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初中教師辭職報告
在日常生活和工作中，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中教師辭職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中教師辭職報告1
尊敬的領導：
您好！
在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發展，經歷了學校擴招、搬遷、努力創建國家級示范高中的發展歷程，任何一個階段的發展對學校而言都是一種飛躍，對身在其間的'我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發展、成熟的經歷。
可是我現在不得不提出辭職，原因如下：
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚。
其次，隨著近期學習講座的開展，我充分認識到自己的不足和缺點，自己的教育教學方法既落后又無新意，還扼殺了學生各種能力。我時常反思：自己的工作方法，思維方式是對學生是無益的、不適合的。我自己對教育的理解和認識也存在缺陷。以至于學生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續濫竽充數，做著沒有意義的工作。
所以在此提出辭職申請，還望領導批準。
辭職人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告2
在這次培訓中使我提高了認識，理清了思路，發現了自身的不足，以及與一名優秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點讓“差距”成為自身發展的原動力不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長。現總結如下：
一、通過學習自身素質得到了提高，對專業知識的理解更深刻平時教學中的困惑得到有效的解決加強了認識和理解。專家對學員提出問題的解釋全面、具體、耐心從中學習到很多知識。
二、通過學習理論，不斷應用實踐
在培訓過程中，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
三、通過學習理論，不斷應用實踐
在培訓過程中，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
四、以課例研究為載體，促進教師專業化成長
課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式，有利于促進教師的'專業發展。教師的職業成長有一個循序漸進的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。
五、在以后的教學中，我努力做到：
第一，學會反思。從以往的實踐中總結經驗得失。
第二，不斷學習。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了，我要不斷學習，成為長流水。
第三，與同行進行交流。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。
第四、教學方法要靈活。教學內容、過程、教學評價靈活。新課程里講的分層教學，主題教學，自主探究式、分組協作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是：授人以漁而不是授人以魚。
通過了這次培訓，使我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。在今后的教育教學活動中，我將繼續虛心地利用網絡學習，利用網絡成長;兢兢業業的奉獻，踏踏實實的工作;理論結合實際，實現自己的教育夢想。
初中教師辭職報告3
尊敬的校領導：
您好！
這一次我很抱歉自己作為一個教師，卻出現了如此的錯誤，很是愧疚，因此在這向領導您道歉，同時也向您提出辭職，我由于自己做錯了事情，所以引咎辭職。
上周我在上課的時候，因為課堂上有一個學生擾亂課堂秩序，屢教不改，不管怎么說他都不聽，已經嚴重的影響到了上課的紀律，而且給其他學生也帶去了不便，所以我特別的生氣，因此就叫他罰站，結果這也不聽，就拿了一個掃把直接動手打他的手板了，結果因為自己太過憤怒的問題，沒有控制好力度，打傷了他，這下我也是慌了，人一下就清醒了，只能先送他去醫務室，而他也被我嚇到了。這是我當了老師之后第一次這樣不想后果做事，結果一開始就造成了這樣的壞結果，我十分的后悔，我覺得自己枉為老師。老師應該是要保持理智的，但是我卻因為學生的不聽話就這樣動手打人，這顯然不是身為一個老師該做出的事情。之后我也通知了他的家長，并且向他家長道了歉，但是我知道孩子的父母對我肯定是不會信任的了，畢竟即使是我道歉了，他們也沒用給我好臉色看，我自知有愧有錯，實在抬不起頭來。
我如今所能慶幸的就是，當初打他的拿一下還沒有使用蠻力。不然就不只是今天這樣引咎辭職這么簡單了。幸虧傷的不重，也幸好只打了一下，但是事情已經發生，也無法去挽回什么，我知道家長對我已經是很憤怒的了。作為老師，看到有這樣不聽話的學生，第一不是在他不聽話的時候就動手，而是冷靜下來找方法去讓學生自己平靜下來，實在不行可以通知家長，但是就是不能打學生，這事關于老師的品格問題。我知道領導對此也是生氣的，但是您還是比較去諒解我的，只是發生了這樣的事情，我就不能繼續在學校教學了，不然家長們也不放心把他們的'兒女放到學校來讀書。我作為一個初中老師，已經有了多年讀的教書經驗，著實不應該讓自己失去理智打人的。本來這群學生就處在叛逆期，我應該多去理解的，對他們就不能用以前的方法去對待，應該去跟他談談心的，了解學生的內心，才能讓學生真正的懂事，畢竟也都是初中生了。但是現在說什么都晚了，我不希望自己再給學校帶來麻煩，所以只能去辭職了。望校領導批準，抱歉我的行為給學校造成了損失。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告4
敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作，下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科，有它的優勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。
本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整，現將工作總結如下。
一、調動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出：“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;
很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。
二、發揮化學實驗的作用 化學學科有它自身的優勢——化學實驗，它能使學生產生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質，安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作
初三化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節，盡
量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改，在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業的`容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。
四、取得的成績
通過自己的努力， 20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎，陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習，鉆研業務，取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力，并爭取更大的進步
五、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的管理不夠細致，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現脫節狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。
初中教師辭職報告5
尊敬的領導：
您好！
我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的'東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝！所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。
最后祝學校推進順利創造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦，鵬程萬里！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告6
尊敬的學校領導：
抱著為祖國教育事業奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業的無限景仰，五年前加入xx中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間，已經過了我的第五個教師節。回想來時的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領導對我的關心和信任，飽含了同事們對我幫助與愛護。正是因為領導的關心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在xx中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學高為范”的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。
工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業，是播種希望、點亮明天的事業，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區，教師的待遇一定會提高的。
然而，現實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的'太少太少。看著日益衰老的父母，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?
