讀書倡議書15篇
在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編整理的讀書倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書倡議書1
尊敬的家長朋友：
您好！
開卷有益！“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍，讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營養，豐厚其文化積淀。閱讀習慣將成為學生第一重要的習慣，并將一直持續下去！
放寒假了，有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠摯的向您發出倡議：
1。給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間，要有一個書架、一個書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。
2。和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果您的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請您每天早一點關電視，和孩子一起讀書。每天堅持去做，以后孩子就會有興趣自己閱讀。
3。給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去您經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說：今天你表現很好，我們到書店去。在他閱讀的時候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！
希望我們的'倡議能得到家長朋友們的支持，也讓我們攜起手來，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！
請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途！
青島延安二路小學
20xx年1月4日
讀書倡議書2
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家好！
書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣，增進家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書月”活動之際，馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創建書香校園，好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼，在生動有趣的圖書王國里，聆聽小天使們天籟的童聲，感受和體驗快樂的閱讀之旅！本次活動旨在營造全園內外良好的書香環境、濃厚的讀書氛圍，讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此，我園向各位家長提出倡議：
1、營造濃厚的讀書氛圍：
給孩子一個小書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的圖書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的`時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做書香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動：
選定時長不超過三分鐘左右故事，能獨立、完整、生動地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽（小班）、圖書（中大班）：
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書（以剪貼、繪畫等形式），充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5、故事家長活動：
歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書香校園、書香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂，共同暢游、成長！
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20xx年4月11日
讀書倡議書3
同學們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們，熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無不伴隨著優秀的書籍。歷史長河，風帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》，奠基了我們民族的文化底色，而《論語》、《孟子》則教會了我們如何為仁、為善……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。
我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界。王小波說得好：“一個人僅僅擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。”今天讀書，并不因網絡的出現而減少興趣。讀紙制書籍充滿樂趣，讀網絡圖書也趣味無窮。讀書，猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的'靈魂深處的震動彈奏在鋼琴鍵上，它有著勵志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚、創作的激越，更有喜怒哀樂五彩繽紛相伴一生。
我們愛讀書，因為讀書可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。讀書使人成為一個完全的人。讀書與禮儀為鄰，讀書與文明相伴。日本二戰后的經濟奇跡讓世人驚異，而廣島亞運會結束后六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個民族長期熱愛讀書的結果。
同學們，青少年時期是人生讀書學習的黃金時段。青少年時期的閱讀，能夠影響到一個人的人格結構、知識視野、思想深度，還會影響到今后的人生發展。這一時期所奠定的閱讀基礎，很大程度上制約著我們的思想能夠達到的深度和廣度。
孫中山說：“我一天不讀書，便不能生活。”毛澤東說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！
為此，我們向全體同學倡議，知識就是力量，行動是面鏡子。希望同學們積極參與學校舉辦的讀書活動，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧，同學們！讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書成為我們的校園風尚，讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香。讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好的明天！
xx中學圖書館
xx年x月x日
讀書倡議書4
在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感；讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀！讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路！為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：
——讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的.知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能；書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。
——讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
——讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位；在讀書中增強自己的工作能力和才智；在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。
——讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新；讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書成為青海高原最美的時尚。
全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們為中華之崛起而讀書！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書5
大家好!大家都知道，我們的祖國有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國能發展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無數仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產傳承與發揚，并將文化打造成為國家綜合實力發展的有力支柱，是我們每個人不得不思考、不得不承擔的使命。
古人說：人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。可見書是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當前最務實、最貼切的舉措。
我們應該怎樣通過讀書來提升文化品味與道德修養呢?我建議從以下幾點來入手：
一、提高思想認識。
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國”的思想認識，來設立我們的目標與理想，這樣才能有更堅定的信心與堅強的毅力去讀書。
二、提升讀書品味。
1、如何選擇書?如今書的種類、內容太過繁雜，我們在選擇書籍時應該著重考慮經典的文學著作、文摘類的雜志，因為這類書籍內容膾炙人口，符合大眾的價值取向與心理需求;
2、如何從書中汲取精神營養?“死讀書不如無書”，我們在讀書過程中要不斷通過內容去領悟其中的思想，進而全面、充分地認識思想內容以及思想的發展動向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
三、踐行思想，學以致用。
擁有堅定不移的學習信念、遠大宏偉的學習志向、蓬勃向上的學習精神、海納百川的學習態度。堅持每天閱讀半小時，并能學以致用，把從書本上學到的知識運用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學習之本，學習是教育之本，教育是強國之本。讀書是我們進步的階梯，也是祖國發展的動力。當我們老的時候，回想今生，我們會慶幸于現在對讀書的.執著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強的祖國!
