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        二年級班主任工作計劃

        時間:2024-06-24 12:45:12 工作計劃 我要投稿

        二年級班主任工作計劃15篇【薦】

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級班主任工作計劃,歡迎大家分享。

        二年級班主任工作計劃15篇【薦】

        二年級班主任工作計劃1

          一、班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生41人,其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,自覺性不強,但思想純樸,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的`,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

          二、具體措施:

          1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

          2、開展幫教活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

          3、培養(yǎng)一支良好的班干隊伍,樹立榜樣對學(xué)生進行思想教育,加強班級管理。

          4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          周次主要工作內(nèi)容

          第一周

          (8.29~9.4)1、開學(xué)典禮,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。

          3、針對學(xué)校情況對學(xué)生進行安全教育。

          4、評選新班干,加強班級管理。

          5、教室大清潔。

          第二周

          (9.5~9.11)1、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育。

          2、全體班干部會議。

          3、找行為紀律較差的學(xué)生談心。

          4、搞好教師節(jié)墻報。

          5、開展“看誰最棒”爭章活動。

          第三周

          (9.12~9.18)1、檢查學(xué)生銀行存款情況。

          2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。

          3、推廣普通話。

          4、對學(xué)生進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。

          第四周

          (9.19~9.25)1、全體班干部會議。

          2、成立課間紀律監(jiān)督小組。

          3、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。

          4、鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站。

          5、搞大清潔

          第五周

          (9.26~10.2)1、國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。

          2、課外興趣活動注意事項說明。

          3、定期找個別學(xué)生談心。

          第六周

          (10.3~10.9)1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          2、集體榮譽感教育。

          3、為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。

          第七周

          (10.10~10.16)1、為建隊日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動,做好學(xué)生的思想教育。

          2、全體班干部會議。

          3、鼓勵學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語。

          4、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。

          第八周

          (10.17~10.23)1、開展讀書話動。

          2、開展幫教活動,建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。

          3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

          第九周

          (10.24~10.30)1、搞大清潔。

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

          3、提倡學(xué)生做好事。

          4、開展書法比賽。

          5、期中考前對學(xué)生進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

          第十周

          (10.31~11.6)1、期中測驗。

          2、班干部會議。

          3、進行環(huán)境衛(wèi)生教育。

          4、找個別學(xué)生談心。

          5、為家長會做好各項工作準(zhǔn)備。

          第十一周

          (11.7~11.13)1、全校家長會。

          2、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進行集體榮譽感教育。

          3、開展課間有益活動。

          4、為下一周公開課作準(zhǔn)備。

          第十二周

          (11.14~11.20)

          1、搞好課室清潔。

          2、語文公開課。

          2、評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,樹立榜樣。

          3、全體班干部會議。

          第十三周

          (11.21~11.27)

          1、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。

          2、加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。

          3、繼續(xù)加強安全教育與紀律教育。

          4、找個別學(xué)生談心。

          第十四周

          (11.28~12.4)

          1、全體班干部會議。

          2、爭取獲文明班教育。

          3、開展踢鍵子活動。

          第十五周

          (12.5~12.11)

          1、開展安全教育活動。

          2、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進行集體榮譽感教育。

          3、找個別學(xué)生談心。

          第十六周

          (12.12~12.28)

          1、全體班干部會議。

          2、提倡學(xué)生多看課外書,增長見識。

          3、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生。

          4、出好元旦墻報。

          第十七周

          (12.19~12.25)

          1、評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),樹立榜樣。

          2、找個別學(xué)生談心。

          3、開展朗誦比賽。

          第十八周

          (12.26~1.1)

          1.進行元旦假前安全教育。

          2、全體班干部會議。

          3、開展小能手比賽。

          4、全校大清潔。

          第十九周

          (1.2~1.8)

          1、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃。

          2、開始寫學(xué)生評語。

          3、對中下生進行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。

          第二十周

          (1.9~1.15)1、全體班干部會議。2、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí),個別談心。3、注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。

          4、督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。

          第二十一周

          (1.16~1.22)

          1、開展課間有益活動。2、搞好課室清潔。3、期末考試。4、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作。5、寫好學(xué)生手冊。

          6、做好寒假前安全教育

        二年級班主任工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想:

          以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,從細處著手,分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上、健康的班級文化,促進班級水平全面提高。大力加強班級德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          二、主要措施:

          〈一〉安全工作,班級工作的重中之重。

          堅持“預(yù)防為主,安全第一”的創(chuàng)安工作原則,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭及社會的綜合效應(yīng),做好學(xué)生安全教育和防范工作。