想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業，告別給我溫暖和關懷的xx中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續認真的工作，協助做好相關工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深愛的xx中，在學校領導的英明的領導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx中。
此致
敬禮!
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告7
尊敬的領導：
您好！
我是學校負責帶領初一（3）班的班主任xx，很抱歉在開學之際，學校最忙的時候跟您提出辭職，我也不想的，但是無奈身體原因以及不支持我繼續我所熱愛的教育工作了，我無法再帶這一屆的學生了，在這個關鍵時候換屆班主任肯定會給您帶來諸多麻煩，我在這先跟您道歉了，我也不知道我是否能在這個病痛中戰勝病魔，我不想讓學生們看到我憔悴虛弱的樣子，最近身體的給我的預警也是越來越頻繁，我不得不去醫院住院觀察了，希望領導您能理解！
我也真是夠倒霉的啊，這輩子都在教書育人，從沒有做什么壞事，怎么病魔就找上我了呢。我其實在上個學期就感到身體不適，去醫院檢查出來了胃癌，沒看出來吧，我居然是一個的得了癌癥已久的人，跟學校同事們籃球賽照樣打，課照樣上，秋游活動照樣搞，跟個沒事人一樣，其實這都是我在硬撐，您可能不知道我打完籃球賽，下場后就嘔血了；你可能不知道我每次一長時間上課工作了，我的'腰背就會持續性的疼痛；你可能不知道我上次秋游完，請的那幾天假就是回醫院復查了。我本以為我還能堅持帶完自己人生最后一屆學生，現在看來是不可能了，就連跟新生們上的第一堂課我都是十分艱難的完成的，近期身體是越來越不堪了，唉，我這身體真的是不爭氣，無奈之下我只能向您提出辭職了，我也要離開我為之付諸一輩子心血的教室崗位了，以后就再也聽不到那些孩子們圍在我耳邊叫我老師了，這件陪了我半輩子的教室我也要跟它說再見了，真的很舍不得。
其實如果你仔細觀察，可以明顯發現我得病之后跟得病之前還是有很大的不一樣的，以前我食欲那么好，總是說我們學校的教師餐十分的合我胃口，現在我卻只能吃那么一點，我現在只要多吃那么一點，胃就難受的我想死，那種飽脹的感覺真的十分的感受，我從最初的140斤的體重，驟降到了現在105斤，前段時間您還跟我打趣道問我，是不是有什么減肥秘籍，那有什么秘籍啊，癌癥換來的，我真心的希望學校的各位同事身體健康永遠無病無災。
我現在最對不起的就是那群孩子，我才剛跟他們熟悉起來，他們剛進入一個陌生的環境，現在最能依賴的就是我這個班主任，現在我要離他們而去了，我是一萬個不放心，希望您能盡快給我那班安排班主任吧，一定要找個性格很好的班主任，這是我最后請求您的事，希望我能被治好吧，到時候請您喝酒啊！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告8
尊敬的領導：
您好！
我在學校是做語文教學的工作，而今也是由于一些原因，無法再繼續的擔任老師的職位，也是決定學期結束了，就會離開我們學校，之前也是和您有來溝通過，這次也是正式的來遞交這份辭職的報告。
語文教師的工作，也是我第一份的工作，來到我們學校從實習到正式的員工，然后再到而今有了工作的經驗，也是教出來了很多優秀的學生，我也是有挺大的收獲和成長的，而這些也是離不來學校給予的一個支持，還有其他老師的幫助，讓我能在崗位上把工作做得如此的優秀，而今要走，有挺多的一些不舍，畢竟大家一起共事那么久的時間，也是成為了朋友，不過每個人未來的路途是不一樣的，我也是沒辦法再繼續在這邊做老師的工作了，領導之前也是和您說過這個事情的。
做老師的這段日子，我也是有蠻多的成長，自己的工作經驗對于未來也是有很大的幫助，在教學之中，我也是認真的去做好每一堂課的教學，從課前的一個準備，到課中和學生們的互動，再到課后去反思，去批改作業，學生們也是喜歡我上的課堂，會認真的聽講，我所教的班級也是在年級里是比較優秀的，而今要走，對于學生們還是有些不舍，畢竟也是教了他們那么久了。也是希望看到他們變得更加的優秀，老師的工作辛苦，但是也是非常的有成就感，而今自己不再做老師的工作，也是會好好的去珍惜接下來為數不多的時間，做好最后這一段時間的'工作，以后回憶起來也是會感到驕傲的。
如果不是一些原因，其實我也是非常的希望能繼續的在我們學校教下去，直到退休，但是生活確是如此，總是會有一些意外的情況發生，我也是沒有辦法，必須要去接受，這次離職，在學校所擁有的經驗，我也是會在今后運用到我的工作之中去，不會辜負了在學校的一個收獲，并且也是會在以后如果有時間也是會回到學校來看看大家，離職的事情，我也是知道，領導不希望我走，但是事情也是決定了的，我也是會在今后繼續努力的做好我的工作，對于接下來的工作，有些要交接的也是會和同事去好好的交接好的，不會影響了學校的一個教學開展。而我的離職，也是要領導來予以批準。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告9
尊敬的領導：
您好！
首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。自20xx年8月進入×××中學這個大家庭以來，我倍受"團結、務實、開拓、奉獻"精神的鼓舞，在為×××中學服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開××中學，有很多原因：
一、工資收入低，不足以養活妻兒老小。
每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代，想用來養家口，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場噩夢！如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢，我有責任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。
還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時告別我心愛的教育事業。
