實(shí)用的環(huán)保倡議書范文錦集十篇
在當(dāng)下社會(huì),需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編整理的環(huán)保倡議書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書 篇1
一、揚(yáng)“人文奧運(yùn)”理念,珍愛生命,熱愛運(yùn)動(dòng)
北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)”理念,其核心是以人為本、和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。每個(gè)人的生命都只有一次,善待生命是我們的責(zé)任。我們堅(jiān)持以人為本,必須重視身心健康。沒有健康就沒有小康,沒有健康就沒有一切。樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的理念,提高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。我們要積極行動(dòng)起來,以熱愛生命、熱愛運(yùn)動(dòng)的態(tài)度對(duì)待體育,以飽滿的熱情投入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,用健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)迎接祖國六十華誕。
二、樹“健康第一”思想,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)鍛煉
我們要牢固樹立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,給健身以時(shí)間和空間,保持高昂的熱情,主動(dòng)參加體育社團(tuán)組織,積極參與豐富多彩的各類健身活動(dòng)。生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)更是讓生活充滿陽光。我們要積極行動(dòng)起來,革除不良的習(xí)慣,走向戶外,擁抱陽光,活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng),活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團(tuán)隊(duì)。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),努力掌握2項(xiàng)以上日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
三、強(qiáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作”精神,發(fā)展友誼,增進(jìn)健康
奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)更是實(shí)力的較量,意志的對(duì)抗,其核心精神“更高、更快、更強(qiáng)”更是團(tuán)隊(duì)精神的'最佳體現(xiàn)。讓我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下,快樂運(yùn)動(dòng)起來吧,讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道,享受強(qiáng)身健體之益,享受科學(xué)文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國;行動(dòng)起來吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動(dòng)起來吧!同學(xué)們,讓我們都來參加體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號(hào)扎根在我們心里!盀榱送粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想” 讓我們共同參與“陽光體育”,共同唱響陽光體育之歌,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光,讓我們永葆朝陽般的激情和風(fēng)采!
環(huán)保倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
我國是一個(gè)擁有13億人口的國家,我國的領(lǐng)土面積也位居全世界第三,我們那么多的同胞,一起手牽手生活在這一個(gè)幸福的大家園里,本該是一件多么美滿的事!可是,現(xiàn)在擺在我們面前的`驚人數(shù)字卻不那么令人歡愉:全國每年約有200萬人死于環(huán)境污染,中國每年約有50億畝領(lǐng)土流失;中國的森林面積并不大,卻是出口一次性筷子的第一大國;甚至在我們首都北京,每年僅有5天是沒有霧霾的!這還是不完全統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,實(shí)際數(shù)字可能還大得多。有些同學(xué)可能會(huì)撇撇嘴說:“這又怎么了嗎?這些都離我很遠(yuǎn)呀!”不,其實(shí),現(xiàn)在在我們身邊的這些汽車尾氣、工廠排出的污氣等都已經(jīng)在不知不覺中危害到我們的身體了,只是我們尚未發(fā)覺。
同學(xué)們,如果我們這樣一個(gè)幸福的國家一直都被環(huán)境問題所困擾,甚至國家的富強(qiáng)都因?yàn)榄h(huán)境污染而逐漸衰弱,這是多么令人難受!所以,我們一定要行動(dòng)起來,為綠色環(huán)保出一份力。雖然我們還小,但只要把我們的力聚起來,一定可以為祖國做出一筆大貢獻(xiàn)!為此,我就“綠色環(huán)!边@個(gè)話題,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1.出門購物時(shí)自帶環(huán)保袋,不用超市提供的塑料袋;出門吃飯時(shí)可自帶家用可循環(huán)使用的筷子,或向商家提議不用一次性筷子;
2.盡量選擇綠色出行,多走路、騎行,少開車,這樣不僅利于環(huán)境保護(hù),還可以利于自己強(qiáng)身健體;
3.學(xué)會(huì)廢物利用,把污染程度較輕的廢紙、紙板、瓶蓋等用來做工藝品,然后運(yùn)用在生活中,循環(huán)反復(fù),污染環(huán)境的垃圾也會(huì)減少;
4.號(hào)召家人,同學(xué)一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,如果可以的話,提議讓社區(qū)多組織一些關(guān)于認(rèn)識(shí)綠色環(huán)保的活動(dòng),如講座、實(shí)踐等。
同學(xué)們,環(huán)境好了,我們也會(huì)好,“只有一個(gè)地球”,也“只有一個(gè)中國”,這是我們賴以生存的地方,是我們健康成長的家園,怎能不讓她更好呢?一次倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,我們不用付出什么代價(jià),換來的卻是我們自己的幸福生活。為了自己,為了祖國家園,讓我們行動(dòng)起來,一起綠色環(huán)保吧!
