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中學(xué)文明倡議書
在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)文明倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)文明倡議書1
親愛的中小學(xué)生朋友們:
一年一度的暑假已經(jīng)開始,同學(xué)們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),迎來了輕松休閑的時間。許多同學(xué)充分利用近兩個月的假日時光,走出校門,投入社會,開闊視野,增長知識。但是以往也有部分同學(xué)在享受豐富多彩的.暑假生活時,由于缺乏自控力,因此,抵制不住不良文化的誘惑,過于放縱自己,甚至極少數(shù)同學(xué)被引誘走上了歧途。為了讓同學(xué)們都能夠過一個健康、文明、快樂的暑假,我們向全省的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議:
一、文明上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。自覺遵守國家有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)于律己,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中。在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)和娛樂時,遵守網(wǎng)絡(luò)道德,使用文明語言,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,特別要注意提高自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。
二、拒絕盜版,抵制低俗文化。自覺做到不買、不看、不用、不傳盜版或不健康的書籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,不講、不傳播一些不健康的“段子”和短信彩信。利用假期廣讀中外名著,多看有益書籍和影視片,多了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳唱符合未成年人年齡特點并內(nèi)容健康的歌曲。
三、注意公共衛(wèi)生,講究社會公德。管住自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,不亂折花草樹木;管住自己的腳,不亂踩亂踢,不隨意踐踏草坪和破壞公共設(shè)施。
四、投身社會實踐,提高自身素質(zhì)。積極參加生動活潑、健康有益、形式多樣的文體活動和社會實踐活動,積極參與社區(qū)公益活動和志愿者服務(wù),多接觸社會、多了解社會、多關(guān)心社會,提高自己的實踐能力。
同學(xué)們,你們是祖國的花朵和希望,希望你們能從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制一切不良信息、不良文化的危害,過一個充實、健康、安全和有益身心的暑假,在暑假里快樂成長,做到自己高興、家長放心、社會滿意。
中學(xué)文明倡議書2
親愛的同學(xué)們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議并號召全院同學(xué)踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不早退、不開手機(jī);
(2)上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。
二、舉止文明
(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
(3)要容貌端莊,禮貌用語;
(4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);
(5)在公共場所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
(6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動,不信謠,不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
(1)嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床、就寢;
(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(3)不吸煙、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的.理念,而成為每個重大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護(hù)我們生活的校園,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
中學(xué)文明倡議書3
親愛的同學(xué)們:
"面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝."這是南開大學(xué)刻在的儀容鏡的話。文言簡意賅,卻樹立校園文明禮儀風(fēng)范,明示了各位莘莘學(xué)子要追求符合身份,保持大方、得體的儀表,這也是對老師和同學(xué)的一種尊重.為此,在我網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院安擎工作室的門口,為每一位風(fēng)華正"貌"的同學(xué)們樹立了一面鏡子。
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的'事,當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都同時登文驚嘆:可怕的日本民族!同學(xué)們,雖然奧運已經(jīng)離我們漸遠(yuǎn),但留給我們豐富的精神文明財產(chǎn)是無法磨滅的,深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中,讓我們向全世界人民展示了新北京的同時,更體現(xiàn)出了五千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學(xué)院的一份子,我們倡議:
no.1管好我們的嘴:杜絕"出口成臟"、不隨地吐痰、不說有損學(xué)校形象的話。
no.2約束我們的手:不亂扔垃圾、不打架斗毆,自覺維護(hù)個人和學(xué)校的良好形象。
no.3制止我們的腳:不踐踏草坪.不損壞公物,不能翻XX跳窗,飛檐走壁。
no.4感悟我們的心:增強責(zé)任感和使命感,樹立"校興我榮,校衰我恥"的意識。
要做事、先做人,我們要學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,學(xué)做職業(yè)人!清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們青春活力,意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此,安擎工作室邀請全校師生參加"校園文明我先行"大型簽名活動。
倡議人:
日期:
中學(xué)文明倡議書4
全校同學(xué):
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果,這些,都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會的譴責(zé)!
此外,少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內(nèi)容,在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會問題,損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會對在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。 為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!
