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        工作計劃

        時間:2024-07-02 08:03:48 工作計劃 我要投稿

        工作計劃錦集(7篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        工作計劃錦集(7篇)

        工作計劃 篇1

          圍繞全局中心工作,明確工作重心,尋求科學的方式方法,研究具體對策,進一步推進財務管理水平,為構建安全、健康、和諧工商的長遠目標努力。主要工作目標

          在繼續抓好會計基礎工作的同時,致力于工作重心從會計核算向會計監督和財務管理穩步推進。

          構建科學完整的內控體系,積極推動內審工作的監督職能,強化預算和資金風險的`管理,建立有效的激勵機制。

          有計劃有步驟促進和穩妥解決原有雙軌管理體制下遺留的突出財務問題。

          做好資產管理工作,進一步對往來款項清理,加大財務規范化管理。

          進一步加強會計電算網絡化信息工程建設,推進會計信息化工作全面實施。繼續做好會計人員職業道德教育和專業知識、實踐能力培訓。

          堅持積極穩妥的原則,對重大投資和基建項目進行財務評審,防范資金風險,提高資金使用效果。

          圍繞上述目標,做好五個方面工作:

          一、嚴格抓好會計基礎工作,規范會計機構設置和人員配置,強化會計核算和監督職能。

          培訓一批既懂會計技術、又懂管理的復合人才;推進高級會計人才和會計領軍帶頭人的培養;進一步對會計人員的業務技術實訓和職業道德、專業品質培養,實現會計核算、監督和財務管理職能必須做到同步提升。

          二、對年度財務決算進行全面分析,結合實際調研,科學而有嚴格執行年部門預算,提出年財務收支執行計劃。

          三、進一步加強收入管理,理順投資關系,促進經濟實體健康發展。

          四、全面推進會計信息化建設

          根據財政部《關于全面推進我國會計信息化工作的指導意見》,結合我局管理工作實際,全面推進會計信息化建設。一是完善會計基礎工作信息化,為全面信息化奠定扎實的基礎;二是通過將相關會計準則制度與信息系統實現有機結合,自動生成財務報告,確保會計信息等相關資料更加真實、完整;三是根據各單位內部控制規范制度要求,將內部控制流程、關鍵控制點等固化在信息系統中,促進各單位內部控制規范制度的設計與運行更加有效,形成自我評價報告;四是財務報告與內部控制評價報告標準化。

          五、強化內審職責,擔當全局經濟運行的“免疫系統”。

          把內審職能煉就為我局的“免疫系統”,成為現實資產的守護者、財務帳表的復核者,當好領導決策風險前瞻的t望者,促進健全機能、改進機制、健康發展。上半年將對等單位進行法人離任審計,對新建辦公樓進行造價審核。

          對各單位的內控制度深度了解,并分別在整體和業務流程兩個層面進行測試評估。在此基礎上,構建完整的內部控制體系。

        工作計劃 篇2

          一、目的要求

          堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

          二、工作重點

          樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

          三、教學目標

          堅持規范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現制定有目的如下:

          ⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;

          ⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;

          ⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發展;

          ⑷探討學習方法,培養良好的學習心態;

          ⑸量化目標:

          ①能在校賽上取得2~3次成績。

          ②獲取1-2次文明班。

          ③能獲先進班集體。

          四、基本情況

          五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

          五、主要措施

          1、抓好班的衛生工作,防止亂丟亂吞的.現象,堅持衛生責任制度。

          2、強化學生的日常行為規范,培養學生良好的行為習慣。

          3、有目的、分專題地開好每周班會

          4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

          5、進行班務常規檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

          6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

          7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。

          8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課后復習的習慣。

          9、加強內宿生管理。

          10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

        工作計劃 篇3

          一、指導思想

          在團縣委、縣教體局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規教育為抓手,以養成教育為途徑,以感恩教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升小學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。

          二、工作思路

          (一)以常規教育為抓手,構建文明校園環境。

          本學期,學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的.重心,德育處牽

          頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。

          2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養成教育。

          “三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪。

          “三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。

          “四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。

          3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“感恩少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目, 完善細節,提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。

          (二)以感恩教育為途徑,培養正確價值觀念。

          本學期,學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。

          1.結合學校感恩教育課題研究和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩自然的質樸感情。

          2.以《加強感恩教育,提升小學生綜合素質》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

          3.進一步加強少先隊隊室建設,通過開展“紅領巾相約中國夢”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。

          (三)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。

          本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。進一步開展班級文化建設的評比活動,進一步美化班級環境,以環境育人。

