工作計劃(優選6篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
擔任內五科護士長近一年的時間里,深刻體會了神經內科的護理工作的艱辛與繁瑣,人們常說的“三分治療,七分護理”,也在內五科得到十分的體現,在XX年里,內五科護理部堅持把“以“病人為中心”的護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在護理隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的病區環境!同時將XX年的工作重心放在加強護士的專業培訓,加強護理管理,加強基礎護理,提高服務質量,開展優質護理服務上,現將XX年工作計劃做如下概括:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質,強化相關專業知識的學習掌握,每月定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及神經內科專業培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫生授課等多種形式更新知識和技能;ハ鄬W習促進,開展護理病例討論,并詳細記錄。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫安全。病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人,有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙時段、易疲勞時間、交接班時均要加強病區的監督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴格執行床頭交接班。
護理操作的環節監控:嚴格查對制度,每日主班,服藥班查對醫囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七對查對床號、查對姓名、查對藥名、查對劑量、查對時間、查對濃度、查對用法。規范執行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過敏試驗,口腔護理等各種護理操作。雖然是日常護理工作,但是如果發生問題,都會危及到患者的生命,作為護理管理中監控的重點,不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,并從自身及科室的角度進行分析,分析事故發生的原因,吸取深刻的教訓,提出防范與改進措施。
三、轉變護理觀念,提高服務質量繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。加強培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。對病區患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。加強護理人員主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效進行。注重收集護理服務需求信息,主要通過了解回訪意見、和住院病人,家屬的交談溝通,定時發放滿意度調查表,每月召開公休座談會等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取科主任,科室醫生的意見和建議及時的提出改進措施,同時對科室護理人員工作給予激勵,調動全科護士的工作積極性,樹立對工作的自信,增強科室的凝聚力。
從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“微笑用心服務,創造感動患者”的服務理念運用到實際工作中。加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的`護理質量。深化親情服務,提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務,培養護士樹立良好的職業形象。同時向兄弟科室學習和借鑒,開展“優質護理服務”,全面加強臨床護理工作,強化基礎護理,改善護理服務,為護理學科的發展探索新的方法和途經,真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。
四、合理利用科室人力資源內五科護士的人員少,護理工作繁重,根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、加強法律意識,規范護理文件書寫。隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。在XX年里,嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。
六、護理各項指標完成目標。在XX年里,爭取在基礎護理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%。
以上是XX年內五科護理部的主要工作計劃,希望得到醫院領導和護理部領導的支持和鼓勵,也希望得到全體內五科醫生和護士的大力支持與全面配合,同心協力的完成工作!
工作計劃 篇2
一、本學期工作目標:
1、學期初利用各種規章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》繼續對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。
2、調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發展。
3、繼續做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。
4、認真搞好學生的日常行為習慣的`養成教育,促使他們的身心健康發展。
5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。
6、感受、體會并培養愛的能力。
二、本學期的工作方法措施:
1、向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。
2、通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優良傳統的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現,從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發展有一個物質根基。
3、充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發展空間。
4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養起他們閱讀的興趣成功就已經來到我們的身邊。
5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會謙讓。
工作計劃 篇3
20xx年,在總公司的全面幫扶與領導下,本人在協助管理剛成立的背景分公司的各項工作,堅持整體工作緊緊圍繞總公司的指示,“不斷強化分公司的員工的內部素質,完善各項管理”。將分公司的管理工作重點緊緊的圍繞效益、質量、現場管理及人員穩定幾個方面進行工作展開,經過一年的努力分公司的各項工作均取得進步性發展:
一、加強干部團隊,提高員工素質
20xx年全年,分公司在北京的人力資源管理有初步的框架定型,招聘了一批高層管理人員與核心技術人員。招聘了質量工程管理人員、印刷技術人員、財務人員等重要崗位的人員,全年實現了從零人員拉動到35人的核心團隊。
。1)全體員工的管理注重人本管理,合理的對全體員工調配,提高了員工的工作熱情;
(2)根據分公司的具體情況與當地的生活水平,對分公司內部的工薪進行了二次分配,并知道制定出了相應的《工資分配方案》,實現了分公司的工資分配的細化分解,真正的提高了分公司整體員工的競爭氛圍,對基層人員提出了真正體現多勞多得;
。3)通過并靠出品率、效益考核及相應質量技術指標考核;確保工資分配更加具體、合理,使得工資分配具有針對性、科學性與可操作性,并進一步挖掘員工的工作積極性和工作責任感;
(4)人力資源管理方面實行了用機制留人,用思想帶人,用行動感人,實現了引得來、留得住、用得活的標準;
。5)并執行了“責任人制”,根據總公司的經理負責制,使經理,主管級人員進行管理責任化,實現了各部門各行其職責又相互協作,提高了人員多想問題、提辦法,體現各職能部門作用,激勵管理隊伍整體素質提高。
二、規范完善生產現場,加大管理力度;
對現場管理進行了深化的框架改革,大力執行總公司的現場管理要求,為了確保車間內的規范整潔化管理,為了公司員工的進一步參與現場管理的規范意識和責任感,切實提高現場管理的整體水平。北京分部實行了環境管理規范落實到人的管理方式,為此切實提高了全體職工的現場管理規范意識和責任感,切實的提高現場的整體管理水平。完善安全生產管理、安全生產制度,抓安全工作規章制度的貫徹
。1)完善班組安全生產管理。分公司根據人員調整變動及生產管理工作的需要,及時調整了班組安全員和分公司安全生產管理職責網絡,分公司經理主管全面的安全生產工作,副經理負責分管的各班組的安全工作。
。2)認真抓好安全生產崗位責任制的完善和落實。分公司于今年修改完善了安全生產、社會綜合治理安全責任制,并由分公司經理與班組班長、班長與員工分別簽訂《安全生產績效管理責任書》、、《社會綜合治理責任書》,將安全工作責任層層落實到班組和個人。分公司今年完善了部門的安全生產崗位責任制,明確所有崗位人員的安全職責。
。3)嚴格地抓安全生產工作規章制度的貫徹執行。分公司嚴格地抓日常巡回檢查、設備缺陷管理和值班紀律的管理維護機組安全穩定運行,嚴格執行遵守現場工作安全規章制度等工作技術標準都能達到規程的要求,杜絕了違規現象,從而使工作票的合格率達到100%。
加強現場管理的規范性,確保生產的合理有序。隨著分公司的不斷成熟,各種接待工作也會逐漸增多,為此我們把現場管理工作擺在分公司工作的首要位置,在目前現場管理的基礎上繼續加大力度,確保生產的有序進行。一是深入細化對現場管理的考核力度,從員工著裝、佩戴等細節入手,規范和強化現場管理力度,增強員工參與現場管理的自覺意識和責任感,提高現場管理水平;二是將出臺分公司《現場管理規范考核制度》,以確保生產的規范操作和良性運行,提升全體人員對現場管理規范操作的認知程度,杜絕人員的無序流動,確保人員定位、物品定置、物流定向;三是加強對現場管理的維護與考核力度,指定專人負責對生產現場的清理與維護工作,對生產過程中的不符合項進行及時的完善整改,并充分發揮現場稽查的職能作用,以有效促進員工在生產操作過程中的規范意識,進一步提高現場管理水平,樹立良好的對外窗口形象。