2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭做合格的學(xué)生。
3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的.制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我校精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
中學(xué)文明倡議書5
親愛的同學(xué)們:
大家好!隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時時在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們,我們都擁有一個快樂幸福的家庭,我們都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的`生命吧!在此,學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西。
5 、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學(xué)時,必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。
7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車到校上課。
8 、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動勸阻,對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。
親愛的同學(xué)們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
中學(xué)文明倡議書6
互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺,是社會文明進(jìn)步的'標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。
但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對社會造成了不良影響。為加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:
1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。
2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。
3、增強社會責(zé)任感和集體榮譽感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。
4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
5、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,堅決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動作斗爭,積極維護(hù)國家、社會、集體和個人合法權(quán)益。
6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
中學(xué)文明倡議書7
廣大市民朋友們:
一個文明的城市,首先是一個文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要體現(xiàn)和標(biāo)志之一。為進(jìn)一步深化“講文明、樹新風(fēng)”活動,再次掀起爭創(chuàng)全國文明城市熱潮,在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),倡導(dǎo)廣大市民自覺遵守交通安全法規(guī),摒棄交通陋習(xí),維護(hù)良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。為此,我們向廣大市民朋友倡議:
一、積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。
即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線,機(jī)動車按序排隊通行,機(jī)動車有序停放,文明使用車燈,行人非機(jī)動車各行其道,行人非機(jī)動車過街遵守信號燈等文明交通行為。
二、自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”。
即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三、從我做起,做一個文明出行的示范者。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施,不違反交通信號指示通行。
四、從我做起,做一個文明行車的.踐行者。
遵守交通法規(guī),不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開斗氣車、不強行超車、會車、不隨意變更車道,不占用應(yīng)急車道。
五、從我做起,做一個文明交通志愿服務(wù)的參與者。
積極參加文明交通公益活動,勸導(dǎo)交通違法者,糾正不文明交通行為,做文明交通的宣傳者、推動者、實踐者。
廣大市民朋友們,城市文明看交通,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同為創(chuàng)建全國文明城市,打造平安幸福家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
XX市公安局交通警察支隊
二○xx年十月二十一日
中學(xué)文明倡議書8
同學(xué)們:
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),健康成長。可是在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學(xué)扔下的方便面袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴(yán)重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的,但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進(jìn)出校園,個別同學(xué)騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。
在課堂上,有的同學(xué)萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴(yán)肅穆的唱國歌儀式上,有的同學(xué)還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響,出口成“臟”,有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的`校園變成他們的展示舞臺。
以上這些種種現(xiàn)象。不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報效祖國。
在此,學(xué)校政教處向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種植晃拿韉男形閃己瞇形骯擼鲆桓鱟宰稹⒆園⒆孕擰⒆鄖康難;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言,做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)于律己的人。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的中學(xué)生。
倡議人:
xx年x月x日
中學(xué)文明倡議書9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、交警、記者叔叔、阿姨們:
你們好!為深化“講文明樹新風(fēng)”活動,切實增強公民文明交通意識,著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,中央文明辦、公安部部署從20xx年起到20xx年在全國實施為期3年的“文明交通行動計劃”。計劃圍繞“關(guān)愛生命,文明出行”這一活動主題,目標(biāo)是通過三年的努力,使公民交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,交通事故明顯下降,交通執(zhí)法更加規(guī)范,交通秩序明顯改善,交通管理更加科學(xué),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善。
隨著全市人民的不懈努力,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,一個糧豐林茂、北國江南的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在大家面前,路越來越寬了,樓越來越高了,濱州越來越漂亮了。然而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市巨變的同時,不文明交通行為妨礙著城市的文明與進(jìn)步,危及人們的生命和財產(chǎn)安全。交通與每個人的.生活息息相關(guān),特別是在當(dāng)前這樣一個現(xiàn)代化的社會,我們對交通的依賴越來越強。構(gòu)建文明的交通環(huán)境,人人有責(zé)。
為了您和他人的生命安全,為了城市的文明、家庭的幸福,尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們立刻行動起來吧。在這里,作為學(xué)生代表,我向全校師生發(fā)出倡議:
倡導(dǎo)六大文明交通行為
大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動車各行其道、行人/非機(jī)動車過街遵守交通信號等文明交通行為。
摒棄六大交通陋習(xí)
自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
堅決抵制六大危險駕駛行為
堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。
讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)文明交通,樹立文明新風(fēng),為建設(shè)“和諧濱州、平安校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中學(xué)文明倡議書10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的`文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的號召,我向全體同學(xué)提出如下倡議:
一、厚德修身,尚學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。
那么在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)做到如下幾點:
1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;
2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;
3、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,積極發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;
5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;
6、講究社會公德,尊老愛幼,保護(hù)公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學(xué)生。
最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),使菁華園學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
中學(xué)文明倡議書11
民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。
這一點,我想大家同樣不會否認(rèn)。因為在校園里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的共同需要!
