關于小學生文明倡議書14篇
在學習、工作生活中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于小學生文明倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于小學生文明倡議書1
出門在外，需要注意自身的言行，我們不但代表自身，更向外人展示山西人的風采。
現在昆明市已經組織2800人走上街頭，稱為“文明監督員”，他們會監督市民的行為，盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為，那我們這一群南下的山西人，是不是也應該考慮在他鄉的行為呢？
廠區內總會看到有煙頭、食品包裝袋或者衛生紙隨風飄蕩，希望大家都可以多走兩步路，把它們放到合適的地方，而不是總讓它們在無奈的流浪。
宿舍樓道和辦公樓廁所的燈我們是不是可以考慮隨手關掉？無人的廁所亮著燈給誰看呢？早晨的樓道沒必要再照明吧？我們背井離鄉來到千里之外，說白了不就是為了賺錢嗎，用村里的話說，那就是掙錢娶媳婦。現在的水電都這樣浪費掉，那我們的孩子孫子們靠什么生活？他們沒法生活，我們現在的努力工作不都也是白費了嗎？
相信大家都知道現在的環境面臨著嚴峻的'考驗，希望我們的宿舍樓后面不會再有垃圾袋扔下，難道我們山西人的標志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎？建議大家把生活垃圾放到指定位置，便于集中處理，減少對環境的污染。
有句話叫客隨主便，在昆明市2800個“文明監督員”剛開始工作的時候，我們大家都行動起來吧，從身邊小事做起，亮出我們的牌子，假如我們這支北方的隊伍能以“文明”被昆明人接受，那我們還用發愁沒有市場嗎？我們還怕掙不到錢嗎？
改掉陋習，爭創文明，營造一個健康舒適的生活工作環境，需要靠我們每一個人的努力，相信大家都是聰明人，可以做到這些的。
小學生文明倡議書 篇同學們：
你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道 ，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自身的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外， 福州是我家，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧
關于小學生文明倡議書2
新學期已經開始了，為全力做好開學季交通安全管理工作，營造良好的道路交通環境，從源頭上預防和減少涉及中小學生道路交通事故。東海縣公安局交警大隊聯合教縣育部門對全縣中小學生發出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的交通安全規章制度，認真學習交通安全法律法規和交通安全常識。
二、駕駛電動車應靠道路最右側行駛，途經有非機動車道的道路應在非機動車道內行駛。
三、自覺服從交警管理，聽從交警指揮，遵守交通安全法律法規，杜絕闖紅燈、逆行以及違法載人等交通違法行為。
四、未滿十六周歲的學生不得駕駛電動車，學校領導應加強上學、放學期間的安全教育和監督管理。
五、乘坐摩托車、電動車應正向騎座，并按規定佩戴安全頭盔。
六、乘車時不乘非標三四輪車、無牌無證、車況不良(破舊)、超員、農用三輪車、拖拉機之類的車輛。
七、騎自行車時做到不相互追逐、搭肩、閑談、雙手離把、突然猛拐，并且做到不騎自行車帶人。
同學們，交通規則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握，關鍵在于你是否具備交通安全意識，是否善待自己的生命。希望廣大中、小學生自覺遵守交通法規，積極配合交警叔叔開展交通安全管理工作，共同維護東海縣良好的'交通秩序，在保證自身安全的同時，為父母和親戚朋友做好遵章守法的小模范。
XX交警大隊
XX月XX日
關于小學生文明倡議書3
親愛的同學們：
我們應該認真學習《小學生行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。在此，我鄭重的向所有同學倡議：
一在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：
1管住自己的口，不隨地吐痰;
2管住自己的手，不亂扔垃圾;
3管住自己的腳，不踐踏花草。
二在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到：
節約每一滴水，一度電，一張紙，一粒米!
三在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起，“大家彎彎腰，垃圾不見了”!只有團結一心，共同努力，才能讓我們的校園更加美麗!
四向關心我們的.人展示我們的儒雅風采，我們必須做到：
言行舉止謙恭儒雅，師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮;
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行;
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師，見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學見面主動問好，不罵人、不打架，做到文明待人。
三、同學有困難主動幫助，不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。
四、上課鈴聲響，做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽，積極發言。
五、珍惜時間，認真完成各科作業，書寫端正;作業有錯及時訂正，不拖拉。
六、積極參加學校、班級組織的各項活動，以集體利益為重，參加公開活動，注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。
七、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
八、認真、按時完成值日工作，愛護值日工具，不打鬧，做完后，要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環境衛生，不亂扔廢紙，看到廢紙主動去撿。
十、上學不帶零食、水果、點心;不帶錢進學校，不私自出校門。
關于小學生文明倡議書4
敬愛的老師、親愛的隊員們
大家好!