          (二)抓好干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

          班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢?雖然重新文理分班,但班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          1、大力表揚干部的優(yōu)點,幫助其樹立威信。必要的時候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點。對班干部工作的任何一個成功要及時的給予表揚鼓勵。讓其工作有干勁。也讓其他學(xué)生對班干部的管理心服口服。

          2、鼓勵干部們大膽工作,教給班干部們工作方法,學(xué)生干部工作起來不太注意講究方法,所以我常會跟班干部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛(wèi)生、紀律管理、班級文化建設(shè)等。每月至少召開兩次班委會,讓他們自己主持,老師只是總結(jié)發(fā)言。

          3、培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體。在班干部中先要造成一定的輿論,以干部的輿論帶動學(xué)生的輿論,讓健全的輿論帶動整個班集體。

          4、通過高二(1)班班級組織條例的制定,建立班級管理的量化考核機制,樹立班級工作的質(zhì)量意識,培養(yǎng)班干部的組織管理能力,全力打造高二(1)班的學(xué)習(xí)團隊。

          5、通過班干部的競爭上崗,培養(yǎng)學(xué)生的.競爭意識,樹立班干部的服務(wù)意識,提高學(xué)生干部的管理能力。

          (三)做好理科學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

          1、繼續(xù)加強愛國主義教育。沒有祖國就沒有我們的家園,多關(guān)系國家大事,利用周一時事政治關(guān)注國家大事。

          2、狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育 。一是增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力;二是通過班會、晨會、校會等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識;三是認真做好違紀督察工作。

          3、注意個人的儀容儀表檢查力度。維護集體的榮譽。

          4、加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。舉辦“心理健康知識”櫥窗專欄,不定期編印心理健康教育資料,設(shè)立心理咨詢信箱,及時幫助學(xué)生排除心理障礙。注意對早戀傾向的學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。

          5、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

          (四)強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

          良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。

          1、緊抓班級紀律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的好壞不僅關(guān)系到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞,更重要的是關(guān)系到每個學(xué)生的前途問題,我將班干部會議、班會向全班學(xué)生明確紀律的重要性,讓全班學(xué)生在思想上重視;其次,經(jīng)過班委會、小組討論,制訂出一些規(guī)章制度,而后在全班通過(班級綜合評比制度),做到有法可依。制度的執(zhí)行是抓好班級紀律的關(guān)鍵,在全班通過這些規(guī)章制度后,每天都安排班干部進行值日,對少數(shù)有壞習(xí)慣的同學(xué)進行監(jiān)督,對個別屢教不改的少數(shù)頑固分子進行批評教育,從而達到治病救人的目的。

          2、做好考勤工作。讓班長同學(xué)專門負責(zé)點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

          3、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責(zé)。

          4、在班級引入競爭機制。良好的競爭機制是一個班級不斷前進發(fā)展的動力,它能夠破除優(yōu)生鉆研精神和吃苦精神不夠,輕易滿足現(xiàn)狀;后進生又缺乏一定的上進心的格局。如在班級采用的大組管理模式,把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生以小組為單位進行量化,使各大組在組長的帶領(lǐng)下形成了一個你追我趕的良性競爭的好局面。

          5、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

          6、狠抓二操(廣播操、眼睛保健操)管理,參加集會要做到快、靜、齊。

          (五)、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          作為高二的新學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤現(xiàn)重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

          1、在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

          2、樹立典型,并給予一定的獎勵,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

          3、實施通過“一幫一”活動來促進整體的進步,為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上不上進,我們班級將對后進生分別對號入座找到成績較好的同學(xué)進行幫扶,幫助樹立信心,介紹方法,降低差生面。

          (六)加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

          1、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,尤其是對“雙后進”的同學(xué)的家長特別重要。

          2、開好家長會,把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議。達到齊抓共管的效果。

          3、認真做好家訪工作。一學(xué)期保證每生至少一次家訪,及時的了解學(xué)生的家庭情況并聽取孩子的在家表現(xiàn),全面對新班學(xué)生進行摸底。

          4、制作駕校聯(lián)系卡,使學(xué)生家長與各位老師之間,家長與家長之間能有效的聯(lián)系。

          (七)豐富班級文化。

          1、進一步抓好黑板報、宣傳欄、等輿論陣地,大力宣傳學(xué)生中的先進人物和先進事跡,營造良好的輿論氛圍。

          2、加強班級文化建設(shè),通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍,建設(shè)富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動,建立班級圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動,發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。