說句心里話，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到。
二、找不到自己的位置，失去了為人師的驕傲。
教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應有的尊重，忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中，也許教師就成了"無能"、""軟弱"等的代名詞吧，至少我所認識的人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界"各領風騷三五天"的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的'步伐，那么我就不白浪費這個寶貴的職位，把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身，我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想，唯一的途徑便是暫時離開這個行業，也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業，也許此一別便是永訣。
經過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定暫時退出這個行業，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠的懷念，不老的情節。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20年x月x日
初中教師辭職報告10
尊敬的領導：
您好！
當您看到我這封辭職報告時，我已經在醫院里面進行化療了。很抱歉，這么突然就離開自己的崗位進了醫院，但您也知道，什么原因都不可以阻止我對孩子們的教育，唯有生命的無法延續會阻礙我對孩子們的教育。
也許我早在發病初期感到不適的時候就應該去醫院檢查了，可是我怕一進醫院就再也出不來了。的確，我感受到我的身體不適已經差不多大半年了，在這大半年里，我一直都逃避自己得放下孩子們去醫院看醫生的事情，連我老婆都因此而怪我太不愛惜自己的身體了。她知道我必須得進行化療了的時候，對我的第一反應是打我，說她恨我這么固執，只想著教育孩子們，卻從來不想想自己，也不想想她，怪我要是走了，得留下她一個人帶著自己的孩子在這個世界上。當然，她現在正在醫院照顧進行化療的我，我很感激，也很愧疚，的確我為自己和自己的家人考慮的太少了，把自己都奉獻給了教育事業，最后還因為突然去化療而對自己的學生們和自己的領導們不告而別，讓我教育事業的終點收得如此不完美。
呸呸呸，這是最壞的打算。好的打算是我還能活著從醫院里，從化療里回到學校，回到我的課堂上，給我的學生們講他們想要了解的知識，給他們講人生的故事。主任，真正生病了，我才知道很多東西都是浮云。哪怕是我的.教育事業再光榮，給孩子們帶去了再多的學問，要是我只能教好那么幾屆學生，之后的人生得躺在病床上度過，我又何必那么賣力呢？還不如該吃飯時吃飯，該睡覺時睡覺，把身體鍛煉好了再進行所謂的教育事業，興許我還能多帶幾屆學生，多傳播知識那么一小會兒，多把教育推廣到天下那么一會兒。現在我躺在病床上，我才意識到自己對自己的身體太不在意了，也太不愛惜生命，太不珍惜自己的身體了。一個不能珍惜生命的老師，又怎么會是一個完美的好老師呢？到了今天，我才知道我做錯了，走錯了方向。不過也沒辦法，已經病倒了，那就做病倒了的算吧！我打算現在專心養病，若是能停薪留職，我也還是愿意這么做，這樣我還可以在活著出醫院時，繼續我的教育事業。若是不可以，我也不為難您，這就是我的一份辭職報告，我也問心無愧的工作了幾十年，主任您就讓我安心養病休息吧！謝了！老x！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告11
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素（簡單闡述離職初中數學教師崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居），經過深思熟慮，我決定辭去所擔任的初中數學教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職，給×××（改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱）管理所帶來不便，深表歉意！此時我選擇離開初中數學教師崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領導，并不是一時的心血來潮，而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中數學教師崗位上，×××（改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間，在×××（改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱）工作已經×年，回首初中數學教師崗位工作和生活的.點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
×××（改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱）初中數學教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下，使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中數學教師崗位工作者。
初中教師辭職報告12
尊敬的領導：
您好！
您好！我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職申請，希望您能批準并諒解！ 自20xx年7月1日開始，我有幸與xxxx中學簽約，成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西，充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝！此外，我還要感謝校長對我的督促、指導與批評，讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。在這種關懷與督促下，我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續為xxxx中學努力，我還想在這里繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致力于人類最偉大的事業。
