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家委會工作計劃

時間：2024-05-29 11:56:06 工作計劃我要投稿

家委會工作計劃[共15篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的家委會工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家委會工作計劃[共15篇]

家委會工作計劃1

　　為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，更好地促進孩子的發展，真正實現家、校共育，我們全體家長委員會經過協商討論，特制訂本學期工作計劃：

　　一、工作宗旨

　　團結全班學生家長，密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系，充分發揮家長資源，使學校教育與家庭教育有機結合，切實提高學生素質。

　　二、家長委員會工作職責

　　1、定期聯系、分工明確、職責到位。

　　每月家長委員會成員進行一次聯系，總結本月班級家委會的工作情況，找出工作中的不足，堅持好的做法，糾正不當的做法，結合本學期工作計劃，明確下一步工作重點與方向。

　　2、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　加強家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

　　3、組織各種活動，提高班級凝聚力。

　　通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動，增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的.同時，也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

　　三、具體活動安排

　　1、某月份，組織孩子到濟南九如山。(工作計劃 )帶領孩子走進美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。

　　2、某月份，組織孩子到萬達影院，觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影，領略英語的魅力，學會團結，學會勇于戰勝困難。

　　3、某月份，組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會學習孔子文化的巨大魅力。

　　4、某月份，組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場，賣齊魯晚報，通過賣報過程，體會勞動的汗水，收獲的快樂。

　　5、某月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩，領略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過游玩過程，增強孩子的團隊精神。

　　6、某月份，組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程，懂得關心別人，感恩社會，懂得社會責任感。

　　7、20xx年某月份，組織孩子義賣自己的玩具書籍，義賣所得，捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程，懂得勞動的付出，懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量；通過捐贈過程，學會幫助弱者。

　　8、20xx年某月份，組織孩子走進社區，打掃衛生。讓孩子通過活動，號召更多人們保護環境，關愛健康。

　　9、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的群及飛信，爭取家長間的交流更暢通。

　　家委會是三（3）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（3）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

家委會工作計劃2

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并主動支持、關心家長提高教育能力”。可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園協作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進展規劃和園務工作計劃為導向，以區示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

　　二、工作目標：

　　1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。

　　2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。

　　3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。

　　三、具體措施：

　　(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍

　　1、加強自培，優化技巧

　　以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導水平。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學習和探討;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的`家長工作實例來加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

　　2、深化合作，提高質量

　　接受多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量，因此，連續做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所進展：

　　(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益好玩有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康平安主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的班級自主的家園互動活動，。

　　(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡，利用這個平臺，在輕松、開心、公平的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習慣。同

　　4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1D2個講座或咨詢活動。

　　(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補老師在教學活動缺乏的資源。

　　(6)特殊幼兒指導：個別班級老師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導狀況及其效果。

　　(二)以現代媒體和通訊設備為載體，不斷開創家教指導新氣象

　　本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，完善班級網頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣揚。結合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網絡平臺做好“三部曲”：

　　1、定期準時向家長公布主題活動內容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

　　2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您協作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標。

　　3、保證每個孩子信息溝通量，關心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

　　其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。

　　5、準時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒進展等狀況。

　　四、具體支配：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長工作計劃。

　　2、各班家訪，了解班內幼兒基本狀況。

　　3、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議。

　　4、家長狀況摸底，建立家長資源信息庫及

　　5、完善班級網頁，進行評比。

　　6、成立家長志愿者隊伍

　　(9月、10月：大一大二)、

　　(10月：中一、中二)

　　(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

　　1月(小1)

　　7、各班家長會。

　　10、家校互動新生注冊

　　11、9月23日衛生講座肥胖兒飲食

　　12、9月30日迎國慶班班有歌聲

　　十月份：

　　1、“我與社區爺爺奶奶共快樂”。

　　2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動

　　3、小中級組專家講座

　　4、家園之窗評比

　　5、社區早教活動。

　　6、設想家長老師進課堂活動。

　　十一月份：

　　1、親子秋游活動

　　2、家長工作小組幫助探討親子運動會籌備

　　3、家園溝通之我見：與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

　　4、迎新年親子運動會(包含社區早教對象)。

　　十二月份：

　　1、“爸爸向前沖”親子園級活動

　　2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

　　3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。形成小冊子(學期末進行)

