【薦】農村工作計劃
時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的農村工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農村工作計劃1
農村遠程教育工作計劃積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。為此，在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實作相結合培訓，讓教師們進一步明確遠程教育的相關內容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
一、領導負責，明確分工。
從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長楊彥名任組長，負責對學校遠程教育硬件作補充完善；副校長陳淑艷任副組長，負責對遠程教育工作統籌安排；下設組員各教研組組長張希輝、陳勝，康祥輝等主要負責抓好各學科教師的工作。
二、因地制宜，采取多種模式，逐步推進。
現代遠程教育技術精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際關鍵性問題，特別是本學期又多加了另一部分內容。為此，我校準備從以下方面來抓：
（一）抓好教師培訓工作。運用好農村中小學現代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上，讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源內容。
（二）加大遠程教育資源的課堂應用率。為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校在很早就有教導處統一排出教師上機的課程表，并且規定了每位教師每周每學期上機的次數，本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課，開發研討遠程教育資源兩課時。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步，寫好使用遠程教育設備的優越性和計算機操作技巧經驗總結。
（三）遠程教育資源為農村服務我校地處農村，同時兼顧興隆鄉各村黨員干部的學習與培訓。我們結合興隆各村鎮農村黨員培訓的有利時機，搞一些知識下鄉的活動，向農民朋友介紹一些科學種植的方法，讓遠程教育資源為農村服務，然后逐步推廣。
三、工作重點。
1、補充增添硬件設施的短缺和不足，強化管理員責任感和使命感。
2、加強組織全校教師進行遠程教育校本培訓；本學期要上十節多媒體課件課。
3、鼓勵教師應用遠程教育資源進行課堂教學；獎勵把遠程教育資源運用到課堂，成效突出的'教師。
4、學校舉行青年教師應用遠程教育資源賽課比賽。
5、認真協助、安排組織教師參加市、縣的各項遠程教育相關活動。
四、不斷反思，積極完善。
遠程教育工作是一項容科技、技巧、知識為一身的較為系統而復雜的工程，而且是一項長期而艱巨的工作，要想把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！
農村工作計劃2
一.指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，緊緊圍繞深入貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一工作重點，充分發揮小學在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，切實抓好小學生的弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養成教育、法紀教育以及心理健康教育，以少年兒童科技創新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸，繼續大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，繼續深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，進一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和創建“示范校”的全面推進服務，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二.工作目標：
1.通過學習和貫徹執行《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“三個代表”重要思想為指導，結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，重點加強對少年兒童進行思想道德教育。 新學期，各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式，讓隊員感受祖國大家庭的溫暖，以實際行動實踐黨和國家的要求，通過加強中小隊集體建設，積極創造學習、生活、實踐和進步的樂園。
2.聯系“人與自然”、“人與人”、“人與社會”、“人與自我”的關系，通過各類活動，正確引導隊員們積極開展各種體驗教育活動，培養隊員的實踐能力和創新精神。
3.按照體驗教育的思想，繼續深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。
三.工作要點：
(一)認真貫徹執行《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強少年兒童思想道德教育
本學期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑，認真實施團中央、教育部、全國少工委聯合下發的《關于加強少年兒童思想道德教育深入開展體驗教育的實施意見》。要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機的結合起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動。
把養成教育作為德育工作的重點，根據學校實際，嚴格各種管理制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制等教育，通過晨會、早操時間的講話、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。注重培養學生養成良好的衛生習慣，形成講究衛生意識，培養隊員愛勞動的行為習慣，無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。
(二)開展“新世紀我能行”體驗教育活動，促進體驗教育的'深化
由于少年兒童對周圍世界的認識，不是以學科的形式，而是依賴于自然事物或社會現象。因而培養隊員的綜合能力，除了在教學中體現綜合性外，還要引導隊員走進自然，融入社會，體驗實際生活。通過開展相應的體驗活動給孩子一個空間，讓他自己往前走;給孩子一個角色，讓他自己去體驗;給孩子一個條件，讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題，讓他自己去找答案;給孩子一個困難，讓他自己去戰勝;給孩子一個機遇，讓他自己去抓住;給孩子一個沖突，讓他自己去解決;給孩子一個對手，讓他自己競爭;給孩子一個權力，讓他自己去選擇;給孩子一個題目，讓他自己去創造。如：開展“五自”活動：自己的早餐自己做;自己的作業自己做;自己的房間內務自己整理;自己的衣服自己洗;和同學的關系自己處理。開展家內干雜務、幫廚等活動：讓少先隊員回家后幫助父母干家務，如幫助父母刷碗洗菜，生活燒菜，淘米做飯等。還可以積極開展“十小”活動，加強隊員生活體驗：指導廣大隊員積極加強生活體驗，積極充當“小保姆”、“小護士”、“小戰士”、“小交警”、“小廚師”、“小工人”等，使隊員早日接觸社會，多一點社會實踐的機會。
(三)按照體驗教育的思想，繼續深化“手拉手”、“雛鷹行動”等少先隊長項活動。
1.繼續深化“手拉手”活動，引導少年兒童在互助互學的情感交流中，切身感受小伙伴的生活環境和學習條件，切身感受同齡人之間的真摯友情，切身感受不同地區人們的生活狀況和現代化建設所取得的成就，為塑造他們優良的行為品德打下良好的情感基礎，進而充分發揮“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。
2.進一步深化“中國少年雛鷹行動”，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環節，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協調發展。(四)開展好為少年兒童健康成長服務的具體項目
四、本期主要工作安排：
九月份：
1、制訂少先隊工作計劃。2、召開紅領巾隊員會議，確立本學期工作目標，并選出大、中隊委。
3、成立紅領巾監督崗。紅領巾廣播站開始播音。
4、加強學生行為規范教育
5、開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規范等為主題的少先隊大隊活動。
十月份：
1、檢查新《守則》實施情況。
2、法制安全教育。
3、對學生進行愛祖國、愛集體的教育。
十一月份：
1、檢查新《規范》實施情況。
2、對學生進行講文明、講禮貌的教育。
十二月份：
1、公民道德教育。
2、開展“一幫一”手拉手活動。
3、期末復習、考試。
4、迎新年活動。
XX年元月份：
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
