環保倡議書
在不斷進步的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編幫大家整理的環保倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保倡議書1
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發展，推動了社會的`進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源資源浪費、環境污染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識，我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動。我們向全校師生發出如下倡議：
節約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯)，新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。
節約用水，點滴做起。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節約用紙，保護森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
節約糧食，養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。
環保倡議書2
親愛的陸校長：
您好！
我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的'垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1．建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2．建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已作文
學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文
希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
4月
楊xxx
環保倡議書3
親愛的同學們：
大家好！
在天福之州，汶川，這里曾經是人們安居樂業的家園，但在一瞬間卻演變成了人間地獄，這里發生了一場32年以來最為強大的地震，一瞬間，上萬條生命消逝，不計其數的房屋倒塌。
愛是困難是援助的手，愛是沙漠里的綠洲，愛是冬天里的一把火，愛是黑暗中的'明燈，同學們，請伸出你們援助的手，讓在受苦受難的汶川同胞得到一份溫暖。
救人一命勝造七級浮屠，這該是一件多么光榮的事情，如果你愿意，也可以親自到汶川為同胞們送上一份力量，如果你有愛心，請捐獻出你的愛心，如果你有力量，請奉獻出你的力量，如果你的愛心真的拯救了一位或多位汶川同胞，那么不僅他們會感謝你，全世界的'愛心人士都會為你而驕傲。
朋友們，其實愛心每個人都有，只要你們能夠捐獻出來，哪怕是一分一毫通過13億人口也能有幾千萬呀，請你們快點行動，讓你們的愛心灑向汶川的受災人民。
在此，我替那些被幫助的災民們向世界的愛心人士說一聲，謝謝你們，世界有了你們才會有明天，才會有孩子們最美好的未來，謝謝你們！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
環保倡議書4
廣大的群眾們：
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是XXXX年世界環保日的主題。
人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。
所以，現在我向大家提出以下要求：
1。節約用水。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。
2。節約紙張。如：廢棄的`紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3。請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎？不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經越來越少了，它們是在“睡覺”嗎？
不！其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。
4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已！
X年X月X日
一位愛環保的小學生
六年級:XXX
環保倡議書5
親愛的同學們：
大家好!環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展，科技進步的今天，人們已經越來越重視環保，渴望一個干凈、健康、環保的地球，締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們全體同學們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：
1.學習環保方面的科學知識，主動增強環保意識，人人爭當環保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區等各種公共設施。
4.節約用水、用電，隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。
6.給垃圾分類，不隨意亂扔。
7.保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不獵捕野生動物。
9.使用節能用具，像節能燈、節水的馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色、環保、健康型的.家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品，減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起，從自我做起，從小事做起;讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!請大家積極響應倡議!
環保倡議書6
高新區各界人士：
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。同時環境保護也是一項系統工程，更需要大家積極參與和配合，需要你、我、他共同努力。“愛·山東”項目是一項大型廢舊衣物循環利用的宣傳活動，將在淄博各高校、社區利用海報、宣傳點、講座等方式向公眾宣傳環保及慈善理念，引導大家積極參與廢舊衣物分類投放，提升環保及資源循環利用意識。它“變余為寶，愛心捐贈”，為富有愛心的人群創造奉獻愛心的機會，打造綠色社區，提升社區品味，倡導低碳生活，促進社會經濟實現可持續發展。為此，我們聯合開展了“環保妝點淄博，共建綠色家園”活動，并發出以下倡議：
一、宣傳和普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識。從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，節約資源，減少污染，回收資源，做到綠色消費。樹立正確的環境價值觀，負起一份環保責任。
二、9月8日，“愛·山東”項目部首站走進淄博，在高新區宏程·金都花園舉辦“綠色環保，愛滿(xx轉貼自實用工作文檔欄目)齊都”為主題的大型環保公益活動，并在該社區開展以“環保公益，愛心傳遞、環保生活從心開始”為主題的'演講大賽，設一等獎2名、二等獎3名、3等獎4名、優秀獎若干個。老、中、青、幼皆可參加。同時，舉行環保時裝秀等活動。
三、在活動現場，“愛·山東”項目部將回收閑置不用的四季衣物及鞋、包、床單、被罩等用品。回收后的廢舊衣物根據不同的原料品種進行分類，并通過開棉纖維化處理，成為面紗、無紡布、路基布的原料，達到循環利用資源化、減量化、無害化的目的，消除廢舊衣物流入二手市場不規范、不衛生的途徑，從而實現環保處置。
四、在全市開展“五助”活動：救助一名失學兒童；捐助一所貧困小學；在高校資助一個創業社團；在社區援助一位下崗職工；在社區幫助一位孤寡老人。
環保倡議書7
親愛的爸爸、媽媽：
人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到：有的人僅僅為了少走一點點的'路，不顧小草的生命，任意踐踏。現在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片干枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化，我們的小區環境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長 為此我們向您發出倡議：
愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。
主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。
積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。
鼓勵您積極種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。
綠色婁園、和諧家園 是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社區的您，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!
