有關教師承諾書范文匯總八篇
隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到承諾書，承諾書具有完全自愿的特點。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師承諾書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師承諾書 篇1
為規范教師從教行為，樹立良好的教師形象，依據中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《承德市中小學教師師德考核辦法》，本人特承諾如下：
一、不從事任何形式的有償家教活動。不利用休息時間組織學生在家或其它場所收費補課，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
二、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班，不受聘于校外辦學機構兼職兼課，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、不強制或變相強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志、學習用品及其它商品。
四、不諷刺、歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。
五、不接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不接受學生家長宴請及任何形式的娛樂、健身活動。
以上是我的`莊嚴承諾，請社會和組織監督，如有違反，愿意按《承德市政府糾風辦承德市教育局關于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規定接受如下處理：
1、年終綜合考核為不合格等次
2、按有關規定扣發績效工資
3、調離崗位(縣城教師調到鄉下)
4、按有關規定給予黨政紀處分。
學校(公章) 監督人：
承諾人簽名：
年 月 日
教師承諾書 篇2
為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1、依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。
5、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法與教學手段，提高教書育人的能力與教科研水平。
6、尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
7、尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見與建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的`教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育與社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
8、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。
9、為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。
10、嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求與學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復與大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。
承諾人：
20xx年3月3日
教師承諾書 篇3
我會認真學習江蘇省《中小學教師職業道德規范》，立志做一名光榮的人民教師，牢記：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生， 教書育人，為人師表，終身學習。以此作為自己的行為準則，為人民的`教育事業努力奮斗，并著重承諾做到以下幾點：
1．自覺遵守《教師法》等法律法規，規范收費。
2．認真鉆研業務，不斷提高教學水平，貫徹執行教學“六認真”。
3．尊重學生的人格，關心每一個學生的身心發展，平等對待每一個學生，不辱罵、不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益。
4．不進行有償家教，不利用職責之便謀取私利。
5．模范遵守社會公德，與同事團結協作，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。
承諾人：________
____年____月____日
教師承諾書 篇4
一、堅持擁護黨和國家方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的`言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
承諾人：
教師承諾書 篇5
為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協議：
一、弘揚高尚師德，自覺遵守各項教育法律法規政策，關愛學生，真誠服務，廉潔從教，耐心對學習有困難的學生進行無償個別輔導或課下答疑，立足崗位，專心致志做好本職工作。
二、不參與如下形式的有償家教活動：
1、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
5、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
三、校長和分管領導按照分工要求定期查處、制止分管年級教師的有償家教行為。具體分工和職責為：
1、校長白忠明對學校禁止教師有償家教負全責，對出現有償家教行為的分管領導進行誡免談話，責成分管領導堅決制止教師的有償家教行為。同時，協助分管領導對有償家教的教師誡免談話，終止其有償家教行為；
2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。
四、若違反規定，本人愿意接受以下相應的`處理：
（一）學校分管領導
1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；
2、凡分管學科教師一個學期內發生1例有償家教的，在全校通報批評，取消其分管組室和領導當年評優選先資格；
3、凡分管學科教師一個學期內發生2例有償家教的，其主管處室各類考核一票否決，主管領導在全校教師大會上作出檢查，取消分管組室和領導當年評優選先資格，年終考核不得評為優秀等次；
4、凡分管學科教師一個學期內發生3例（含3例）以上有償家教的，其主管領導自動辭職；
5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規辦班補課的，一經查實，報教育局按照規定給與相應的黨紀、政紀處分。
（二）在職教師
1、凡一個學期內發生1例有償家教者，由校長或者分管領導進行誡免談話，并在全校進行通報，責令其在全校教職工大會上做出檢查，取消當年評優評先及職稱評聘資格；
2、凡一個學期內發生2例有償家教者，扣發其全年績效工資，兩年內不得評優評先、評聘職稱，年度考核以基本合格論處；
3、凡一個學期內發生3例（含3例）有償家教者，年度考核以不合格論處，3年內不得評優評先、評聘職稱，同時調整工作崗位；
4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據有關政策規定報送教育局從嚴從重處理。
五、本協議自簽訂之日起執行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。
六、本協議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。
學校：校長：
分管領導：簽約人：
年月日
教師承諾書 篇6
作為一名黨員教師，在工作中起先鋒模范作用，勤學習，勤實踐，勤思考，勤總結。老老實實做人，踏踏實實做事。結合本人崗位實際，作出如下承諾：
1、加強理論知識學習，豐富自己的'專業知識，努力提升自己的教育教學水平。
2、愛崗敬業，勤懇工作，兢兢業業爭取成為一名學校放心、家長滿意、學生信服的教師。
3、關心愛護學生，尊重學生，讓學生愿學、樂學、好學。
4、積極參加學校各項活動，做好黨員教師帶頭作用。
承諾人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
教師承諾書 篇7
為進一步規范學校辦行為和教師從教行為，讓學生度過一個安全、輕松、愉快的假期，積極響應上級禁止暑期有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，我特向社會、學校、學生和家長鄭重公開承諾：
1、不招收學生在家、到學生家中或校內外租（借）用場地進行有償補課、輔導、辦班或變相收費；
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的`各類補習班或為其提供生源；
5、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
9、不在家中有償托管學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
若違反規定，本人愿意接受以下相應的處理：師德考核等次定為不合格，績效考核、年度考核應定為不合格，一學年內不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位；教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的應給予黨紀政紀處分和法律責任，同時查處情況上報上級主管部門，接受學校和上級的一切處罰。
本協議自簽訂之日起執行。
為保證以上協議的落實，要求全體教師遵照執行，互相監督，并歡迎學生、家長和社會各界進行監督，學校設立舉報郵箱（#url#）及舉報電話:4321205、 13396362598
承諾人：
xx-xx小學
20xx年7月4日
教師承諾書 篇8
師德高尚 堅定信念，敬業奉獻，以高尚的人格影響他人，做師德的楷模。
理念先進 勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實內力，做思想的先鋒。
服務優質 團結協作，全力干事，誠心誠意地為師生服務，做服務的標兵。
管理高效 以人為本，民主和諧，促進師生的.可持續發展，做管理的能手。
業績一流 求真務實，開拓創新，持之以恒提高教育質量，做教學的骨干。
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