　　一月份：

　　1、下發家長問卷并進行狀況匯總。

　　2、幼兒寒假生活指導告家長書。

家委會工作計劃3

　　一、指導思想

　　積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發展。并為繼續發揚班級良好的學風、班風，更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流，時刻關注著學生的健康成長，增強孩子們的.班級團隊的合作進取意識，真正用心投入到集體中，從中感受成功、榮耀和追求目標。

　　二、工作目標

　　以培養民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

　　三、活動口號

　　“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”

　　四、活動內容

　　三月份

　　一、推薦家長委員會人員，成立班級家長委員會組織機構。

　　二、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。

　　四月份

　　一、舉行家庭教育專題講座。

　　二、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

　　五月份

　　一、邀請家長來校參觀。

　　二、家庭教育經驗交流會。

　　六月份

　　舉行“校園藝術節”節目表演，邀請家長來校觀看并參與。

　　七、家委會工作總結，評出優秀家長進行表彰。

　　八、溫馨提示

　　希望各位家長配合與支持，積極、主動參與到活動之中，真正做到家長、學生和老師互動起來，讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂，讓孩子一起健康成長！

家委會工作計劃4

　　《新綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會是家園聯系的重要組織，為此幼兒園非常重視，為了履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，根據幼兒園工作總安排，制定本計劃。

　　一、情況分析

　　本學年園級家委會成員共有15人組成，在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理等等，起到了一定的作用，收到了良好的效果。

　　二、指導思想

　　進一步加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

　　三、工作任務

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園（班級）組織、實施各種活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

　　6、落實好家委會各項制度。

　　四、具體工作

　　1、堅持落實好家委會各項制度（1）堅持家委會工作例會制度：

　　每學期召開家委會的工作例會二次，期初布置的工作內容，并就有關事宜進行討論、分析，及時同園方進行溝通。期末總結各項工作的開展和落實情況。

　　2、對幼兒園幼兒營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

　　3、參與幼兒園安全管理，同家長志愿者一起協助幼兒園做好幼兒出入園的電子接送卡使用工作。

　　4、積極向幼兒園園報投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

　　5、積極為幼兒園活動的.開展獻計獻策，并做好參與和各項協助工作。

　　6、通過觀摩幼兒園的保教活動，了解幼兒園教育教學情況，向家長真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，做好宣傳工作。

　　我們的作用是幼兒園園方領導和老師與在園幼兒家長之間的橋梁，目的是為了協助幼兒園的工作，讓我們的孩子在幼兒園這個大家庭中更健康、快樂和有智慧地成長！

　　家委會月工作行事

　　二月份

　　1、召開新學期園級家委會會議，策劃學期的工作

　　2、各班制定計劃

　　3、親子活動：元宵節親子制作燈籠比賽

　　三月份1、活動：慶三八婦女節

　　2、活動：“貝因美-俏寶貝”家園親子游戲（地點：世貿中心）

　　3、策劃活動：“喜迎奧運”親子家園淘泥大制作比賽

　　四月份

　　1、活動：“喜迎奧運”親子家園淘泥大制作比賽（地點：南宋官窯）

　　2、策劃活動：百年老字號張小泉剪刀

　　3、育兒論壇：談兒論女

　　4、觀摩幼兒園的保教活動，了解幼兒園教育教學情況

　　五月份

　　1、活動：參觀百年老字號張小泉剪刀（收集相關資料）2、活動策劃：端午節。通過系列活動，了解端午節的風俗3、六一活動的設計、參與

　　六月份

　　1、策劃活動：我愛爸爸（父親節活動）

　　2、幼兒園幼兒營養伙食調查

　　3、活動：端午節。通過系列活動，了解端午節的風俗

　　4、進行學期總結廣泛交流班級幼兒的學習、活動情況

家委會工作計劃5

　　高橋金帆實驗學校101班家委會于20xx年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開展首次活動——“親近自然歡樂燒烤”義橋農莊親子活動。為更好地履職，共同建設好我們的“綠野之家”，幫助孩子開拓視野快樂成長，特制定家委會第一學年工作計劃。如下：

