【精品】教師承諾書四篇
隨著社會一步步向前發展，承諾書對我們的作用越來越大，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編精心整理的教師承諾書4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師承諾書 篇1
為進一步規范教師行為，推進師德師風建設，樹立人民教師的良好社會形象，提升社會對教育的滿意度。江集小學全體教師簽訂了嚴禁假期有償補課承諾書。 全體教師做出以下承諾：
1、信守《中小學教師職業道德規范》，嚴格遵守縣教體局和鎮中心校有關規定，認真履行教書育人，為人師表職責，假期內不對學生進行有償補課。
2、不為社會機構或個人針對學生補課提供場地、設施，不動員、暗示或組織生源，不私自到社會力量或其他人員組織的'補習班或特長班有償兼職兼課。
3、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
4、不自立名目亂收費，不向學生推薦商品或與規定無關的學習材料。
5、堅守高尚情操，假期不接受學生家長的宴請、禮品或有價證券等，不向家長要求為自己或親屬辦私事。
6、全校教師在自覺遵規守紀的同時，還應以學校利益為重，互相監督，以便教育同志，維護學校聲譽。
7、嚴格遵守上級規定，認真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如果本人違規對學生進行有償補課，愿意接受學校和上級部門的相關處分。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。江集小學全體教師將以實際行動努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民教師！
承諾教師（簽名）：XX
XXX小學
20xx年7月6日
教師承諾書 篇2
教育是崇高的事業，教師是神圣的職業。為深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和濰坊市《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號），進一步規范辦學行為，切實加強我校教育行風建設，提高教師隊伍職業道德水平，努力辦好人民滿意的.教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
1.學校不參與有償家教的宣傳、組織活動，不組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課；
2.不將學校的校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構及個人，供其舉辦以中小學生為對象的收費補課；
3.禁止本校在職教師在家中或租用場地進行教育教學活動(含藝術、體育類培訓)并獲利；
4.禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班，或未經批準受聘于社會培訓機構；
5.禁止本校在職教師參與有償家教的宣傳、組織活動，或利用職務之便推介、誘導、暗示或強制學生參加有償家教；
6.禁止本校在職教師相互介紹學生，為對方提供有償家教生源，或為其他人員介紹家教生源；
7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物；
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進行進行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受區教管中心依據《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》（濰教字〔20xx〕7號）中的有關處理規定對我和學校的處理。
歡迎學生、家長和社會各界進行監督。
教師承諾書 篇3
為貫徹落實《吳忠市教育局關于大力開展師德教育，嚴禁公辦中小學教師從事有償家教的實施意見》精神，積極響應學校禁止有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，本人特與學校和分管領導簽訂如下協議：
一、弘揚高尚師德，自覺遵守各項教育法律法規政策，關愛學生，真誠服務，廉潔從教，耐心對學習有困難的學生進行無償個別輔導或課下答疑，立足崗位，專心致志做好本職工作。
二、不參與如下形式的有償家教活動：
1、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
5、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“奧數班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
9、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
三、校長和分管領導按照分工要求定期查處、制止分管年級教師的有償家教行為。具體分工和職責為：
1、校長白忠明對學校禁止教師有償家教負全責，對出現有償家教行為的分管領導進行誡免談話，責成分管領導堅決制止教師的有償家教行為。同時，協助分管領導對有償家教的.教師誡免談話，終止其有償家教行為；
2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數學教師有償家教負全責；支部副書記徐志鋒和教務主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責；工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數學科教師之外的教師有償家教負全責。以上領導對分管學科有償家教的教師誡免談話，終止教師的有償家教行為。
四、若違反規定，本人愿意接受以下相應的處理：
（一）學校分管領導
1、凡校長對教師有償家教制止不力者，接受教育局的有關處理決定；
2、凡分管學科教師一個學期內發生1例有償家教的，在全校通報批評，取消其分管組室和領導當年評優選先資格；
3、凡分管學科教師一個學期內發生2例有償家教的，其主管處室各類考核一票否決，主管領導在全校教師大會上作出檢查，取消分管組室和領導當年評優選先資格，年終考核不得評為優秀等次；
4、凡分管學科教師一個學期內發生3例（含3例）以上有償家教的，其主管領導自動辭職；
5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的，或自己參與、組織有償家教違規辦班補課的，一經查實，報教育局按照規定給與相應的黨紀、政紀處分。
（二）在職教師
1、凡一個學期內發生1例有償家教者，由校長或者分管領導進行誡免談話，并在全校進行通報，責令其在全校教職工大會上做出檢查，取消當年評優評先及職稱評聘資格；
2、凡一個學期內發生2例有償家教者，扣發其全年績效工資，兩年內不得評優評先、評聘職稱，年度考核以基本合格論處；
3、凡一個學期內發生3例（含3例）有償家教者，年度考核以不合格論處，3年內不得評優評先、評聘職稱，同時調整工作崗位；
4、凡有令不行、屢教不改、頂風違紀、造成較大社會影響的，將依據有關政策規定報送教育局從嚴從重處理。
五、本協議自簽訂之日起執行。有效時間為三年，三年期滿后再行簽訂。
六、本協議一式兩份，學校保存一份，個人自留一份。
學校：校長：
分管領導：簽約人：
年月日
教師承諾書 篇4
尊敬的縣教育局、中心學校領導：
您好！首先，非常感謝縣教育局、中心學校這三年來對我的信任和關照。
本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮人，20xx年7月畢業于西南林學院，20xx年參加了云南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師，被分配到雞街鎮中心學校參加教育教學工作至今。根據中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務部、共青團中央《關于統籌實施引導高校畢業生到農村基層服務項目工作的通知》（人社部發[20xx]42號）和《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號），省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業單位定向招聘到我省農村基層服務項目服務期滿的`高校畢業生1500名這一決定，我屬于具體招聘對象中“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，于20xx年7月參加了云南省林業職業技術學院專業技術崗位這一崗位的招聘，并于20xx年9月被云南省林業職業技術學院錄用，故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮教育教學工作，因此產生的一切后果由自己承擔，請給予批準。
此致 ！
申請人：
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