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        校慶活動策劃書

        時間:2024-03-13 07:32:45 策劃書 我要投稿

        校慶活動策劃書

          不經意間,工作已經告一段落,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的校慶活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校慶活動策劃書

        校慶活動策劃書1

          一、活動主題:

          本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。

          二、活動時間:

          活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

          三、活動地點:

          xx大學開元校區牡丹廣場。

          四、活動對象:

          xx大學全體師生、過往校友、xx大學微塵愛心社成員。

          五、活動主辦單位:

          xx大學學生社團聯合會、xx大學微塵愛心社。

          六、前期工作:

          1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

          2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

          3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。

          七、活動流程:

          1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

          2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。

          3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的,F場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

          4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的.大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。

          5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

          八、自備物品及經費預算:

          名稱:

          單價:

          數量:

          總價:

          來源:

          簽字筆:

          自備或借用:

          九、注意事項及后期工作:

          1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

          2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。

          3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

        校慶活動策劃書2

          一、 活動背景

          為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

          二、 活動主題

          共建母校,展望未來,提高學院社會知名度。

          三、 活動目的

          本活動主以宣傳學院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展,同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識吉林工商學院,對學院的感情更深。

          四、 活動對象

          吉林工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。

          五、 活動時間

          20xx年7月1日上午 8:00——12:00

          六、 活動地點

          吉林工商學院正陽校區操場

          七、 活動內容策劃

          (一) 慶典前期準備工作

          1、 從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。

          2、 要求各個分院出一組優秀的文藝節目,有自己特長想要表演的可積極報名。

          3、 從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓,以供慶典服務用。

          4、 聯系吉林大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。

          5、 聯系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

          6、 向個層邀請的領導干部發邀請函。

          7、 向社會征集發傳單,公眾吸免費入場觀看節目

          8、 從社會個單位拉贊助。

          (二) 現場布置

          1、 會場舞臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。

          2、 進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報,展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績,與我院歷年的'一些豐功偉業。

          3、 舞臺前劃分一區域,慶典大會共擺設800張座椅,并劃分為1區、2區、3區、4區,中間搭建舞臺以供表演。

          4、 舞臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上"熱烈慶祝吉林工商學院合校四周年"。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

          5、 舞臺兩側掛兩條條幅,內容向學院師生進行征集。

        6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

          7、 貴賓需要經過到舞臺的路鋪50米的紅色地毯。

          (三) 慶典現場

          1、 市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席

          2、 主持人宣布校慶典正式開始。

          3、 升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準備。

          4、 方陣檢閱。

        5、 介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。

          6、 校長致辭。

          7、 教育廳領導講話。

          8、 單位領導代表講話。

          9、 在校生代表講話。

          10、 發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達"我以工商學院為榮"的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。

          11、 觀看文藝演出。

          12、 由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。

        校慶活動策劃書3

          一、活動的特色——08006101在行動

          1、SHOW出我的DIY

          2、知識競賽

          二、活動感想

          1、活動中成功之處。

          2、活動中存在的不足及應作的調整。

          3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

          08006101團支部,我們與母校同在卷首語

          憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

          看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

          飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

          一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

          50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才;仡欉^去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

          在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

          三、團日活動簡介

          1、活動主題

          為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

          2、活動形式

          1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

          2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

          歌頌學校五十載功勛

          猜猜我是誰

          3)同學音頻獻祝福智力大考驗

          3、人員分工(活動過程具體分工)

          1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

          2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

          3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

          4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

          5) 團日活動總結:李世君、莫云溪

          6) 后備主力:各宿舍長

          7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

          4、活動工作時間

          20xx年4月25日——20xx年5月20日

          共分為三個階段:

          策劃籌備階段——4月下旬

          實施階段——4月下旬—5月中旬

          總結階段——5月中旬

          5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

          6、活動經費結算(共計105元)

          1) 活動舞臺布置材料45元。

          2) 計劃書、總結書等打印費 10元。

          3) 獲獎選手獎品45元。

          四、活動實現及成效

          1活動目標:

          1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

          一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

          一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

          一瓶塑料插花,就有一個寓意。

          2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

          3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

          2、實際成效

          經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

          五、特色部分

          班長xxx分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

          1、SHOW出我的DIY

          看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

          全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

          這么好的.比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

          看著這寫著"桂電、五十華誕"的面包,你是不是也想咬一口呢?

          2、知識競賽開始咯

          各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

          活動進行中……

          哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

          哈哈,我答對啦,你們看,我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

          男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

          活動結束咯!

          0800101班,好樣的!加油

          給大家看看我的獎品!

          六、活動感想

          1、 活動成功的原因。

          總體來說,我們這次以"為校慶獻禮,為團旗增光"為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

          1) 活動準備較充分

          "凡事預則立,不預則廢"在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

          2) 密切配合

          在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

          多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

          3) 分工具體安排合理

          我們的付出,換來了同學們的開心,hand in hand,we are one!

          在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

          4) 活動全面深入

          我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

          5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

          6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。

          7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

          2、 活動中存在的不足及應作的調整。

          在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

          1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

          2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

          3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

          3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。

          雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,游戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

          經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂"眾人拾柴火焰高","團結力量大"。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

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