給學(xué)生們提供自我教育的機(jī)會(huì),書(shū)柜的管理工作由學(xué)生負(fù)責(zé),一年來(lái),書(shū)柜借閱有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

          為了推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。

          1、開(kāi)展全校性的讀書(shū)心得交流會(huì)。交流會(huì)上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了如何合理利用課余時(shí)間,有序地讀書(shū);談到了閱讀的收獲,并向大家推薦適合自己閱讀的好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),同學(xué)們互相學(xué)習(xí),學(xué)到了更多的讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了對(duì)愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)開(kāi)展。

          2、定期開(kāi)展讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)同學(xué)的文章出版成集。同時(shí)給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一本圖書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。我們?yōu)楣膭?lì)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū),進(jìn)行了多種“星”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,在全校范圍內(nèi)評(píng)選出一大批“讀書(shū)之星”、“愛(ài)書(shū)之星”、“作文之星”、“文明之星”、“管理之星”等星級(jí)個(gè)人,幾乎覆蓋到全校一半的學(xué)生。很多學(xué)生是自上學(xué)以來(lái)第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,他們興奮之情溢于言表。

          五、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),打造活力校園。

          本著“解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的理念,我們?cè)谝荒陜?nèi)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

          將運(yùn)動(dòng)會(huì)由每年一次增加到兩次,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增加了趣味性比賽,學(xué)生的參與率達(dá)到了80%以上。

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