但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當(dāng)你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時,后面的人其實已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了!
考慮到同學(xué)們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意,導(dǎo)致其他沒有座位的`同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任!
因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
【文明餐飲公約】
1、珍惜糧食,杜絕浪費。
2、進(jìn)出有序,服從引導(dǎo)。
3、自覺排隊,文明就餐。
4、保持距離,相互尊重。
5、愛護(hù)財物,保持衛(wèi)生。
中學(xué)文明倡議書12
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明中的學(xué)生。
1、實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的'話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責(zé)任的人。
國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:
xx年x月x日
中學(xué)文明倡議書13
民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。
這一點,我想大家同樣不會否認(rèn)。因為在校園里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實還是不錯的!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的同需要!
但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的.一米線?當(dāng)你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時,后面的人其實已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r,你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了!
考慮到同學(xué)們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意,導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任!
因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
中學(xué)文明倡議書14
為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學(xué)禮儀,講文明”的良好氛圍,學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們學(xué)習(xí)禮儀,告別不良行為,爭做文明學(xué)生。
菁菁校園,學(xué)習(xí)圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,作為知識殿堂的學(xué)校,校園文明更應(yīng)該走在社會的前列,為此,我們應(yīng)做到:
1、儀表文明:
作為富有朝氣的學(xué)生,儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。
2、語言文明:
大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明:
遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序,不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。
4、交往文明:
同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明:
遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6、環(huán)境文明:
愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財物,愛護(hù)校園的一草一木,愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的'衛(wèi)生死角要主動清理。
7、學(xué)習(xí)文明:
樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀,自立自強,主動學(xué)習(xí),強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí),虛心求教,務(wù)實精進(jìn);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠(yuǎn)?其實并不遠(yuǎn),只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn),其實并不遠(yuǎn),只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀(jì),這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人:
xx年x月x日
中學(xué)文明倡議書15
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的工具,但是網(wǎng)上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在,影響社會健康發(fā)展,特別是最近網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播成為一大社會公害,嚴(yán)重侵犯公民權(quán)益,損害公共利益,對大學(xué)生的身心健康帶來及大的負(fù)面影響,甚至危害國家安全和社會穩(wěn)定。共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)成為社會各界共同關(guān)注的問題。根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》的精神,學(xué)院宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心向?qū)W院全體師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,樹立法律意識,爭做社會主義榮辱觀的實踐者。要大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會主義精神文明的道德準(zhǔn)則,在虛擬空間內(nèi)尊重他人,努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要知道網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言。不在論壇、貼吧、微博、微信和聊天群里制作、發(fā)布和傳播不良、不實信息和網(wǎng)絡(luò)謠言等,樹立社會責(zé)任感,要在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。爭做網(wǎng)絡(luò)安全的守衛(wèi)者,要充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上傳播不良、不實信息和謠言,對社會、國家和學(xué)校造成嚴(yán)重影響,要通過有效途徑及時上報學(xué)校和公安部門。增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,監(jiān)督和防范不安全的`隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
4、爭做文明上網(wǎng)的模范。我們要以強烈的自我約束力,爭做科學(xué)學(xué)習(xí)的求知者。要正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識,交流思想的樂園,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,技能。自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長謠言的流傳、蔓延;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不看不健康網(wǎng)頁,不進(jìn)垃圾網(wǎng)站。
5、爭做網(wǎng)絡(luò)世界的誠信者。要大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),增強網(wǎng)絡(luò)文明意識,樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非,自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探別人隱私,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望廣大學(xué)生自覺、自律,成為文明的網(wǎng)絡(luò)信息使用者、建設(shè)者,養(yǎng)成文明、健康、安全的上網(wǎng)習(xí)慣。自覺遵守《文明上網(wǎng)公約》,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友,爭做優(yōu)秀網(wǎng)民。從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們積極行動起來,文明上網(wǎng)共同建設(shè)一個健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)天地。
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