3、完成期末班隊工作總結。
農村工作計劃3
根據縣教育局文件精神，鄉教育輔導站工作要點，從我校實際出發，制定本學期的工作計劃，村級小學學校工作計劃。
一、指導思想
以"三個代表"重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，用科學發展觀統領學校工作全局。堅持以教學質量為中心，為建設成為"師德高尚、常規扎實、質量上乘、人民滿意"的現代化教育而努力奮斗。
二、基本情況
貴迷小學教學點：全校共有學生x人，其中女x人，開設有x-x年級。教職工x人，代課教師x人。
三、工作目標
1.強化辦學理念，堅持以德立校、依法治校，質量強校。培養學生具有良好的思想品質，即：培養學生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應時代要求用人的辦學宗旨。
2.努力提高教學水平。圍繞課堂教學，體現素質培養，完成德智雙全，美勞兼顧的'培養目標。
3.更新觀念，樹立新型的教師觀和學生觀。積極探索教育教學新方法，培養學生的創新精神和創造能力。
4.質量目標：
(1)數學、語文及格率1年級為65%，2-6年級為60%。
(2)優秀率1年35%，2-6年級為30%。
(3)輟學率為零。
(4)學生思品合格率達100%。
四、具體工作：
(一)德育工作
1.教師要樹立愛崗敬業的精神，率先垂范。
2.教師認真貫徹學習《新教師職業道德》，提高思想認識，強化道德觀念。
3.經常對學生進行思想道德教育，培養學生具有良好的思想品質。利用晨會或周會組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規范》，逐漸培養學生具有良好的行為習慣。
4.教育學生學會樹立保護環境的意志，注重校園清潔衛生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神，讓學生經常參加校園清掃活動。
5.以班主任為工作主線，抓好常規管理。
(二)教學常規工作
1.做到按國家要求開齊開足課程，執行國家規定的作息時間，不挪課、占課和隨意調課，工作計劃《村級小學學校工作計劃》加強課堂教學的過程管理，落實培優輔差工作。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核，使學生綜合素質得到提高。
2.任課教師要合理安排學科教學計劃，認真備課。作業批改認真，講評及時。
3.要注重經驗積累，總結教學得失。
4.班主任學期內至少召開一次家20xx年春季農村小學工作計劃由收集，長會，對每名學生至少家訪一次。
(三)教學科研工作
1.注重課程改革，深刻理解校本教研的基本內涵，途徑、方法、策略。
2.強化課堂教學效率意識，落實學生主體地位，抓好常規教學，認真學習新課標，嚴格執行備、教、批、輔、考制度，找準目標，挖掘潛力，發揮潛能，培養習慣，向40分鐘要質量。
3.積極主動到中心小學或村級完小進行教學經驗交流。
4.教師要積極參加優質課競賽，不斷總結教學成功與不足。
(四)校園設施及環境工作
合理利用資金，不斷改善辦學條件，增添教學具及教學用品。主動與村委聯系，使學校工作得到社會大力支持。
校園整理做到環境衛生天天做，綠化、美化年年做，力爭創建舒適的教學環境。
(五)學校安全工作
1.認真貫徹落實《安全生產管理規定》的有關要求，切實加強學校安全工作。
2從貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發，不斷增強做好學校安全工作的責任感和使命感，把加強學校安全工作作為教育工作的一項重要任務，時時事事講安全。
3.建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態。
4.加強教育，努力增強師生的安全防范意識。學校堅持把安全教育滲入課堂和活動，特別是每逢節假日都集中進行安全防范知識教育，組織學生進行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應急處理能力。
(六)財經工作
1.做好經費收支預算，年度開支合理。
2.認真做好賬目收支登記，票據真實，嚴格審核。支出票據要有領導簽字，支出發票一般都為統一稅票。
3.做好免費教科書的發放和登記。
附：具體月程安排：
三月：
1、開學準備工作
2、開學報名，發教科書
3、制訂教學計劃，課程安排。
4、新生入學教育。
四月：
作業學生檢查。
五月：
1、期中檢測。
2、總結半期的教學得失。
3、家長活動周。
4、"五一"假安排。
六月：
1、學生作業檢查
2、迎"六一"優秀作業展。
3、教學研討活動。
七月：
1、制訂復習計劃，期末復習。
2、期末質量檢測。
3、總結一學期來的教學工作得失，并寫好學期教育教學工作總結。
4、安排暑假假生活。
農村工作計劃4
一、工作目的
以“理念引領、實踐支撐、評價激勵”的總體思路為依托，我校在本學年以“建溫馨班級塑溫情教師構幸福校園”為工作思路，以培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標，以“迎亞運文明禮儀伴我行”為工作主題，繼續摸索和改進未成年人思想道德建設的工作。牢固樹立“育人為本、德育為首，人人都是德育工作者”的理念。以人為本，立足育人，注重實踐，全面提高學生思想道德素質。
二、工作重點
一、抓好隊伍建設加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍
德育管理是一個整體系統，繼續建立完善德育管理網絡，實行全員育人的德育管理機制，根據德育工作目標、內容，建立健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
1、強化全體教師育人的意識。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍，同時強化全體教師都來抓德育的思想，做到“人人都是德育工作者，事事處處有德育”(即做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育)。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。
2、重點抓好班主任隊伍建設，構建班主任隊伍科學管理的機制，繼續組織學習研討、相互觀摩切磋等活動。本學期以校本培訓的形式，在每月的班主任學習會中學習和班主任工作有關的材料，力求在學習中見師德，在工作中見行動。不斷提高班主任的整體素質。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施，進一步提高班主任工作的積極性。
二、嚴格常規管理
1、狠抓學校常規管理，規范各項檢查制度，每天定期檢查，每周抽查，并且實行每周一小結。發揮每天行政值日和值日老師與紅領巾值崗的作用，加強課間與午間的巡查力度，發現問題，及時解決。
2、認真開展小百靈廣播的播音工作，定期更換黑板報和宣傳窗。積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、環保、文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力，大隊部每學年開展一至二次大隊活動，各中隊每月開展一次以上主題明確，有教育意義的中隊活動；開展文明班級、三好新星（好學、會學、愛學）、誠實星、責任星等評選表彰活動。
三、積極挖掘少先隊文化建設
1、要加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，隊室要規范整潔，內容及時更新，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發現和培養工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人。加強少先隊鼓號儀仗隊地訓練，爭取10月份在區花樣操比賽中取得優異成績。擴大少先隊組織的影響力，積極報道各項活動。
2、做好大、中、小隊干部的建設和培養工作。采取競爭上崗的方法，使每一位隊員都有機會參與競選大隊委。成立大隊部后，應分配他們相應的工作，每月至少一次例會，指導大隊干部在工作中的方式方法，擁有一支強而得力的隊干部隊伍，使學校的少先隊工作開展得得心應手。
3、結合學生的年齡特點和身心發展規律，把培養學生“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內容。以“迎亞運文明禮儀伴我行”為主題，開展人人學亞運英語活動，并通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭、社區傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。
四、加強法制安全教育和心理健康教育
通過專題講座、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點的'法制安全教育系列活動，讓學生遠離“黃、賭、毒”，健康上網，遠離網吧，杜絕學生犯罪及校園惡性案例發生；開展網絡文明和網絡安全教育，引導少年兒童正確使用網絡，自覺遵守網絡規則，積極維護網絡安全，學會通過網絡開展學習，增長知識，培養能力。充分發揮德育基地的作用，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，提高適應和生存能力；增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現狀，要關注行為習慣有偏差、家庭特殊、學習有困難等學生的狀況，對這些學生實行“一對一”幫撫制度。加強針對性的指導，及時進行補救矯正，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
