安全培訓工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的安全培訓工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全培訓工作計劃1
學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的'知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦?。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
安全培訓工作計劃2
一、20xx年度安全目標:
1、重傷、重大及重、特大安全生產事故為零。
1)無因工死亡事故;
2)無重大泄漏、中毒事故;
3)無重大火災或爆炸事故;
4)無重大特種設備事故;
5)無負主要責任的重大交通事故或公共安全事故;
6)無重傷事故;
2、一般事故造成的直接經濟損失≤40元/百萬元產值;
3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過。
二、20xx年度工作要點:
。ㄒ唬┩ㄟ^技術進步促進安全生產,實施裝置和過程的安全性配置改造,提高裝置本質安全水平。
1、配合車間進一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機制,從危險操作著手,抓好平穩操作,逐漸樹立系統地平衡操作的觀念,適當的進行系統改進。
2、抓好三氯氫硅等建設項目安全“三同時”工作,探索新工藝、新技術的應用,確保項目建設、運行安全。
3、對企業內特種設備定期進行安全檢驗,并做資料保存和做好臺帳,對檢驗時有問題的特種設備要及時停用或檢修,并有計劃地更換相應的設備或管線。
4、繼續抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監控措施,在重大危險源及關鍵要害部位,增設醒目的安全標識。加強廠區道路整治,確保;愤\輸安全。
。ǘ┩七M安全標準化工作,完善安全組織和管理體系,落實安全責任,強化安全管理,并保障有效實施。
1、進一步完善安全生產的目標責任制管理,層層簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。并實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的.崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監督,嚴格考核。
2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織,加強作業活動的危險因素辨識和風險評價,切實落實各項風險控制措施,對重大風險要制定風險削減計劃并予以落實(過程改進),確保作業活動的風險在可承受范圍內。組織職業健康安全管理體系的評審,實現管理承諾,保持體系持續合規、有效運行。
3、認真開展安全標準化工作,對照《危險化學品從業單位安全標準化規范》完善企業各項安全管理制度、記錄臺帳。按時完成、改進各項工作。
4、認真貫徹企業《危險化學品安全管理制度》,切實加強生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環節的安全管理工作。進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。
5、嚴格執行企業《重大危險源管理制度》,強化各項監控措施,確保重大危險源安全平穩運行。并深入繼續開展消除危險源的工作。
6、嚴格執行企業《安全生產責任制》,落實安全責任,保證安全所必須的投入,做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。
7、強化現場安全管理,認真抓好危險作業的管理,嚴格審批程序,作業單位領導和相關管理部門要加強作業過程監控,加大監護力度,節假日和特殊時期作業單位領導必須堅守現場,確保作業安全。
8、合理進行工作安排,加強協調、溝通,抓好跨區域作業、交叉作業、工作變動時段的管理。
9、嚴格執行企業檢修制度,加強檢修管理,夜班原則上不安排檢修,特殊情況如涉及安全而進行的檢修,必須堅持有關領導到現場,組織協調指揮檢修工作。緊急情況下,檢修單位值班領導應及時采取臨時措施,并立即通知相關職能部門人員到場確定檢修方案。
10、嚴格按照企業《安全檢查和隱患整改制度》,組織開展綜合、專業、節假日等各種安全檢查活動,發現隱患及時整改。各單位應按時完成廠部下達的隱患項目,并將隱患整改情況書面報安環科備案,納入年終考核。
11、嚴格執行外單位來廠施工過程中的安全協管規定,明確安全生產條款和責任,并加強監督。
(三)加強全員安全技能、意識的培養和企業安全文化建設。
1、加強新進廠職工三級安全教育。以及復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產技能,合格上崗。
2、抓好;窂臉I人員的培訓和管理,提高人員的;锲凡僮魈幹眉寄芎桶踩庾R。
3、抓好特種作業人員的安全培訓取證、復審,保證100%有效持證上崗。
4、組織開展班組安全活動,抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育。以車間為單位組織職工學習企業修訂后的《安全管理制度》和安全標準化相關規定,明確各自安全職責,增強安全意識,提高安全技能,提升管理水平。
安全培訓工作計劃3
為提升我公司的安全生產管理水平,增強員工的安全意識和安全素養,全面貫徹“安全至上、預防為主、綜合治理”的原則,根據《中華人民共和國安全生產法》的相關規定和要求,特制定20xx年度安全生產教育培訓計劃。
一、基本思路:
加強“一崗雙責、崗崗有責”的安全意識教育培訓,對公司各級管理人員及各崗位員工進行全員培訓,提高全員參與的主動性。將安全生產教育培訓貫穿于整個生產過程中,確保培訓的持續性,并結合“安全生產月”、“消防日”等舉辦特色主題培訓活動。為了落實“一崗雙責、崗崗有責”,我們將加強安全意識教育培訓,覆蓋公司各級管理人員和崗位員工,使每個人都能積極參與。我們將在整個生產過程中貫徹安全培訓,確保長期有效。此外,我們還將結合“安全生產月”、“消防日”等特殊時期,開展主題培訓活動,以進一步提升培訓效果。