　　活動一：家長有話說（類型：督學）

　　時間：20——年1月或3月

　　主題：以調查表形式或電話收集家長意見建議，家委會成員申請聽課或食堂就餐一次，將意見建議及時反饋給校方。

　　主要負責人：吳楷鏑爸爸

　　活動二：教育講座（類型：講座）

　　時間：20——年3月

　　地點：金帆小學101班教室

　　主題：邀請家庭教育方面的相關專家，與家長座談交流。

　　主要負責人：林倚真媽媽

　　活動三：春游（類型：親子游）

　　時間：20——年4或5月

　　地點、主題：待定

　　主要負責人：家委會全體成員

　　活動四：愛心義賣（類型：社會公益）

　　時間：20——年5或6月

　　地點：金帆小學或文化中心

　　主題：結合六一兒童節，組織孩子做陶瓷作品，然后組織義賣。義賣所得可捐助我區病殘兒童。隨著孩子長大，可由孩子自己組織義賣活動，并使該活動常態化。

　　主要負責人：邵宇昊爸爸、臧憶南媽媽

　　活動五：快樂暑假共成長（類型：家長互助）

　　時間：20——年6、7月

　　主題：如條件許可，暑假期間可根據孩子的需求，自愿報名組建短期游泳班、乒乓班或話劇班等，便于家長互助，幫助孩子度過一個充實的.暑假。

　　主要負責人：吳楷鏑爸爸、林倚真媽媽

　　家委會成員分工如下：

　　林倚真媽媽：總負責，具體負責宣傳（每次指定人員拍照、報道、照片整理等）、會議召集。

　　吳鍇鏑爸爸：負責組織（分小組、活動分工、活動設計等）和財務監管。

　　邵宇昊爸爸：負責外聯（活動確定后，負責與對方單位的聯系）

　　臧憶南媽媽：負責財務（班級經費保管，收支情況整理并公布）

　　李舜澤媽媽：負責采購（根據華老師要求或活動需求進行采購）

　　胡柏燁媽媽：負責采購（根據華老師要求或活動需求進行采購）

　　6位家委會成員主要分工如上，每次活動時還需帶好自己負責的小組（分組可參照第一次活動）。

家委會工作計劃6

　　一、工作思路：

　　通過強化家委會自身建設，發揮學校家委會溝通、服務、監督、參與、管理的五項職能，進一步提高家委會在改進教學管理，拓展教育資源，提升素質教育等方面的參與的深度和廣度，切實打造社會認可、家長滿意的優質學校。

　　二、工作目標：

　　1、進一步修訂、完善具有柴里礦區學校家委會特色的工作制度，規范落實家委會各項工作。

　　2、家委會委員要充分運用好家委會章程所賦予的權利和義務，切實代表廣大家長促進家校溝通、提升學校管理、監督行風建設，積極營造礦區和諧的教育氛圍。

　　3、充分運用現有柴里礦區學校是xx市家庭教育實驗基地這一優勢平臺，積極邀請xx市家教指導中心專家來校開展家庭教育專家講座，提升礦區家庭教育水平。

　　4、繼續開拓校外優質教育資源，實施第二、三批“家長資源進課堂”活動。

　　5、進一步拓展校外學生社會實踐基地，讓學生走出校園，在大自然中陶冶情操，磨練意志，接受教育。

　　6、強化班級、級部家委會建設，提升班級家委會和級部家委會委員參與活動的熱情和積極性。

　　三、具體工作：

　　1、依據《山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法》，結合棗莊市、滕州市關于創建中小學示范家委會的具體要求，進一步加強制度建設，建立工作長效機制，修訂、完善《柴里礦區學校學校家委會章程》和家委會工作制度，抓好工作的落實。

　　2、暢通交流渠道，加強家校聯系，家委會委員既要成為反映家長意見的信息員，又要成為學校行風建設的社會監督員。通過家校聯席會議、住校值班、家校聯系熱線等方式把家長關注的焦點，反映的熱點及時和學校溝通，并督促學校做好整改和落實。

　　3、進一步加強和xx市家教指導中心的聯系，繼續邀請家教專家來校為廣大家長開展家庭教育講座，并有針對性的對家庭教育知識缺失的困難家庭進行個案關注，讓礦區家庭教育水平得以提升。

　　4、根據學生成長需求，協助學校組織學生開展多種形式的社會實踐活動。要在多方調研的基礎上，建立固定的柴里礦區學校學生社會實踐教育基地，定期協助學校組織學生開展好秋游和春游活動，讓學生通過參與實踐，提升他們綜合素質和能力。