還要發動學生努力做好幫困助學的有關工作，引導少年兒童關心、幫助身邊和遠方的困難小伙伴，堅持互助互學、共受教育的原則，啟發少年兒童將積極向上的親身體驗轉化為良好的道德情操和健康的實踐行動。繼續做好愛心捐款和各種助學活動。
五、弘揚校園文化，挖掘溫馨教室內涵，外顯與隱性教育并舉
1、要進一步弘揚校園文化，人人把凈化、美化、亮化、綠化、育人化的校園環境成為人人的應盡職責。通過這些措施要讓學生發現美、感受美，從而珍惜美、保護美。少先大隊部、通力合作，把學生的衛生習慣與行為習慣相結合，狠抓落實與督促檢查，與評選文明班掛鉤。
2、根據學校校風、校訓和學校特色，設計校園文化，讓學校樓梯、走廊墻面說話，使校園環境真正落實人文精神。（南樓：跆拳道北樓：英語)
3、領會創建溫馨班級內涵，就是人人知道建設“溫馨教室”，主要包括班級人際環境（強調平等、公正、真誠、互助，力求達到溝通協調講誠信，人際交往見真情）、課堂教學環境（強調勤勉、篤學、活躍、寬松，力求達到教風學風要嚴謹，求索創新入佳境）、自身心理環境（強調自信、自尊、平和、達觀，力求達到自我意識能穩定，順境逆境好心情）和教室物理環境建設（強調安全、舒心、美觀、宜人，力求達到硬件設計講人性，環境布置顯溫馨）等四個方面的內容。在建設溫馨班級的基礎上，開展溫情教師的評選。
六、構建網絡體系，多渠道開展德育工作，體現德育工作的實效性
1、辦好家長學校，優化教育合力。定期召開學生家長會。
2、充分發揮學校家長委員會的作用，利用他們的力量為班級組織活動、為講座輔導、技能培訓、外出參觀訪問等形式多樣的教育活動。（抓好新一屆家委會委員的增補工作，重點做好一年級家長委員會委員的推薦、聘任工作）
3、與社區共建精神文明，請他們為我校學生進行法制講座，開展凈化、美化社區活動。(選2-3個節目參加名雅苑迎中秋晚會)
4、進行走訪學生家庭活動。家訪要本著關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質量。班主任每學年家訪率達80％，（重點家訪：生病學生、特殊學生、單親家庭學生、插班生、待進生等；新接班老師要了解該班學生上一學年家訪情況，盡可能做到普訪。）并做到有對象、有目標、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪真正成為建立起教師、學生、家庭互動的三者關系，成為進一步摸索出心理教育的突破口，成為德育工作的有效抓手。
德育工作是學校工作的重要組成部分，我們將嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為建設幸福校園而不懈努力！
農村工作計劃5
為了進一步鞏固我區“創衛”成果，加強“雙創一鞏固”工作達標步伐，提高環衛質量和管理水平，爭取早日將全村打造成一個管理有序、環境優美、生活舒適、社會和諧的休閑度假“后花園”。根據禮儀社區管理工作要求，結合我村工作實際，作工作計劃如下：
一、繼續加強干部的政治理論學習，進一步提高全村干部的綜合素質。借組創先爭優活動和打造學習型單位的契機，堅持不間斷理論學習，全面提高干部的政治思想素質，為提高環衛質量打好基礎。
二、以人為本，不斷深化和完善各種制度，做到用制度管人，用制度辦事，不斷總結完善環衛管理相關制度，學習先進的管理辦法，大力推行考核激勵機制，全面拓展干部工作積極性和戰斗力。
三、進一步加快生活垃圾衛生的清運和填理，加大農村改廁工作推進力度，積極和村民協調做好群眾工作，切實達到標準、規范、實效。進一步規范建筑垃圾管理，保護生態環境，走可持續發展道路。建筑垃圾處置堅持誰產生、誰承擔處置責任的原則，鼓勵建設單位、施工單位優先采用建筑垃圾綜合利用處置。
四、加大環衛宣傳力度，形成人人講衛生，個個講文明的氛圍，提高全民環衛意識，維護市容環境衛生。多角度，形式豐富地進行環衛文化宣傳，在人口密集的居住區推行垃圾分類收集試點，回收可利用廢棄品，并大力普及垃圾分類回收知識，提高村民垃圾分類意識。
總之，在今后的工作中，全面貫徹落實科學發展觀，以“清潔城市、美化城市、造福人民”為根本宗旨，發揚顧全大局、無怨無悔的`奉獻精神；發揚不畏艱辛、吃苦耐勞的敬業精神；發揚團結一心、密切協作的團隊精神，進一步增強榮譽感、責任感和緊迫感，開拓創新，以更加飽滿的工作熱情、扎實苦干的工作作風，為堅持可持續發展的道路而努力奮斗。
為貫徹落實《XX縣鄉村環境衛生整潔行動方案》文件精神，我鎮在鄉村環境衛生整潔行動中，堅持以“突破難點、建設亮點、整體推進”的工作方針，以全民參與、破除陋習、示范帶動、長效管理為抓手，有力有序有效地推動我鎮鄉村環境衛生整治行動的深入開展，基本實現村容整潔、鄉風文明、環境優美的整治目標。
一、 廣泛宣傳發動
構建宣傳網絡，層層召開動員大會：鎮政府本月（7月份）召開全鎮鄉村環境衛生整潔行動動員大會，各村（社區）分別召開了鄉村環境衛生整潔行動動員大會，傳達精神，部署工作。印發了環保宣傳手冊和《致農民朋友公開信》到戶，運用橫幅、標語、宣傳櫥窗、永久性宣傳廣告牌、宣傳車、伍市鎮信息平臺等載體和組織開展“小手牽大手，生態環保行”活動，實現宣傳教育全覆蓋，提高居民的環保意識。
二、 強化行政措施
鎮政府成立由書記任組長，鎮長任副組長，其他黨政成員任分片副組長，各村、居委會、部門單位為成員的鄉村環境衛生整潔行動領導小組和專門辦公室，并抽調素質全面、工作經驗豐富的機關干部作為辦公室成員。各村成立相應領導機構和工作機構，建立鎮干部包村、村干部包組、組干部和黨員包戶的責任體系，明確聯村黨政干部為聯系村責任領導，村支部書記為第一責任人，分管責任人為直接責任人。明確鄉村環境衛生整潔行動的標準和任務要求，并將每項具體任務分解落實到責任單位，有效避免相互推諉、相互扯皮現象的發生，保證整治工作按計劃有序推進。
三、開展專項整潔行動
1、建立垃圾收集處理模式，構建鄉村環境整潔市場化機制。一是鎮政府興建垃圾處理處，成立（XX縣農村）環保合作社或相關專業公司，實現鄉村環境衛生的市場化運行。全鎮 47 個村、3個集鎮以合作社為龍頭，計劃安排專業保潔員 45 人、垃圾清運車輛 2 臺，農村生活垃圾做到日產日清，環保合作社常態運行；二是加大項目建設力度。各村集中區域修砌垃圾池、安裝垃圾桶。全鎮形成以戶單位建有垃圾池、以村為單位建有垃圾收購點、以鎮為單位建有垃圾處理處的基礎設施網絡。
2、搞好村莊整治。各村（社區）組織黨員、干部、群眾長期開展以清潔家園為主題的鄉村環境衛生整潔行動，對屋邊、路邊、水邊、田邊的裸露垃圾、衛生死角進行了大清掃、大清理和大清運，并對每戶農戶進行“最清潔、清潔、不清潔”評比，督促農戶自覺打掃和維護好屋前屋后衛生，養成良好的衛生習慣。每月按鎮政府的安排，各村（社區）居民、鎮村組干部和駐鎮各企事業單位對全鎮轄區范圍內進行一次全面徹底的大清掃。
3、加強河塘清理。鎮政府組建打撈清污隊對境內河道及塘壩溝渠內的水葫蘆、革命草、生活垃圾和病死動物進行徹底打撈，達到河道暢通，河岸無雜物垃圾、河面無雜草漂浮物，底清、面凈、岸綠的面貌。并要求環保合作社制定確保河流清潔、實行常年維護的工作方案。
四、 督查方式
為確保整治行動有序推進，達到預期效果，鎮政府設專人帶攝像機對全鎮環境治理情況進行拍攝，制作環境治理內參片，同時還組織村支部書記、環保專干到各村現場交流學習，通過對比，查找不足。聯村領導干部每星期下村察看指導，鎮政府編印督查簡報，每兩周召開一次環境治理座談會，會上播放全鎮鄉村環境衛生整潔行動內參片，村干部書記對內參片中曝光的問題現場靜態，限期整改，逾期未落實的，要向鎮黨委、政府說明原因。通過強有力的督辦，鎮鄉村環境衛生整潔工作達到整體平衡推進。
五、 建立長效機制
鎮黨委政府制定農村環境污染治理考核辦法，并將考核結果納入鎮對村（居）年度目標管理考核。各村（居）組織召開村民代表會，制定環境保護村規民約和環境衛生監督制度，建立衛生評比制度、保潔員管理等制度，實施環衛保潔常態化。同時，在全鎮企事業單位、個體經營戶中開展“門前三包”活動。以村為單位，對所轄的企事業單位、個體經營戶簽訂“門前三包”責任書。每季度對責任單位和經營戶按“最清潔”、“清潔”、“不清潔”進行檢查。凡年度有兩次季評為“不清潔”等次或處罰三次（含三次）以上的單位和經營戶確定為年度不合格單位和經營戶，各村（居）在公示欄上通告批評，對有違反“門前三包”規定的單位及門店，一次不達標的，書面通知限期改正；連續兩次不達標的，進行通報批評；連續三次不達標的，城管、工商、稅務進行綜合執法，形成鄉村環境衛生齊抓共管的強大合力。
六、通過一段時期環境衛生的整治，讓全鎮人民進一步統一思想，提高認識，堅定鄉村環境衛生整治的長久目標。我鎮將把鄉村環境衛生整潔工作作為一項事關群眾切生利益和長遠發展的最基礎的民生工作，嚴格按照縣委、縣政府總體部署，結合創建國家生態環境優美鄉鎮的要求，持續深入長效地抓好、抓實、抓細，努力實現伍市鎮鄉村環境衛生整潔的新局面，做到一季度內根本好轉，半年內風清貌潔，一年內常態長效管理的工作目標。
為確保我村的村容村貌美化、凈化，改善生態環境，提高村民的生產、生活、環境質量，使環境保護和環境衛生管理走上規范化、制度化的軌道，推動新農村建設，經村委會研究，特制訂以下工作計劃：
一、村委會為加強對環境保護和環境衛生工作的領導，成立環境整治領導小組和環境衛生專業隊伍，做到村領導重視，落實任務責任到人。
二、保護生態環境，增強環境保護和環境衛生意識，人人樹立“愛我王曲、美化王曲、從我做起”的新風尚。
三、家戶一日一小掃，一月一大掃，一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔，無陰溝積水，無污泥惡臭，街道兩旁不亂堆亂放；廁所清潔衛生，各種設施完善。日常生活垃圾統一倒入垃圾池內集中拉運，確保池內經常無垃圾。
四、有環衛保潔隊伍和相應的管理制度，并做到制度完備，運行規范，監督到位，環衛保潔人員待遇落實到位。
五、全村大街小巷兩旁不準堆放雜物、亂貼亂畫、違章亂搭亂建、車輛亂停亂放等現象。
六、落實衛生管理責任制，衛生管理專職人員要規劃區域、地段，按規定認真地做本區域內主要街道、公路、河道等公共場所垃圾清掃工作。