我們應該采取多種渠道和多種形式來開展安全生產教育培訓。這些培訓應該因地制宜、因人而異,靈活多樣,并且盡量采用能夠吸引大家興趣和容易接受的方式。
二、培訓目標:
通過安全生產教育培訓,增加全員安全生產素質和安全管理水平,提高人員的安全技能,熟悉安全操作規程,提高安全行為的自覺性,從而實現我公司安全生產教育培訓工作規范化、 制度化、科學化管理,有效地促進我公司的安全生產事業的發展,為確保安全生產打下良好的理論基礎。
三、指導思想:
加強安全第一、預防為主的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到三不傷害:同時對公司各級管理人員(包括公司級領導、各部門、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用。
將安全生產教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的'長期性。做到全員、全面、全過程的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。
四、培訓人員及培訓標準:
公司的高層管理人員、各部門分管負責人以及安全管理人員,嚴格執行安全培訓制度,確保培訓合格率達到100%。所有新進員工必須參加公司級安全培訓,并通過考核才能上崗;同時,轉崗換崗員工也要接受相應的培訓,以確保他們對新崗位的安全要求有清晰的認知。為了保持員工安全意識的高度敏感性,每年都會進行安全再培訓,并組織考試,要求一次培訓合格率不低于98%。
五、安全教育的形式:
會議形式:安全知識講座、座談會、先進經驗交流會等。
張掛形式:安全宣傳標志、圖片、安全宣傳欄等。
六、 主要培訓內容計劃:
按季度進行安全生產培訓,并組織考試。
第一季度(2月):消防安全知識培訓(使員工了解防火的重要性及如何使用消防器材)。
第二季度(5月):典型事故和應急救援安全(加強員工安全意識和處理緊急情況的能力)。
第三季度(8月):管理人員安全教育(加強管理人員安全意識、加強人員模范帶頭作用)。
第四季度(11月):美術館內消防演習(加強員工應對火災時的自保能力和疏散游客的能力)。
七、 要求:
1、主管人員負責制定具體的培訓計劃,并在培訓前一周提前制定出來,提交給公司行政人事部審核,并及時通知相關參與培訓的人員做好準備。
2、對培訓的內容、人員參加情況,考核情況進行全面記錄。
3、不能按期舉行的安全培訓教育活動,向行政人事部說明原因及再次進行培訓的具體時間。
4、行政人事部根據年底寫好年度安全生產教育培訓活動的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面及以后安全生產教育培訓要注意的方面,并制定下一年度的安全培訓教育計劃。
安全培訓工作計劃4
為加強我公司安全管理,不斷提高員工的安全意識和安全素質,深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”方針,特制定20xx年度安全生產培訓計劃。
一、培訓內容:主要涉及新法規、新規程及規范、繼續教育、特種作業、新員工安全培訓等
1、法律法規的培訓
為進一步加強全員法律意識,定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進行培訓。
2、新規程及規范培訓
為進一步貫徹執行質量、安全新的規程、規范及各項管理規定,以便使各車間安全生產按新規程、規范及各項管理規定進行。擬定對在崗的部分專業技術人員進行以新規程、規范為內容的培訓。
3、繼續教育培訓
根據公司發展的需要,對車間安全生產管理人員進行知識更新培訓。
4、新入司員工培訓教育
本年度新招員工,為了使他們對公司和所從事的工作崗位工藝有一個全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新來的員工進行以企業規章制度、安全手冊為內容的入場教育培訓。
5、特殊工種培訓
根據程序文件中的要求,對電、焊工、叉車駕駛員、汽車駕駛員操作工進行特殊工種培訓,培訓由特殊工種崗位員工所在部門、車間組織實施。
二、實施措施
1、充分發揮各車間、各職能部門的作用:員工培訓工作是一項綜合性的`工作,它涉及到各車間、各職能部門,充分發揮各班組的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作進行綜合管理,可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際需要相結合。
2、建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡行政機關要求持證上崗的崗位,未經培訓合格不準上崗;
3、對公司提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。
4、逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。
5、不斷完善和修訂員工培訓管理規定,加強對員工培訓工作進行監控,保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進行。
三、要求
1、各車間、各職能部門的主要負責人要重視員工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃,對員工培訓工作開展情況進行監控。
2、外送員工參加培訓,經公司主管領導批準后,報人力資源部審批組織實施。對已經參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。
四、教育和培訓時間
1、專職和技術人員每年不少于20學時;
2、特殊工種每年不少于30學時;
3、生產車間負責人、安全員每年不少于20學時;
4、待、轉、換崗重新上崗前,接受不少于20學時的培訓;
5、新員工的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少于10學時、10學時、20學時。
安全培訓工作計劃5
建筑施工企業安全教育培訓計劃的需求,我公司施工生產情況,為我公司安全管理,職工的安全意識和安全素質,公司“安全、預防為主”的方針,安全管理體系的高效運轉,特制定我公司年度安全教育培訓計劃,內容如下:
