關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書范文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
愛護(hù)校園,就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到爭創(chuàng)"省級示范院"的行動中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。
因此,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;
2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;
3.請把垃圾帶到指定位置;
4.請不要隨地吐痰;
5.請愛護(hù)公共設(shè)施;
6.督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的.環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的.場所,是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四. 及時制止不文明行為。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”, 使我們重新?lián)碛幸粋舒適的“家”。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
地球,是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,是生命的搖籃。可是,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災(zāi)難。
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是人類共同的責(zé)任。為了我們的子孫后代有一個幸福的`家園,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項建議:
1、我們在生活中投放垃圾時,一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾,另一類是不可回收垃圾。
2、廢電池千萬不能埋進(jìn)土里,或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,會使土地受到污染。一旦是分解到水里,人喝了就會中毒、生病,不及時救治就會身亡。
3、少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數(shù)是對環(huán)境有害的。
4、用完塑料制品后,應(yīng)該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類還得減少石油的開采
同學(xué)們,我們身為21世紀(jì)的主人,更應(yīng)該從我做起,從小事做起。行動起來,保護(hù)我們的地球,不讓人類的母親再受到傷害!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
海洋蘊藏著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園。然而今天,我們所生活的這個藍(lán)色星球已經(jīng)承受了過度的重負(fù)。保護(hù)我們賴以生存的海洋環(huán)境,已經(jīng)成為我們不可忽視的責(zé)任!明天,由省海洋與漁業(yè)廳發(fā)起的 “海南省20xx年海洋保護(hù)行動計劃”將正式啟動,在這重要的時刻,我們向社會各界鄭重倡議:
一、積極參與全省海洋環(huán)境保護(hù)行動計劃的各項活動。“珍視海洋環(huán)境,呵護(hù)藍(lán)色家園”,我們責(zé)無旁貸!海南作為全國最大的海洋省,在海洋保護(hù)中不僅有自己的利益,也肩負(fù)著自己的特殊責(zé)任。承擔(dān)這一責(zé)任,是我們的歷史使命!
二、正式啟用“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志。在本次啟動儀式上正式推出的“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志,它蘊涵了“海洋、環(huán)境、海南、和諧、未來”的深刻含義。今后,我們將在各種場合廣泛應(yīng)用這一標(biāo)志,并使之真正成為我們海洋環(huán)境保護(hù)行動的醒目標(biāo)記。
三、保護(hù)海洋環(huán)境,從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。我們呼吁各界人士不向海洋丟棄垃圾、排放污水,不損害海洋生態(tài)資源,不捕撈受保護(hù)的海洋生物,不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品。善待海洋,就是善待我們自己!
四、呼吁各界人士加入我們的志愿者行列。海洋環(huán)境保護(hù),不僅是政府部門的工作,更是我們?nèi)w公民的崇高責(zé)任。不分老幼,不分職業(yè),我們張開雙臂,熱切歡迎所有熱愛這片藍(lán)色家園的朋友成為我們的志愿者,與我們一起宣傳藍(lán)色生態(tài)保護(hù)理念,一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情,通過我們自己的努力,使海洋永久美麗、家園永久安寧。
為了我們的海洋、我們的家園、我們的未來,讓我們攜手共同努力!
海南省海洋與漁業(yè)廳 海南省海洋環(huán)境保護(hù)協(xié)會(籌)
海南是中國的海洋大省。。。建設(shè)海南國際旅游島,最吸引人的,也是最大的旅游賣點,就是海南優(yōu)異的'海洋環(huán)境,海洋環(huán)境保護(hù)是最重要的工作。。。
然而,不夸張地說,除了海口、三亞,海南幾乎每處海域每天清晨都在上演炸魚的悲劇,非常規(guī)律得就像每天學(xué)校的廣播體操一樣準(zhǔn)時。。。凌晨5—8點左右。。。
因為喜歡海,這些年走遍海南的各個海岸,發(fā)現(xiàn)每個海域幾乎每天清晨都能聽到炸魚的聲音。。。這一點都不夸張。。。同時,也潛入過許多海域,許多海底珊瑚,是被整個炸平的。。。是平的!!!。。。成為海底荒漠。。。以下有潛水拍的圖片,大家可以看到慘狀。。。
另外,炸魚頻發(fā),也是貧窮和落后象征,國際旅游島怎么能是這個樣子的?!政府的威信何在?! 每天這么炸下去,海南的海里還剩下什么?!國際旅游島拿什么來建設(shè)。。。
所以,懇請政府重視,嚴(yán)管嚴(yán)懲。。。同時疏導(dǎo)輔助,幫助貧困漁民脫貧。。。在海南杜絕炸魚行為。。。建立合格健康的國際旅游島。。。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
在此大隊部特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、不帶不吃零食,不在校門口邊走邊吃早餐,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的.保潔帶來諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
7、控制噪聲污染。在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)中州西路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的綠色校園而努力!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
我們的經(jīng)濟(jì)社會高歌猛進(jìn)飛時候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融,后果堪憂,與之相對應(yīng)的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。
作為大學(xué)生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途,加強生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的'必由之路。作為社會的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項利國利民、造福后人的行動,我們責(zé)無旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排,從我做起的行動倡議:
一、不斷增強憂患意識,充分認(rèn)識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進(jìn)社會、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費,培養(yǎng)節(jié)約型消費觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時,要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強自我管理,堅決不在實驗室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動讓家庭行動起來,讓社會行動起來,讓企業(yè)行動起來,讓政府機構(gòu)行動起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!
搞好節(jié)能減排學(xué)校行動,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識節(jié)能減排學(xué)校行動的重要意義,積極行動起來,從學(xué)校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。
一個倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費,事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實現(xiàn)國家xxx減排目標(biāo),實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
時間:xxx
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
各位同學(xué):
你們好!
大家是否有細(xì)心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來的時候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來越多,因為花壇中沒有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個垃圾桶,所以很多同學(xué)因為懶惰,所以亂扔垃圾。
那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會有同學(xué)說,每天都會有班級去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長和進(jìn)步。如若這么一件簡單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?
同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個人都去做好了自己該做的事情,那么這個時代就會走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!
我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了,因為周圍的開發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的保護(hù)意識也下降了不少。所以在這樣的一個狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對我們生存的環(huán)境造成傷害了,對環(huán)境沒有過度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔絹碓矫篮茫@是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的.主要道路啊!
同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識刻進(jìn)我們的大腦,讓我們在往后的生活和學(xué)習(xí)中,保持一個良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅守己責(zé),共同前行!
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
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