七、保持公廁清潔衛生，室內光線明亮、空氣流通、實行專人打掃、專人管理。
八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無雜草、無垃圾、排污管道無阻塞。不準在公共場所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場所無衛生死角。
九、保持村內無污染源，鄉村企業、家庭養殖戶、家庭作坊三廢排放達標。
十、檢查評比：由村環境衛生整治領導組每月組織評比，每月一小評，每季一大評，年終一總評，檢查結果按監督考核辦法獎懲兌現。
農村工作計劃6
為了確保今年農村公共衛生服務項目的順利完成，進一步改善農村衛生狀況，提升農村公共衛生服務的質量，提高農民群眾的健康水平，促進我鎮經濟社會的協調發展和社會主義新農村建設，根據浙衛發[20xx]63號文件精神和要求，并結合我鎮社區的實際情況和特點，為了把今年的工作開展地更好，經我院領導班子集體討論研究，特制定今年的農村公共衛生工作計劃如下：
一、進一步加強領導，健全制度，規范行為。
今年我服務中心將進一步加強領導，落實到人，適當調整各村責任醫生和協助人員，根據人口比例、村落范圍、距服務中心距離，進一步完善考核獎勵制度，加強與公共衛生聯絡員的聯系，組織實施好本轄區面向農村的十二項公共衛生服務內容，及時整理相關資料、及時上報、歸檔。
二、十二項公共衛生服務項目。
1、健康教育：
（1）要求必須有工作計劃和總結，內容詳實。
（2）健康教育課每季開課一次，內容要有季節性、針對性，每次參加人員必須達到50人或以上，宣傳欄內容同上，每季要有照片存檔。
（3）要有農戶健康資料發放記錄，并確保每戶每年不少于一份，使農村居民基本衛生知識知曉率達75%或以上。
（4）開展孕婦和3歲以下兒童家長健康教育，必須要有記錄資料，受教育率達80%。
2、健康管理：
（1）家庭健康檔案建檔率要求100%，健康檔案冊中內容必須完整準確、無缺項，并輸入電腦。
（2）要求責任醫生及時將獲得的健康體檢、兒童預防接種、兒童體檢、孕產婦系統管理、常見婦女病檢查、職業體檢、重點管理慢病、上門訪視內容以及因病住院、門急診等診療情況記入健康檔案中，要求完整準確，建立動態、連續的家庭健康檔案。
（3）每季開展一次免費上門訪視服務，訪視率必須達到95%或以上，隨訪和干預情況及時記入健康檔案中，重點疾病的訪視內容要求詳細，完整清楚，真實可信，并及時進行匯總準確上報。
（4）掌握轄區內婚齡青年名單，積極動員欲婚青年進行婚前醫學檢查，確保優生優育。
3、基本醫療惠民服務：
（1）建立健全各項規章制度，嚴格按照醫療技術操作規范，主要收費價格上墻，合理收費，積極控制醫療費用的不合理增長，按規定執行醫療優惠政策。
（2）責任醫生必須由取得執業助理醫師或執業醫師資格的擔任，對轄區內重點疾病診療情況記錄要求完備，對居民的自診或轉診率必須達90%。
（3）責任醫生的滿意率調查要求達到90%或以上。
4、合作醫療便民服務：
（1）責任醫生必須熟悉合作醫療政策，并進行大力宣傳，上門訪視中確保每戶農戶獲得合作醫療宣傳資料，使各種人群對合作醫療政策的`知曉率達85%。
（2）每季度公示本村參合人員報銷情況，專人負責并保管好本村參合人員名冊，登記項目要齊全、準確。
（3）方便群眾報銷進行代辦，使參合人員能及時得到報銷，農戶對報銷工作滿意度達到90%或以上。
5、兒童保健：
（1）社區衛生服務中心的預防接種門診為浙江省示范化接種門診，設施齊全，實行按周接種，我中心要求防保醫生的新生兒建卡率98%以上，五苗全程接種率95%以上，乙肝首針及時率98%，并掌握轄區流動兒童情況，及時按排接種。
（2）各責任醫生要搞好預防接種宣傳工作，積極參與強化免疫、應急接種等臨時布置的工作。
（3）負責好轄區內兒童入托入學驗證工作，驗證率95%或以上；兒童系統管理率要求達到95%，由兒保醫生負責。
6、婦女保健：
（1）要求掌握轄區內育齡婦女和孕婦健康狀況，動員和通知懷孕婦女進行孕產期保健管理，孕產婦住院分娩率必須達95%，孕產婦系統管理率達85%或以上，高危孕婦住院分娩率必須達100%。
（2）對孕產婦進行系統管理，做好早孕建冊、產前檢查和產后訪視工作，并負責高危孕婦的篩查、追蹤、隨訪和轉診；同時開展產前篩查、產前診斷陽性病例的追蹤，了解分娩結局。
（3）開展常見婦女病普查工作，普查率達40%以上，并將檢查情況記入健康檔案。
（4）參加上級培訓和指導，召開和參加例會，做好總結和計劃，資料存檔。
7、老人和困難群體保健：
（1）加強60歲以上老人、特困殘疾人、低保戶和五保戶家庭健康檔案的建檔，建檔率要求100%，健康體檢率80%或以上。（2）開展每年四次免費隨訪工作，對體檢和隨訪發現的健康問題進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。
（3）對健康檔案進行動態管理，發現情況隨時記入，并及時匯總準確上報。
8、重點疾病社區管理：
（1）開展結核病防治工作，病人轉診率達100%，同時進行病人的追蹤治療和隨訪管理，督促病人按時服藥,定期復查，資料及時匯總上報。
（2）開展血吸蟲病防治工作，查螺、滅螺、查治病工作完成95%，如發現病例及時上報，協助做好疫點處理。
（3）開展艾滋病防治工作，掌握轄區內流動人口數，大力宣傳艾滋病防治知識，要求宣傳資料入戶，并達到95%以上，成人艾滋病性病防治知識知曉率75%或以上。
（4）協助政府、村委對精神病人的綜合管理，綜合管理率達80%，同時建立卡片專案管理，定期隨訪，并在訪視中指導合理用藥。
（5）開展以高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病為重點慢性病咨詢服務和用藥指導，并及時匯總上報。
9、公共衛生信息收集與報告：
（1）社區衛生服務中心和服務站，各責任醫生必須嚴格執行國家《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件處置辦法》等有關法律法規，及時收集、登記、整理和歸檔，按要求進行了上報。
（2）各責任醫生要求掌握轄區內人口出生、死亡、外來人口等基礎資料，每月收集上報。
（3）做好轄區內圍產兒、0——5歲兒童死亡、孕產婦死亡報告，報告率100%，并開展出生缺陷報告。
10、環境衛生協管：
（1）協助政府和村委開展改廁工作，使農村糞便進行無害化處理，調查匯總改廁情況，指導農戶進行衛生廁所改造。
（2）開展農村生活飲用水的現狀調查，協助水樣監測，進行村級飲用水消毒的技術培訓。必須要有資料匯總。
11、衛生監督協查：
（1）各責任醫生建立健全本轄區內食品、公共場所經營單位名冊，協助做好從業人員的體檢和衛生知識的培訓工作，體檢、培訓率達100%，五病人員調離率100%；并要求收集報告農民家庭宴席信息，記錄完整正確。
（2）建立健全轄區內職業危害企業名冊，記入職業危害因素和接觸有害有毒的職工人數，督促職業危害企業開展職業危害申報和健康體檢。
（3）建立健全轄區內學校衛生檔案，每年進行衛生檢查不少于四次，要有筆錄，同時對水廠進行枯水期、豐水期的二次衛生檢查，形成筆錄。
（4）建立轄區內醫療機構檔案，每年對其的傳染病報告、消毒隔離等的檢查不少于四次，同時開展打擊非法行醫活動。
12、協助落實疾病防控措施：
（1）衛生服務中心防保科、各責任醫生等相關人員必須協助和配合好疾病監測與突發公共衛生事件應急處置，配合查處率100%。
（2）做好重點傳染病的監測工作，合格率達90%或以上，要有記錄，并且完整。
農村工作計劃7
為進一步改善我村的人居環境，鞏固我村環境綜合整治和生態村創建工作長效管理成果，營造潔凈、有序、優美的生產、生活環境，村衛生保潔人員應自覺履行如下職責：
一、職責范圍
服從分工，統一管理，包干責任區域內的村道、河道及村民生活垃圾收集清理并運送至收集中心后統一運至垃圾填埋場等工作。
二、管理標準
1、河道：保證做到水面無水植物和漂浮物，無死豬、羊、雞、鴨、狗、貓等，無禽畜糞便直排，河道暢通，做到無亂占河面、無亂填亂挖、無障礙物，不得堆積焚燒。
2、村民住宅周圍環境和生活垃圾收集清運：保證做到沿路居住的村民道路一側無草堆、建筑垃圾等堆積物；村民生活垃圾確保每天收集一次，垃圾房、箱內垃圾在不發生滿溢現象的前提下每兩天清運一次，運到村指定的垃圾收集中心后統一轉運至填埋場。高溫季度及時做好垃圾房、箱及周邊環境的消毒工作，防止蚊蠅滋生。
三、責任要求
1、垃圾分工，盡心盡責。對包干區域范圍內的`路道、河道、村民生活垃圾等做到全面清理、不留死角，確保到位。
2、正常出勤，對管理區域范圍內河、路、宅前屋后等必須每日巡查，及時處理，隨時接受鎮、村檢查考核和群眾監督。
3、樹立安全意識，對自身安全負完全責任。平時作業必須穿戴標志服、帽，河邊作業更要做好安全防護準備，嚴禁酒后作業。
4、當宣傳員。做到邊管理邊宣傳，宣傳引導廣大村民崇尚文明、革除陋習，做到“四不”，即“不亂倒亂扔、不亂堆亂放、不亂種、不亂建亂搭”。
5、所負責區域內保潔設施不得缺少、損壞，如發現有保潔設施缺少、損壞的照價賠償，并及時報告村委會。
6、保潔人員必須服從村專職干部及組長的安排，保潔責任工作自覺接受鎮、村的檢查考核。
農村工作計劃8
侯莊小學學校發展規劃 以《國家中長期教育發展規劃綱要》為指導思想，認真貫徹落 實全縣教育質量提升年工作會議精神，以加強教師隊伍建設為核心， 以提高教育教學質量為根本，堅持“優化育人環境，創辦示范學校” 為奮斗目標，堅持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學理念，進一步深 化課程改革和課堂教學改革，加強校本研究，突出學校特色建設，全 面提高教育教學質量。
一、 工作目標 本學年是我校穩步提升的一年， 學校工作的總目標是努力創建鄉 級規范化小學。
1、班子建設目標：形成團結、務實、勤政的班子作風，營造民 主、寬松、和諧的工作環境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工 作、學習。