胥昕
20xx年11月25日
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的工友們:
當(dāng)你睜開雙眼迎接第一縷陽光時(shí),清新潔凈的環(huán)境會(huì)讓你身心舒暢;
當(dāng)你吃過午飯準(zhǔn)備小憩片刻時(shí),舒適安靜的環(huán)境能讓你養(yǎng)精蓄銳;
當(dāng)你結(jié)束一天的`工作走進(jìn)臥室時(shí),溫馨如家的環(huán)境會(huì)使你消除疲憊。
這里,是你的家,也是我的家,是我們大家共同生活的港灣! 親愛的工友們!
宿舍是我家,美化靠大家
讓我們動(dòng)起手來,認(rèn)真梳理打掃我們的家!
讓我們行動(dòng)起來,用心整潔美化我們的家!
讓我們立刻做起,搭建我們溫馨的家園吧!
現(xiàn)在的你還在猶豫什么?
立刻行動(dòng),一展身手吧!
XXXXXXXXXX有限公司
后勤管理部
環(huán)保倡議書 篇4
隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首,身后已是無窮無盡的.環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書寫,全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙;雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!
日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保:聽音樂把音響和電視聲音開小一點(diǎn),減少噪音;洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油;盡量購買本地產(chǎn)品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉......作文
為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來--"低碳生活,有你有我!"
環(huán)保倡議書 篇5
校園環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們:校園是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費(fèi)資源的.現(xiàn)象嗎?這些資源對(duì)于我們來說是寶貴的,地球無償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們,我們也應(yīng)該保護(hù)他們,浪費(fèi)資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍,也為了校園環(huán)境,我想同學(xué)們能接受我以下的幾點(diǎn)建議:
(1)隨手關(guān)上水龍頭,珍惜水資源。針對(duì)水資源浪費(fèi)的這一大現(xiàn)象,我特向同學(xué)們建議,用完水后及時(shí)關(guān)上水龍頭,為地球節(jié)約一滴水,為校園增添一絲文明禮儀。
(2)節(jié)約用電出教室后,及時(shí)管傻瓜用電器,如電風(fēng)扇、電燈,不要讓他們面對(duì)滿室的桌椅而費(fèi)力,節(jié)約用電,減少用電量。
(3)珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品,而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的,一只空筆殼,不必丟掉,只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學(xué)們,未來校園的美好,節(jié)約資源,資源養(yǎng)活我們?nèi)祟,我們也要珍惜?
環(huán)保倡議書 篇6
各位同學(xué):
高校校園環(huán)境對(duì)大學(xué)生的成長過程,具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學(xué)生成長發(fā)展的、基本的、關(guān)鍵的環(huán)境,是促使學(xué)生走向社會(huì)化的重要土壤。前蘇聯(lián)美學(xué)家、教育家烏申斯基說:“我深信美的環(huán)境在青年氣質(zhì)的發(fā)展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的餐廳和公寓,這些優(yōu)雅的校園環(huán)境,無時(shí)不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工,塑造著師生員工的良好心態(tài)和美好的心靈,提高了學(xué)校的教育效果及師生員工的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的,但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進(jìn)連大的時(shí)候,唯一能夠沖淡我傷感情緒的,就是大連大學(xué)如風(fēng)景畫般的清新環(huán)境。當(dāng)然,不論是兩年前的夏天還是如今的春季,連大依舊是優(yōu)雅動(dòng)人的,但一些不足之處也隨著實(shí)踐的流逝逐漸顯現(xiàn)出來。對(duì)于校園中破換環(huán)境的一些行為,我將在此指出,并面向全校在校生發(fā)出倡議,保護(hù)我們的校園環(huán)境,還連大如初的美麗!