三、加強了質量的可控性,確保質量目標的穩步運行;
20xx年4月在總公司的協助下,成功完成了質量管理體系認證,使得各部門有了一套與現狀相符的質量管理目標。并贏得了客戶群體的質量認可,提高了公司在北京地區的客戶認可度。始終貫徹總公司“顧客至上、優質服務、精益求精、開拓創新”的質量方針,進一步明確生產加工過程中各環節的`質量責任,增強了對質量目標的可控性;
。1)利用《質量技術考核》對車間均掛靠相應的質量技術指標考核,進一步增強各個工序對質量控制的重視程度,形成全員互動、齊抓共管、共同學習、共同提高的良好局面,確保了整體質量體系管理水平的再上新高;
。2)進一步加大對輔助生產的管理力度,提高質檢人員的業務素質,切實提高產品各項指標;
(3)加強了內部質量審核,發揮質量管理體系的長效機制,使生產過程有效形成全面管理、全員參與、全過程控制的質量保證體系。
四、做好成本控制,提高工作效率,確保生產的穩定和生產的正常。
為了促使公司的進一步穩定,北京分部切實落實總公司干部績效考核制度,從而增強了各級管理人員的工作積極性和責任感,理清本廠內部管理工作程序,提高了綜合管理水平;
。1)對實行準時化生產進行探討,及時查找原因改進不足;三是對實際生產時間進行考核,堅決杜絕工作時間過長而影響員工休息時間的現象發生;四是進一步做好均衡性生產,合理安排各工序之間的工作分配,挖掘員工的工作積極性和工作責任感,提高了勞動效率。
二、20xx年全年整體計劃
20xx年北京分公司的工作雖然取得了一定的成績,但是離公司的要求還有一定的差距:(1)工作不夠細,(2)主動性待進一步加強.在20xx年中,分公司將克服存在問題,重點做好以下工作:
1、繼續大力推進區域營銷模式,完善和優化區域營銷手段,緊緊抓住擴大經營業績,提高經濟效益的戰略核心。承接重大知名項目,通過項目這個重要載體,弘揚***的品牌,充分發揮分公司和項目經理在當地的資源優勢,實現以點帶面,有序發展的目標。
2、繼續完善績效考評制度,加大考核力度,形成良好的激勵和制約機制,在公司塑造一個勇于創新、敢于承擔、善于管理、勤于執行的氛圍。完善企業管理體系,建設企業管理平臺。
3、科學制定成本費用預算,加強對成本費用的控制,強化項目成本中心責任制,探索激勵的方式,吸收戰略投資者和合作伙伴,調整公司的股權結構,擴大公司的注冊資本,以滿足市場競爭的需要。
4、繼續完善專業資質,打造獲取設計、施工市優、省優、國優的精品項目。加強企業文化建設,賦予更深的文化內涵及價值觀,采取切實有效的方式宣傳推介企業品牌,爭創**知名品牌。
5、做好客戶平臺及抓好投標預算中心,工程管理服務中心建設,為工程項目提供優質的服務。
6、繼續尋求合適的項目,參與項目投資,增加公司的利潤增長點。
工作計劃 篇4
一、工作思路
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“一切為了學生的發展”的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生興趣出發,培養學生的創新能力和實踐能力,使學生得到身心和協地發展。做一切活動為學生,為學生的健康成長教學,為學生健康發展開活動,為學生能力培養開展研究。
二、工作要求
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,有用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好出發,培養學生的終身鍛煉的好習慣。
2、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價中也能起一定的作用,評價還要從學生的自身出發,因材施教,提高學生的活動興趣。
3、抓好韻律操,積極貫徹全民健身活動綱要。
學生的韻律操是反映學生整體面貌的“形象,也是學校推進素質教育的一個窗口,抓好韻律操更是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好韻律操更是促進學校的`全民健身活動的開展。在三月份全面輔導的基礎上開展全校韻律操的比賽,評出各年級的第一名。各班要認真抓好韻律操訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得好成績。
4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
在全面學習新課標的基礎上,體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,上一堂實驗研究課,上一堂“親子活動”課(邀請學生家長參與),力求有新意,符合現代教學的發展趨勢,且每位上課老師都要上交詳細的教案,設計意圖和教學反思,逐步使我校的體育課上一個新層次。
5、根據學生特點開展體育競賽,讓學生在活動中身心和諧發展。近年來,我校課外體育工作喜人,不僅在區運會,市冬鍛和全國紙飛機通訊比賽中都取得了較好成績。在成績面前,我們更應再接再厲,繼續開展好學生課外體育工作。本學期將開展高年級的籃球賽,中年級的乒乓球比賽,低年級的拔河比賽。希各班提前準備,爭取好成績。
三、具體工作安排
二月份:
1、制定學校
體育工作
2、制定各項比賽的規章要求
三月份:
1、課改實驗課
2、全校韻律操比賽
3、準備市體育學科基本功比賽