          3、豐富學(xué)生的課余生活,增強學(xué)生的集體榮譽感。

          4、開展團隊活動,加強團隊教育,在本班學(xué)生中發(fā)展新團員積極開展文體活動,豐富課外生活。

          5、班級文化,以文化人。所以好的班級文化能使學(xué)生更好融入到集體中。

          (八)期末總結(jié)工作。主要做好學(xué)生評語的撰寫、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。

          三、其它方面::

          1、做好班級日志工作。記錄自己青春的腳步。

          2、利用QQ、郵件等交流手段適時與學(xué)生進行交流和溝通。

          3、多鼓勵少批評,有時寬容比懲罰更有效。

          4、尋找一切教育集會,每個事件都是教育良好的契機。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我也深信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過我們?nèi)w師生的共同努力,我們高二(1)班一定會讓每個同學(xué)都有新的進步。

        二年級班主任工作計劃3

          本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會交往學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮守紀誠實好學(xué)的班集體上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

          貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

          二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力能力還是有點差,需時常提點督促,教師又要以自身最佳的思想境界精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進行總結(jié),通過小組匯報,及時的表揚對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

          2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

          3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

          4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

          二班級紀律

          1選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級每周的班會課利用十他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

          2建立和健全完善的班級,凡寫字認真勞動積極衛(wèi)生清潔紀律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

          本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理。

          1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使的終生發(fā)展受益匪淺因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的.常規(guī)訓(xùn)練重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

          2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)扎實地上升要從關(guān)心愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

          3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話家訪開等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

          三月份

          1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作

          2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀行為習(xí)慣教育;

          3、對班級進行安全教育,法制教育4制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。

          四月份

          1、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

          2、對學(xué)生進行教育

          3、組織學(xué)生大掃除

          4、出一期板報

          5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育

          6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接;

          五月份

          1、慶祝“五一”國際勞動節(jié);

          2、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

          3、對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育

          六月份

          1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

          2、開展學(xué)生朗讀比賽活動;

          3、對學(xué)生進行用電,用火的安全教育

          七月份

          1、做好學(xué)生的鑒定

          2、組織開展復(fù)習(xí)工作

          3、進行安全法制教育

          4、填寫學(xué)生冊

          5、強調(diào)假期安全問題

        二年級班主任工作計劃4

          在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

          一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

          教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

          二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

          由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

          第一,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

          第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

          第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

          三、認真上好每一節(jié)德育課。

          積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

          四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

          孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫螅瑢W(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

          五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

          班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的`理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

          六、加強班干部的培養(yǎng)。

          培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

          本學(xué)期班級工作安排:

          三月份:

          1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

          2、慶祝“三八”婦女節(jié)

          3、班報刊出

          4、3。8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動

          5、3。12開展“美化我們的校園”活動

          6、五個十系列活動之一-觀看愛國影片

          四月份:

          1、排球自墊(1-2)

          2、班報刊出

          3、一至三年級口算過關(guān)

          4、“人人講誠信”讀書教育活動

          5、五個十系列活動之二-讀十本優(yōu)秀圖書

          五月份:

          1、朗讀測試(3年級除外)

          2、班報刊出

          3、寫字水平測試

          4、學(xué)生身體素質(zhì)測試

          5、各中隊?wèi)c祝“五、一”國際勞動節(jié)

          6、五個十系列活動之三-唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

          7、五個十系列活動之四-講十個道德故事

          8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作

          六月份:

          1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流

          2、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

          3、五個十系列活動之五-評十佳道德之星

          5、期末考試

          6、休業(yè)式

        二年級班主任工作計劃5

          班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。一個班級,由幾十名學(xué)生組成的,他們來自不同的家庭,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,在這種情況下,作為一個班主任,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵。為此,特做本學(xué)期計劃如下:

          一、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是班級管理不可忽視的問題。

          1、在轉(zhuǎn)變問題生的工作中,首先要弄清形成問題生的原因,然后再根據(jù)實際情況制定轉(zhuǎn)化問題生的措施。

          2、在教育教學(xué)工作中,把問題學(xué)生放到應(yīng)有的位置上,是轉(zhuǎn)化問題學(xué)生必做的工作。

          第一,備課時認真考慮問題學(xué)生,精心設(shè)計適合問題學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教法。

          第二,在課堂上把問題學(xué)生放在優(yōu)先的位置上,做到四個優(yōu)先,即優(yōu)先提問,優(yōu)先板演,優(yōu)先批作業(yè),優(yōu)先輔導(dǎo)。

          第三,在教學(xué)過程中,堅持因材施教的原則。

          針對問題學(xué)生抽象思維能力較差的特點,在教學(xué)過程中,我將對問題學(xué)生采取以下教學(xué)手段:

          第一,側(cè)重直觀教學(xué),從形象引向概念。

          第二,鼓勵問題學(xué)生動口、動手、動腦。

          第三,重點教會問題學(xué)生思維方法。

          第四,評價時把問題學(xué)生放在重點位置上,激勵他們上進,增強信心。

          評價中給問題學(xué)生正面引導(dǎo)與激勵的方式一般是:當(dāng)面批改作業(yè)時鼓勵;有意識地創(chuàng)造情境勉勵;抓住課堂上和作業(yè)中問題學(xué)生的閃光之處,經(jīng)常性有分寸地表揚。

          3、在問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化過程中,教師要堅持以愛為基點,師生增強相互理解,要以教師的榜樣為導(dǎo)向,促進問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。教師對學(xué)生的'理解是相當(dāng)重要的,可以說師生互相理解就是教育成功的一半。教師自覺地作為心靈工程師去理解學(xué)生,是以對學(xué)生的愛為起點的。而教師在理解學(xué)生的同時也要使學(xué)生了解教師,理解教師。這就需要教師能成為學(xué)生的榜樣。

          二、上好德育課,是對學(xué)生進行品德教育的重要途徑。

          德育課雖然每周僅此一節(jié),但卻是對學(xué)生進行品德教育的重要途徑。本學(xué)期的德育課計劃根據(jù)學(xué)生的實際情況,有針對性,有層次性地選出9節(jié)課,如:學(xué)期初的常規(guī)教育;教師節(jié)期間的愛師教育、國慶節(jié)期間的愛國教育;學(xué)期中的愛父母、愛班級、愛同學(xué)教育;學(xué)期末的自信教育等。另外,中間再穿插3—4節(jié)禮儀課的教育。使學(xué)生通過這些教育,能明白做人的方法及道理。

          三、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,是學(xué)生道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。

          常規(guī)管理是班級管理工作的重要組成部分,它是班級學(xué)生各項能力得到充分鍛煉,使培養(yǎng)目標(biāo)得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想,要有科學(xué)的管理思想。。班主任要管理與教育相結(jié)合,通過管理促進教育,又通過教育促進管理,取得意想不到的收獲。其次要有科學(xué)的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《修身手冊》為準(zhǔn)則,狠抓學(xué)生基本生活習(xí)慣,文明語言、舉止行為,校內(nèi)外學(xué)習(xí)行為、紀律道德,使常規(guī)制度化。另外常規(guī)管理對學(xué)生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用,需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量,并及時了解情況,適當(dāng)加以引導(dǎo),使學(xué)生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處,使班級常規(guī)管理更具科學(xué)性。同時,注意圍繞校內(nèi)班內(nèi)新近出現(xiàn)的熱點事情,設(shè)計班隊課活動方案,力求貼近學(xué)生生活實際。比如:“亮出自己”,“選拔班級干部和各類課代表”、“我給媽媽洗腳”、“找個對手,比一比”等。另外,結(jié)合學(xué)校的工作,開展各種活動,對學(xué)生進行教育。

          四、加強與家長間的溝通,是通向了解學(xué)生的綠色通道。

          通過一年的接觸,和大部分的家長已經(jīng)比較熟悉了,這對于在以后的工作中及時了解學(xué)生各方面的情況提供了方便,為了在本學(xué)期更好地與各位家長溝通,以取得他們的信任和支持,我計劃做到如下兩點:

          1、加強平時的聯(lián)系。由于住宿班的家長了解學(xué)生的時間短,機會少,所以,本學(xué)期我將為學(xué)生每人準(zhǔn)備一個家校聯(lián)系本。周末時,可讓學(xué)生將本周的事項及作業(yè)記上去,這樣,就避免了有些家長對作業(yè)不了解,只聽了學(xué)生的一面之詞;對于個別學(xué)生,老師如果想向家長匯報某些情況,也可以寫上去;而家長如果想向老師反映周末孩子在家的表現(xiàn),也不用因為沒有時間而耽誤,可以直接寫在本子上。

          2、開好家長會。除平時的小型家長會外,每學(xué)期舉行一次大型的家長會。這次的家長會改變以往的老師講,家長聽的格局,改為家長、老師、學(xué)生互動式的。可以安排出如此環(huán)節(jié):學(xué)生代表主持并致歡迎詞——學(xué)生才藝展示——家長代表講話——家長自由發(fā)言,提出合理化建議——班主任發(fā)言等。