一、大連大學(xué)校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題
從總體上來說,大連大學(xué)的校園環(huán)境還是很不錯(cuò)的。如茵的青年林,絢爛的櫻花園,處處有綠色,處處生機(jī)勃勃。道路也整潔干凈,幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是,世上沒有十全十美之物,連大的環(huán)境也是如此。一下就是我在平常的學(xué)習(xí)生活中觀察到的校園環(huán)境中出現(xiàn)的問題:
1、教室內(nèi)書桌中經(jīng)常能看到垃圾
有很多同學(xué)早上起床后,要匆匆忙忙趕去上課,來不及吃早飯,所以他們會(huì)將早餐帶到教室中,在課前的幾分鐘時(shí)間里吃掉。之后剩余的垃圾,由于種種原因,并沒有被制造垃圾的同學(xué)清理干凈,而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾,有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大,由于沒人清理,會(huì)在書桌內(nèi)放置一整天,直到晚上值日生的到來才會(huì)被清理干凈。
2、校園內(nèi)車速過快
校園內(nèi)的行車也應(yīng)算作是校園環(huán)境的一部分,我認(rèn)為。行走在大連大學(xué)的校園中,我不得不時(shí)常注意身后或前方是否有車輛駛來,該向哪個(gè)方向躲避。因?yàn)樾@中經(jīng)常有超速行駛的機(jī)動(dòng)車橫沖直撞,有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學(xué)內(nèi)有駕校的原因吧,那些教練開車就經(jīng)常不會(huì)注意到要慢行,當(dāng)然,也可能是校外車輛所為。但這嚴(yán)重影響了學(xué)生在校園內(nèi)的人身安全,也劈壞了校園內(nèi)的和諧環(huán)境。
3、鐘樓廣場(chǎng)上的燒烤攤嚴(yán)重污染校園環(huán)境
奎幾日來,每當(dāng)從圖書館自習(xí)歸來,總會(huì)在路過鐘樓廣場(chǎng)的時(shí)候看到這樣的場(chǎng)景:一圈人圍在兩個(gè)烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串?dāng)傋忧埃缘臒o亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個(gè)燒烤攤子散發(fā)出的味道讓人遠(yuǎn)在新文科樓處就能聞到。物質(zhì)是不是學(xué)校與燒烤商販達(dá)成的場(chǎng)地租賃協(xié)議,但這絕對(duì)是校園環(huán)境中出現(xiàn)的重大問題。不知破壞了校園內(nèi)干凈整潔的形象,還沖散了本應(yīng)存在的濃郁的學(xué)習(xí)氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來,校園內(nèi)和外面的光伸商城又有什么兩樣!
