工作計劃常用【5篇】
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
按照區委的統一部署，根據“部門幫區、處長聯鄉、干部駐村”工作要求，我到所聯系的殷官村開展蹲點調研，通過幾天時間的調研（干部座談和農戶走訪），我們發覺殷官村在社會主義新農村建設的進程中還存在不少的困難和問題，需要各級黨委、政府以及七星關區各職能部門積極地幫助和解決。
一、殷官村基本情況
殷官屯村離辦事處2公里，轄4個村民組，有總戶數551戶，總人口2134人，總面積4平方公里，有村級綜合辦公用房80平方米。有1所小學，有1個村級衛生室，有北鎮關公園及北鎮關礦泉水廠。黨員26人，適齡兒童入學率為99.6%。該村坐落在倒天河水庫旁，人均耕地不足半畝，耕地多數是坡度大于25度的坡耕地，適合栽種經果林，是發展旅游的好地方。
二、殷官村發展情況
(一)經濟發展狀況
經濟結構比較單一，種植小麥和玉米，以農為主。勞務輸出成為農民收入的重要渠道，每年該村青壯年外出務工人員達50%以上。據對農戶調查，主要從事建筑行業、企業打工等，主要方式是自發的、松散的。
（二）村級組織運轉情況
殷官村兩委班子自建立以來，班子成員團結奮戰、一心為群眾著想，想盡辦法找項目，辦了不少惠民的實事工程。如村級活動場所建立、村級衛生室的建立、通村公路的建設、有線電視工程等這些工程都有效改善和提高了村民群眾的生產、生活水平。因此，村民群眾對現任的村級班子所做的工作都予以充分肯定。但從群眾的走訪中，目前在農村青年人在村里不多見，大多數人去城市謀職創業，不愿在村里，黨員老齡化現象比較嚴重，如何解決好農村后備干部的選拔培養問題，值得我們各級黨組織進行認真思考和探索。
三、存在的.主要問題
（一）經濟建設發展緩慢，物質基礎較為薄弱
簡單的農業生產、常規的農業生產占據農村的主導地位，小農意識較為深厚，農業產業化滯后，特色農業規模農業形成不了優勢，產業缺乏，市場信息落后。造成農民收入低，經濟建設發展緩慢的主要原因。農業生產結構單一，缺乏其它副業的發展。
（二）硬件設施老化，人畜飲水困難
殷官村長期以來受到經濟的限制，無力維護現有的已經老化的飲水設施。造成全村人畜飲水出現困難，給生產生活帶來很大的困難。急需相關部門幫助解決。
（三）新農村政策宣傳力度不夠
盡管廣播、電視、會議等大力宣傳新農村的優越性，但由于受財力、物力、人力等原因影響，這項工作還沒有真正做到家喻戶曉，人人皆知，還沒有調動群眾參與的熱情，還沒有讓全體群眾動員起來。
四、下一步計劃要幫助村里解決好的幾件事情
（一）制定出詳細書面報告反映人畜飲水困難情況以及解決方案，上報相關職能部門尋求解決。
（二）聘請農業、科技專家來村為群眾講解農業科普知識，積極爭取區委扶貧辦的支持。
（三）積極開展豐富的文化體育活動，豐富群眾的文化精神生活。
（四）村里公益事業的建設，嚴格按照“四議兩公開”農村陽光農廉制度進行。
（五）加大宣傳力度，提高廣播的覆蓋區域通過群眾喜聞樂見，易于接受、實用方便的方式宣傳。確保先進性教育活動不走過場、富有實效。創新思路，豐富宣傳手段。
六、發展目標
按照“一年有起色、三年見成效、五年上臺階”的目標，**年規劃起步實施，**—**年全面推進建設，**年完善提高，到**年，將把我村初步建成充滿發展活力的社會主義新農村示范村。具體目標如下：
（一）經濟增長目標。**年實現經濟總收入1500萬
余元，人均純收入6500元以上。
（二）社會發展目標。到**年，全村人口出生率控制在12‰以內，人口自然增長率控制在5‰以內；醫療衛生服務體系健全率達100%；社會保險綜合參保率達100%。
（三）生態環境目標。繼續推進“退耕還林”鞏固工程，森林覆蓋率達70%以上。繼續推進環境綜合整治，繼續全面實施通組路、串戶路道路硬化，組織實施經果林的栽培，為綠化、美化水庫周邊環境作出努力。
（四）民生改善目標。農村養老保險參保率達100%，城鄉居民醫療保險達100%。小學適齡人口入學率保持在100%。
總之，要完成這些實事，要靠上級各職能部門、開發項目的財政扶助，來增強村級經濟組織自身功能，通過上級的扶持，使村級組織的號召力和戰斗力得到有效提升，使村級干部隊伍健康建設與發展，使全村人民生活水平得到提高。
七星關區人力資源和社會保障局 趙 赟
**-6-27
工作計劃 篇2
一、基本情況分析及工作任務
20xx年新年的腳步又遠去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學期的到來。本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年，在新學期里，為了節約資源，我們將三個大班合并為了兩個大班，擴招了一個托班，其余在辦園規模和人員調配上沒有大的變化。但是，根據幼兒園將來發展的需要，本學期我們將面臨前所未有的幾大工作任務的挑戰：
1、爭取通過省一級幼兒園評估；