2、教師隊伍建設目標：建立一支團結合作、自主創新、好學奮 進的教師隊伍。
3、德育目標：堅持以禮育德的工作思路，本學期以培養文明禮 貌、好學上進的校風學風為目標，以評比來促進校風學風的好轉，以 學風來促進教學質量的提高。
4、教學目標：教學成績要有較大幅度的提高，各年級學科學期 考試成績力爭超中心校平均分數線，在中心校處于中上水平。
二、 工作及措施 1 (一)堅持科學管理，不斷完善學校良性運行機制 管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質量 管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關注、 關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長。力爭創造一個平 臺，讓教師盡顯才華;搭建一個階梯，讓教師登高望遠;激活一個機 制，讓教師自我完善。使學校真正做到事業留人、感情留人、環境留 人，將教師的發展、學生的發展與學校的發展緊密相連。本年度繼續 完善管理制度，加強管理力度，為教師進行體格檢查，教師節開展慶 祝活動，保證教師身心健康。
(二)、堅持以人為本，全面提高師資隊伍整體素質 1、加強師德師風建設。
以年級組建設為重點， 以師德教育為核心， 進一步深化、 細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質量、團結協作、容納他人”工程，進一步激發教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。努力建設好自己的三個精神樂園：一是建設愛崗敬業的精神樂 園。愛崗敬業，心靈寧靜，信念堅定，就會充滿成就感和幸福感，就 會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心， 走進學生心靈，就會學亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神 樂園，就會不僅愛優秀學生，也會更愛有缺點的學生，以德報怨，也 感覺問心無愧，這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依 法執教要落實到每一天，每一節課，每一分鐘，落實到可感知、可操作，可細化的行動上。培養有個性的教師，使教師懂得在法制的范疇 內創新。
2、建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要，教 師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分 發揮行政機制，從本校實際出發，制訂確實可行的學習研修制度，以 新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經常性的學 習研討活動，努力提高教師的業務素質。
3、創設良好的骨干教師成長環境。繼續高度重視骨干教師的培 養， 對事業性強、 勤于鉆研業務、 有培養前途的青年教師要多壓擔子; 要為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科 競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動。
4、全面實施提出的“十二項措施”，重新制定績效工資方案，調 動全體教職工工作的主動性、創造性，提高學校的管理水平、教學質 量和辦學效益。
(三)、堅持德育為首，有效開展學生思想品德教育 1、進一步加強學生的思想道德建設，堅持一個根本和三個原則。
一個根本是堅持以禮育德為根本，加強禮儀養成教育，從小事做起， 逐步養成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務事的良好習慣，養成 按規則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢，用過的東西放回原處等公共禮 儀。努力實現德育社會化、生活化、常規化、基礎化、課程化，從基 礎抓起，追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則，堅持貼近實 際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據學生的年齡特點和成長規 3 律，寓教于活動之中;二是堅持“三結合原則”。要有大德育觀念， 實現學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科、 每一項活動， 做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進一步強化優秀班集體建設，在隊伍建設上花力氣。一是制 定班主任培訓計劃，通過案例教學和班主任基本功競賽等活動，切實 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃，建立“紅領巾”監督崗，繼續辦好黑板報等宣傳 陣地，充分發揮宣傳教育功能，發揮學生自我教育、自我管理的主動 性、積極性和創造性，形成積極向上的校園風貌;三是各班制定優秀 班集體建設規劃，充分發揮少先隊的組織功能和班主任的創造才能， 開展優秀班隊課展評、優秀班隊活動設計競賽等活動，努力探索行之 有效的班集體建設方法。
3、加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制， 明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題， 及時整改。積極推進“平安校園”建設，建立健全組織機構和工作制 度，明確職責分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。加 強學校交通安全教育， 通過交通事故圖片展、 法制教育報告會等形式， 不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現象的發生。
4、繼續抓好三結合教育。我們要積極爭取家庭社區的'支持，充 分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用，繼續抓好與社區相關單位的共建活動， 辦好家長學校， 廣泛發動社會力量， 形成學校、 家庭、 社區三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅持質量立校，進一步深化課程改革 1、關注課堂，努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教 學效益的緊迫感和責任感， 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質 量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，召開課堂 教學經驗交流會，采取走出去，請進來的辦法，學習借鑒先進的課堂 教學經驗，切實不斷提高課堂教學水平。“抓教風、抓課堂”的具體 要求是：抓教風，要求做到“三嚴”，達到“三業”，即“嚴肅師德 師風，樂業愛生;嚴格崗位責任，敬業奉獻;嚴謹治學態度，精業鉆 研”;抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節課教師講的時間 不超過 20 分鐘;要安排有練習、有檢查、有反饋;教師每節課要明 確
“你希望學生得到什么?你讓學生得到了什么?”課后要求認真 反思。
2、強化教學基礎管理，加強學科組、備課組建設。本學年，我 們將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎管理作為提高教師群 體素質、推動課堂教學整體優化的重要手段。學科組、備課組建設方 面加強“三要”：要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進 行的集體備課、組員在備課組內要有明確分工，形成工作合力。
3、強調對教師教學各環節的管理，改進學科教學質量評價機制。
對語文、數學、外語等學科教學質量評價，堅持“重平時”、“看三 率”的原則，即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業負擔 5 情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優秀率”、三看“提 高率” ，全面評價班級學生學習情況; 探討在新課程標準精神指導下， 如何有效、合理地設計、布置課堂作業、家庭作業，從知識練習、鞏 固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學質量的途徑和方法。
(五)堅持服務助校，繼續提高總務后勤工作效能 1、加強常規管理，提高優質服務意識。總務部門要規范和細化 后勤管理的各項規章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業、勤懇工作的觀 念，提高服務意識。
2、加強節能節源意識，提高物品能源使用效益。首先是提高節 水節電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時要加強對校園的 巡視和檢查，對可能出現的浪費水電的不良現象要及時加以制止。其 次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發放等環節的管 理，所需物品的添置繼續實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強校園管理，呈現環境優勢。