　　5、積極發揮廣大家長的專業知識和技能特長，使其成為學生成長的優質資源。在上學期成功實施首批家長資源進課堂的基礎上，在本年度兩個學期分別組織實施第二批、第三批家長資源進課堂活動，并此項活動常態化，成為我校家委會的工作亮點和品牌特色。

　　6、借助學校創辦“書香校園”的東風，在家庭中倡導親子閱讀，營造書香氛圍，打造書香門第，創建書香家庭。積極和學校聯系，以班級為單位開展“親子閱讀分享辯論”活動，評選出書香家庭。

　　7、充分建設好柴里礦區學校家委會新浪博客，通過這一平臺，讓廣大家長和社會外界了解柴里礦區學校家委會所開展的各項活動。借助xx學校家長志愿者聯盟qq群，分享家庭教育成果，共同學習、探討、交流孩子在學習、成長等方面的`經驗與想法。同時，倡導家長的義工奉獻行為，幫助困難學生，關注留守兒童，營造社會公益正氣，打造柴里礦區道德新風。

　　8、繼續開展“優秀家長”和“優秀班級家委會”評選活動，并以此為依托提升家長關注教育發展，關心孩子成長的思想境界，推動班級家委會工作的深入開展。

　　學校家委會新學年的工作已經開始，讓我們緊緊圍繞共同制定的工作目標，團結一致，齊心協力，為了柴里礦區孩子的健康成長，為了柴里礦區教育的美好明天，做出我們自己的貢獻。

家委會工作計劃7

　　一、思想重視，明確職責

　　家委會是幼兒園民主管理不可或缺的組織，它對促進家園共育，促進幼兒健康發展有著極其重要的作用，因此，無論是幼兒園，還是家長，都應該要重視家委會組建的重要性，并且明確其主要職責：幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園工作；反映家長對幼兒園工作的意見和建議；協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　二、科學組織，分層落實

　　我園組建家委會，主要是通過家委會活動，調動家長參與幼兒園、年級組、班級管理工作的積極性，實現家園共同配合。有效的活動開展，離不開科學合理的組織，逐層貫徹落實。

　　幼兒園班級家委會是家委會的基本組成部分，成員一般是家長向班級教師自薦，由班級老師選擇一至兩名家長擔任家委會主要工作，一般有六至七位家長成員組成。通過班級家委會活動，促進家長和家長、家長和老師的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

　　幼兒園年級組家委會是由教師從班級家委會成員中選擇一到兩名名家長共同組成，一般有十至十二位家長組成。通過年級組家委會活動，提高家長參與幼兒園、班級與班級管理工作的合作意識，調動家長的積極性，充分體現家長的參與權、知情權、發言權和評價權。

　　幼兒園園家委會由每班推選共同組成，有一位會長，一到兩位副會長；每位成員根據自己的特長進行分工。通過幼兒園家委會活動，拓展家教指導的陣地，擴大教育信息的收集范圍和信息量，提高家長素質和教育指導能力，促進家長工作更具實效性和可持續性。

　　三、健全機制，發揮作用

　　班組園無論是哪一個層次的家委全，都應該注重要有健全的機制，這樣才能確保其發揮應有的作用。

　　（一）精選人才。“火車跑得快，全靠車頭帶”。要有效地發揮家委會的作用，選準班子是關鍵。家委會成員的素質與水平，決定了能否勝任這項工作。因此，為使家委會有質有量，能勝任各項工作，幼兒園要全面調查了解、做好家訪工作、掌握一手材料的基礎上，將那些具備熱心、愛心、關心和有一定能力的家長來組建家委會。

　　（二）強化責任。家委會成立后，幼兒園要積極推行家委會活動，在各種場合下樹立家委會的.形象，明確他們在班組園管理中的地位，使他們真正成為參與幼兒園民主管理的主人。同時要強化責任，引導他們積極參與，辦好家委會的實事。

　　1、溝通。各級家委會要參與班組園管理，就必須了解班級、年級組、幼兒園的情況。如班主任及時讓家長了解自己工作的計劃、重點和難點。家委會也及時把他們的意見、建議和工作打算向我們班主任反映，進行雙向溝通。

　　2、協調。家委會成為班級、年級組、幼兒園與家長之間的一座橋梁。有時家長的意見不便直接向學校反映，可通過家委會向各級提出。如班級中面臨的困難和對一些問題的處理就可以由家委會向家長做協調工作，增進相互理解和信任。