2、建園十周年慶典系列展示活動；
3、為幼兒園的經費體制改革和人事制度改革做好前期準備工作。
面對以上的工作任務，我們只能將壓力變為動力，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導，全面貫徹黨的十六大精神，堅持事實求實，開拓創新，與時俱進，將創辦省一級幼兒園與向家長、同行、社會展示辦園成果和辦園優勢有機地結合起來；將體現辦園優勢、擴大生存空間與幼兒園順利度過經費、人事制度改革教職工的思想關結合起來，以“發揮教職工潛力、提升辦園品質、擴大社會效益、促進幼兒園可持續發展”為目標，本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發展負責的原則，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間，為白沙嶺幼兒園發展史畫上精彩的一筆。
二、工作要點
（一）抓互動，促學習型組織建構
學習型組織是促使集體和個人愿景達成一致，實現自我超越和促進組織和個人成長的最佳組織形式，我園提出創建學習型組織已有幾年時間，但目前組織建設的情況還處在偶然性組織學習（沒有意愿和過程的學習）和單循環組織學習（有意愿的組織性學習）之間，離雙循環組織學習（既檢驗和更正假設，又檢驗和更正行為本身的深度組織性學習）還有一段距離，所以幼兒園“三三發展規劃”中繼續提出了建構學習組織的組織建設目標，本期我們要圍繞三大工作任務開展學習型的組織建設：
讀書學習 交流互動 反思成長
通過各組織機構圍繞貫徹十六大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式的學習培訓活動，強化新的教育觀、人才觀、發展觀，加強幼兒園管理理念、園本課程建構理念及幼兒園“三三發展規劃”的學習，加深認識，并通過閱讀《第五項修煉》之一、之二書籍及幼教專業書籍的學習，為建構學習型組織積淀知識和提供支撐。學習來自于對經驗的反思，交流互動是促進學習型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動的過程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效地促進教職工的自我成長。因此，本期要大力推動同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的交流互動，并將此項工作作為推動建構學習型組織建設的重要工作來抓。
（二）抓有序，促管理上臺階
本期工作任務重必然工作頭緒多，管理者要保持清醒的頭腦，使工作有條不紊才能發揮指揮、調度、支持的核心作用。首先要做到工作規劃有序，所有的工作按時間順序和輕、重、緩、急進行有序的規劃，使所有工作都疏而不漏，盡在管理者的運籌帷幄之中；二是要做到超前準備有序，這包括時間、空間、人、財、物的超前準備和合理調度；三是要做到抓落實調整有序，這需要按規劃的時間定時定量完成工作任務，檢查落實完成情況，同時根據實際情況及時調整工作策略，采取必要措施，不推委、不拖延；四是要明確職責有序，行政的每一個人員都是一個獨立的指揮員，又是一個不可分離的團隊，各司其職、各負其責，既有分工，又有合作，相互支持，一進俱進，一焚俱焚。
（三）抓評估，促創建省一級幼兒園
今年是我園提出創建省一級幼兒園的第一年，按照省一級幼兒園評估標準，一是要想盡一切辦法進一步優化硬件設施設備，滿足在辦園條件上達到省一級幼兒園評估標準；二是發動有關部門人員協同合作，在文檔資料上為評估需要做好一切準備工作；三是抓園本課程建設中的薄弱環節，特別是環境材料的提供、學科教學及課題研究特色等，用評估標準嚴格把好保教質量關；四是邀請專家來園與教師進行互動交流，提升教師的認識和改進工作；五是根據評估專訪小組的評價意見抓整改、調整工作；六是力爭本學期接受省一級幼兒園評估并爭取能一次過關。
（四）抓規劃，促園慶活動精彩展示
“十年樹木，百年塑人”，幼兒園已經經過了十年的風雨歷程。面臨幼兒園即將到來的經費、人事制度的改革，為了將來的發展和做好改革的奠基工作，本學期將通過教學觀摩活動展示、課程研究成果展示、文藝節目展示、美術書法展示等系列活動開展建園十周年的園慶活動，由于本次活動意義特別、涉及面廣，因此抓好規劃尤為重要。我們的整體思路是：開展這項活動的目的在于向家長、同行和社會宣傳、展示我園十年來的辦園成果，擴大社會影響力和提升我園的知名度；原則是面向全園的每一個孩子和家庭，爭取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動；要求是不影響幼兒園評估工作和正常的`教學活動，以展示活動為契機豐富幼兒的文體生活和促進課程研究的發展；內容、形式和時間由行政統一規劃，教研組和年級組具體安排；任務是出精品。
（五）抓調整，促改革意識形成