加強對師生的愛校教育，確 立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物;對各處室的財物實 行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛生、安全工作 1、堅持上好體育課，并制定出體育課課堂常規， 體育科組連同 各班級要抓好兩課兩操質量，要求兩操動作整齊到位，出操排隊快、 靜、 齊， 隊伍行進充滿朝氣。
體育組還要組織好常規性體育競賽活動。
2、加強安全教育，確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交 通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學，同時要加強對騎車 學生的交通安全教育。繼續做好每天兩次護送學生安全過路，放心回 家的工作。
3、加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛生防疫部門做好防疫 工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛生包干區制度，實行一日 兩掃， 一周一大掃。
加強衛生檢查工作， 形成制度化， 每周檢查評分。
全體教師要根據本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質量的提高，學校發展內涵的 豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
農村工作計劃9
一是促進了科技民生工作
“基層科普行動計劃”自20xx年起已連續被列為自治區黨委確定的“民生建設年”重點項目。各級科協組織認真貫徹落實自治區黨委“民生建設年”重大工作部署，積極開展“科普惠農惠民”創建活動，充分發揮農村專業技術協會、農村科普示范基地、少數民族科普工作隊、科普示范社區、農村科普帶頭人的輻射引領、示范帶動作用，為農牧民群眾提供及時周到的科技服務，引導城鎮居民和青少年建立科學、文明、健康的生產生活方式，促進了科普基礎設施建設、工作能力建設、服務體系建設，推進了農業增產、農民增收和農村繁榮穩定。一年來，自治區科協系統累計開展科技服務活動1000余項，技術咨詢服務1800余次。
二是建立了科普長效機制
自治區科協、財政廳始終堅持培養一批、發展一批、壯大一批、帶動一批、表彰一批的原則，在全疆開展科普示范典型的培養和發展。截止目前，全疆已確定653個農村專業技術協會、610個農村科普示范基地、465個科普帶頭人、46個少數民族科普工作隊、603個社區作為自治區“基層科普行動計劃”儲備項目，為今后自治區“基層科普行動計劃”項目申報奠定了堅實基礎。自治區還在全國首個將“科普惠農服務站”作為抓手，列為自治區科普惠農表彰對象，并先后制定出臺了自治區科普服務站建設工作方案，通過引導、幫助基層科普組織和社會各界建立科普服務站，推動科普人才隊伍建設、基礎設施建設、資源開發建設和服務能力建設，以延長科普惠農惠民工作鏈。20xx年，全疆新建科普惠農服務站105個，科普惠民服務站94個。截止目前，全疆已建立科普惠農服務站834個，科普惠民服務站145個，其中各級科普惠農惠民表彰對象建立服務站450個。
三是提升了科普服務能力
據調查，全疆94個縣市區中科協獨立建制的54個，合署辦公的40個。全區共有社區1613個，70%以上的社區建有科協組織（科普小組），社區科普志愿者近5萬人。農村專業技術協會健康發展，全疆現有各類農技協組織1883個、會員63.4萬人，成為基層科普工作的重要力量。通過“基層科普行動計劃”工作在全區各地扎實有效展開，極大地促進了基層科協組織建設，提高了基層科協組織的影響力和凝聚力，增強了科協組織的實力。在大力實施“基層科普行動計劃”的影響下，各縣（市、區）積極籌備成立少數民族科普工作隊，截至目前，全疆所有的地州市科協和43個縣市科協成立了少數民族科普工作隊，成為全國建立少數民族科普工作隊最多的省區市，為進一步開展基層科普工作奠定了堅實的組織保障。
四是發揮了輻射帶動作用
通過實施“科普惠農興村行動計劃”，不斷引導和支持各級各類受獎補單位開展農村科普宣傳和培訓，推廣新技術、新品種等活動，有力地推動了科普各項工作的開展，工作積極性不斷提高。他們依靠獎補資金扶持，在不斷創新工作思路和拓寬服務領域同時，進一步加大了新技術、新產品、新成果的'推廣、引進步伐，不斷帶領大家共同致富。昌吉州第一個獲四級表彰的農村科普示范基地——昌吉市榆樹溝鎮現代農業示范基地，在鎮黨委、政府的大力支持下，先后建成了昌吉州乃至全疆第1個農村科技頻道電視、第1個信息化數字鄉鎮和第1個大規模的設施林果基地，推廣普及加工番茄機采技術、滴灌節水技術和設施林果種植等技術，20xx年該鎮農牧民人均純收入在昌吉市率先實現1萬元。和田地區少數民族科普工作隊緊緊圍繞地區實際需要，堅持“實際、實用、實效”的原則，在培育新型農牧民、增加農牧民收入、豐富農牧民文化生活、提高各族群眾科學素質等方面，開展了內容豐富、形式多樣、成效顯著的各項科普活動，20xx—20xx年，工作隊開展各類專項科普活動達200場次。克州阿圖什市上阿圖什鄉科普帶頭人都力坤·阿不里孜，參加工作20多年來，一直從事牲畜品種改良、動物疫病防治、畜禽和畜產品檢疫、科技培訓等工作。在他的帶領下，基層技術人員在農家牧點開展畜牧技術培訓班337次，舉辦科普講座43場，聽講人次達到萬余人次，發放畜牧類科普圖書近萬冊。全國科普惠農帶頭人訾桂信，長期以來以幫助農民科技致富為己任，把自己的連片溫室大棚辦成科普培訓基地，向皮山縣各族農民群眾普及科學技術，五年來，共舉辦設施農業科技講座58場，現場技術指導3000多次，培訓農民3.3萬人次，培養農民技術員132人，接待上級觀摩團和兄弟縣市取經人員148批次1萬多人，帶動全縣設施農業從五年前的不到100座，發展到現在的2500座，棚均效益從1600至20xx元，提高到1萬至1.5萬元。
農村工作計劃10
一、指導思想
以提高教育教學質量為核心，統領我校教學教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學校本學期工作目標和任務，加強教學常規管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學效益，提高教師業務素質，提高學校辦學質量。
二、工作重點
1、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動，提高教學整體水平，促進教師專業化發展，促進家校合力育人。
2、積極開展“高效課堂”系列活動，提高教育教學水平。
3、加強畢業年級教學管理，提高20xx年小考成績；注重教學全學段一起抓，提高20xx年非畢業年級抽考的成績。
4、加強教學管理，夯實教學常規，圓滿完成20xx的各項工作。
5、加強“三風”建設，使學校管理更上一個層次。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，切實解決本校在實施新課程教學中遇到的問題，確保課改的順利進行。
2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調研，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的'變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學年考試質量要達到區教育局、街教育總支下達的指標任務。
3、狠抓教學教研的日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，以點帶面，努力提高教學管理水平。
四、工作措施及內容
1、進一步強化教學常規。堅持每月的教學常規管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控，提高教學管理水平，向管理要質量，向管理要效益。繼續堅持常態日常管理，加強教學全過程的督促檢查，對教學水平不高，質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
2、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動。通過各種形式，想方設法提高教師實施新課程教材的教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課，體現示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現整體提高。
3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。
4、狠抓六年級工作。做好考研工作，研讀課程標準、做到依課程標準、依考試說明、依照教材進行復習。六年級復習時要幫助學生構建知識網絡，培養學生觸類旁通、綜合運用知識的能力、創新能力。在練好內功的同時，注意捕捉信息、動向，研究復習對策調整復習教學計劃。要做到“六個結合”，即抓教研與抓考研相結合，抓基礎與抓應試能力訓練相結合，抓智力培養與抓非智力培養相結合，抓練內功與抓收集信息相結合，抓畢業班與抓非畢業班相結合。
5、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學科課外輔導，對不同層次的學生開展針對性輔導。
6、安全和總務工作
（1）搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。