          三、工作安排

          二月份

          1.收心教育。

          2.對中隊輔導員進行培訓,制定班級常規抽查表(值周)。

          3.對紅領巾志愿者服務隊隊員進行崗位培訓。

          4.制定國旗下講話實施方案。

          三月份

          1.開展文明禮儀常規教育。

          2.舉行學雷鋒日、婦女節、植樹節系列的感恩教育。

          3.組織春季廣播操比賽。

          4.優秀中隊評選。

          四月份

          1.舉行“我們的節日—清明節”系列活動。

          2.開展“世界地球日”環保活動。

          3.優秀中隊評選。

          五月份

          1.開展“最美教室”評比活動。

          2.“母親節”感恩教育活動。

          3.慶六一活動準備。

          4. 優秀中隊評選。

          六月份

          1.慶六一活動。

          2.開展“優秀少先隊員”評選活動。

          3.優秀中隊評選。

          七月份

          1.制定上半年工作總結、下半年工作計劃。

          2.假期防溺水、交通等各項安全教育。

        工作計劃 篇4

          一、專題課程研修與教學實踐準備(10月15日-11月5日)

          主要任務:

          1、學員完成個人研修計劃并上傳至工作坊(10月22日-10月24日)

          2、學員完成專題課程的選課及1800分鐘的研修,主題討論15次,作業1項。

          3、坊主發起活動, 開展集體備課、教學設計研討。

          4、學員參與工作坊的教學主題校本研修,完成一個完整的`教學設計及配套課件。(10月30日前上交坊主)

          二、專題課程研修及教學實踐(11月6日-11月29日)

          主要任務:

          1、坊主發布安排學員上課安排表,并發起聽課活動。(11月6日-11月20日)

          2、學員參與聽課活動,并記錄聽課意見。(11月21日-11月25日)

          3、坊主發起教學評議活動,組織研修小組進行討論并修改教學設計方案和課件。修改之后,提交至工作坊。

          4、學員進行教學實踐佐證材料的整理并統一上傳工作坊。(11月26日-11月29日)

          三、專題課題研修與教學實踐評議(11月30日-12月6日)

          主要任務:

          1、坊主發布階段公告,檢查學員的進度。(11月30日前完成)

          2、組織學員觀摩案例并進行討論。

          3、學員自我反思并在日志中發布教學反思一篇。(12月4日前完成)

          四、研修成果整理與項目總結(12月6日-12月23日)

          主要任務:

          1、坊主完成校本研修經驗總結,形成活動報告。

          2、學員完成一份不少于1000字的研修心得并上傳工作坊。

          五、參加發展性測評。(12月24日)

        工作計劃 篇5

          一、目標

          本班共有學生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學生身上留有很多不難的習慣。主要表現為,行為較為自由,自覺性較差自主學習能力不強,有的學生還帶有小學生的意識,依賴性特別強,作業不能按時完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較復雜,家庭結構不完整的較多,通過《中學生日常行為規范》和《禮儀規范》的學習,絕大部分學生懂得用規范約束行為。

          二、具體內容

          1、 注重班委干部培養和建設。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的學生做班委干部。

          2、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負其責,盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設貢獻自己力量的思想,同時對自己要求嚴格,在班上起到榜樣的作用。

          3、 定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態和具體情況。

          4、 對特殊學生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育

          5、 組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀規范》

          三、本學期解決的幾個問題

          1、 學生不能按時完成作業

          2、 強化規范教育樹立規范意識

          3、 狠抓課堂紀律、課間文明

          四、采取的.主要措施

          1、 向學生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業

          2、 組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀規范》

          3、 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育

          五、主題班會的內容及安排

          1——4周xx學生文明行為習慣教育作到好習慣我明白

          5 ——10周xx強化常規教育作到好習慣我能行

          11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩

        工作計劃 篇6

          20xx年為護理的專項建設年,力爭20xx年成為全面實現各項工作目標化管理的目標年。為順利實現護理工作的年度“三部曲”,現將20xx年工作計劃制定如下:

          一、增進護理內涵建設,打造特色優質護理

          1、全面實施責任制整體護理。持續改進護理流程,實現以人文關懷為核心的責任制整體護理,實施護理人員分級管理,多個班次老中青護士形成梯隊,每個班次崗位職責明確,協作意識強,充分發揮高年資護士在應急、危重護理、健康教育、臨床帶教和指導低年資護士等方面的經驗和優勢,確保為病人提供持續、全程、整體的護理。

          2、圍繞“以病人為中心”,定制特色的優質護理服務。科室優質護理的項目、和實施方式根據病人不同需求而定,護士在掌握患者“十知道”的同時,從心理、生理、社會、精神因素上考慮患者需求,從點滴入微的細節入手,跟進生活幫助、心理護理、康復指導、營養指導,體現護士專業照顧、協助治療、健康指導和溝通協調的多面功能和角色。