深化人事制度和辦學體制的改革是深圳市教育局本學期一項非常重要的任務，即將出臺的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實施辦法》和推進公辦幼兒園按準成本收費是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰，面臨挑戰我們本期需要做的工作是：1）繼續像上學期一樣，通過讀書學習和思想教育，讓教職工進一步明白我們只能像《誰動了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調整心態來適應改革帶來的變化，像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠、敬業、服從、勤奮”地工作，以促進自我的提升和集體事業的發展才是出路；2）充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務質量、宣傳媒體、資料宣傳、等級評估、園慶活動等，加強幼兒園的對外宣傳力度，擴大社會影響；3）做好開源節流工作，合理安排和用好人力資源和物資資源，節約開支，探索多種形式的辦學模式，開發0—2歲幼兒的教育服務和為學齡兒童服務項目，如小學生午托班、公休日0—2歲托兒班等，廣開財路；4）抓好本期學年度考核聘任工作，根據改革的需要合理設置教職工崗位，用好人才；5）努力改善辦園條件，積極爭取領導支持，為搬遷幼兒園做好奠基工作。
（六）抓交流，促片區辦園品質提高
園嶺片有各種類型的幼兒園15所，具有較豐富辦園經驗的幼兒園不少，近幾年通過相互交流學習，各園的辦園水平都在不斷提高，都積累了不少的辦園經驗。本期我園負責主持園嶺片幼兒園的業務管理工作，在完成其日常工作的前提下，將各園管理者之間、教師之間的交流互動作為主要工作來抓，通過現場觀摩、座談討論、經驗論壇等研習活動推動片幼兒園整體管理水平和教學水平上新臺階。
各月主要工作安排
二、三月：
1、招聘應屆畢業生面試工作；
2、組織討論、制定各類工作計劃；
3、召開行政、園務、全園、年級、班級、開學工作會議；
4、完成評估自評資料的修改工作和評估文檔資料的收集整理準備工作。
5、完成課程研究成果系列書籍的編印工作；
6、邀請幼教專家來園指導交流；
7、接受評估小組專訪；
8、組織召開片區園長工作會議及制定片區工作計劃。
四月：
1、根據評估小組專訪意見進行整改；
2、各大組進行讀書學習交流；
3、爭取接受省一級幼兒園評估；
4、片區理論學習和外出參觀活動。
五月：
1、評估后的整改工作；
2、園慶系列活動；
3、片區座談討論、觀摩學習活動。
六、七月：
1、招生工作；
2、全園教職工專題經驗論文交流；
3、片區經驗交流活動。
4、年度考核、聘任工作；
5、評優工作；
6、學期工作總結、表彰工作；
7、假期基建修繕工作。，20xx.7管理工作計劃
工作計劃 篇3
時間飛逝，歲月如梭，一轉眼就這樣忙忙碌碌摸爬滾打地過去了，時間過了一年半，驀然回首，好的壞的喜怒哀樂歷歷在目，酸甜苦辣在腦海中一閃而過，有了一些成績，有欣慰，更有不足需要反思，我就簡單總結一下我班總體情況：
成績：班級的管理開始進入正軌，班風正，學風正，師生關系融洽，尤其是換了兩個任課老師后，學習成績有了很大的提高。
不足：學生日常行為習慣這方面的規范管理不夠理想，學習成績還有待進一步提高，尤其有個別學生，由于種種原因，學習成績差、紀律差、習慣差，他們成為班級的破壞力量。
針對以上現狀，特制定本學期奮斗目標：
做人：做事先做人，通過日常學習生活，教學生做人，提高情商，塑造學生人格。
學習：爭取班級每科成績均在平行班中游，保證年級前100名我班能占據10個。
紀律：讓每位任課教師都滿意，不給學校找麻煩。
衛生：保持室內外清潔，養成講究衛生的好習慣。
差生：扭轉差生，使其健康、快樂的成長，最起碼不影響別人。
為了實現以上目標，制定具體措施如下：
第一，加強班主任自身建設。多向身邊有經驗的老師請教，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈經常和大師對話，只有這樣才能保持一個良好的心態，才能提高教育技能，才能更好地服務學生，更好地豐盈自己。
第二，利用班團會，豐富學生的校園生活，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。
第三，培養班干部，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領導能力，帶動班級。
第四，取消班級形式管理，加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習，采取定目標獎勵制。
總的來說，我相信，在領導和同仁的幫助下，在我和孩子們的'共同努力下，七班會越來越美好!在今后的教學工作中，我將不斷地改進自己的教學方式，把我們班建設的更加的好!