　　3、謀劃。家委會的謀劃，是在溝通、協調的基礎上，群策群力，想辦法，出主意。一旦形成方案，就分頭去落實。如對“六一”活動的設計等等。

　　4、反饋。各級家委會經常不斷地把家長意見反饋給班級、年級組和幼兒園，幼兒園也應該創造更多讓家長可以反饋信息的機會和平臺。如通過網上家長學校、家教QQ、調查問卷、家長座談會等形式反饋信息。

　　四、家校聯手，陽光運作

　　（一）開辟渠道，融入民主管理。

　　家委會成員通過班報、園報、隨訪以及參加幼兒園的有關活動，了解各項規章制度，督促幼兒園教育教學的規范運作，每位委員有權隨時出入學校，到班級、年級進行考察，向班組園各極提出合理化建議，從而真正融入幼兒園的民主管理。

　　（二）豐富形式，辦好家長學校。

　　家長學校是家園合作的好方法。每學期舉行2次家長會，每次由家委會有計劃、有層次地開展活動。可以邀請知名家教專家講授家教的重要性。每次會后，及時安排系列交流活動，使家庭教育與學校教育同步協調。

　　（三）關注安全，共建防范體系。

　　安全工作是幼兒園工作的頭等大事，該工作應取得家長們的通力協助。家委會定期、不定期地檢查幼兒各項安全防范措施的落實情況，及時向園內反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

　　（四）開展活動，支持家園溝通。

　　積極參與幼兒園豐富多采的活動是家校溝通的時機。家委會充分發揮橋梁、紐帶作用，在可能條件下為幼兒園開展活動提供幫助與支持。

家委會工作計劃8

　　我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優教優育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改進、完善家長工作，努力從多角度教育轉變家長觀念，提高家長素質，使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而達到提升教育質量，促進家園工作的目的，根據幼兒園的總體安排，特制定本計劃。

　　二、具體內容：

　　（一）履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。

　　家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

　　（二）善于發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

　　（三）辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的.榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

　　（四）配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

　　(五）辦好家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容（包括家教理論、家教經驗，理論知識）可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

　　（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

　　（七）飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　l1、進行召生報名工作。

　　l2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

　　l3、做好各班入學前的各項準備工作。

　　l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

　　三月份：

　　1、家委會成員會議，交流。

　　2、組織春游活動獻計獻策，協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

　　3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

　　4、各班推選家長參加義工活動。

　　5、家長委員會參與食譜的定做。

　　四月份：

　　1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

　　2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

　　五月份：

　　1、結合節日進行教育（“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節），并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

　　2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　六月份：

　　l1、開展慶“六一”活動。

　　l2、各班清點財產、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

　　l3、各班組織（父親節和端午節）活動。

　　l4、全園進行大掃除

　　七月份：

　　l1、根據工作需要，調整好幼兒園的工作崗位。

　　2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

　　3、做好老師的職前培訓。

　　l4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

　　l5、開展教師及保育員的年終考核活動。

　　八月份

　　l1、加強班級常規教育，搞好環境創設并檢查評比。

　　l2、完善各種計劃，搞好環境創設。

　　l3、準備教師的慶祝活動，開好教師座談會。

　　l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

　　l5、進行師德風教育，修改并完善幼兒園各種考核。

家委會工作計劃9

　　一、指導思想

　　以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據，以幼兒園新學期園務計劃為主線，堅持科學進展，進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動，提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導能力，增進與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性，促進幼兒進展。

　　二、狀況分析

　　一、優勢：

　　(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式，有序開展，有效落實。

　　（2）家委會工作運行有序，機制有保障，充分體現了監督與為其他家長服務的職責。

　　（3）家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄，架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與平安問題。

　　二、不足：

　　（1）一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣揚未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解，宣揚缺乏針對性。

　　（2）家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足，以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機，以幼兒園市級課題為抓手，建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。

　　三、工作目標

　　一、以科學先進的'育兒理念為依托，以雙向互動的運行機制為抓手，關心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的有效性。

　　二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略探討》為重點，逐步建立社區、家庭教育資源庫，初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。

　　三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手，進一步深化相宜本園家教指導的探討，初步形成具有本園特色的家教工作模式。

　　四、主要工作

　　一、常規工作

　　（1）依據不同年齡段幼兒進展特點及目標，有針對性的開展不同主題的家長學校活動。

　　（2）組織并指導各班做好各項向家長開放的活動，如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等，有效宣揚幼兒園辦園狀況。