保護環境、愛護綠化，人人有責!
愛綠護綠，從我做起!從今天做起!
xx-xx
20xx年3月17日
環保倡議書8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
善待地球，就是善待我們人類自己；拯救地球，就是拯救我們人類自己；改善環境，就是恢復我們人類賴以生存的家園！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的'小河，小時候我經常到那里玩耍。可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優美的環境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環保倡議：
環保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；
加大環保宣傳力度，讓大家深知環保的重要性和緊迫性；
發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門；
作為學生，我們應該經常性地到有關機構調查數據，加強對環保的深刻理解；
低碳出行，低碳生活，節約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
每個人以身作則，環保節能無小事！
希望大家研究并接受我的倡議！我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
謝謝大家！
環保倡議書9
尊敬的校領導：
您好!
昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發生了巨大的變化，以前如詩如畫的'校園里面，現在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣，還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會給同學們一定的要求，但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出，優秀環保班級，優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
環保倡議書10
尊敬的老師、家長、小朋友們：
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，對于我們普通人來說是一種態度，也是一種自然而然地去節約身邊各種資源的習慣。為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園師生、家長發起“低碳生活綠色環保”倡議，希望大家積極參與，努力做到：
一、時時刻刻注意節約用電。當人離開時，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
二、選購綠色產品，倡導綠色消費。
三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），對垃圾進行分類，回收資源。
四、出門方式以步行、騎自行車、乘公交車為主，為節能減排出力。
五、愛護綠色生命，保護身邊的.綠色成果，爭做綠色文明使者。
六、不講排場，不攀比浪費。珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
七、學會廢物利用，盡量一物多用。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。例如：重復使用紙張，雙面打印。
老師們、家長們、小朋友們，讓我們從現在開始，從一點一滴做起，養成節能降耗的工作、生活習慣。為節能環保盡一份心、出一份力。愿我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！
巫峽幼兒園
20xx.04.18
環保倡議書11
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育我們的.場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
署名
xx年xx月xx日
環保倡議書12
親愛的同學們：
大家一定都學過《只有一個地球》這篇課文吧，也都知道因為人類的影響，地球上的一些資源已經在慢慢的枯竭了。而目前又還沒有發現新的適合人類移民的星球。“節約用水、垃圾分類、節約用電”等一系列環保標語大家也一定見過不少。在現實生活中，我們都有沒有做到呢？為更好的節約資源，保護環境，我向大家提出如下倡議：
一、請垃圾分類
1、與食品有關的垃圾，一般屬于可回收的廚余垃圾。
2、塑料礦泉水瓶等，盡量把它捏扁后再分類入回收塑料的垃圾箱，而瓦楞紙板則請扔入紙制品垃圾箱。
3、如果我們把垃圾丟錯了，就會增加分類保潔人員的負擔，所以請事先分好類，再一起集中丟棄。
二、請節約用水
1、雖然地球表面的70%都是被水覆蓋，但真正可飲用的'淡水只占地球上所有水資源的不足10%。所以說淡水資源極其寶貴，千萬不要浪費。
2、日常生活中，我們就可以節水，比如：可以嘗試著用洗臉水去洗腳，再用洗腳水去沖馬桶。
3、如果家中養金魚，我們可以用養魚的水去澆花，不僅魚養得好，花也會更美。
親愛的同學們，地球只有一個，我們要珍惜它，愛護它，不能污染它，傷害它。我們人類是地球的改變者，但我們不能成為地球的毀滅者！請大家行動起來，舉手之勞，厲行節約，環保生活。
倡議人：留昕皓
20xx年11月21日
環保倡議書13
尊敬的環保工作者們：
您好！
我們生活在威海這美好的環境中，與藍天白云，青山綠水為伴，是多么愜意啊！每當我看到這景色后，都會油然升起一股贊美、熱愛之情，并為自己是一個威海人而自豪。可是，卻還有個別公民不愛惜我們這共同的家園，認為這是人類“理所當然”應當得到并享受的。今天，我想向你們反映一些問題，希望這些問題得以解決后，能讓我們的家園更加美好。
1、保護森林資源。森林能夠給我們充足的氧氣，吸收二氧化碳。抵擋沙塵暴、龍卷風等天災，并美化環境。試想，放眼望去，一片郁郁蔥蔥，多么賞心悅目！但還是有人不愛惜森林，濫砍濫伐，我曾經就在威海新聞上看見過一條新聞：一夜之間所有小樹都被“砍了頭”，這是多么惡劣的`行為啊，還有些小同學，拿著刀子劃樹皮，用大樹做沙袋來練“腿功”。這些現象，其實完全可以避免。
2、保護水資源。現在，地球上的水資源，實在是太少了。所以，我們應盡自身所能，來節約水資源，不浪費它們具體方法有：洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板……等等方法。
