捐書倡議書
在不斷進步的時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的捐書倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
捐書倡議書1
親愛的同學們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的'世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！
記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？
為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！
華工附小大隊部
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2
親愛的教師、同學們:
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和學校文化傳播的.重要基地。圖書館依托學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，20xx年度紙質藏書總量生均達60冊，為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工教學科研的需要供給重要支撐，做出了進取的貢獻。20xx年，學校擴大招生，按在校生增加4000人計算，為到達紙質藏書總量生均60冊的指標要求，預計需要新增館藏圖書24萬冊。為此，圖書館特向全校師生發出捐贈圖書資料的倡議。
一本書，一份愛，誠邀您加入我們此次捐書活動！捐贈一本書，凝聚一片情，書頁因翻動而飛翔，知識因分享而流淌。在書的扉頁上，期望能留下您的姓名和祝福寄語，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來的愛和溫暖。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
捐書倡議書3
親愛的老師們、同學們：
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。xx曾經說過：“讀書關系到一個人的思想境界和修養，關系到一個民族的素質，關系到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的”。
20xx年我們學校將創建市級綠色書香校園，為了引導全校師生以書為友，營造良好的讀書氛圍。學校決定在20xx年5月4日舉行“我為大家捐一本書”的捐書活動，學校倡議大家積極行動起來，為學校的`發展貢獻自己的一份力量。授人玫瑰，手留余香，請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，我們衷心期待你的參與!
捐贈要求：
1、捐贈冊數：學生1-5冊，教師5冊以上。
2、捐贈的書籍要求七成新以上，適合學生閱讀。
3、捐書時間：20xx年5月4日
4、捐書地點：學校操場
捐書倡議書4
圖書館是學校的文獻信息中心，是為學生提供服務的基礎，是一所學校文明程度的重要標志。為了讓孩子們有更優越的'學習環境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請您整理自己的書架，收集身邊適合初中、高中的圖書(已閱讀過的圖書，應有八成新，干凈無破損。如世界名著、輔導書、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類智慧，曾經給予您豐富營養的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學校圖書館這個知識的殿堂，造福學人。
涓涓細流，匯聚成海。也許一個人的捐獻有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
活動時間：
獻愛心地點：
聯系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐書倡議書5
親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
為節約資源、物盡所用、為母校獻愛心，營造互助和諧的校園文化，在“4.23世界讀書日”來臨之際，校圖書館、校團委、校辦公室倡議在全校師生員工中開展“共享書香，愛心建校”捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，豐富我校館藏資源，為學院的教育教學、科研工作提供文獻保障。
一、活動對象
全校師生
二、活動內容及要求
(一)捐書活動時間
4月10日至4月23日(鼓勵長期奉獻愛心者)
(二)捐書范圍
除雜志期刊、我校學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書(思想健康、內容完整、外觀完好)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(三)捐書要求
自愿原則，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，無缺頁和破損。
(四)捐書方法
1.學生以班級為單位，由輔導員組織宣傳和收集，填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存)，并將收集到的圖書送至學院，由學院統一送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
2.教職員工以所在部門為單位，填好捐贈登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系，由圖書館上門收取。
(五)捐贈獎勵措施
1.對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在圖書館網頁上公布;對捐贈20本以上的師生發放愛心證書。
2.學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者，圖書館開具捐贈清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為資料保存，報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。
3.對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的學院和部門，報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
三、活動辦事機構
捐書地點：圖書館一樓大廳總服務臺
咨詢電話：
涓涓細流，匯聚成海。也許個人的捐贈有限，但有全校師生的'踴躍參與，定會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留有余香，您的慷慨捐贈會讓學校受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
親愛的老師、同學們，學校是我家，建設靠大家。讓我們積極行動起來，響應捐書號召，從我做起，捐出幾本書，獻出一片愛，為學校的建設發展貢獻力量。
捐書倡議書6
全校師生員工們：
黔南民族醫學高等專科學校圖書館是學校的文獻信息中心，是學校教學工作和科研工作的重要組成部分，豐富的藏書有利于學校的專業建設，有利于廣大師生的思想交流，有利于師生豐富知識和開闊視野，館藏圖書是校園文化的重要載體，是為讀者提供服務的基礎，是學校辦學水平和實力的重要體現。
近年來，學校高度重視圖書館建設，逐年增加圖書購置經費，加大文獻的購買量。目前學校圖書館的館藏文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，藏書量仍顯不足，不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實館藏，多渠道增加館藏總量，圖書館倡議全校師生員工積極向學校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心。
書是人類進步的階梯。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益，也使書的價值和您的境界得到升華。您捐出的一本書，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量，共同為學校的升本工作和跨域發展作貢獻。最小的.力量，也是一種支持!捐贈書籍，對于學校，對于社會，對于大家，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
親愛的老師們、同學們，學校是我家，建設發展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻出自己的一份愛心與力量，響應捐書號召，請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，為學校的建設發展做出自己的貢獻，衷心期待您的參與!
