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        工作計劃

        時間:2024-04-23 07:08:50 工作計劃 我要投稿

        工作計劃合集【5篇】

          時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        工作計劃合集【5篇】

        工作計劃 篇1

          一、 基本情況

          綜合組本學期共有教師4人,分別擔任美術、體育、音樂的教學工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。

          二、 指導思想

          根據學校總體工作計劃的安排和教導室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩中有升。

          三、 目標任務

          工作目標:1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

          2、拓展教學范圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的.課 外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

          培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

          主要措施:1、切實實施課改,加強集體研討,善于發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。

          2、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節課都能達到良好或良好以上的水平。

          3、本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。

          四、主要工作和安排

          1、期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

          2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。 3、每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業務水平。

          4、每月組內進行一次全面的業務交流,如教學反思、教學設想等。

          7、 嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

          8、根據學校各項主要工作,協助學校和各部門開展好工作。

        工作計劃 篇2

          一、指導思想

          教師要以人為本,立足新課程,轉變教與學的方式,重能力,重探究,重體驗,研究新教法,探索新方法,引導學生自主學習,合作交流,提高學生的數學素養。

          二、任務目標

          教師認真學習《初中數學新課程標準》,觀看教學實錄,統一思想,統一認識,優化教法、學法,提高課堂的有效性,使每個學生不同程度的有所提高,探索創新形成具有個人和教研組特色及風格的教學模式。

          三、主要措施

          1、學習

          學習《初中數學新課程標準》,觀看教學實錄,明白課改的原因和做法,把課堂變為學堂,給學生主動學習的 “時間”、“空間”、“工具” 、“提問權”、“評議權”,讓學生真正動起來,做學習的主人。

          2、備課

          博采眾長,集體備課,確定符合學生實際的“教學案”。積極參與棗莊滕州兩級市教研室組織的優秀教案評比活動,提高自己的備課水平。

          3、規范行為 培養習慣

          規范學生行為,從一點一滴中幫學生養成良好的學習習慣,教會學生會預習復習、會看書、會思考、會提取有效信息、會質疑、會合作、會表達、會自查、會歸納總結。

          4、反思

          每節課后進行教學反思,隨時交流教學中的體會。通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解,反思教學中的不足,向同行學習,向學生學習,多途徑解決教學中遇到的困惑。

          5、輔導

          加強特長生的`競賽輔導,重視對學困生和臨界生的幫扶。對數學偏科的學生進行有效的輔導,讓學生全面發展。

          6、教學質量分析

          每次考試后,從試題的易中難比例,學情等方面進行分析,總結不足,確定努力方向和采取的措施。

          7、公開課

          請部分老師在組內上復習、新授模式公開課。教師之間隨堂聽課、評課。深化交流、張揚個性、融合吸收,達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。

          8、積累和完善教學資料

          (1)每位教師勇于創新,善于總結,積累素材,使改變教學方法成為個人的自覺意識,逐步形成個人和教研組的教學特色和教學風格,并將收獲體會以論文形式呈現。

          (2)各年級備課組要做好資料的積累和整理, 做到分工協作,共同受益,按學校安排完成優秀教案的評選活動,逐步完善本組的教學資源庫。

        工作計劃 篇3

          新的一年、新的氣象,想要在新的一年里干好工作,首先要有新的工作計劃和目標。有了新的計劃,就有了信心和努力的方向。

          我的個人工作規劃

          一、強學習,轉變觀念

          首先具備良好的業務素質是做好本質工作的前提和必要條件,始終把學習放在主要位置,提高自身的綜合素質。 牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,對領導開會講話認真聆聽,貫穿到自己的工作中去,努力豐富自己的技能,提高自己。要積極參加單位組織的各項活動,通過實踐提高自己的思想素質。

          二、盡心盡力,踏實肯干

          1、我要嚴格要求自己,做好水廠每一項消毒工作,做到一泡二洗三清,把好水質關,正確認識自身的`工作和價值,正確處理苦與樂、得與失,明確個人利益和集體利益的關系。

          2、認真檢查保養設備,按時清洗更換濾芯,做到對設備材料及時清洗、對地面認真進行消毒,保證制水間一塵不染,堅持做到不利于水廠形象的事情不做,積極維護水廠的利益,把開支費用減少到最低,積極配合單位做好質量節能降耗的工作。堅持愛崗敬業,舍得付出,踏實肯干,努力把各項工作做到做好。

          三、遵紀守法,自覺遵守單位的各項規章規章制度

          在工作中嚴格要求自己,增強服務意識,做到堅定、謙虛謹慎、把握原則,做到不謀私利、不損公肥私,不違法犯紀,堅持遵守單位制定的各項制度,在新的一年里更上一個臺階。

        工作計劃 篇4

          通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

          認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的'2次技術操作考試中,均取得優異的成績。

          醫學教育在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

          當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。優習網在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

          在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

        工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,以規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以愛國主義教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

          二、基本思路:

          1、推行全面育人。

          2、強化養成教育。

          3、以活動為載體。

          三、具體措施

          (一)加強德育隊伍建設

          1、引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的'職責。

          2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質量,互相啟發,深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。

          (二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

          1、抓“八個好”養成教育,培養良好行為習慣。

          組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》《永勝中心小學“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發現問題及時指正。

          2、抓好學校常規,營造“搏樂”氛圍。

          繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環境。

          3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

          心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

          (三)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

          1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

          充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

          2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

          充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

          3、開展安全教育和自護教育。

          要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

          4、加強未成年人思想道德建設。

          開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

          四、具體工作安排:

          九月:

          1、召開《開學典禮》。

          2、收看《開學第一課》。

          3、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

          4、隊常規教育。

          5、培訓少先隊大隊干部,恢復常規考核。

          6、以“新學期”為主題,出好第一期黑板報。

          7、以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

          8、開展文明禮儀養成教育。

          十月:

          1、加強常規教育。

          2、對學生進行安全教育。

          3、開展“慶國慶”系列活動。

          4、舉行新生入隊儀式。

          十一月:

          1、召開少先隊大隊干部會議。

          2、對學生進行安全教育活動。

          3、開展“感恩”系列活動。

          4、各中隊建設班級文化。

          十二月:

          1、加強心理健康教育。

          2、以“迎元旦”為主題,出好第二期黑板報。

          3、對學生進行法制教育。

          4、開展自護教育。

          一月:

          1、加強常規教育。

          2、做好收集工作和各項活動總結

          3、評優工作。

          4、布置寒假生活。

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