3、保護大氣資源。xx年我國二氧化硫排放量為1995萬噸，居世界第一位。據專家測算，要滿足全國天氣的環境容量要求，二氧化硫排放量要在現有基礎上至少削減40%。此外，xx年中國煙塵排放量為1165萬噸，工業粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染是中國目前第一大環境問題。這些觸目驚心的數字，直觀地說明了大氣資源的危機。保護大氣資源，我們可以采取少排放汽車尾氣等的辦法。
希望在采取了保護措施后，我們的環境能更加美好，如果人人都從身邊做起，邁出一小步，那么，環保就邁出了一大步！
祝您工作順利。
環保倡議書14
各位同學：
大家好!我們都知道，現在我們的環境越來越糟糕了，就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
我們都說：“保護環境，人人有責。”可是，這地球上還有環境沒有收到污染呢？這些都和人類脫不了關系，現在人們的生活中不斷提高，保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經常看見有人亂扔垃圾、隨地吐痰，垃圾不僅有毒，而且還會破壞環境衛生。一種細菌，在太陽的暴曬下，細菌就混進空氣里，人們經過那里，呼吸到那里的空氣，就會生病。盡管有關部門采取了有關措施，在馬路旁，放了一個垃圾桶，可是有些人卻視而不見，還是亂扔垃圾，隨地吐痰。還有人洗完手后也不關水龍頭，房間里開著電燈，人卻不知去向，一本筆記本，只用來幾頁，卻在垃圾桶里。一節廢電池就能讓五百平方米的土地，寸草不生，再看看我們生活環境中經常發生的洪水、沙塵暴、龍卷風、地震它們給地球上的.居民們帶來多少災難，這些都是一些不愛護環境、隨意伐樹的人造成的。可見保護環境對我們來說有多么重要，為此，我建議下面幾點：
1、我們不能隨意亂扔垃圾，隨地吐痰。
2、愛護花草樹木，不隨意砍伐樹木。
3、節約用水、用電、愛護資源。
4、不浪費紙。
同學們，我們只有一個地球，如果我們破環了它，我們就別無去處，如果它滅亡了，人類也就別無去處，讓我們從身邊的小事做起，共同保衛我們的家園吧！
新樂小學六（2）班：許樹萍
10月29日
環保倡議書15
尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中快樂學習、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時積累養成。6月5日是世界環境保護日，在這個特殊的日子里，湖南省殘疾人康復研究中心向全體小朋友、家長及教職員工發出倡議:
1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品，變廢為寶，節約資源。
2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
3、積極參加植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。
5、主動撿拾垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。
6、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力。
環保小知識
1、順手關水龍頭
洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節水且更衛生。
3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
4、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
5、不要讓電視機長時間處于待機狀態
待機狀態指的是，只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
6、用溫水煮飯
用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。
7、爭做公交族或自行車族
多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
8、選購綠色食品
很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。
9、選無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10、買充電電池
我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后，可聯系當地垃圾回收中心回收。
11、拒絕過度包裝
不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔，增加了垃圾量，污染了環境。
12、自帶菜籃買菜
買東西時少領取塑料購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
13、少用一次性餐具
外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的.森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
14、在家里設置三個分類垃圾筐
家庭垃圾通常可以分為：
一、可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;
二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;
三、有害物，包括電池、熒光燈管。在家里分設三個垃圾筐，就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
15、交換、捐贈、改造多余物品
你家里也許有一些留著無用，扔了可惜的東西，你可曾想過通過交換和捐贈的辦法，使它在別人那時得到再利用?很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如，用白色發泡塑料制成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑料果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品，既消閑，又環保，一舉兩得。
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xxxx年xx月xx日
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