          總之,只要班主任用科學(xué)的眼光來面對班級工作,面對學(xué)生,班級管理就會順利開展。當(dāng)然班主任要以身作則,有道是:其身正不令而行,其身不正、雖令而不行。班主任要處處以學(xué)生為主,為人師表,把自己融化到班級之中,以發(fā)展的眼光來看待每一位學(xué)生,讓每個學(xué)生都產(chǎn)生自己比別人能干的自豪感,和學(xué)生一起用主人翁的態(tài)度對待班級管理,班主任更應(yīng)該用扇子來煽動學(xué)生閃光的思想火苗,那么班級管理定會象星星之火,可以燎原。

        二年級班主任工作計劃6

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、班級情況分析

          三、工作目標(biāo)

          1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

          四、重點工作

          1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

          2、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

          3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

          4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

          五、本學(xué)期主要工作

          1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的'行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

          2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

          (1)課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。

          (2)班級衛(wèi)生

          每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          3、重視班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          4、家校結(jié)合,分類施教。

          (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

          (2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

          (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

          (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          六、各月工作安排:

          三月:

          1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

          2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

          3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          四月份:

          1、清明節(jié)活動。

          2、“人人講誠信”讀書教育活動。

          3、朗讀比賽。

          五月:

          1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

          2、開展寫生字比賽。

          3、做好參加慶“六一”兒童節(jié)的比賽活動的準(zhǔn)備。

          六月:

          1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

          2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

          七月:

          1、做好暑假放假工作。

          2、寫好手冊,學(xué)籍卡。

        二年級班主任工作計劃7

          又一個學(xué)期到來了,我跟著我的XX個“小幺”們一起升入了二年級,他們心中是什么樣的感受我不是很清楚,但是我心中的欣喜溢于言表,我愛我的學(xué)生們,我愛我的班主任工作,如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

          一、班級概況

          開學(xué)以后,確定了我們班有33個孩子,一個孩子轉(zhuǎn)學(xué)走了,由于年齡小,自制能力差,這些孩子時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律有待于進一步加強。

          二、班級管理措施

          承襲上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以改良,我初步制定了本學(xué)期的班級工作計劃:

          1、培養(yǎng)得力小助手共同管理班級。

          這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          2、加強課堂和課間紀律

          嚴格遵守課堂紀律(看老師,不說話,認真聽,不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。

          豐富孩子們課間活動,開展“跳繩、跳皮筋、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意安全,寓教于樂。課間違紀,由班長、紀律委員記錄,不追逐打鬧,違反紀律扣星,成績與雛鷹爭章卡掛鉤。

          3、個人和班級衛(wèi)生方面

          個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,頭發(fā)指甲定期修理,桌屜干凈,物品整齊。

          班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),帶領(lǐng)1個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星。

          4、班級綠色銀行

          繼續(xù)做好班級的綠色銀行工作,并指派專人負責(zé),記錄學(xué)生們的勞動成果,并加以獎勵。

          三、班級目標(biāo)

          1、在養(yǎng)成教育過程中,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

          5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

          班級工作千頭萬緒,我將從每一件小事著手,把工作落到實處,以上是我初步的計劃,在工作中我將不斷改進,我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,成為真正的“班媽”。

          九年級,是初中生關(guān)鍵的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(XX)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

          班級目標(biāo):

          1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

          2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

          3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的'提高工作。

          工作重點:

          1。加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

          2。定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3。大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

          4。開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

          班級口號:團結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。

          具體措施

          1。加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。

          遵守紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

          (1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

          (2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

          (3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

          (4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

          (5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

          2。加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進班風(fēng)。

          (1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

          ①樹立中考目標(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

          ②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

          ③定好周計劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。

          (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。)

          (2)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。

          ①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          主要做三項工作:

          第一,各科任老師和值日班部一起抓好課前準(zhǔn)備。

          第二,結(jié)合各科實際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

          第三,學(xué)會自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。

          ②自習(xí)習(xí)慣。

          主要是三方面的工作:

          第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

          第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。

          (3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績。

          本工作從三方面入手:

          第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓(xùn)練。必要時個別輔導(dǎo)。

          第二,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。

          第三,由督學(xué)組負責(zé),繼續(xù)實施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。

          (4)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          (5)在班內(nèi)展開“三比”活動。

          ①內(nèi)容:學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

          ②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責(zé),由體育老師審核。考核內(nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。

          ③獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。

          3、搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生競爭意識,促進班級活力,開拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽,班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。

          4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)

          5、加強心理輔導(dǎo),做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導(dǎo),加強師生交流。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。