4、準備學生“體質健康標準”測試工作
四月份:
1、實驗研究課
2、親子活動課
3、高年級籃球賽
4、結束“學生體質健康標準”測試
五月份:
1、中年級乒乓球比賽
2、實驗研究課
3、親子活動課
4、上交全國新創游戲教學比賽資料
5、根據“學生體質健康標準”測試結果評出實小健康兒童或少年
六月份:
1、低年級拔河比賽
2、學生體育成績考核結束,資料上交
3、上交“教海探航”和“園丁杯”論文
4、學校體育工作總結
工作計劃 篇5
20xx年我縣深入開展科技創新工作,圓滿完成了各項指標任務,20××年,我局繼續推進科技創新工作,工作計劃如下:
(一)20××年主要目標任務
1.大幅提升企業科技創新能力。力爭到20××年全縣高新技術企業達到15家,高新技術產業增加值占規模以上工業增加值比重達到23%。全縣規模以上工業企業研發機構覆蓋率達到20%,國家級、省級創新平臺超過4家。
2.大力推進農業現代化。建立和完善國家級農業科技園區1家,省級農業科技園區1家,市級農業科技園區3家,市級專家大院16家,科技特派員125人。
3.大力促進知識產權的創造、運用、管理和保護。力爭到20××年全縣知識產權優勢企業14家,萬人有效發明專利擁有量達到2.1件。
(二)20××年重點工作
1.大力培育和發展高新技術企業。大力宣傳《高新技術企業認定管理辦法》,全面落實國家高新技術企業扶持政策,充分調動企業申報的積極性和主動性。加大對符合條件企業的幫助和指導力度。加強各有關部門之間的溝通協作,形成合力,共同推進高新技術企業申報工作。
2.鼓勵產學研合作協同創新。著力打造以企業為主體的技術創新體系,深入推進與**工業大學、**農業大學、**學院等產學研合作關系,鼓勵企業購買新技術、新產品、新工藝,持續加大科技投入,邀請專家教授來舒城考察指導,把脈問診,助推企業轉型升級,實現企業的可持續發展。
3.推動企業建立研發機構。引導企業瞄準產業技術前沿,制定創新發展戰略規劃和建設技術創新體系。采取專項支持方式,分層次、有計劃地支持企業自建和聯合科研院所、高等院校共建研發機構。扶持我縣現有技術中心升級為市級、省級和國家級技術中心。
4.推進農業科技園區建設。堅持“政府規范引導、企業自主建設、實現多方共贏”的原則,基礎設施及相應配套設施建設以政府投入為主,生產性和經營性項目以業主和社會投入為主,多渠道增加園區建設投入,廣泛吸引民間資本,鼓勵龍頭企業和專業大戶參與園區建設,創辦規;⒓s化生產加工基地,建立“政府引導、企業投入、社會參與、多方共建”的多元化投入機制,增強農業科技園區的.生命力。
5.推動科技特派員創業行動。突出科技特派員創業行為,采取雙向選擇,將有一定基礎、有特長、有創辦實體能力的科技人員納入科技特派員隊伍;鼓勵管理、經營、流通領域的人才和鄉土人才、大中專畢業生加入到科技特派員隊伍中來,科技特派員創業要以項目為載體,通過產業鏈帶動,激活科技特派員創業行動,培育新的經濟增長點。對科技特派員組織或參與組織實施的項目進行傾斜,加大經費投入力度,引導和幫助科技特派員選好項目,實施好項目。通過項目的支持,帶動我縣經濟發展。
6.加快企業知識產權質押融資、貫標認證、保護和激勵。創造更有益于企業融資的外部環境,創新融資方式,加快企業通過知識產權質押進行融資,切實解決企業融資難問題;引導企業貫徹《企業知識產權管理規范》國家標準,指導和幫助企業進一步強化知識產權創造、運用、管理和保護,增強自主創新能力,實現對知識產權的科學管理和戰略運用,提高國際、國內競爭力;加快企業知識產權的認證,為企業贏得競爭優勢,實現企業使命;大力宣傳知識產權保護知識,提高知識產權所有人的自我保護意識;加強知識產權的執法活動,維護知識產權人的合法權益。鼓勵發明創造。培育壯大知識產權優勢企業,大力推進專利技術產業化。對符合國家和我縣產業發展導向、具有自主知識產權、有良好市場前景、能取得較大經濟效益和社會效益的專利新技術、新產品,安排專項資金給予獎勵。對新建立的各級知識產權優勢企業,給予一次性獎勵。充分發揮專利權的融資功能,鼓勵、引導和支持風險投資加大對知識產權實施和產業化的資金投入,推動知識產權商品化和產業化。
7.加強科技創新平臺建設。積極支持各類科技創新(創業)孵化器提升創新創業服務環境和能力。促進“眾創空間”建設。出臺發展眾創空間推進大眾創新創業的實施意見,依托我縣現有的科技企業孵化器等創業載體,鼓勵多元資本參與“眾創空間”建設。按照政府引導、市場化運作,引導社會資本進入創業投資領域,促進優質資本、項目、技術和人才向企業集聚。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備,迎接 3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。
進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的`使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練
4、晨跑、大課間從第二周起正;顒。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、育教師基本功之武術教學。
六月
1、認真做好對學生期末的成測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
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