今天，在這里，我倡議：讓我們為了美麗的心靈、偉大的人格而讀書吧!讓我們為了幸福的生活、溫馨的家庭而讀書吧!讓我們為了輝煌的業績、歷史的使命而讀書吧!讓我們為了國家的興旺，民族的富強而讀書吧!
泉州實驗小學六年六班
20xx年4月
讀書倡議書6
親愛的同學們：
高爾基說過：“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說：“生活時沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光。”可是，在快節奏的信息化社會，勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識？上網似乎也可以；在書本中感受遠方？那為什么不去旅游呢；領略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
同學們，我們為什么要讀書？因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會到讀書的快樂，讓小學生的素養提高，所以我在此提出倡議：
1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的.伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧！閱讀書籍、走近名篇、品位經典，在閱讀中汲取知識的營養。同時，做個讀書的有心人，養成不動筆墨不讀書的好習慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動，實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學生、家長、教師共享讀書的美好時光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
4、積極參加學校組織的各項比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人：
20xx年11月28日
讀書倡議書7
親愛的同學們：
大家好!有一個學者曾說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發揚一高學子好讀書的優良傳統，陶冶情操，凈化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內涵，拓寬學生知識面，培養良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發出倡議：多讀書，讀好書，好讀書!
“我們為什么要讀書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足于大千世界，在書香的天空下，可領略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創作的激越。作為青年學子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館，漫步于知識的殿堂中，領略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們如風，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每一個人都能根據自己的.興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。親愛的同學們，趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構建我們美麗鎮中的書香校園，文化校園!
讀書倡議書8
親愛的小朋友、家長、教職工們：
陽春三四月，讀書好時節！以“萬人萬卷 閱動西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動即將到來，活動時間為20xx年4月23日（世界讀書日）至5月22日。
在此，西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發出倡議：
身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時間和心無旁騖的關注。
面對天真無邪、求知若渴的孩子，我們會想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里，靜靜聆聽故事的情景，讓人難忘。有時，驀然回首，竟會發現，那些孩時聽到的故事和童話對自己的人生觀和世界觀產生了那么大的影響。
隨著時光的流逝，我們也許會反思自己的人生，后悔自己曾經在有些事情上投入過多。但是，做父母的永遠都不會說：“我覺得在孩子小時候陪伴他們的時間太多了。”
孩子還小時，富于想象力，充滿求知欲，但自己未有閱讀能力。可父母忙于日常事務，未能多讀書給他們聽；
孩子喜歡模仿，尤其喜歡模仿自己的父母。可父母本身并不愛閱讀，也不向他們強調閱讀的重要，未能樹立起良好的榜樣；
孩子敏于感受，但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍，孩子便無法擁有輕松自在的`閱讀環境。
我們的權力、學歷、收入都不一定能幫助教育孩子，對許多父母來說，只能看著孩子成長，而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶，在他們長大之前，如何用愛擁抱他們的人生？
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進親子之間的情感交流，對孩子心理、情緒、社會交往等的健康發展意義深遠，甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議，請經常帶孩子走進書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間，以孩子的選擇為先。對孩子而言，還能找到比對書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈嗎？
——我們倡議，在家里為孩子準備一個小書架，好讓他們隨時享用書的“盛宴”。還有什么比創造出愛讀書的家庭環境更讓人倍感自豪的？
——我們倡議，每天早一點放下手機、關掉電視，和孩子一起，通過閱讀探索人生和自然的奧秘，孩子會擁有不一樣的人生。
讀書倡議書9
敬愛的老師、親愛的同學們：
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象征。
據統計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發出如下倡議：
一、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的.時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫并堅持下去。
三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。
我閱讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！
六一班范琳菲
20xx年12月10日
讀書倡議書10
親愛的同學們：
大家好!我是八一班的王宇軒，很榮幸在這里做一個有關寒假的讀書倡議書。
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!
今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
中學階段是學生閱讀積累的黃金季節，優秀的教育必須要有豐厚廣博的.知識來夯實基礎。
我們愛讀書，因為書籍是人類智慧的源泉。
培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。
凱勒說：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
羅曼·羅蘭說：在書中發現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯。
是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
所以，我向大家倡議：
1.平時多閱讀課外讀物，注重課外積累，如若無法自己選擇讀物，可以向老師咨詢讀物。
2.閱讀要有選擇性，要讀被奉為經典的書籍。
書太多了可并不代表好書很多，所以大家要有能夠選擇好書的能力，不要讀一些信息無意義的書籍
3.讀書要懂得精讀與略讀，如果時間不是那么充裕，可以跳過篇目段落，適當性的瀏覽一遍即可，同時，可以精讀一些相對核心的段落。
4.要做好讀書筆記，將自己喜愛的句段或者是對文章對感想等隨手記下來。
5.隨著科技的發展，我們不一定非要以“書”的形式來閱讀，可以借助電子產品。
讀書倡議書11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大的復興，其中的一個重要原因就是，中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代，我們是中華民族的一員，就應該為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說：“讀萬卷書，行萬里路。”毛主席也曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個特別的日子即將來臨之際，我們向全體同學發出如下倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸；我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤，以扎實的.知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同學們，讀書吧！讓我們在書海中遨游，用心體會讀書的快樂，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來！
學生代表：xxx
20xx年x月x日
讀書倡議書12
親愛的同學們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的文學作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書。”因此我要向大家發出如下倡議：
第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學校舉辦的大型讀書活動，與同學們一起分享書中的`知識。
第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或寫一寫讀書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。
第三，共享多薦書。常與朋友以及同學們分享自己讀的書。也可以推薦給同學或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。
第四，利用業余時間來讀書。要養成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發時間。
第五，品讀經典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參加學校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!