          6、抓好學(xué)生思想工作。

          (1)注意學(xué)生思想動向,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。

          (2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。

          (3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習(xí),積極向團組織靠攏。

          7、安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

        二年級班主任工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進步。

          二、工作措施

          1、配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

          (1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列裝束,必須符合中學(xué)生身份要求。

          (2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。

          (3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績。

          ①課堂紀律方面,上課睡覺,玩手機,看與當(dāng)課無關(guān)的書籍,講話,打鬧,起哄,吃東西,走動等等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要及時對他們進行說服教育。

          ②考試紀律:整頓考風(fēng),樹立誠信考試意識。

          ③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,曉之以理,動之以情。

          ④宿舍紀律:堅決依照本校寄宿生管理條例進行,嚴格執(zhí)行好請假制度。

          ⑤早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,對不配合課代表的領(lǐng)讀工作、不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評教育。

          ⑥作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,協(xié)助科任教師進行教育。

          2、抓緊時間進行班干部改選工作,選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,進行前期培訓(xùn),逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,認真督促班委記錄好班級日志,積極發(fā)揮班干的作用,并且希望在他們的帶動下,加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。

          3、樹立良好班風(fēng),積極開展系列針對性較強的主題班會課。

          針對本年級學(xué)生特點和年級實際,為團結(jié)班級各個學(xué)生,鍛煉班級干部,調(diào)動學(xué)生積極性,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實際,本學(xué)期我班打算開展以下主題班會:

          (1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山。

          ①交通安全②財產(chǎn)安全③人生安全

          (2)揚起自信的風(fēng)帆――理清認識上的一些誤區(qū)

          ①自卑與自信②理想與現(xiàn)實③助人與害人

          (3)自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

          ①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維③關(guān)于時間的科學(xué)安排

          (4)機會垂青于有準(zhǔn)備的`人——走進高三

          ①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)②各學(xué)科的合理安排③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

          4、抓好學(xué)考工作:

          一年一度的會考工作將在高考后進行,學(xué)考關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè),順利進入大學(xué)深造,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學(xué)的指標(biāo),具有重大意義,只有和每個科任老師精誠合作,團結(jié)一致,才能攻堅克難,順利通過學(xué)考。

          5、加強潛能生和臨界生的管理工作。

          潛能生,從自信心到紀律,都是讓老師頭疼的人群,走近他們,傾聽他們的心聲,換位思考,多一些鼓勵多一些表揚,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心。

          6、抓好衛(wèi)生和勞動。當(dāng)今的學(xué)生,勞動意識淡薄,衛(wèi)生習(xí)慣差,為了營造一個干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,監(jiān)督好各個學(xué)生的勞動,強化衛(wèi)生意識是必須的。

          總之,一個學(xué)期的班級管理是長期的,系統(tǒng)的,連續(xù)的,在新的學(xué)期里,認真落實好學(xué)校的各項工作,抓好班級建設(shè),打造團結(jié)、上進、活潑的班級,為進入高三奠基。

        二年級班主任工作計劃9

          這學(xué)期我擔(dān)任二年級二班班主任工作,作為一個剛踏入教育崗位的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗。因此,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

          一、學(xué)情分析

          我班本學(xué)期共有45人,其中女生22人,男生23人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

          二、本學(xué)期工作重點

          常規(guī)教育

          1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

          2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

          班級紀律

          1、課堂紀律

          利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

          2、課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

          3、路隊紀律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

          衛(wèi)生

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

          2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          班干部的培養(yǎng)

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

          加強家校聯(lián)系

          孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的'態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。本=

          其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

        二年級班主任工作計劃10

          以“育人為本,道德為先,隊建設(shè)為基,發(fā)展為重”的教育思想為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊的工作計劃為指南,結(jié)合二年級學(xué)生的年齡特點,面向全體學(xué)生,通過落實養(yǎng)成教育、常規(guī)教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的一代新人。(因為二年級沒有綜合實踐課,所以充分利用晨會課、品德和生活課、地方課程等開展各種教育和活動)

          我們把各月份的`工作做如下安排:

          二月份:

          1、總結(jié)寒假少先隊活動,張貼優(yōu)秀的作品和作業(yè)。

          2、制定本學(xué)期中隊工作計劃。

          3、對隊員進行“愛”的教育,用壓歲錢獻愛心。

          4、學(xué)習(xí)“文明出行”,爭做“文明出行踐行者”。

          三月份:

          1、3月5日前后,結(jié)合其他課程開展“講一個雷鋒故事”、“唱一首雷鋒歌曲”的主題活動。

          2、3月8日前后,開展“幫媽媽做一件事”、“送媽媽一句感謝和祝福的話”活動。

          3、結(jié)合植樹節(jié),開展“植一棵樹,載一盆花,美化家園”的活動。

          4、開展“長安是我家,美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育。

          5、結(jié)合安全周出一期“文明出行,從我做起”的專題黑板報。

          四月份:

          1、積極開展“長安是我家,美麗靠大家”的環(huán)境衛(wèi)生教育月活動,

          2、配合體育組開展團體體育競技賽。

          3、結(jié)合清明節(jié)開展“講一個革命烈士故事”的活動。

          4、結(jié)合春游培養(yǎng)學(xué)生“五個文明”行為習(xí)慣。

          五月份:

          1、積極準(zhǔn)備、參加第二屆校園體藝節(jié)。

          2、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。

          3、204、201合作快樂嘉年華活動。

          4、學(xué)習(xí)端午知識,做“端午”為主題的剪貼畫。

          六月份:

          1、迎“六一”文藝節(jié)目匯演。

          2、評選各類先進。

          3、暑期生活指導(dǎo)。

        二年級班主任工作計劃11

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動。

          二、工作目標(biāo)

          1、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

          2、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

          三、工作重點及措施:

          1、保護校園,進行愛學(xué)校的教育。

          2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

          3、組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會。

          4、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

          5、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

          6、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

          7、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

          8、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的`家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

          9、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

          四、各月工作重點:

          九月份:

          教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          措施:

          2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

          十月份:

          增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

          3.宣傳并進行安全教育。

          十一月份:

          工作重點:爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          2、進行安全教育。

          十二月份:

          給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

          1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

          2、復(fù)習(xí)動員。

          在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

        二年級班主任工作計劃12

          高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

          一、學(xué)習(xí)方面:

          積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo):

          1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

          2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。

          3、在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

          二、思想建設(shè)方面:

          高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個好的基礎(chǔ),我努力用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

          三、組織建設(shè)方面:

          建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的'積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

          四、制度建設(shè)方面:

          規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負責(zé),對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

          在本學(xué)期內(nèi),我將努力克服困難,盡心盡力作好班主任工作。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,但我想畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了,應(yīng)該有一定的是非觀念,學(xué)生們經(jīng)過持續(xù)不斷的努力應(yīng)該能做的更好。相信自己,相信學(xué)生!

        二年級班主任工作計劃13

          以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

          一、班級概況:

          本班共有學(xué)生47人,男生30人,女生17。這是一個自覺性較差的班級,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。班上的尖子生少,成績平平,語文總體成績有所下降。因此這學(xué)期在班級成績和管理方面,我都要多下功夫。

          二、工作目標(biāo):

          (一)、加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。

          讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          (二)、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

          (三)、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

          (四)、本學(xué)期配合學(xué)校“五好教育”的負責(zé)人,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

          (五)、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展

          1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。

          2、采取新穎有效的形式召開家長會,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生。

          三、具體措施:

          1、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

          第一,幫助小干部樹立威信;

          第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          2、重視養(yǎng)成教育:認真貫徹實施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

          3、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

          4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)。

          5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

          5。抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的'積極向上的班風(fēng)。

          6、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學(xué)期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學(xué)校“五好教育”中“讀好書”的內(nèi)涵發(fā)展活動方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,組織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),并配合學(xué)校組織好“校園第二屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學(xué)們分享讀書成果,豐富學(xué)生的精神生活。

          7、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會制定好實施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開展建設(shè)。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

          8、在上學(xué)期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學(xué)期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責(zé)人,進一步完善管理制度,做好活動記錄。提高課余活動的質(zhì)量,以確保學(xué)校的安全工作。

          9、加強法制安全宣傳教育,打造平安校園。充分利用專題展覽、故事會、知識競賽等形式對普法宣傳教育,同時要教育學(xué)生遠離毒品,充分利用法制教育課、班會等形式進行禁毒教育,讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴的意識,學(xué)會防火、防溺水等,讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。

          四、每月工作安排:

          二月份:

          開學(xué)典禮、開學(xué)常規(guī)教育

          組織開展“班主任老師和課任老師攜手共抓班級管理”會議

          制定本學(xué)期班主任工作計劃

          期初插班生家長會

          少先隊月活動主題《學(xué)規(guī)范促成長》

          三月份:

          啟動“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。按實施方案開展活動,出一期黑板報,營造溫馨環(huán)境。

          結(jié)合三八婦女節(jié)開展“感悟親情感恩母親”活動

          結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠活動,各班找準(zhǔn)側(cè)重點自選主題三月的最后一個星期一是全國中小學(xué)安全教育日,進行安全教育宣傳