1.捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書)。最好是內容較新，與醫學專業有關的圖書。
2.捐贈書籍時間：x月xx日至x月xx日。
3.捐贈書籍形式：以部門、系部為單位，發動并收集好書籍，數量不限，注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數，送交圖書館采編部。
4、集中捐贈結束后，可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。
5、聯系科室：圖書館采編部聯系人：xxxx聯系電話：
圖書館
20xx年x月xx日
捐書倡議書7
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠貧困地區的學生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的.愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，XX局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧！共同為山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體XX人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福！一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運！我們呼吁全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
首座受捐贈學校：安徽省金寨縣全軍鄉中心小學，該校地處大別山腹地，據縣城30公里。現有教職工xx人，學生2xx人，其中留守兒童81名，占全校學生的38.2%。現設有圖書室近70平方米，圖書600余冊，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。
捐贈要求：所捐善款沒有數額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意；所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合小學生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈時間：首批捐贈截止時間為5月20日；這是一項長期性的社會公益活動，因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。
捐贈地點：如東縣XXX資源局傳達室
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
捐書倡議書8
社會各界愛心朋友：
送出一本好書，打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍，捐贈給貧困地區中、小學校的孩子們，為他們的夢想插上知識的翅膀。
為滿足貧困地區學校學生求知的渴望，中共上饒市委宣傳部、上饒市教育局、上饒電視臺、上饒市義工協會、上饒市紅十字會等單位聯合發起為貧困地區孩子捐書活動(持續“映山紅”捐書計劃)，目的是弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，傳播“平等、包容、分享”的志愿文化。為此，我們倡議，全市上下和社會各界行動起來，為貧困地區中、小學校的孩子捐獻書籍，獻出你們的一份愛心。
大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香。伸出你的手，讓貧困地區的孩子多點溫暖;伸出你的手，讓知識在愛的手中傳遞。你的愛心捐贈將為貧困地區的'孩子撐起知識的風帆，你的高尚情操將為貧困地區的明天播撒幸福的希望。也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成知識的海洋。 “十本圖書不算少，百冊圖書不為多”。 為了讓更多的孩子多讀好書，我們殷切期待著您伸出援手，奉獻您的愛心。
捐一份書香，留一片深情!歡迎全市社會各界踴躍捐獻!
倡議人：
日期：
捐書倡議書9
親愛的同學們：
你們好！
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶。花點時間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的'眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為我校共建社區——XX社區的孩子們帶去一片天空吧！同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊伍中來！捐贈要求：
1、所捐圖書（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應無污漬、無破損。
3、捐贈時間：X月X日至X月X日。
4、捐贈圖書由各班班長統一收齊，并做好登記，于X月X日交至學校圖書館。
同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個夢想，為XX社區建起一個“社區圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經擁有過的`美好回憶，讓知識和愛心繼續流淌。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書倡議書10
各位同學、教師們：
在我們園區的各個社區，有許許多多的校外教育輔導站，承擔著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長創造良好環境，成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。
高爾基說，書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴，時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說，也許有很多的書放在家里當擺設;也許，您手中正好有本已經看過的好書;也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請把書捐獻給這些孩子們，讓他們在接下來的日子里，書成為他們的伴侶。
勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻出您手中的'藏書，加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!