（2）切實抓好學校的安全與穩定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書；②落實學校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；③經常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；④建立安全隱患排查制度，及時發現和消除隱患；⑤強化學校安全管理，堅持校務安全值日制度，堅持節假日值班護校制度；⑥加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力；⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；⑧通過懸掛安全標語橫幅、6月安全宣傳月、觀看安全光碟、國旗下的講話、廣播、板報等形式開展交通安全、飲食安全、春季食品安全、夏季防雷電等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日常化、制度化、系列化。
（3）進一步節支創收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，嚴格財務制度，加強民主理財。 20xx年2月24日
農村工作計劃11
一、指導思想
全面貫徹落實中央、省、市、縣綜治工作會議的決策部署，圍繞新時期社會綜治工作的“三大任務”，堅持“打防結合、預防為主”的方針，進一步整合社會綜治資源與力量，健全結構完備、機制健全、運轉高效、保障有力的立體化社會治安綜合治理體系，確保社會大局持續穩定，人民群眾安全感穩步提升。
二、工作目標
以社會化、網絡化、信息化為重點，以群眾路線為基礎，以黨政支持為保障，以打、防、管、控為手段，立足于當前新形勢下的社會綜治目標與任務，必須高度重視社會治安綜合治理工作，嚴格按照上級交付的各項綜治安全任務要求統一部署，切實把綜治工作作為事關全局、涉及長遠的大事來抓，做到綜治工作有安排、有部署、有檢查、有落實。積極配合有關部門，協同做好本單位本系統安全穩定工作，落實各項安全措施，積極開展法制教育、安全防范教育、禁毒警示教育、文明道德教育等，深入推進平安和諧“三級聯創”，切實履行綜治成員單位工作職責，繼續組織開展“平安單位”創建工作，努力實現全年無刑事、治安案件發生，無黃、賭、毒問題，無安全事故，無鬧事事件，無群體性上訪事件發生的目標。
三、工作內容和重點
（一)抓好社會管理創新工作。結合全縣農業農村工作實際，以解決當前突出問題為突破口，以夯實基層基礎工作為重點，以人民群眾滿意為根本標準，加強農村土地承包管理，引導土地承包經營權流轉、化解農資糾紛、加強村(社區）財務管理、落實兌現糧食直補等惠農政策、加快我縣農業特色產業發展，形成具有農業特色的社會服務管理新體系，營造和諧穩定的社會治安環境，促進全縣農業經濟社會又好又快發展。
（二）強化“大調解”工作，及時化解各種矛盾糾紛。建立健全矛盾糾紛排查制度，完善各項報送制度，認真開展涉農矛盾糾紛排查活動，及時發現不穩定問題，做到“無漏報、遲報、誤報、瞞報”。
（三）推動平安創建活動，抓好安全防范工作。堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，深入開展各種形式的文明單位創建活動，明確工作責任，充實安全防范措施。加強本單位的安全保衛措施，做好防火、防盜、防爆炸、防治安災害事故工作。建立健全安全檢查制度，加強對本單位要害部位的安全檢查工作，及時整改存在的安全隱患。重點做好農村沼氣池安全工作以及石漠化項目工程安全。
（四）履行好部門職能，維護社會安定團結。進一步提高認識、認清本部門在社會治安綜合治理工作中應負的責任，充分履行行政執法和綜合管理兩大職能，圍繞關系人民生命財產安全和群眾關心的熱點、難點問題，著力在農資專項整治和農產品質量安全工作上下功夫，做到“嚴厲打擊制售假冒偽劣農資違法行為，確保農產品質量安全”。通過履行部門職能，努力維護健康誠信的.地方經濟發展秩序，努力打造一個放心滿意的農資和農產品消費環境，為本縣的安定團結做出應有的貢獻。
（五）加強綜治宣傳。推進法律“七進”宣傳。結合公民道德宣傳月、綜治和平安宣傳月及科技下鄉等活動，積極開展全民思想防范和法制宣傳教育，增強全局職工的法制道德觀念，使全體黨員干部學法、知法、懂法、守法，切實做好宣傳教育工作，引導職工和群眾不傳謠、不信謠、不受煽動、不參與違法活動，自覺維護民族團結和社會大局穩定，有效預防和減少不法行為，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。大力宣傳關于加強和創新社會管理的決策部署，加強對群眾的教育引導；大力宣傳農業綜治工作措施和取得的成效，營造良好的輿論氛圍。積極參加縣上組織的集中宣傳活動，聘請有關人員講授綜合治理、防盜、防火、防毒、防搶、防騙等方面知識，增強防范意識，提高防范技能。充分發動群眾、依靠群眾，形成維護穩定的強大力量和牢固基礎。要正確把握敏感問題的輿論導向，加強輿情信息工作，建立和完善相應的輿論引導機制。
（六）抓好青少年幫教工作。充分發揮局婦女協會、老協、工會的積極作用，把關心幫助青少年思想成長、心靈成長作為一項重要工作來抓。同時結合“5.4”、寒暑假、國慶節等，積極組織單位、農村青少年參加有益活動，宣傳先進模范事跡、倡導健康文明生活；宣傳禁毒知識、《未成年人保護法》等，進一步增強青少年法制意識，遠離毒品、遠離違法犯罪。
（七）加強反邪警示教育工作。結合自身業務，利用科技宣傳月、科技進村下鄉等形式開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪警示教育活動，將警示教育與農業工作緊密結合，提高廣大農民群眾的科技意識和水平。
四、保障措施
（一）加強組織領導，健全機構網絡，嚴格管理。繼續成立社會治安綜合治理領導小組，局長為社會治安綜合治理第一責任人，分管副局長為第二責任人，各站股室負責人為成員。領導小組將認真履行職責，定期研究工作，明確責任，健全內部機構，做到組織、制度、保障三落實，有計劃、有步驟地扎實推進，全面完成農業局綜治理各項工作。
（二）完善相關制度，落實責任。建立健全干部職工管理制度、門衛制度、教育學習制度、家屬子女管理制度、財務管理制度，健全和完善社會治安綜合治理責任制，嚴格實行“一把手”和“一崗雙責”制，確保工作落實和成效。建立重大安全事故應急預案，做到有章可循，依規辦理。在此基礎上，細化社會治安綜合治理各項任務，將工作具體落實到各站股室、各鄉鎮農技人員頭上。并與全局工作人員簽訂《安全生產責任書》，強化安全意識，努力提升安全水平。
（三）加大檢查力度，致力于消除隱患。認真落實值班制度，值班領導和值班人員各負其責，檢查水、電、門窗安全使用情況，做好值班記錄。重點檢查各住宿小區、出租人員、消防安全、倉庫、檔案室等地方及辦公大廳。每次檢查由辦公室牽頭，分管領導帶隊，各有關股室負責人參加，進行認真檢查，做好記錄，發現問題及時解決。
（四）落實專項經費，確保工作開展。局內要設立綜治、平安創建、禁毒等專項工作經費，用于日常工作及資料印發等工作所需，為工作的積極開展提供保障。
農村工作計劃12
根據縣局農村學校清潔工程要求，根據我們學校實際情況，特制定我們學校清潔工程工作作計劃。
一、提高認識，落實責任
農村學校清潔工程是學校教育的重要組成部分，是社會主義精神文明建設和新農村建設的重要內容。大力推進農村學校清潔工程，不僅可以為廣大師生創造良好的學習、生活和工作環境，陶冶師生高尚的道德情操，培養積極向上的人生態度，提高師生的文明程度，而且可以通過學校輻射社會、帶動家庭，推動整個社會主義精神文明建設和新農村建設。我們學校要充分認識該項工作的必要性和重要性，增強責任感和緊迫感，努力把農村學校清潔工程作為一項長期性工作抓緊、抓實、抓好。
二、推進農村學校清潔工程的總體要求、基本原則和目標任務，以“農村學校環境有明顯改善”為目標，以“清潔衛生、無害處理、簡便實用、師生歡迎”為基本要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，以“學校主導、師生主體、部門聯動、市場運作”為推進方式，著眼于建設“一流的水質、一流的空氣、一流的生態環境、一流的校容校貌、一流的綠色生態保護和建設機制”，立足于鞏固文明校園建設的成果。實施農村學校清潔工程的目標任務是：“按照總體規劃、分步實施、體現個性、促進發展”的要求，通過實施農村學校清潔工程，帶動各項創建活動，規范學校的管理，建立和完善各種規章制度。
三、主要措施
(一)加強組織領導，健全保障機制。學校領導要切實承擔起農村學校清潔工程建設的政治責任，經常研究分析工作情況，認真解決工作中遇到的'困難和問題。以劉勝坤校長為組長，黃勝利，王斌，各班主任老師為小組成員。落實工作職責和工作條件。要加強制度建設，落實責任制，實行一崗雙責，把農村學校清潔工程建設作為學校教育工作考核的重要依據。要加強隊伍建設，不斷健全保障機制，真正把農村學校清潔工程各項任務和措施落到實處。
(二)、加大投入。購買衛生工具，消毒工具，學校要廣開渠道，多想辦法加大投入，并最大限度地提高資金的使用效益。
(三)、重視發揮廣大師生的主體作用。在實施農村學校清潔工程工作中，各學校應重視發揮師生的主體作用。要采取得力措施，動員廣大師生全員、全程、全方位自主參與清潔工程建設，讓師生在主動參與中得到鍛煉，提高品位，實現價值。要組織學生開展“三項活動”(給學生上一堂農村環境：衛生常識課、組織學生清揀垃圾、指導學生寫一篇開展環境衛生治理活動的習作)，老師開展“兩項活動”(定期家訪和校外輔導活動)，努力將老師培養成為“兩員”(學校垃圾處理的指導員和校外垃圾處理的輔導員)，將校園創建成為“三個基地”(垃圾處理知識教學基地、垃圾處理知識傳播基地和垃圾處理樣板示范基地)，將學生培養成“四員”(學校環境衛生的踐行員、公共場所的“小宣傳員”、家庭垃圾分類處理的“小監督員”、上學放學途中的“小宣傳員”)。要配備學校保潔員，建立保潔員工作職責，充分發揮校園保潔員的檢查、巡導和監督作用。校長、學校行政人員和骨干教師在推進農村學校清潔工程工作中要起主導作用，從校長到教師都樹立抓好農村學校清潔工程工作的責任感和緊迫感。
