工作計劃(精品7篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了預防、控制常見病慢性病的發生,保障學生的身體健康,特針對一些常見病的情況落實有關防治措施與計劃。
1、近視眼的預防與治療
輕度近視即應引起注意,盡量找出原因以防程度加深,原則上講,患近視眼后,應在眼科醫生驗光之后,配戴合適的矯正眼鏡,使視物清晰,減輕視覺疲勞。學校要加強宣傳力度,及早預防:①不在暗處及行進的車船上看書,不要躺著看書,堅持每天做眼保健操,定期檢查視力。②閱讀寫字時,桌面上的照明不低于25W,姿勢要端正、眼睛離桌面的距離應保持在33厘米左右。③在看電視時,應保持室內一定的亮度,人距電視2.5-3米左右,并最好不超過半小時就休息10分鐘。④看書學習1小時之后,可眺望遠方的綠色花草樹木。⑤不要戴別人的眼鏡,以免對眼睛造成損害。
2、營養不良和肥胖
學生營養不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91-110%范圍內為營養狀況良好,低于90%為營養不良,學習體重在標準體重的111-120%為超重,高于120%為肥胖。目前中小學生中營養不良和肥胖的'患病率均已超過10%營養不良將導致學生生長發育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關系密切。學校計劃針對此種情況開展午餐營養配餐工作,同時也希望家長為學生做好早晚兩餐,幫助學生改掉偏食習慣,做到熱量和營養素的合理搭配。
3、紅眼病
做好宣傳工作,紅眼病好發于夏秋季。預防要避免與病人接觸,若接觸病人,要用肥皂洗手;不用手揉眼,手帕、毛巾、臉盆等應個人專用;禁止食用刺激性食物與飲酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦發現紅眼病人,立即隔離治療。
4、怎樣預防齲齒、牙周病
教育學生保持口腔衛生、堅持早晚刷牙,方法要正確,飯后漱口;交替選用各種牙膏刷牙;合理飲食,少吃糖,養成良好的飲食習慣;定期檢查。每學年定期發放保健牙刷,利用健康教育課教授學生怎樣保護牙齒。
5、做好體檢工作
首先做好宣傳,發告家長書,體檢后及時反饋,如有疾病者可以及時達到治療。
6、同時向教職員工做好高血壓、糖尿病、心腦血管等其他慢性病的預防宣傳教育工作。人人知曉,養成良好的生活方式,健康行為。
工作計劃 篇2
教育科學研究是教育工作的重要組成部分,為了不斷提高數學學科的教學質量,我們課題組將以課程標準為指南,以全面提高教學質量、全面提高學生素質為核心,增強以質量求生存、以質量求發展的意識,以提高課堂教學效益為中心,完善科研網絡,規范課題過程管理,追求實效。
(一)加強理論學習,不斷更新教育理念
針對新課程改革實驗的不斷深入和發展,及時學習書刊及相關文章,適時利用網絡、書報、期刊學習教育理論,了解教育科研的新動態,在濃郁的`學習氛圍中更新觀念,進一步提高科研意識和水平。集中讀好一本教育專著,以此為為中心開展具有啟迪作用的讀書活動。
(二)參加校本培訓,提升自身科研水平
利用學校良好學術氛圍,參加各種以教科研與教學相結合為主題的學術活動,始終關注和直面現實,善于發現、分析和解決問題,并在這樣的過程中實現教科研能力的提升。
結合上級以及學校的各種教研活動,繼續寫好教育隨筆、案例分析、教學論文等,進一步提高教學反思能力,在提升專業化水平的道路上不斷完善自我。
(三)做好課題研究,做真實的教科研
繼續參加好課題研究工作活動:①期初制訂一份課題研究階段性計劃。②參加教科研例會,匯報自己的課題研究情況。③完成過程性材料工作。
注意繼續發揮主課題的指導作用,進一步深化研究,力爭獲得較大成果。另一方面要重視過程性資料、專題性資料、效果性資料的收集。
工作計劃 篇3
一、發展定位
對于設計部,業務來源將是今后部門運作的主要問題,現主要依托公司項目發展:1、市場業務部同志。2、網絡部自建網站及合作的網絡平臺。3、電話營銷的同時,對外將主要業務范圍鎖定為:用現有及老客戶帶動精裝修家裝工程的開展工作,同時慢慢地向別墅設計、高端家裝設計、誠信全包等業務擴展。
二、技術創新
對于設計行業而言,創意體現了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創新,我們采取以下措施:
1、每次設計后都進行經驗總結,并錄入設計檔案庫;
2、考察其他設計師的成果,吸取精華;
3、借鑒其他優秀的設計理念;
4、鼓勵設計師在設計手法上創新,注重新材料的'應用。
此項可作為培訓中的部分內容來執行,每月培訓計劃中定期舉行優秀設計作品鑒賞會和新型設計材料的介紹和運用。
三、前期工作計劃
1、根據公司規定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責;
2、制定每月、每季度的工作計劃;
3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;
4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;
5、定期安排設計師培訓,了解裝修材料及施工工藝,進行專業知識的經驗交流;
6、完善并培訓《設計部工作手冊》中的內容;
7、完成公司下達的其它任務。
四、加強團隊隊伍,共創美好未來
一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備,是不夠的。首先對整個設計部的發展有一定的局限性,一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發展,完善設計團隊。招收2-3名設計師,以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱:首席設計師1名;主任設計師1名;設計師1名。
職位描述:詳見工作手冊職務描述
職位要求:詳見工作手冊職務描述
五、設計部運作方案。
從現公司新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設和設計品質的推廣。
通過去年末的培訓和現階段的部門工作了解,經過本人多年的設計部的整個運行方案,總結出一些經驗。設計部20xx年是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。
工作計劃 篇4
辦公室主任是公司最基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。工作中要樹立創新意識、主動探索,充分發揮領導的`參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
積極與董事長、總經理以及各位領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
1.充分發揮部門職能,加班加點完成領導交代的各種工作;
2.積極貫徹各種會議精神,傳達領導指示;
3.協調各部門,溝通生產,做好后勤保障工作;
4.提高溝通協調能力,用心盡心做事,低調沉穩;
5.做好各種接待及對外交流,維護公司形象;
6.履行發展委常委(代主任)的責任,為發展委工作貢獻力量。
新的起點,新的征程,不斷尋找新的風景,不斷迎接新的挑戰,在接下來的一年中,我相信我可以做的更好。在不斷的前進和發展中,我得到了很大的進步。感謝公司給我信任,讓我進步這么多,我相信自己可以將全部的精力用在工作上,不斷的磨練自己從而得到升華與成長。做一個有意愿的xx人,真實簡單自然,感恩干凈扎根!真正的走向成熟,適應這個社會,感恩每一個幫助自己的人,為公司的發展做出最大的貢獻!