　　（3）充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用，準時了解家長的意見和建議，杜絕管理的盲區。

　　二、重點工作

　　（1）從家委會入手，定期開展家園合作的評價活動，形成家園合作與評價的合力。

　　（2）深化開展課題探討，開發家長資源，建立資源庫，發揮家長服務隊作用。

　　（3）針對分部家長對我園家長工作的了解現狀，進一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚力度，鼓舞家長主動參與，進一步促進家校合作。

　　五、具體措施

　　一、連續挖掘家庭、社區的教育資源，梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。

　　二、連續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃，力求品質，體現精細化管理。

家委會工作計劃10

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實幼兒園五年發展規劃為目標，認真貫徹素質教育精神，優化育人環境，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

　　二、工作目標

　　加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，營造家長、教師和幼兒之間互動的教育氛圍，使幼兒園教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、幼兒園和社區教育達到“合力”，調動社會各方面的力量，支持和關心教育事業的發展，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環境，不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

　　三、主要工作及其措施

　　(一)、加強組織建設

　　我園家長委員會工作領導小組

　　主任：武秋華

　　副主任：孟獻甲

　　(二)、規范過程管理

　　1、領導小組定期專題學習研究，更新工作方法。

　　2、定期進行家長學校工作，不斷完善培訓機制。

　　3、定期召開家委會會議，發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

　　(三)、完善工作機制

　　(一)履行家委會的職責，配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。家長委員會帶領、發動全體家長，盡心盡責發揮監督作用，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內部管理工作。

　　(二)做好家長辦公制度，善于發掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。

　　(三)辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩(一學期2次)、兒童節的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂，感受集體的'榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。

　　(四)配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力。做好宣傳工作，發動全體家長，發揮技術、專業、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色(草編)活動獻計獻策，作指導。

　　(五)辦好家長學校，分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長學校，針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗，理論知識)可由老師有計劃講述，經驗方法由有經驗好的家長講述，家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

　　(六)完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與，每年度評選最佳參與家長，以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

　　(六)飲食，保健方面：從飲食，衛生和安全等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣，搞好飲食衛生。

　　四、具體工作安排：

　　二、三月份：

　　1、召開校級家長委員會會議，了解本學期的幼兒園工作。

　　2、召開年級組和班級家委會會議，布置本學期工作。

　　3、三月八日婦女節夸媽媽親子活動，請媽媽或奶奶來園一起參與。

　　四月份：

　　1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

　　2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

　　3、協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

　　五月份：

　　1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

　　2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹，為六月一日的游園活動獻計獻策。

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　六月份：

　　1、大班家長大班段畢業匯報會。

　　2、召開家委會，共同開展大班幼小銜接工作。

　　3、上半年家委會總結工作。

　　九月份：

　　1、新一輪家委會成員會議，交流家委會工作制度、章程和計劃。

　　2、全園新生家長會、新生家訪

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　十月份：

　　1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

　　2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

　　3、宣傳國慶安全工作。

　　十一月份：

　　1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

　　2、家委員成員會議，選一名家長為下個月的家長學校專題講座作育兒經驗介紹。

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　十二、一月份：

　　1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

　　2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

　　3、各班推選家長參加義工活動。

　　4、家委會工作小結。

家委會工作計劃11

　　家委會是三（2）班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三（2）班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。為了加強家庭與學校之間的'雙向溝通，更好地促進孩子的發展，真正實現家、校共育，我們全體家長委員會經過協商討論，特制訂本學期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　為了更好地推動班級建設和發展，發動廣大學生家長參與班級管理、參與班級教學工作，搭建家校溝通平臺，形成家校合力，積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用，兼顧學生、學校、家長三者利益，共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合，促進學生各方面的成長。團結全班學生家長，密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系，充分發揮家長資源，使學校教育與家庭教育有機結合，切實提高學生素質。

　　二、家長委員會工作職責：

　　1、定期聯系、分工明確、職責到位。

　　2、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

　　加強家長間的交流，確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。

　　3、組織各種活動，提高班級凝聚力。

　　通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動，增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時，也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。