          3、逐步提升護理專業能力,體現在護理專業的全程、整體、專項三方面。隨著科室新業務新技術的開展,護理隊伍必須緊跟醫療步伐,利用業務查房和病例討論的機會,學習、積累、更新、整合知識,及時留取特殊病例的圖片資料,善于總結科室護理經驗。

          二、細抓護理隊伍建設,針對性進行管理和業務培訓

          1、緊抓護士長隊伍,促進管理能力提升。護理部組織護士長學習系列的專業管理課程,引導各護士長正確定位,把工作重心由埋頭做事轉移到抬頭管事和培養護士上來,提高管理能力;通過下科室檢查、跟班、檢查護士長日志等形式跟進護士長的日常工作,保證工作高效流程;加強護士長德能勤績考核,做到每月一公布,季度一匯總,激勵護士長恪盡職守,提高能力。充分發揮醫院文化的引導、凝聚和激勵作用,創建和諧發展科室,關心護士成長,護理部在“5·12”護士節舉辦趣味運動會,豐富護理生活,增強團結協作意識,同時也有助于建立和諧融洽的護患關系,提升護理的'價值。

          2、在培訓和業務學習方面,護理部結合全年培訓計劃,重點抓帶教人員、授課人員的培訓質量。增設對帶教人員教育能力和教育方式的培訓,確保帶教達到實效;以對外學習和自我評估等方式進行授課人員的能力培訓。護理操作技能今年重點培訓臨床必須、共性和常用的護理技術,定期進行搶救病人模擬演練、各項應急情況演練等,提倡各科室根據需要主動練習,護理部做好各科室示教室使用率的統計。科室每月考核紙質留檔,并于月底前上傳到護理部,護理部根據考核成績對科室進行抽查,以審核學習效果。全年每季度進行全院操作比武項目和理論考核,全院排名,確保培訓實效性。

          三、全面細化質控標準,檢查保證實效性

          1、持續實行護理質量三級管理體系,護理部每月組織護理質控組對全院護理單元進行護理質量檢查,將檢查結果在護士長例會上分析反饋,提出改進措施并布置實施,逐步提高臨床護理質量管理規范化。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長的有關責任。

          2、根據20xx年質控檢查情況,修訂檢查表單,增加“優質護理”項目,把護理服務科學量化,今年將嚴格按照各項表單細則要求,以更加靈活和貼近臨床實際的形式進行逐項檢查,每季度護理部組織綜合檢查一次。重視一級質控效果,充分發揮科室質控員的作用,培養質控護士嚴謹的工作習慣和主人翁意識,將質量控制和日常工作緊密結合,讓規范形成常規化,促進科室護理質量。

          四、落實《三甲醫院JCI評審標準》,提升護理質量

          1、全面落實《三級綜合醫院評審標準實施細則》,按照《細則》中涉及的護理方面的條款,逐一細化分解,在現有的規定上查缺補漏,制訂措施并落實,重點做好護理管理與質量持續改進,繼續修訂和完善與護理質量相配套的制度、質量標準、考核方法等,對方案執行、各項管理標準與措施的落實情況定期檢查、分析、反饋,使護理體系和護理管理更加系統、規范。

          2、建立護理路徑,完善各項流程,確保所有護理行為都有流程和標準。在田院長指導下,結合科室臨床路徑,完成護理路徑的建立。確保護理行為規范、科學、全面。在原有常規操作的基礎上,重點做好專科操作的流程,同時完善疾病的護理流程。嚴查游擊習氣和不良習慣,不放過工作中的任何細節缺陷。持續鞏固交接班的質量和效果,保證班報告書寫質量,今年繼續從護士長日常工作每個環節入手,細化指導每項工作,務實求真的督查日常護理工作,提升護理質量。

          20xx年既是繼往開來的過渡年,又是三年規劃的開始年,我們必須緊跟醫院發展腳步,積極學習前沿護理知識,結合科室發展現狀,不斷更新和積累,帶領護理隊伍一步一個堅實的腳印,實現“零差錯”的總體目標,把護理工作做到精益求精,成為醫院的品牌影響力。

        工作計劃 篇7

          一、指導思想:

          以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學生要搞好學習,先學好做人,不能做生活上的低能兒。

          二、班級目標:

          結合校德育目標,爭創文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生充分發揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

          三、學期的具體工作:

          1.繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。

          充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰。

          2.加強學生常規工作的管理。

          開學初,根據學校要求,做到班級布置的`規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

          3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。

          開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗。為此,班中首先應創設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

          4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。

          配合體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。

          四、方法措施

          根據以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

          1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態度,樹立遠大理想。

          2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發生。

          3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向。

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