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小學生告別不文明行為倡議書
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學生告別不文明行為倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生告別不文明行為倡議書1
親愛的同學們:
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的`學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:
1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。
2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。
5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。
7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。
小學生告別不文明行為倡議書2
親愛的同學們:
在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見,脫口而出的臟話時常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的`心靈。
學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們二(5)班向全校同學發出倡議:
一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。
二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。
三、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,學好科學文化知識。四、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人。
五、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
七、節約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
九、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象,培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
小學生告別不文明行為倡議書3
親愛的同學們:
創建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發展環境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優美的生活環境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環境,營造和諧社會,我們向所有同學發出以下倡議:
一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。
二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。
三、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的`明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。
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