禮儀是歌，一首煥發向上的歌;禮儀是詩，一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現出一個人的道德修養；
文明禮儀可以增進人與人之間的友誼；
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
今天我們在上個學期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎上，繼續號召大家一起來爭當“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規范，養成文明禮儀好習慣。也許有的`同學會說：那還不簡單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費，上下樓梯靠右走，可就是有的同學會忽視，會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對自己沒有嚴格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習慣。
我想告訴大家：一個人的禮儀是他品德、品質的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
爭當“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學發起以下倡議：
1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說。
5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責任進行到底：小小崗位責任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底：人人獻出一份愛，世界變得更美好。
隊員們，讓我們一起行動起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
關于小學生文明倡議書5
親愛的同學們：
大家好！
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學明確提出如下倡議：
一.明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成不錯的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，加強自身行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。
二.反省克己，積善慎獨。要重視個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自身修養成真正的文明人。
三.愛校如家，節儉自律。在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的`模范公民。
四.努力學習，發奮成才。我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，不能沉溺網絡，把青春的時光用于學習，用于提升自身素質。
為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：
1.講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物；
2.講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說臟話；
3.遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業；
4.舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范；
5.講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；
6.講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提升自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來推動學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章！
關于小學生文明倡議書6
同學們：
不錯的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養成不錯習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下：
1.嚴格按學校《三管管理制度》要求去做：一定要管住自身的.口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自身的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自身的腳。不把腳放到凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。
2.不能違反《安全教育十條禁令》一.防車:不騎自行車;走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。二.防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。三.防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。四.防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五.防食物中毒：不吃過期變質食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。六.不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七.學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。八.不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要保證自身安全。九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準損壞公共財產。按時上學，放學準時回家。不經家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經老師批準，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自身需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。
3.嚴格遵守校紀班規，關愛班集體，不給班集體抹黑。
4.上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。
5.要有不錯的衛生習慣，尤其是講究個人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。
文明小學生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。
小學生文明倡議書 篇親愛的同學們：
我們作為一名學生應倡導節約糧食的不錯風氣，為了我們的美好校園和生活,特此發出學校營養餐管理《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”倡議: 1.珍惜糧食,適量用餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的不錯風氣。
《厲行“勤儉節約” 響應“光盤行動”》體現的是學生品質和責任。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人,每個同學都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、清潔優美的校園作出應有的貢獻!
關于小學生文明倡議書7
民以食為天，健康飲食是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現。小餐桌、大文明，承載的是人類的生生不息，傳承的是中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。為倡導科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，特向廣大餐飲服務單位和廣大干部群眾發出如下倡議：
一、打造放心用餐環境。健全食品安全制度，堅守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，絕不使用地溝油和變質食品。提供專用公筷、公勺，務求餐具衛生。減少餐余垃圾的產生，規范處理餐廚垃圾
二、引導顧客合理消費。向顧客明示菜品分量，提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少，引導消費者“合理點餐，避免浪費”的用餐理念，理性消費、節儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。
三、積極倡導科學飲食。主動引導顧客注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的.野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
四、努力提升服務水平。嚴格遵守行業規范，做到真誠服務顧客，維護顧客合法權益，誠信經營，童叟無欺，提升餐飲行業服務質量和文化品位。
讓我們積極行動起來，從我做起，從細節做起，從現在做起，身體力行“合理飲食、文明用餐、科學打包、杜絕浪費”的文明理念，與文明握手，與陋習告別，讓文明用餐、節儉用餐、安全用餐、衛生用餐的良好風氣，在我們的引領下在全社會風行。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關于小學生文明倡議書8
老師們、同學們：
你們好!
自古以來民以食為天，在我們的日常生活中，一日三餐已和我們息息相關。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的`傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的崇高精神，自覺引領“厲行節約，文明用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發出倡議：
一、傳承傳統美德。
我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“厲行節約，文明用餐”的快樂。
二、倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不亂扔餐巾紙或者食物殘渣，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子，不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
三、做到合理消費。
綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃多少點多少，吃不完就打包。
四、講究科學飲食。
樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊等候，不插隊;一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘渣入盤，不亂吐;珍惜食物，不浪費。
老師們，同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐，勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
關于小學生文明倡議書9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
自從踏進xx小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的`文明習慣，做文明小學生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：
升降國旗肅立行禮；語言文明，明禮誠信；公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長；乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則；垃圾不亂扔，草坪不踐踏；愛護設施，節約資源；社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！
三年級：
11月25日
關于小學生文明倡議書10
親愛的同學們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不但關系著我們每個人的生活，而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立不錯的食堂就餐秩序，學校團委、教導處向大家發出如下倡議：
一.傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二.保持不錯的就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜。 。打飯時，注意不要將湯水潑灑到地面上。
三.文明就餐，愛惜糧食，就餐后將餐桌清理干凈，剩飯剩菜倒入垃圾桶內，餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。
四.講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
細微之處可以顯出一個人的品質，排隊事小，但以小見大。保持食堂的不錯秩序需要同學們與食堂員工的.共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關于小學生文明倡議書11
親愛的同學們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明X人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的`禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示X學子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明X人，爭創文明X校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎貢獻青春力量。
倡議人：XX
時間：X月X日
關于小學生文明倡議書12
親愛的同學們：
你們好！二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境，也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長。可是我發現在我們的校園中，總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的.同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現象，雖然發生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。
在此，我向全校每一個學生發出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規校紀的人。
同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。
倡議人：XX
月XX日
關于小學生文明倡議書13
親愛的市民朋友們：
小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化，體現著中華民族幾千年來的傳統美德。
為大力倡導節儉惜福的餐飲文化，在新春佳節來臨之際，我們向廣大市民倡議：
一、弘揚傳統美德，倡導文明新風，倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標志。我們每位市民都要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境。
二、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。市民要理性消費，家庭聚餐要按需籌備，厲行節約，反對浪費。飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，節儉惜福”的'快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業要引導消費者吃多少點多少，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范。
三、遵守道德規范，倡導文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不駕車。
四、關愛生態環境，倡導科學飲食。市民要樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。
市民朋友們，開展文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，以文明用餐為突破口，從現在做起，從我做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德，為創建全國文明城市營造優良的飲食文化環境。
關于小學生文明倡議書14
老師們、同學們：
你們好！
為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念，倡導科學飲食文化，在此，向全體師生起“文明餐桌”倡議。
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜包，不求奢華，不講排場。
五、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，學校通過此次活動希望大家身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的'修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
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