二、大學(xué)生存在的不良行為
根據(jù)上文總結(jié)的大連大學(xué)中的環(huán)境問題,對(duì)于連大學(xué)生的不良行為,我們可以得到以下幾點(diǎn):
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環(huán)境保護(hù)上,同學(xué)們基本能做到嚴(yán)于律己,不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內(nèi)的環(huán)境中,大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學(xué)們會(huì)將垃圾丟棄在教室內(nèi)的地上、書桌中,著嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、在室外公共環(huán)境和教學(xué)樓內(nèi)吸煙
很多男生有吸煙的習(xí)慣,但他們有些人會(huì)不分場(chǎng)合和地點(diǎn)。比如在人群聚集的室外,不時(shí)會(huì)聞到香煙帶來的刺鼻味道;再經(jīng)過衛(wèi)生間時(shí),煙味也會(huì)散發(fā)出來;有的人甚至在教學(xué)樓的走廊上吸煙,讓路過的同學(xué)不堪忍受。
3、在宿舍樓內(nèi)不注意公共衛(wèi)生
男生寢室什么情況我不曉得,但女生寢室有一些不注意環(huán)境的行為,值得我在此說一下。有些人會(huì)將生活垃圾丟在公共垃圾桶外,造成水房?jī)?nèi)的衛(wèi)生狀況極差;有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭,造成水資源的流失;還有些人在使用水房時(shí)會(huì)將固體物質(zhì)傾倒在水槽內(nèi),將下水道堵塞,造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動(dòng)的意義
連大人創(chuàng)連大環(huán)境,生活在這座校園中,我們有義務(wù)對(duì)這里的環(huán)境負(fù)責(zé)。
此次倡議,首先是為了增強(qiáng)連大學(xué)子們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛之情,增強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識(shí)。其次,環(huán)保從人人做起,這不僅是對(duì)校園環(huán)境的一種保護(hù),更是對(duì)社會(huì)環(huán)境的保護(hù),隨社會(huì)和諧的貢獻(xiàn),所以,此次倡議還能培養(yǎng)大家的責(zé)任感和義務(wù)感,以及作為一位中國公民所應(yīng)有的.承擔(dān)風(fēng)范。
四、活動(dòng)的具體規(guī)劃
1、從大一年級(jí)的學(xué)生開始,展開校園環(huán)境保護(hù)從我做起的講座,可以由環(huán)化學(xué)院的老師主講,主要介紹大連大學(xué)內(nèi)的環(huán)境情況、衛(wèi)生狀況,以及作為學(xué)生應(yīng)該遵守的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范等。
2、有校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,向全校學(xué)生征集校園環(huán)保的建議,創(chuàng)新校園環(huán)境的計(jì)劃、規(guī)劃等。還可以征集校園環(huán)保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動(dòng),不僅得到了校園環(huán)保的好點(diǎn)子,還豐富了學(xué)生們的課余生活。
3、各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)想各個(gè)學(xué)院的社團(tuán)下達(dá)工作,讓其積極舉辦關(guān)于校園環(huán)境保護(hù)的社團(tuán)活動(dòng),爭(zhēng)取讓學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)動(dòng)能參與進(jìn)來,得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內(nèi)舉辦以“綠色校園,科技環(huán)!睘橹黝}的設(shè)計(jì)大賽,要求參賽選手設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的校園環(huán)境規(guī)劃,并設(shè)立一年一度的綠色校園節(jié),一屆一屆地傳承下去。
5、環(huán)保從寢室做起。對(duì)宿舍樓內(nèi)的不良行為應(yīng)積極避免,對(duì)于表現(xiàn)良好的寢室可以給與嘉獎(jiǎng)。
環(huán)境育人、人創(chuàng)環(huán)境,環(huán)境合乎人性、人與環(huán)境共存。正如蘇霍姆林斯基所說:“用環(huán)境、用學(xué)生自己創(chuàng)造的周圍情境,用豐富集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一!笨傊,校園環(huán)境管理,它的內(nèi)涵是多元的,一個(gè)美麗的校園環(huán)境也是每一個(gè)成員用自己辛苦的勞動(dòng)建立起來的,甚至是經(jīng)過一代或幾代人的含辛茹苦,不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環(huán)境的“和諧舒適帶”,使師生員工進(jìn)入校園就產(chǎn)生一種美好的視覺感受,置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發(fā)有為的氣息和氛圍之中,并在這“和諧舒適帶”中安心的學(xué)習(xí)、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書 篇7
您好。
我是宣師一附小六年級(jí)四班的宋振豪,我們學(xué)校有很多同學(xué)的家長早晚接送學(xué)生的時(shí)候,都自駕車前來,造成每天上下學(xué)時(shí)校門口擁堵,很多車輛無法通行,給其他人帶來了極大的不便,而且那么多車也消耗了極多的汽油,地球上的.石油資源非常有限,并且不可再生。汽車排出的尾氣也對(duì)空氣環(huán)境造成了污染。