實驗小學六年級解XX
20××年11月24日
讀書倡議書13
各位同學：
你們好!
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：
1、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的`羽翼!
3、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個__學校校園。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書倡議書14
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話;書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀;一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋……
圣賢先哲的諄諄教誨猶在耳邊，西湖之畔的聲聲弦歌催人奮進。
在黨十八屆四中全會勝利閉幕之際，信息工程學部學風建設之“讀書工程”活動拉開帷幕。因為，開卷有益，學無止境。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯;閱讀，將使我們開闊視野，增長才智。
讓我們帶上自己喜歡書本，在安靜優雅的圖書館，在濟濟一堂的自習室，在綠野風煙的草地，在杏嶺掬水的林間，在眺望晨暉東露的時刻，在凝望夕陽西垂的時光，放下喧囂，放松心清，放飛遐想，盡情地閱讀……讓我們現場聆聽教授學者、文化名人、編輯作家的講座沙龍;讓我們與大家分享自己的閱讀心得，激蕩出更耀眼的靈光一現……讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識，在讀書中弘揚優秀的文化精神，在讀書中提高生活品味;讓我們在讀書中體味生活、感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力……
當然，你也可以在這樣一個別具浪漫氣息的文化節日里，贈送一本喜歡的書籍給心儀的人;或者，你也可以回贈一束充滿熱情的'玫瑰。當然，你還可以只是一個人，在這樣一個嘉年華式的讀書節日里，乘著閱讀的翅膀，把自己向世界開放，和別人的思想、別處的目光、別樣的感性相知、相遇、相撞。因為，我們堅信：閱讀是生命不可缺少的一個組成部分;讀書，必將成就幸福、快樂、精彩、高尚的人生。讓我們攜手共進，讓“好讀書”成為我們的一種風景，讓“讀好書”成為大學時代的一種風尚，讓“善讀書”成為我們畢生追求的一種風情!
讀書倡議書15
四月春風來，四月柳色彩，四月生萌動，四月多亮麗，我愛讀書倡議書。1995年，為紀念偉大作家塞萬提斯、莎士比亞，聯合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日，倡導人人讀書，走向閱讀社會。
書，傳承文明，播撒智慧，描繪未來，指點現實，只有讀書才能曉理，才會博采，才可開智；讀書才是天下第一好事，讀本好書才是最大興事。
在世界文明的進程中，中國龍曾一路領先，讓五千年文化震撼世界，影響著全球。熱愛讀書，勤奮學習，一向是中華民族的優良傳統，是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易經》曾經“韋編三絕”；蘇秦、孫敬為讀書“頭懸梁，錐刺骨”；匡衡為讀書“鑿壁偷光”；李密的“牛角掛書”，這些經典故事感染著中華民族的`一代又一代，才會有古賢讀破萬卷書，新人讀書勝先哲。
齊魯大地，歷史悠久，圣賢輩出，文化昌明，無數經典組成浩瀚的知識海洋，只有領略和精讀了這些經典，才會啟迪智慧，陶冶靈魂，感悟人生，修身立德，豐富涵養，高-瞻遠矚。為此，我們全體少年兒童發出倡議：
一、熱愛國學，親近經典，在四月里每人讀一本以上國學書籍，背誦一篇喜愛的優秀經典，寫一篇讀后感。
二、堅持月月讀經典，背經典；每天關閉電視一小時，關閉電腦一小時用于學習國學經典一小時，與家人交流經典一小時。
三、營造“書香校園”，積極參加“讀國學、背經典”活動，團結同學，敬尊老師。
營造“高雅家庭”，孝敬父母長輩；友善兄弟姐妹；尊重友鄰四舍。
四、講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結果，永遠傳頌在校園和社會每個角落。
最后讓我們時常背記：學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
倡議人：山東省濟南市槐蔭區全體少先隊員
20xx年4月22日
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