安全教育培訓:公司安全管理人員、項目經理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉崗人員)。
一、公司安全教育培訓計劃管理人員
安全教育培訓內容:建筑企業安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,安全生產意識教育。
安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
安全教育培訓:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
培訓地點:公司會議室
安全教育培訓計劃目的:強化安全生產意識,安全管理,搞好安全生產。
二、項目經理
安全教育培訓計劃內容:建筑企業安全生產法規、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
安全教育培訓計劃方法:內部強化培訓、參加主管組織的培訓。
安全教育培訓:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑。主管培訓要求按時參加。
培訓地點:公司會議室
安全教育培訓計劃目的:強化安全生產意識,安全管理,搞好安全生產。
三、安全員
安全教育培訓計劃內容:建筑企業安全生產法規、政策,公司安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
安全教育培訓計劃方法:內部強化培訓、參加主管組織的`培訓。
安全教育培訓:內部強化培訓安排在年初年末的空閑及安全生產月期間。主管組織的培訓要求按時參加。
培訓地點:公司會議室
安全教育培訓目的:強化安全生產意識,安全管理,搞好安全生產。
四、特殊工種、技崗人員。
安全教育培訓內容:公司安全管理制度,安全生產常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
安全教育培訓方法:內部強化培訓。
安全教育培訓:內部強化培訓在建工程進度安排,每個工程培訓次數不少于2次。
培訓地點:工程所在地會議室
安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,安全操作技能,搞好安全生產。
五、教育培訓計劃實施措施:
各科室及項目部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及項目部的作用就可以員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作綜合管理,可以使員工培訓工作緊密地與公司生產需要相。
培訓、考核與使用相的制度:凡行政機關要求持證上崗的崗位,未經培訓合格不準上崗;對企業培訓機會未按要求培訓的員工按公司培訓管理規定處罰。人才考核、培養、使用相的管理模式。修訂和員工培訓管理規定,員工培訓工作的監控,按公司所需培訓工作。
各科室、項目部的主管要員工培訓工作,要指定專人此項工作的日常管理,項目部要公司的員工培訓計劃制定出實施計劃方案,并對項目部工人培訓實施情況監控。
安全培訓工作計劃6
根據《浙江省保安協會關于開展保安管理師職業技能培訓鑒定工作的通知》(浙保協[20]35號)要求及<<浙保協關于做好保安管理師培訓工作的指導意見》(浙保協《20》47號)和嘉興市人力資源和社會保障局(嘉人社《20》107號)文件要求,經研究市保安協會將于12月11日舉辦保安管理師(二級保安員)培訓班。現將有關事項通知如下:
一、保安管理師申報條件
具備以下條件之一者,可申報保安管理師:
1、取得本職業高級保安員職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業保安管理師技能正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
2、取得本職業高級保安員職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上。
3、具有大學本科學歷,取得本職業高級保安員職業資格證書后,連續從事本職業工作2年以上,經本職業保安管理師技能正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
4、具有碩士研究生及以上學歷,取得本職業高級保安員職業資格證書后,連續從事本職業工作1年以上,經本職業保安管理師技能正規培訓達規定標準學時數,并取得結業證書。
5、具有15年以上解放軍、武警bu隊服役或公安、安全、審判、檢察、司法行政工作經歷。
另外符合下列條件之一者,可破格申報:
1、持有本職業(工種)高級工職業資格證書,在本職業(工種)連續工作12年及以上且仍在本職業(工種)崗位工作的;
2、在本職業(工種)連續工作滿20年且仍在本職業(工種)崗位;
3、取得相關專業中級專業技術職稱,且仍在本職業(工種)崗位工作的;
4、獲得省級技術能手稱號的.。
二、學員申報材料具體要求
1、身份證復印件、原有職業資格證書復印件各一式三份;
2、有關履行崗位職責能力的佐證材料或證明依據一式三份;
3、有關工作業績的佐證材料或證明依據一式三份;
4、有關論文發表或編寫的教材的佐證材料或證明依據一式三份;
5、有關學習能力的佐證材料或證明依據一式三份;
6、有關培訓指導的佐證材料或證明依據一式三份;
7、有關獎勵、年度考核情況的佐證材料或證明依據一式三份;
8、有關學歷、學位和任職年限的佐證材料或證明依據一式三份;
9、二寸白底免冠照片4張。
三、材料裝訂要求
以上材料均需采用A4紙打。ǚ凑娲蛴榧眩┎匆幎ǚ輸,每人3份材料、裝訂成冊。為確保資料的完整,申報人需認真填寫材料清單并簽名確認。(材料裝訂建議簡裝,最后有協會統一審核整理)
四、具體課程計劃
五、培訓教材
1、省保安協會組織編寫的《保安管理師職業技能培訓教材》 。
2、與保安相關的文件法規。
3、專題講義。
六、授課方式
基礎理論和專業知識采取集中現場授課的形式,技能實踐采取召開座談會、考察先進單位、教師指導(包括教師網上指導、答疑,教師深入實地現場指導答疑,教師批改作文、反饋作業情況)相結合的形式。
七、師資選擇
依據《保安員國家職業技能標準》對師資的要求,從本行業、高等院校、公安監管、消防部門以及社會培訓機構等渠道,選擇既有系統理論知識,又要有豐富實踐經驗的老師。