　　三、工作計劃

　　1、繼續吸收廣大家長加入家委會，發揮家長的智慧和能力。

　　2、積極組織相關的活動，豐富孩子的課后生活。

　　3、設立班級小小圖書館，鼓勵孩子捐贈，豐富藏書量、增加借閱量，培養主動閱讀和愛護書籍的意識。

　　4、積極參加級部和學校組織的各項活動，鼓勵更多的家長義工進課堂。

　　四、具體活動安排：

　　1、4月份，組織孩子參與摘草莓活動。帶領孩子感受春天的美麗和收獲的喜悅。

　　2、5月份，組織孩子去海水浴場撿拾白色垃圾，為共建“美麗威海”做出我們的貢獻。

　　3、6月份，組織孩子到聯通影城，觀看兒童影片（根據電影上映的情況，選擇適合的好電影），使孩子能夠在觀看電影的過程中受到精神的愉悅和心靈的啟迪。

　　4、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的QQ群，爭取家長間的交流更加暢通。備注：此計劃為家委會成員初步擬定，歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

家委會工作計劃12

　　家庭是幼兒成長的第一環境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規范、創造性的開展工作履行好家委會的職責，促進家園共育工作，提升教育質量，使家長工作不斷正規化、制度化、科學化，不斷提升保教質量，根據幼兒園工作總安排，特制定本計劃。

　　一、情況分析：

　　本學年園級家委會成員有4人組成，希望在這學期家委會工作中，家委會能發揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策，協助參與幼兒園大活動的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。

　　二、指導思想：

　　本學期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內容，辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯系欄中，實現家長教育家長的目的。

　　三、家長委員會的宗旨

　　每一個家委會的委員都是幼兒園的主人，團結全園學生家長，密切幼兒園與家庭的聯系，充分發揮家長對幼兒園工作的參謀、監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來，以提高家長教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質量。

　　四、家長委員會的工作任務：

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作。

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園的'意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園組織實施各種大型活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

　　6、參與幼兒園安全管理，協助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

　　7、組織交流和推廣家庭教育先進經驗。

　　8、組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統一思想，提高認識。

　　9、積極撰寫育兒文章，及時上傳幼兒園網站。

　　五、具體工作：

　　1、對幼兒園營養情況進行監督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

　　2、積極向幼兒園網站投稿，組織開展家庭教育經驗的交流。

　　3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策，并做好參與和各項協助工作。

　　4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學情況，協助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳幼兒園改革和發展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。

　　六、每月工作安排：

　　九月份：

　　1、家長學校活動：為托、小、中、大班家長會提出議案。

　　2、為“國慶”主題活動出謀劃策。

　　十月份：

　　1、協助搞好消防日活動，讓孩子從小懂得如發生火災該如何逃生等知識。

　　2、協助組織一次金秋游活動，讓幼兒在游覽大自然，增長見識，陶冶情操的同時，增加幼兒之間友誼。

　　3、籌備親子趣味運動會，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進家長的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動中體會集體、協作等概念。

　　十一月份：

　　1、協助幼兒園老師開展家長開放日活動。

　　2、組織小型家長會，對家長公布家委會工作情況。

　　3、為圣誕節慶祝活動出謀劃策，加強家長參與性，提高圣誕節慶祝活動質量。

　　十二月份：

　　1、籌備月底大型圣誕節慶祝活動。家委會成員向家長公布班級所需配合事項，并在活動當天，幫助維持次序。

　　2、幼兒園學期評估結果檢查，家委會成員開展討論研究會議，發表這學期工作的肯定與不足。

　　一月份：

　　1、本學期學期末家長匯報活動，從而有利于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。

　　2、協助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。

　　家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發揮家委會職能作用，促進幼兒園與家庭、社會的密切聯系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。

家委會工作計劃13

　　為加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學期六年級一班家長委員會重點工作要緊密結合學校的工作目標和計劃，以開闊學生視野、培養學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標，努力配合學校和班主任將班級的各項工作推上新的臺階，讓孩子們更加快樂健康地成長。

　　一、家委會宗旨

　　團結本班學生家長，密切班級與家庭的聯系，充分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用，協助班主任開展好各項班級工作，努力營造家校之間團結和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發展和更大提高。

　　二、工作目標

　　1、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理，積極參與班級管理，促進學校、家庭、社會形成育人合力，推動班級教育教學水平的提高。

　　2、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感，努力做到教育方式科學有效。

　　3、不斷探索家庭教育與學校教育有機結合的新形式、新方法。

　　三、主要工作

　　1、有效發揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的`意見和要求，定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作。配合學校做好社會聯系工作，以增強教育合力。