工作計劃 篇5
xx年將是接受挑戰的一年,xx年業務完成達137%,如何在這個基礎上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信:優質溫馨的服務定能給科室帶來一定的效益。xx年,內科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題,并結合護理部工作計劃,努力做好以下幾方面的工作:
一、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的'質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護士長經常檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整記改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,定期進行護理記錄缺陷分析與改進。并將護理記錄納入年度持續質量改進的研究項目。組建持續質量改進小組,研究和討論護理記錄書寫規范,通過每月一例復雜病例的學習與考試,使護理記錄得到有效的提高。
(四)加強護理過程中的安全管理:、繼續加強護理安全監控管理,每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施xx年將是接受挑戰的一年,xx年業務完成達137%,如何在這個基礎上有所突破,這不僅僅是擺在科主任面前的難題,也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯,但我相信:優質溫馨的服務定能給科室帶來一定的效益。
工作計劃 篇6
20xx-2006年度第一學期工作已經開始,在新的一學期內,我們高二數學組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍,齊心協力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績。現將這學期的計劃如下:
一:教學方面:
這學期的學習內容對學生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節課上得如何?有誰的課比我還優秀?怎樣上這節課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在課課練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規范部分來源于教師的'板書,每節課最低有1~2題在書寫上力求規范。
二:師資建設:
根據學校的具體部署認真落實:①積極聽有經驗的教師的課,并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環節。②積極參與備課組的教學資源的建設,積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術在教學中的應用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經驗的教師,在認真落實教務處的工作要點的情況之外,需經常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內各位老師都經常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經驗、體會或教訓,認真總結,在參與數學教育理論知識的基礎上,結成自己的觀念,并希望能夠寫成論文,最后能夠與本組其他的教師共享。
三:集體備課:
為了能夠將集體備課落到實處,集體備課做到統一時間,統一地點,確定主要內容。
(1)按上周集體備課中預先確定備課章節,各位教師論輪流發言,指出備課中的思路,重點和難點。
(2)然后就上述內容請備課組全體成員共同討論教學任務中的有關教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。
(3)討論下周教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業的布置。
(4)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點就是我們高二數學組在本學期的工作計劃,代表我們全體高二數學教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校和部門的任務,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們全體教師的努力下,在期末聯考中能取得輝煌的成績!,高二數學備課組工作計劃(20xx學年第一學期)
工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,以提升教師群體專業化水平為目標,以提高教育教學質量為核心,以深化校本研訓為重點,以實施科學管理為保證,進一步增強創新意識、質量意識、服務意識和效率意識,加大教學研究、教學指導、質量監測、教學評價的工作力度,創新研訓方式,努力構建“教學視導經常化、校本研訓制度化、研訓方式多樣化”的研訓體系,促進全縣英語教學質量的'穩步提升。
二、主要工作
1、組織好教研組長培訓工作
2、組織好教師參加市優質課評比活動
3、參與組織市聯片教學活動
4、參與基地校校本研訓活動
5、參與小學處各項督查、視導工作
三、具體工作安排
二、三月份
1. 制定學科研訓計劃;
2. 組織6B教材培訓;
3. 協助學科基地校制定工作計劃,協助基地校開展研訓活動;
4. 教研組長培訓班開辦學習;
5. 組織參加市教研活動(地點:下關濱江小學);
6. 參與村小教學視導;
四月份
1. 參與中心校教學常規督查評估(7、8周);
2. 參與縣第二屆“以課改理念看課堂”教學大賽一等獎獲得者課堂教學展示活動;
3. 組織參加市教研活動(地點:六合實小);
4. 上報參加市優質課評比大賽人選(2名)
五月份
1. 參與中心校教學常規督查評估(12、13周);
2. 組織參加市優質課評比觀摩(14、15周)
3. 組織參加市小學英語聯片活動;
4. 教研組長培訓班學習;
六月份
1. 參與村小教學視導;
2. 組織參與“人才強教工程”考核工作;
3. 參與市小學英語教學缺失研究;
4. 期末命題;
5. 學科抽測命題;
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