師資來源省協會專家師資庫老師。
八、報名
各會員單位接到通知后可以根據企業實際篩選符合培訓要求的人員進行報名及資料申報,統一將紙質資料上報市保安協會,報名截止日期11月30號。有關事項將另行通知。
安全培訓工作計劃7
學校是全體教職工及廣大師生活動的重要場所,學生的健康成長關系千萬家庭的幸福,為全社會所關注!罢鋹凵,安全第一”,為進一步做好我校安全穩定工作,保障我校廣大學生的生命安全和健康成長,現制定我校20xx下半年安全穩定工作計劃:
一、20xx下半年我校安全穩定工作的指導思想
20xx年,我校安全工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,高度重視和切實抓好學校安全工作是貫徹落實科學發展觀的必然要求,也是構建社會主義和諧社會的必然要求。認真貫徹學習教育局關于學校安全穩定工作的會議和文件精神,做好涉日維穩工作,以維護學校安全穩定和維護學校良好的教育教學秩序為根本,緊緊圍繞“實現教育強鎮”的目標,進一步加強學校安全穩定工作的領導,落實安全穩定工作責任制和責任追究制,深化安全宣傳教育工作,以全面推行“警校共育”和創建“平安和諧校園”為載體,加大對學校及周邊治安綜合治理力度,強化學校安全隱患排查的頻度,杜絕重大安全事故和安全責任事故的發生,確保師生身體健康和生命安全。
二、主要工作措施
1、加強組織領導,落實安全穩定工作的責任制和責任追究制。我校成立了以書記為組長,分管安全工作的副校長為副組長、安全保衛處、總務處、教務(導)處、辦公室等負責人為成員的安全穩定工作領導小組,全面負責、組織、指導、協調、落實我校的安全穩定工作及涉日維穩工作。建立了校長為第一責任人,分管校長為第二責任人,安全保衛處主任為具體責任人的安全穩定工作責任制,把責任分解落實到人頭。
2、層層簽訂責任書,做好宣傳和引導工作。學校與教職工簽定了安全責任書,班主任與學生簽定了安全責任書,明確各自的職責與義務,做到分工具體,職責明確。切實做好涉日工作的正面宣傳和引導工作,學校對全體師生進行了教育,理性看待涉日問題,以黨和人民的利益為大局,和平理性的表達愛國熱情,增強大局觀念,相信黨和政府有能力保護國家主權,自覺維護社會穩定。要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任,增強安全防范意識,盡最大努力避免安全事故的發生。學校將大力宣傳法制教育,引導師生不做影響國家形象、授人以柄的事情。切實做好穩定工作。
3、加強校園管理。學校根據《教育系統安全工作職責的有關規定》的要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容和作為責任追究的依據。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責任事故發生,要嚴肅處理,依法追究有關領導和責任人員的責任,重點加強寄宿生及宿管員的管理和教育,增強生活老師責任心,切實負起責任。
4、切實加強了安全教育工作,加強情報信息工作。進一步強化對師生的安全教育工作是加強安全工作的治本之策。加強學校安全教育,我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點,普遍開展學生安全教育。結合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學生普遍進行了多次交通安全教育,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序。二是做好情報信息工作,高度重視互聯網信息中煽動組織涉日游行和聚集活動的動向,切實做好封堵刪除,防止非法信息向校園滲透,及時了解師生情緒變化,將問題消滅在萌芽狀態。
5、深入開展安全教育和“安全教育周”活動。學校將每年春、秋兩季開學第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動周”,制定切實可行的“安全活動周”方案,結合安全穩定工作的新形勢,對學生進行安全知識的階段性、突擊性教育,重點強調學生應遵守的安全制度和注意的安全事項,學校都認真組織開展豐富多彩的“安全教育周”活動。開設安全教育課。結合不同學生的學習內容和生活、管理方面的.特點,積極調動學生和社會各方面力量的積極性,做到安全教育內容和形式都讓學生喜聞樂見,更加易于接受,以提高安全教育的效果。通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力使這類事故造成的傷亡人數降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動中,開展了消防知識征文競賽。二是做好對教職員工的安全教育,組織教職工學習了《初高中學校安全管理辦法》和全國學校安全工作電視電話會議精神,定期組織安全知識培訓和學習,增強教師、職員、后勤管理員、后勤從業人員的安全防范意識和責任意識。
6、建立和完善安全管理協作機制,以全面推行“警校共育”和創建“平安和諧校園”為載體,加強學校及周邊社會治安綜合治理。形成密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協作機制。在每學期開學初,各校集中開展周邊環境的綜合整治,針對突出問題,開展交通、消防、食品衛生、非法書刊音像制品、電子游戲等專項整治。真正把各項任務和措施落到實處,切實做好了我校安全管理工作。
7、建立和完善了各項安全管理的規章制度,加大了對安全隱患的排查力度。進一步建立健全了各項安全管理制度,制定了住校生管理辦法,加強了對學生公寓的安全管理。重點完善了學校各類突發安全穩定事故的處置預案。組織、開展消防滅火逃生自救演練,提高處置突發公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長效機制,在每學期開學前,中心學校組織人員對學校的教學樓、學生食堂、學生公寓(宿舍)、教育教學活動設施、消防設施、交通安全設施、水源、電源等進行全面細查,對查出的隱患立即整改,做到沒有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒有排出不能使用,要把檢查隱患和整改的責任落實到人頭;在每期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點檢查防火、防盜的隱患。