(四)、廣泛開展宣傳教育工作。各學校要廣泛開展形式多樣，內容豐富的宣傳教育工作，把農村學校清潔工程的客觀要求內化為廣大師生的自覺行動。要召開動員大會，并借助報刊、廣播、黑板報等多種媒體，廣泛開展清潔工程工作的意義和要求的宣傳，營造良好的校園輿論氛圍。要把集中宣傳教育與日常宣傳教育結合起來，注重清潔工程宣傳的廣度和深度，提高廣大師生對實施農村學校清潔工程的認識。
農村工作計劃13
按照《市鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目實施方案》安排部署，結合省殘聯下達的年度產業扶持任務指標以及各鄉鎮街預報的需求數，為全面落實好我市20xx年度鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目任務，現具體要求如下：
一、任務目標
20xx年，我市計劃投入26.4萬元，扶持132名農村低收入殘疾人家庭發展種植養殖產業項目，各鄉鎮街具體任務指標見附表。
二、扶持對象
今年的農村殘疾人產業扶持項目扶持對象應同時具備以下條件：
（一）具有市農業戶籍；
（二）持有第二代中華人民共和國殘疾人證；
（三）此前未享受過產業項目扶持的原建檔立卡戶和農村殘疾人低保家庭，優先考慮符合條件的監測對象和邊緣戶;
（四）原建檔立卡殘疾戶年齡要求16-65周歲（含）；農村殘疾人低保家庭年齡為就業年齡段（即女16—54周歲，男16—59周歲）；
（五）具有較強的自主生產增收意愿，本人或其家庭成員具有與擬發展產業項目相適應的勞動能力。
三、時間安排
初審階段（3月11日—3月18日）：各鄉鎮街完成受助對象的初步確定，并將受助對象的相關材料（包括戶口本、身份證和殘疾證復印件，建檔立卡身份證明材料或低保證復印件，據實填寫《省鄉村振興農村殘疾人產業扶持項目申請表》）上報市殘聯進行審核。
公示階段（3月19日—3月22日）：市殘聯將審核后的初定受助名單返給各鄉鎮街殘聯，按要求在受助人所在村里進行3天公示。
確認階段（3月23日—3月25日）：各鄉鎮街對于公示無異議的受助對象，將公示情況說明紙制版上報市殘聯，正式確定受助對象名單。
實施階段（3月26日—8月30日）：各鄉鎮街按照實施方案要求，協助受助人完成扶持物資的采購和發放，強化殘疾人培訓指導，按要求做好相關材料及影像資料留存。
總結驗收階段：（9月1日—9月30日）：各鄉鎮街上報產業扶持項目落實完成情況，市殘聯將適時隨機進行抽查。
四、相關要求
1、各鄉鎮街一定要高度重視此項工作，按照分配的任務指目標，認真組織實施，務必按照規定的時間節點完成好各階段工作。
2、產業扶持項目必須是種植或養殖項目，不可以隨意擴大扶持范圍。產業扶持資金為專項用于農村殘疾人的扶持資金，務必專款專用，不可挪作它用。
3、各鄉鎮街必須在年度內完成扶持物資的`采購，并將扶持資金按要求合理支出，做好相關資料、票據和影像資料等檔案的留存。
4、加強產業扶持對象培訓工作，并及時將人員培訓信息錄入殘疾人就業和培訓實名制系統。
5、對于今年采購的物資，各鄉鎮街一定要做好持續性的監督檢查，保證受助對象能夠按要求發展相應的產業項目，加強對生產過程的全程監管，留存檢查的影像資料，防止受助人將扶持物資倒賣的現象發生。
農村工作計劃14
一、指導思想
全面貫徹黨和國家的教育方針政策，落實國家和省教育規劃綱要。結合20xx龍江縣教育工作要點，以推進課程改革為突破，以強化內涵建設為重點，落實“三個圍繞”帶動“三個提升”，加快教育信息化，全面提高教育質量和辦學水平，扎實辦好人民滿意教育，全面提高教學質量。
二、主要目標
全面規范教學行為，繼續強化教學常規管理，精細教務處常規管理工作，使管理走“規范化、科學化、精細化”道路，努力提高學校的教學管理水平。加強校本課程的管理和建設，進一步探討“結構化預習”的新模式，優化課堂教學。力求形成本校教學特色，突出亮點，力爭在期末檢測中各科成績穩步上升。
三、主要任務
（一）全面深化課程改革，努力提高教育質量
1、建立課改整體推進機制。按照全面推進課改的總體要求，完善激勵、評價與督查機制，促進課改工作穩步推進和有效落實。加強對學校課改工作分類指導和發揮骨干教師示范引領作用，豐富和完善課改教學模式，優化教學效果。
2、強化學校內部課改推進舉措。深入落實教師課內比教學活動，組織開展“百花杯”等教學競賽，促進教師課改教學能力不斷提高。結合新課標教學要求，適時舉辦課改教學經驗成果交流展示活動。
3、加強課程實施管理，全面落實課程標準。嚴格執行課程教學工作計劃，確保按規定課程開齊學科、開滿學時。
4、提高學校信息化和實驗教學水平。加快學校信息化建設，鼓勵教師使用現代教育技術輔助課堂教學，促進課堂教學模式和學生學習方式轉變。通過開展多層次、多形式的教師教研活動、學生操作比賽等切實提高實驗教學水平。保證正常教學演示實驗率達90%以上，分組實驗率達85%以上。
（二）加強隊伍建設，提升教師整體素質
1、抓好教師培訓工作。
按照“抓兩頭、帶中間”的思路，繼續采取“走出去、請進來”與校本研修相結合的方式，大力開展干部教師培訓工作。充分發揮學校課改骨干教師引領作用，突出校本培訓和網絡研修，強化校內課改工作的培訓和指導。
2、做好學校宣傳工作。
利用教育信息網和學校網站等媒體，關注教育動態、聚焦教育熱難點，宣傳教育改革成果，充分發揮宣傳導向功能和監督作用，為教育改革和發展提供良好的輿論環境。
四、具體工作措施
堅持以“生本靈動、拓能高效”為教學理念，全面實施素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面和個性發展。
1、強化教學管理，規范教學行為。
（1）依照上級部門有關規定，進一步規范教學工作，加強教學管理。認真執行課程計劃，科學安排作息時間，切實減輕學生課業負擔，禁止違規補課，嚴格規范教材教輔的使用。
（2）規范學籍管理。認真實施和運用黑龍江省電子學籍管理辦法，按規定嚴格執行轉學、休學、復學等程序，健全學籍檔案，做好“防輟”工作。
（3）規范教學評價機制，加強教學質量監控。
①規范考試評價制度。按照上級要求規范考試和教學評價，不以考試成績作為教師考核的唯一標準。
②繼續開展教學管理研究，實施科學的教學質量監測手段。采取對單元測試進行“深層”分析，對教學質量加以監控的方法。通過電子表格的的分析，科任教師可以進行科組之間的縱橫對比，教務處可以與兄弟學校對比。對質量出現問題較大的.班科進行質量分析、隨班聽課等，以達到及時改進、提高教學質量的目的。
③加強教學質量監控。堅持學校領導隨堂聽課，課后有交流，抓好教學質量的監控與評價，用科學的態度和方法把好質量關，發揮好質量監控的作用。
2、探索“結構化預習”模式，切實提高課堂效益。
深化課堂教學改革，重視抓好課前準備，積極探討“結構化預習”新模式。本學期將繼續按計劃開展教研活動，做到探究有主題，活動有記錄，教研有效果。積極開展聽課、評課等教研活動，并要針對教學實際展開積極熱烈的討論、反思，共同磋商教學重點、難點、疑點，探求最佳教法。落實“減負”措施，重視“培優助困”，做好學生的學法指導，養成學生良好學習習慣，加強對學困生的有效輔導。
3、促進教師專業成長，加大骨干教師和學科帶頭人的培養力度。
（1）強化“科研領先、科研促教”的新理念，鼓勵老師帶著問題，以研究的狀態走進課堂，在教學中提升自我，提高質量，共同為學校的發展服務。
（2）要充分發揮骨干教師的榜樣作用，以老帶新，全方位培養青年教師，搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力、展示風采，使青年教師迅速成長。本學期學校繼續鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習課程標準、教育教學雜志，更新教育觀念和教學手段。
（3）通過年級組或全校形式開展（匯報課、公開課、研究課）活動，整體把握教師授課情況，并推薦優秀課例作為全校性示范課。認真做好聽課、評課，總結和推廣身邊教師在課堂教學的優秀個案、先進的教學經驗，以點帶面，同時加強與兄弟學校的教研、科研交流，以此來提升教師工作能力，促進教師的專業成長。
4、繼續讀書活動的開展。
學校將加大力推動讀書活動的開展，關注學生身心的全面協調發展。重視抓好課外閱讀活動，切實開展書香校園活動。加強校內閱讀指導方法的訓練。通過多種形式，創設讀書環境，鼓勵培養學生讀書閱報習慣。
5、加強教科研工作，構建好課題組，全面開展科研工作。
教育科研是學校的生命線，是學校持續發展的保證。本學期教師要在實踐中不斷提高科研水平，促使教師努力向科研型教師轉變。重視優秀教學經驗的積累和總結，組織教師參加各類論文、教學設計評選等活動。
農村工作計劃15
通過幾年的關工委工作，我社區關工委感到向青少年進行思想道德教育，必須用先進的思想占領陣地，讓他們參與豐富多彩的文化體育活動，通過活動，寓教于樂，這樣就能事半功倍，廣收成效。青少年學習之余和假期主要活動在社區，所以社區活動場所不只是要優先照顧老年群體，也必須認真重視青少年。
今年我社區準備針對社區青少年開展以下活動：
1、我社區將于幼兒教育機構攜手，為轄區內的小朋友開展親子活動、教育咨詢等活動。
2、要在組織現有“五老”隊伍發揮好作用前提下，通過宣傳發動、調查摸底、上門求賢等方式，積極動員新退下來、年紀較輕、熱愛關心下一代事業的老同志和具有知識型、專家型、閱歷型的老同志，積極參與關工委工作，使“五老”的數量和質量有所突破和提高，達到不斷加強和壯大“五老”隊伍的'效果。
3、假期繼續組織熱愛讀書的轄區少年兒童來我社區圖書室，開展讀書閱覽、交換互讀、心得交流等活動。
4、在5月關工委活動月和六一，積極開展各類文藝匯演，配合關工委的宣傳活動。
5、暑假期間，舉辦歡樂暑假電影放映活動。
6、暑期繼續開展中小學生象棋賽，增強社區青少年凝聚力。
7、開展系列“敬老行動”，春節期間，上門為社區孤老送春聯；重陽節前夕，共同上門慰問社區80歲以上老年人。
8、對轄區內的貧困兒童和單親家庭子女的繼續做好幫扶幫教工作。
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