現學校德育處和團總支根據上級精神，向全體學生和教師呼吁，每個婁葑人捐獻一份愛心，用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手，奉獻你的愛!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
捐書倡議書11
親愛的老師、同學們：
“他們是充滿理想、渴望讀書的孩子們，他們是處在海拔x米大山深處的求知者，他們曾經因貧困失學現在又回到學堂的祖國未來，他們就是對知識充滿渴望、對未來充滿憧憬的x縣中學的學生，作為一所縣里唯一的中學，在面積和x一樣大、人口x萬人、財政收入僅x萬的x縣里，他們中幾乎沒人走出過x地區，更別談去過x這樣的大城市，但他們和我們一樣對未來充滿抱負、充滿希望，希望大家伸出你的援助之手，用你們手中的書籍點燃他們心中知識的火把，給他們的未來插上飛翔的翅膀。”
——這是來自我校一位在x地區x縣掛職團干部發出的呼吁。
畢業生們，行動起來吧！將你們的濃濃愛心化為一個個細小的行動，化為一本本勵志書籍。同學們，大山深處的孩子，需要的可能不是金錢，不是物質，他們需要的只是一縷陽光——是能夠給他們帶來希望的知識，是能夠改變他們命運的航標！
做為即將離開大學校園的畢業生，請盡我們的'一己之力，幫助那些需要我們幫助的孩子們吧。為此，學校在20xx年畢業季期間，組織開展了“讓黨徽永遠閃耀，讓書香溢滿日喀則”畢業生黨員愛心捐書活動——希望大家踴躍捐出一本對你曾有過重要啟發意義、曾讓你受益匪淺的書，讓知識帶給xx孩子希望，帶給他們改變命運的力量！請大家在書籍的扉頁上寫上你們對xx孩子們的衷心祝福！也歡迎所有有愛心同學們踴躍捐書！
具體要求：
1、請學院以畢業生黨支部為單位組織捐書，由學院黨建聯系人對捐書情況進行匯總，并于20xx年x月x日前將所捐書籍送至xx。
2、請不要錯捐教材、參考資料類書籍，這些書籍可能對您有重要意義，但對日喀則的小朋友來說，還太高深。書的內容盡量通俗易懂又發人深省最好。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書12
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對我院畢業生有大量閑置書籍需要處理的情況，圖書館為了響應“創建節約型社會”的號召，特委托圖書館學生管理委員會舉辦以“感恩母校，捐獻愛心”為主題的大型捐書活動，倡議畢業生在離校之際為母校做出自己的貢獻，希望各系部給予大力支持。
本次活動將于6月18日正式開始設點收書，一直持續到6月28日(即畢業生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書。
本次活動主要采取兩種形式：主干道設立“書籍捐贈點”，接受畢業生主動捐贈;捐贈大量書籍者圖書館學生管理委員會將會安排專人定時到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個用途：文學名著、小說、雜志類收入圖書館書友會愛心書架，供愛書之人分享、閱讀;教科書類與我院舊書回收再利用項目小組合作，捐贈給下屆的`學生循環使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章，嚴格按照正規的書籍捐贈流程進行。我們也將及時對所捐贈書籍進行整理統計信息，定期向同學們公布捐書情況。
予人玫瑰，手留余香。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待著各系部號召同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。
望各系部積極配合，號召本系(部)畢業生參加這場愛心捐書活動。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
捐書倡議書13
親愛的朋友們：
從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自我的祝福，他們期望自我的母校越來越好，期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的`回憶。
可是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情景發生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的提高；
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一向存在著，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
捐書倡議書14
親愛的同學們：
當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書。”還有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的'一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據了解，我們省許多鄉村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。
親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！
一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。
親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！
捐書地點：xx-x
地址：xx
捐書倡議書15
親愛的朋友們：
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那么他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。
一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結伴而行……
我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承“，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區學校捐建十個“愛心書屋“，(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團火，散，為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會感受到你溫暖的愛心!
“同在藍天下，捐書獻真情“倡議書
當我們暢游在知識的'海洋里的時候，是否曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們;當您把認為沒用的書籍扔掉或賣掉時，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區的孩子們能上學已經不容易了，讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學習的年齡，卻在忍受著對知識的饑渴。我們愛心傳遞組織經過調查發現，在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯系。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
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