8、協助教導處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考,對考場的安全進行全面排查,落實試卷安全保密工作。落實了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點,嚴加防范。
9、為維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序,凈化學校周邊環境,我校積極響應教育局的號召,制定了創建“平安校園”活動方案,在全校開展創建“平安和諧校園”活動。
總之,我校將在20xx年實現安全工作零事故的目標和計劃。面對當前學校安全工作的新的嚴峻形勢和出現的新問題,我校要進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩定的育人環境,讓學生放心,讓家長放心,讓社會放心。
安全培訓工作計劃8
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關于印發全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動實施方案的通知》精神,提高學校師生消防安全意識、有效防范學;馂氖鹿实陌l生、確保校園平安,特制訂學校消防安全工作計劃。
一、 提高意識、明確目標
1. 健全和完善消防工作領導責任制。校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。
2. 加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。
3. 進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。
4. 切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。
5. 積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、 健全機構、各司其職
為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的`主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。
三、 落實任務、加強防范
1. 布置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。
2. 年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。
3. 以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
4. 聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
5. 年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。
6. 開展一次火災隱患專項整治活動。
7. 進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。
四、 措施到位、齊抓共管
1. 提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。
2. 各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。
3. 要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。
4. 加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
5. 加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。
6. 禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7. 對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。
8. 加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,并督促其整改。
9. 暢通信息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。
安全培訓工作計劃9
為提高新轉崗人員專業技術素質,熟悉本崗位設備結構原理,掌握新設備、新工藝、新概念,確保本班組各崗位穩定運行,使新到崗人員盡快適應崗位需要,特制定本學習計劃,以便指導工作。
一、培訓目的:
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預防為主、綜合治理的安全理念,結合崗位實際,認真貫徹執行《安規》及《運行規程》,將轉崗人員培訓成為全能型的合格值班員。
二、培訓要求:
1、受培訓人員在學習期間建立學習日志,根據現場學習情況做好筆記,班組將不定期對每位學員進行檢查,以掌握受訓人員的學習狀況和掌握的深度。
2、在學習過程中,在保證人身安全的情況下,在老員工帶領下,盡可能利用班中時間,多了解設備構造、流程、操作,認真掌握每一個設備的作用,啟停步驟。
三、培訓時間:
培訓時間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓對象:
培訓對象為新轉崗的人員。
五、培訓內容:
按照全能型值班員的'崗位要求,制定了鍋爐和電氣綜合的培訓內容。
具體培訓安排:
第一周:進行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業環境、設備狀況、消防設施等,重點介紹可能發生傷害事故的各種危險因素和危險部位。講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項,介紹班組安全活動內容和交接班制度,講解正確使用勞動保護用品及保管方法和文明生產的要求,實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,說明注意事項。