工作計劃 篇4
新學期開始民，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：
一、 養成幼兒衛生習慣的要求。
1、清潔衛生習慣。
養成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會
用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2、良好的進餐習慣。
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養幼兒獨立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。
二、 配合老師開展教學活動。
做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓老師較好地開展教學活動。
三、 做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開展班上教學工作。
四、 提高幼兒節約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的'好孩子。
第一周：①手工制作：折紙 ②游戲：我是誰
第二周：①手工制作：有趣的小丑 ②生活指導：漱口我真棒
第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員 ②生活指導：疊被子比賽
第四周：①手工制作：秋天的樹 ②生活指導：節約用水看誰做得到
第五周：①手工制作：轉眼貓 ②生活指導：系鞋帶
第六周：①手工制作：燈籠 ②生活指導：穿鞋襪比賽
第七周：①手工制作：陀螺 ②生活指導：做講衛生的孩子
第八周：①手工制作：大象鼻子 ②生活指導：養成良好的進餐習慣
第九周：①手工制作：小蝸牛搬家
②活動游戲：搶椅子
第十周：①手工制作：可愛的小鳥 ②結構游戲：美麗的房子
十一周：①手工制作：美麗的小魚 ②生活指導：整理床鋪
十二周：①手工制作：小貓釣魚 ②故事：三只蝴蝶
十三周：①手工制作：小籃子 ②生活指導：卷衣袖洗手
十四周：①手工制作：小毛蟲 ②生活
指導：疊衣服比賽
十五周：①手工制作：捉迷藏 ②活動游戲：擊鼓
十六周：①手工制作：幾何圖形拼圖 ②生活指導：清潔衛生習慣
十七周：①手工制作：手指玩具—蘿卜回來了②生活指導自由表演唱歌、跳舞
十八周：①手工制作：長毛蟲 ②生活指導：疊被子比賽
十九周：①手工制作：大觜青蛙 ②生活指導看誰表現好獎紅花
二十周：①手工制作：甲蟲 ②講故事：小豬變白
工作計劃 篇5
1．協助系主任完成全系日常教學組織工作。圍繞創建“示范校”重心工作，探索人才培養的模式，實行“一法雙證一單”制相結合的人才培養模式，即“一法”項目教學法，即以施工工序為教學項目在實訓、實踐場結業崗位完成全部施工過程的實踐教學，并配合精品教材建設和電子課件出版
以及建設部的建筑施工體系科研課題的研究，確保項目教學法實施；“雙證”學歷證和崗位證相結合；“一單”用人單位定單制。本著認識論原則，實踐——認識——實踐、實訓——能力形成。
2．推進重點專業建設。
1工作計劃建筑工程技術專業的'發展，結合建設部科研課題（二年完成工作計劃，加強專業建設，師資隊伍建設，完成精品教材建設，完善實訓基地建設。
2工作計劃水利工程施工專業，是學院涉農專業，根據專業方向，深入教學改革及教材建設（教材比較陳舊工作計劃，爭取在二年內形成全新的教育模式。
3．結合新農村建設的契機，實現產學研究結合的更好效果，發揮系的優勢，加強專業之間的配合，從對農民戶、農村、鄉、鎮入手，從規劃、節水、節能、環保、污水處理等方面完成一個獨立的項目。
4．開發新專業。經過調研，計劃07年申報并開始招生，吸收德國職業經驗，完成專業建設，系里已參加兩次有關專業培訓。
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