          四月份:

          開展讀書活動

          配合學(xué)校組織開展校園第二屆讀書節(jié)開幕式

          少先隊月主題活動《民族精神代代傳》

          以清明節(jié)為契機加強革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育。以“讀好書”為主題更換櫥窗

          舉行期中家長會五月份:

          1.以“五一”國際勞動節(jié)為契機,開展熱愛勞動系列活動。

          2.法制宣傳教育

          3.出第二期溫馨教室黑板報

          4.評選勞動之星

          六月份:

          1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

          2、以6月26日為契機進行禁毒宣傳教育

          3、開展各項評選活動

          4、認真填好學(xué)生素質(zhì)報告冊

          5、德育工作總結(jié)。

          6、暑假安全教育、實踐作業(yè)設(shè)計

          20xx.2.22

        二年級班主任工作計劃14

          指導(dǎo)思想

          將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合中專學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。

          一、思想品德和行為規(guī)范工作方面

          1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

          2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

          3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅定的意志。

          二、班集體建設(shè)

          1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

          3.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

          三、學(xué)習(xí)方面

          1.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

          2.培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力和克服困難的`勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

          四、其他

          組織學(xué)生做好課間操與課外活動,完成學(xué)校分配的各項任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。

          五、每月工作安排

          9月份

          1.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

          2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          3.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,實行衛(wèi)生包干制度。

          4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。班委干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明,并經(jīng)常開展批評與自我批評。

          5.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“學(xué)習(xí)園地”。

          10月份

          1.日常行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

          2.安全常規(guī)教育。

          3.主題班會:建立自信,爭創(chuàng)美好未來

          4.安排期中考試工作

          11月份

          1.準(zhǔn)備學(xué)校校籃球會組織檢查。

          2.主題班會:焊接技能學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

          3.主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

          12月份

          1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

          2.法制教育:青少年保護條例。

          3.迎元旦畫展評比。

          4.主題班會:改變一生的五句話

          1月份

          1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

          2.學(xué)生思想品德考評.

          3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

        二年級班主任工作計劃15

          上學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成教育初顯成效,學(xué)生的不良習(xí)慣基本糾正,逐步形成尊師重學(xué)團結(jié)奮進的班風(fēng)。所以本學(xué)期工作側(cè)重個別學(xué)生的教育和班干部的培養(yǎng)。具體如下

          一、個別學(xué)生的教育工作

          個人方面。我覺得自己是一個工作負責(zé)的人。平時無論做事都能認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足。上學(xué)期的個別學(xué)生的教育工作中,解決問題的方式過于簡單粗暴,對待犯錯學(xué)生耐心不夠,平時表現(xiàn)過于嚴肅這些都是個人素養(yǎng)缺乏的表現(xiàn)。所以本學(xué)期我先要改正以上不足,平時多看些班級管理的書籍,汲取他人智慧,改進管理方法。修身養(yǎng)性,調(diào)整急躁的心態(tài),對待學(xué)生多些包容和微笑。

          學(xué)生方面。班里有些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于這些特殊學(xué)生,先保護他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。再分析原因,是因為成績不理想造成性格孤僻還是精力過剩喜歡惡作劇。最后對個別學(xué)生區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時解決學(xué)生的問題。

          家校方面。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法。

          二、班干部培養(yǎng)工作

          首先,以學(xué)生提名,民主投票的方式在已有的班干部里選拔優(yōu)秀人才,各小組長輔助組建班委,幫助班委樹立威信;

          其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班干部在學(xué)習(xí)上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

          最后,定期召開學(xué)生干部會議,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過班干部發(fā)揮優(yōu)秀的班風(fēng)引導(dǎo)作用。

          總之,我會努力做一個學(xué)生喜愛的老師,積極為他們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          班主任工作計劃小學(xué)二年級上冊

          班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學(xué)期班主任計劃如下:

          一、常規(guī)教育

          把品德教育放在首位,本著先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問的理念開展各種活動適時對學(xué)生進行有針對性的教育。具體措施如下:

          1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學(xué)生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。

          2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

          3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用光榮榜和分組pk等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

          二、班級管理

          班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

          1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

          共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),不僅可以增強學(xué)生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。

          2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力

          將班級工作細化并責(zé)任到人,讓每一個學(xué)生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          3、做好個別學(xué)生的教育工作

          在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學(xué)生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇。總之,對個別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          三、其它方面

          1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學(xué)的心中,增強孩子們的自我保護意識。

          給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校、新學(xué)期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

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