可是，生活總無奈的，天意也總是那么不遂人愿，如今的.我，已為人夫，與愛人長期分居兩地，家庭生活不完滿，愧為人夫。雙親日漸蒼老，無法就近侍奉，愧為人子。
因此，經過長時間的冷靜思考，我不得不離開這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xxxx中學是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。
希望領導能夠批準我的辭職請求，并感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告13
尊敬的領導：
你好！
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領導的期望，深感慚愧。
感謝在xxxx中學八年來對我的信任和關照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向學校提出辭職，希望領導能夠批準，另外我會認真做好現有的工作，把未完成的.工作做一下整理，以期在一周之內順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛，也感謝身邊同事對我的關心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規律性，對家人關心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生辭職的念頭時，已對這份工作失去應有的熱情，希望領導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三，決意辭去班主任工作，懇請領導批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告14
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說：天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素，經過深思熟慮，我決定辭去所擔任的初中數學教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職，給xxx管理所帶來不便，深表歉意！此時我選擇離開初中數學教師崗位，離開朝夕相處同事和無微不至的領導，并不是一時的心血來潮，而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中數學教師崗位上，xxx有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的.申請。
轉眼之間，在xxx工作已經x年，回首初中數學教師崗位工作和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
xxx初中數學教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下，使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中數學教師崗位工作者。我十分感激幫助和見證我成長的同事。
xxx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告15
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉要跟學校的領導們提出我現在離職的申請，我將這個想法一遍一遍地在內心審視，我很不想自己在這個時候當逃兵，但是我已經考慮了一個月的時間了，我想自己如果再堅持，可能只會浪費更多的時間，所以還是決定離開這所學校。
兩個月錢，我來到xx中學，任職初三的英語老師。作為初三的老師壓力是非常大的，教學也是非常有困難的，初三的孩子對于一位新老師來說挑戰系數還是很高的。在學校很多前輩老師都很愿意幫助我，他們也開導我，更會在我覺得無助迷茫的時候提醒我指點我，把他們教學了多年的一些教學的經驗傳授給我，這真的是我的幸運，可遇不可求，遇到了這些友善的前輩們。會觀察到我的情緒，考慮我初來乍到會跟老師們不熟，就會一直的關心我。我很感謝能遇到這些前輩，很感謝他們在我生活和事業上的幫助。讓我可能把自己最初來這里緊張和不安慢慢地消化掉，可是一個月后的我發現，在教學這件事上我還是依舊很迷茫，不知道自己在學校到底需要做的是什么，自己有需要什么。
我自己想了一下前一個月的.教學日子，好像每一次我都是將自己一節課的課程備得自認為很好。但是一節課下來自己并未做得很好，將的知識不夠全面，學生也沒有在我課堂上學習掌握新知識，所以內心也有很大的挫敗感，覺得自己作為老師并沒有做到老師該盡的職責，我很失敗，連自己基本的教學都做不好，所以勝任這樣的一個職位，我確實沒有資格。其實，我也很感謝這次的實習機會，讓我很清晰地認識到了自己的不足，教學上的理論知識，還有自己的專業知識，都是有缺陷的，自己還有待提高。在教學的過程中，我并不會根據學生的實際情況來改變自己的教學方法，也不知道如何正確的將自己所知道的知識向學生們表述。
綜上的這幾點，都是我在近一個月思考得出來的，所以，我覺得自己還需要去學習，去提升自己的各個方面的知識，這才是我接下來要去做的，因為我一定要對自己的學生負責，因為學生一直都是很相信自己的老師的，我要對得起學生們的這份信任。
我會讓學校把我工作上的事情安排完后在離開，因為我知道自己突然的離職會給學校的教學工作帶來不便，所以，我會一個月后離開學校，給學校充足的準備時間。最后，感謝學校的領導們給我這次來實習的機會。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
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