第二周至第五周:掌握本崗位《運行規程》、《運行管理標準》的全部內容及《電業安全工作規程》、《電業技術管理辦法》有關部分的規定。仔細查找本崗位的系統,基本掌握并會說明本崗位電氣及熱機系統圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法,掌握本系統所屬設備的消防知識,熟練掌握人員緊急救護的基本知識和技能。
第六周至第八周:初步掌握現場設備的位置、構造、性能、作用和工作原理。掌握現場辦公軟件EAM的操作方法,包括交接班日志的填寫,缺陷的填寫和查找,工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統聯絡方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉機加油方法及注意事項。
第九周至第十二周:熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設備的操作方法,運行調整方法,事故處理方法。了解本崗位電氣設備的保護種類及簡單的電氣操作方法,包括停、送電,測絕緣,保護的取、投,電流的測定,電氣設備的檢查方法等。
安全培訓工作計劃10
為了深入貫徹國家知識產權戰略,高標準建設國家知識產權示范城市,不斷完善知識產權培訓體系,普及知識產權知識和理念,培養一批知識產權人才隊伍,市知識產權局將組織開展20xx年度昆山知識產權教育培訓活動,現將有關事項通知如下。
一、培訓內容
(一)專題講座。
全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創造、運用、管理和保護,針對企業知識產權負責人、研發人員、專利工程師等,結合國內外知識產權發展趨勢,宣傳知識產權的價值理念,培養知識產權的管理意識,努力推動將知識產權工作融入到企業生產經營發展中,提高企業自主創新意識和能力。
。ǘ┫到y培訓
面向企業管理層、知識產權管理人員、專利工程師等組織開展以下系統培訓:
1、專利分析實戰培訓班;
2、專利布局實戰培訓班;
3、企業貫標專題培訓班。
培訓班以2—4天為一期,聘請國家知識產權局、專利服務機構等單位的專業講師,組織開展較為深入的系統課程培訓,幫助企業培養專業的知識產權人才,全面提升企業知識產權工作能力和水平。
。ㄈ┒ㄖ婆嘤
區鎮、企業按照本區域、本單位的特點和實際需求,向市知識產權局提報培訓教育需求申請,由市局根據實際情況統一協調師資等,免費為區鎮和企業提供個性化的定制培訓服務,增強培訓的針對性和實用性,提升區域知識產權水平。
二、培訓實施
(一)市知識產權局負責知識產權培訓教育計劃的制定、培訓教育開展過程中的監督管理;區鎮科技局(辦)負責培訓教育活動的組織、場地的落實等協調工作;第三方的專利服務機構接受委托,負責師資、資料、授課等培訓教育活動的具體組織實施工作。
。ǘ⿲n}講座在不同區鎮巡回開展,系統培訓在市區范圍開展,由市局統一協調安排;未開展專題講座的`區鎮可自主選擇定制培訓。
(三)各區鎮要深入調研,了解本地區企業的實際需求,積極配合做好組織工作,有針對性的發動企業,選擇合適的課程報名參加,強化培訓的針對性和實效性。
(四)建立培訓教育開展情況的反饋機制,通過走訪了解、問卷調查等,及時總結,改進培訓教育的組織實施。
。ㄎ澹┡嘤栙M用由市知識產權局承擔。具體教育培訓活動內容以下發的培訓通知為準
安全培訓工作計劃11
1機電安全技術培訓的特點
(1)工種多,技術性強,難點多
煤礦機電工種有機電區隊長、機電班組長、采區電鉗工、電氣防爆檢查工、主提升機工、絞車操作工、燈房工、高壓電工、采煤機司機、輸送機司機、水泵司機、壓風機司機、抽風機司機等。因其工種多,業務范圍各有不同,操作技術各有特點,并且涉及機電設備特別多,技術要求高,理論性強,教學難點多。
(2)學員水平不一樣
機電安全技術培訓的時間比較短,要求學員掌握安全生產的方針、法規、安全基礎知識,掌握本工種的操作規程及有關設備的日常維護、故障排除等,必須把握學員的特點。安全技術培訓的學員特點一是文化水平不等,他們中有大中專畢業生、技校畢業生、高中畢業生、初中畢業生,甚至還有小學畢業生;二是經歷不一樣,有工作十年經驗豐富的老師傅,還有剛參加工作的新工人。學員的特點導致學員技術水平,安全意識參差不齊。
(3)備課難度大
由上述機電工種和學員的特點,可知機電安全技術培訓課程的備課難度是相當大的。
鑒于機電安全技術培訓課程不利于教師開展教學,保證教學效果,提高培訓質量,這就要求機電教師必須付出更多的努力,具有更高的業務能力,更強的適應性和把握教學內容的靈活性,充分了解各工種的技術特點,掌握各工種的實際工作情況和設備性能及安全運行情況,理論聯系實際地開展機電安全技術培訓的教學工作。
2機電培訓總體思路
機電安全技術培訓的總體思路是:針對工種特點,選擇合適教材,解決首要問題,采用合理教法,提高學員素質,增加安全意識,保證培訓質量。
(1)組織教材
、僮裱虿氖┙痰脑瓌t!安摹奔磳W員,根據不同的學員,采取不同的教學方法,既要照顧到大多數學員的水平,還要考慮到個別學員基礎好,文化水平高;既要有大家都能接受的內容,還要有一定深度和廣度的內容,備課時面要廣,授課時要把該講的內容講透。
、谄毡樾院吞厥庑韵嘟Y合。各單位使用的設備情況不一樣,每位學員從事的工作也不相同,這是特殊性。各單位又有最基礎的設備,作為學員應該掌握的安全基礎知識、技術基礎知識,這就是普遍性,在組織教材時,把普遍性和特殊性結合起來,普遍性內容全面介紹,特殊內容針對個別學員特別指導。
(2)組織教學
所謂解決首要問題,就是在授課前,針對機電安全技術培訓強制性,學員自覺性差這一特點,解決學員由“要我學”到“我要學”學習態度的轉變問題,方法是利用現場實例或事故案例引發學員的.好奇心,激發其學習欲望。
機電安全技術培訓教學方法有講授法、提問法、案例法、研討法、模塊法等多種。應針對各工種的特點采用適合學員特點的教學方法。對新工人培訓以講授法為主,對轉崗學員培訓擬采用模塊法,對素質較高者采用研討法教學。通用的方法是理論聯系實際,結合有說服力的事故案例,以提問為授課主導方法的啟發示教法,會起到極好的教學效果。
(3)培訓質量