　　2、有序協助班主任開展本學期學校的家委會工作。

　　（1）配合班主任做好開學初各項活動。

　　（2）協助好班主任召開家長會，做好家教教育工作。

　　（3）繼續監督按時住校辦公，走進學校提出家委會寶貴意見。

　　（4）定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作，如在學校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施，不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議，及時與班主任溝通與反饋。

　　3、家校教育資源共享

　　（1）“家長進課堂”活動。為豐富班級的課堂生活，進一步開闊孩子的視野，拓寬知識面，積極開展“家長進課堂”活動，要充分調動家長積極性，挖掘家長教育資源，發揮特長和優勢，并力求做到人人參與。

　　（2）“家長愛心一加一”。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿。

　　4、組織班級的綜合實踐活動

　　班級組織外出、徒步走等活動，讓孩子和家長一起走進大自然，愉悅身心，感悟季節的變化，家鄉的變化，培養孩子的民族精神和團隊精神，家長通過參與學校班級教育活動，不僅對孩子更加理解，而且對教育事業增加理解，使家校間的聯合在活動中更加密切，使教育理念更加一致。

　　5、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如：衛生打掃，班級文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。

家委會工作計劃14

　　Part1：細化校級家委會組織結構

　　1、建立完善的校級家委會架構，進行分年級段管理。每個年級建年級家委會群，實時關注轉發QQ消息、學校通知，既可以協助減輕班主任工作量，也可以提高工作效率。

　　2、建立家長學習共同體，以年級組為單位，大家一起讀書，書目自定，每周一位家長分享讀書心得，每月一次讀書分享活動，到學校家委會或者圖書館進行，每個人說說自己這個月讀書的內容，自己感觸最深的段落，和生活實際相聯的啟發。

　　Part2：梳理各部門本學期重點工作

　　1、校園安全督導部

　　定期、不定期對食堂進行檢查；每月進行一起校園安全大排查。

　　2、陽光心理部

　　針對學生、家長兩方面展開心理健康教育講座。

　　3、學習部

　　“春之韻”、“紅色之旅”實踐研學籌備工作。

　　4、護學部

　　繼續將家長護學的基礎工作做好，保證工作質量，負責人加以督導。

　　5、活動部

　　充分挖掘家長資源，為孩子們提供參與社會實踐活動的機會。同時，組織協調好校園重大活動安排。

　　6、生活課程部

　　三年級繼續做好三點半“家政課堂”的`工作安排。

　　part3：各年級組本學期工作重點

　　1、一二年級相關實踐活動，節日課程、護眼專題講座、六一親子游戲日等。

　　2、三、四、五年級每月一期家長學校講座安排。

　　3、五年級開設青春期教育心理健康課。

　　4、六年級畢業典禮，畢業活動工作安排。

　　進行了工作梳理，每個人都對接下來的家長學校共同學習、活動充滿期待，陽光下，一顆顆為了孩子更好的成長、為了做好老師的助手、為了學校發展的炙熱之心相互碰撞，一下午的時光，因美好而顯得短暫，接下來就要召開全體校級家委會會議，讓各班家委會會長對本學期的工作有所了解，并積極參與，讓我們為家長學校工作充滿期待吧！

家委會工作計劃15

　　一、情況分析

　　本學年園級家委會成員共有10人，部分班級進行了園級家委會主任的改選。在以往的家委會工作中，家委會發揮了較好的作用，他們積極為幼兒園活動出謀劃策，在上學期首屆“慶六一親子運動會”中，家委會為本園出謀劃策，并向全體家長發出號召，部分家委會成員更是親自上陣，積極參與道具制作以及節目的編排。家委會、幼兒園，大家同心協力，收到了非常好的效果。

　　二、指導思想

　　以《綱要》的有關精神為指導，進一步加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，促進幼兒園工作健康有序地發展。

　　三、家委會的工作任務

　　1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協助幼兒園開展各項工作

　　2、及時向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議，做好溝通工作。

　　3、協助幼兒園組織實施各種大活動。

　　4、在家長中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。

　　5、關心幼兒園的安全、衛生、營養等工作。

　　6、落實好家委會各項制度。

　　四、家委會的責任

　　1、參與幼兒園安全管理。

　　2、積極向幼兒園網站投稿，組織開展家庭教育經驗的.交流。