前些天新聞報(bào)道北京的空氣質(zhì)量又有所下降,這都是因?yàn)殚_私家車的人越來越多,大家一味的追求舒適,而并不考慮對(duì)空氣的污染,如果每個(gè)人都這么做,我們的生活環(huán)境會(huì)越來越糟糕。我建議這些家住的比較遠(yuǎn)需要駕車到學(xué)校的學(xué)生和家長,盡量選擇乘坐地鐵或公交車環(huán)保出行,既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。學(xué)校也可以開通設(shè)立一些班車,定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué),既方便了學(xué)生家長每天接送學(xué)生上下學(xué)的麻煩,也同樣對(duì)社會(huì)環(huán)境和交通做出了貢獻(xiàn)。如果實(shí)在不方便,必須要選擇自駕車來到學(xué)校接送學(xué)生,學(xué)校可以做一些統(tǒng)計(jì),讓一些同學(xué)可以相互搭車這樣也是一個(gè)不壞的辦法。以前我獨(dú)自出去玩,總是讓家長開車送我出去,晚上還讓他們接我,自從我意識(shí)到環(huán)保的重要性后,我開始坐地鐵出去玩,既快捷又省錢又環(huán)保,還能鍛煉自己的自立能力?偠灾,我們的地球只有一個(gè),它的資源是有限制的,我們一定要珍惜這些資源愛護(hù)我們的地球,綠色出行,人人有責(zé)。
環(huán)保倡議書 篇8
同學(xué)們:
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)卻越來越淡薄勵(lì)。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我倡議:
1。從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2。愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。
4。節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
環(huán)保倡議書 篇9
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境的.瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作,提倡綠色辦公、低碳生活方式,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事做起。在此,我們發(fā)出鄭重倡議:
一、節(jié)約資源,減少污染
1、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
2、一滴水多用,讓水重復(fù)使用。
4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水污染。
5、 空調(diào)溫度適當(dāng),降低能源消耗,為減緩氣候變暖出一份力。
6、及時(shí)關(guān)燈,隨手關(guān)門,減少能源浪費(fèi)。
7、紙張雙面使用,珍惜紙張就是珍惜森林與河流。
二、綠色消費(fèi),注重環(huán)保
1、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”選購綠色產(chǎn)品。
2、用無氟制品保護(hù)臭氧層。
3、選無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊。
4、使用環(huán)保電池,防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝,減少垃圾數(shù)量。
6、選購無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
三、重復(fù)使用,綠色低碳
1、少用一次性制品,節(jié)約地球資源。
2、自備購物袋,少用塑料袋。
3、自備餐盒,減少白色污染。
4、少用一次性筷子,別讓森林變木屑。
5、舊物巧用,讓有限資源延長壽命。
6、交換捐贈(zèng)多余物品,捐贈(zèng)光榮。
四、分類回收,循環(huán)再生
1、可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙(紙巾和廁所紙除外)。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
五、保護(hù)自然,萬物共生
1、拒用野生動(dòng)植物制品,別讓瀕危生命死在你手里。
2、不獵捕、飼養(yǎng)、食用野生動(dòng)物,保護(hù)脆弱的生物鏈。
3、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為,沒有買賣就沒有殺害。
5、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬物共存。
6、植樹護(hù)林,與荒漠化抗?fàn)帯?/p>
7、無污染旅游,除了腳印,什么也別留下。
xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇10
親愛的市民們:
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們真誠地向全體市民倡議:
一、記。篨X年世界環(huán)境日的中國主題——“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”;
二、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;
三、保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化環(huán)境,再造環(huán)境;
四、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:
1 、從節(jié)約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德;
2 、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗手;
3 、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;
4 、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的.電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”;
5 、人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈;
6 、合理設(shè)置空調(diào)溫度,少開空調(diào)一小時(shí),杜絕空調(diào)和門窗同時(shí)大開的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧!
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