提高學員素質,增強安全意識,保證培訓質量是安全技術培訓的最終目的。對技術性要求高的工種(采區電鉗工、主提升司機等)應以提高技術素質和業務能力為主,增強安全意識為輔。因此,在授課的過程中,就必須將原理性、技術性的問題講清、講細;對向輸送機司機、信號把鉤工等對技術要求不是太高而對責任心要求強的工種,應以增強責任感為主。因此在授課中應列舉有說服力的事故案例為主進行講解。
要讓受培訓的機電人員主動學習機電安全技術知識,首先教師必須尊重、重視學員,熱愛自己的本職工作,端正教育思想。實行五變:一是變“滿堂灌”為“啟發示”;二是變教師“主宰”為教師“主導”;三是變學員的“被動不情愿”為“主動求新知”;四是變學員“盲目模仿”為“有意探索”;五是變注重教師的“教”為注重學員的“學”。只有這樣才能使學員得到極大的收獲,獲得好的教學效果,保證機電安全培訓質量。
3機電培訓的教學環節
要搞好機電安全技術培訓的教學,必須抓住三個環節,即備課、上課和答疑。
(1)備課求“通”。要講好課,備課是關鍵。要備好課,就要吃透教材,既要忠于書本知識,又要跟上知識的發展,要把自己所要講解的內容融會貫通,只有這樣,備出來的課才有質量,講起來才能得心應手。
(2)上課求“精”。短期培訓班,培訓時間短,不可能像全日制教學那樣詳細講解,必須取其精華。在講課中力求精通簡煉,要做到這一點,一是對概念、原理、技術方法等表達準確,二是要語言流暢、簡煉。
(3)答疑要“準”。參加培訓的學員,在實際工作中遇到的問題多,聽課時所提問題也多,這關系到煤礦工作中的安全生產,所以解答問題一定要準確無誤,千萬不能隨心所欲,模棱兩可。
4機電安全技術培訓教學實例
因機電工種較多,在此不能一一進行列舉,僅以“漏電保護”為例與大家共同探討。
“漏電保護”是煤礦井下供電三大保護之一,要講授的內容有漏電的危害、漏電的原因、預防漏電的措施、漏電保護的作用、漏電保護的要求、漏電保護的原理、漏電保護的日常維護,漏電故障的判斷與查找等。教師備課應廣泛搜集有關資料,如《煤礦安全規程》有關規定,《井下漏電保護裝置安裝維護細則》,有關涉及“漏電保護”內容的書籍、論文等。由于“漏電保護”內容多,理論性強,應用廣,沒有一定專業基礎,一時難以掌握,新學員可能會產生畏難情緒,為使學員對漏電保護的課程產生興趣,首先引出“漏電保護”的重要性,即從《煤礦安全規程》有關內容入手,引出發生在學員身邊甩掉漏電保護裝置而造成生產事故和人身事故的案例,并進行原因分析,然后為誘導學員渴望知識提出問題,即檢漏繼電器為什么能起到漏電保護作用?它是怎樣工作的?漏電保護的原理是什么?怎樣才能快速有效地查出漏電故障和排除故障?學完“漏電保護”課程之后,以上問題就迎刃而解。對學有余力的學員可專題講述漏電保護的原理——附加直流電源保護、零序電流保護、利用三個整流管保護,使其知道由于原理的不同,導致實現漏電保護的方式亦不同,并進一步講述漏電保護裝置研究發展過程等,使基礎好的學員進一步提高理論水平。最后總結,使學員增強對漏電保護的認識,增加使用漏電保護裝置的自覺性,不同水平的學員都有收益。
安全培訓工作計劃12
為了加強車站源頭安全管理,分解安全目標落實安全責任,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,促使車站安全管理有計劃、有步驟的'進行,確保安全目的明確、任務清楚、措施可行,要求具體和安全生產工作順利開展,根據車站工作實際,現將20xx年安全生產教育培訓如下安排:
第一節,安全教育培訓
凡車站安全生產從業人員必須進行安全教育培訓,教育從業人員嚴格遵守本崗位的安全生產制度和標準,按照工作規范認真履職,由技安科負責組織實施,全年安全教育培訓時間不少于10小時,每培訓一次不少于2小時,培訓內容應包括:
1、安全生產有關法律法規;
2、安全生產規章制度、崗位操作流程;
3、安全事故的防范意識和應急措施,自救互救知識;
4、《道路客運三優三化規范》職業道德和優質服務。
第二節,安全教育培訓考核
凡參加安全教育培訓的從業人員必須經安全教育培訓考核合格后方能上崗,由技安科負責考核,考核內容包括:
1、掌握的法律法規和車站安全管理制度;
2、崗位工作職責和安全操作規程、業務技能;
3、突出事件的應急處置和自救互救知識;
4、《道路客運三優三化規范》職業道德和優質服務。
以上由技安科負責每季度各安全崗位人員的安全考核,嚴格按照車站安全生產目標考核獎懲制度執行。
安全培訓工作計劃13
根據市食品安全委員會辦xxxx年6號文件精神要求,為切實增強食品生產經營人員食品安全意識,強化行業道德倫理,確保我鎮食品安全,現就我鎮開展食品安全培訓工作做如下安排:
一、時間:xxxx年9月30日
二、地點:xxxx鎮政府會議室。
三、參加人員:鎮相關食品監管部門負責人、各村食品安全信息員、鎮轄區內流動廚師
四、培訓內容:
1、法律法規、職業道德和典型案例的講解由鎮政府分管食品的領導負責講解。
2 、農產品生產、銷售環節的講解由分管農業的.副鎮長xxxxx負責講解。
以上培訓工作具體由食安辦協調,并負責邀請市級食品監管部門人員參加。培訓完成后寫出工作總結。
五、工作要求:
1、各村要高度重視此次培訓的主要目的,通知相關人員準時到會。
2、通過培訓大家要本著和諧、社會穩定,為人民負責的態度,更加重視食品安全生產監督管理工作。
3、通過培訓工作后,要加大宣傳引導廣大人民群眾共同參與食品安全工作,確保我鎮不發生食品安全事故。
安全培訓工作計劃14
一、指導思想:
食品衛生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,是維護幼兒園和社會穩定的大事。為認真貫徹落實國務院《關于進一步加強食品安全工作的規定》和《省政府關于進一步加強食品安全工作的意見》、《幼兒園衛生工作條例》、《教育部,衛生部關于加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規,以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造幼兒園食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞"幼兒園為學生著想,教育為人民服務"的宗旨,牢固樹立"師生生命健康第一,責任重于泰山"的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,特制定本計劃。
二、明確職責:
(一)幼兒園分管安全主任應當履行的職責如下:
1.加強對幼兒園的'食品衛生工作的行政管理。與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛生安全責任書。每學期會伙委會組織一至兩次幼兒園食品衛生安全檢查,發現事故隱患及時督促整改,并做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛生的管理和督查。
2.幼兒園食品安全的管理人員和從業人員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
3.加強幼兒園食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛生要求,并與幼兒園招生規模相適應。
4.督促落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度5.開展健康教育,普及學生食品衛生安全知識,教育學生養成良好衛生習慣
(二)幼兒園應當履行的職責如下:
1.幼兒園定期召開食品衛生安全專題會議,每月檢查幼兒園食堂、及飲用水衛生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衛生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:
一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;
二是發現安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;
四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。
2.幼兒園要加強飲用水的衛生管理,必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。幼兒園供水工作由專人監管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋。
3.食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衛生法》要求接受食品衛生知識和衛生法律知識培訓,并持有衛生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衛生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
4.幼兒園食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
5.開展健康教育,普及飲食衛生安全知識,教育學生養成良好的飲食衛生習慣。
6.加強食堂及飲用水源的安全保衛工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。
7.幼兒園發生食物中毒事故后,應當迅速向當地衛生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施:
建立幼兒園食品衛生安全工作制度。一是建立幼兒園突發公共衛生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衛生事件,要立即報告當地衛生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨床表現、已采取的措施、可疑食物、聯系人姓名、聯系方式等有關內容。二是建立突發公共衛生事件應急處理機制。幼兒園應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。
1.發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼兒園應采取下列措施:
(1)立即停止活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告;
(2)協助衛生機構救治病人;
(3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;
(4)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
(5)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。三是建立幼兒園食品衛生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責任人追究責任。
2.檢查各校食品衛生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。
3.繼續開展專項整治工作,確保所有幼兒園食堂、從業人員健康持證率達100%。
4.定期開展培訓。定期開展對幼兒園衛生主管領導和幼兒園食堂負責人的衛生法律和食品衛生知識培訓。
四、主要工作:
1,加強宣傳,開展健康教育活動,培養師生良好的個人衛生習慣。
2,進行食品安全自查整改。
3,加強食堂從業人員的專業知識培訓。
安全培訓工作計劃15
礦屬各單位:
為全面貫徹全國總工會、國家煤礦安全監察局下發的《關于加強煤礦班組安全生產建設的指導意見》和集團公司文件精神,抓好企業班組安全建設,提升企業管理、落實安全生產責任制,預防并減少各類安全事故的發生;實現班組規范化、標準化管理,夯實安全管理基礎,創建本質安全性礦井,推進企業安全發展和可持續發展;結合我礦班組安全建設實際,為進一步做好安全工作,提高班組安全管理水平,促進全礦安全生產形勢持續穩定發展,特制訂培訓計劃如下:
一、工作目標:
全年計劃培訓班組長112人,其中:第一季度培訓采煤班組長15人,第二季度培訓掘進班組長27人,第三季度培訓井下輔助班組長51人,第四季度培訓地面班組長19人。
二、工作要求:
1、每期培訓提前一周送通知單到參培單位,參培單位要在培訓的前一天將參培班組長名單報送礦安培中心并將培訓時間及相關事宜通知學員。
2、培訓中心按規定認真組織學員參加培訓,并將學員的學習表現及時反饋給學員的'所在單位。
3、建立班組長培訓檔案,詳細記錄班組長的培訓情況及學習考核情況。
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