【推薦】學校元旦活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的學校元旦活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校元旦活動策劃方案1
一、活動主題：歡樂元旦，共創美好未來
二、活動目的：通過豐富多彩的元旦活動，讓學生們感受到節日的氛圍，培養他們的團隊合作精神，提升綜合素質。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動形式：
元旦聯歡會：鼓勵學生們組織各種形式的表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展示他們的才藝。
元旦游園活動：設置各種趣味游戲，讓學生在游戲中感受元旦的快樂，增強班級凝聚力。
元旦手抄報比賽：讓學生們通過設計手抄報來表達他們對元旦的理解和感受。
元旦主題班會：各班級組織開展主題班會，通過分享各自的新年愿望和目標，增強班級的向心力。
五、活動要求：
活動應注重學生的參與和體驗，讓他們在快樂的'氛圍中度過一個有意義的元旦。
活動組織者需提前做好準備工作，確保活動的順利進行。
活動過程中，教師應關注學生的安全，避免發生意外事故。
六、總結評價：通過這次元旦活動，不僅讓學生們感受到了節日的快樂，也讓他們在參與活動的過程中提高了團隊協作能力和綜合素質。同時，這次活動也增強了班級的凝聚力，為未來的學習和成長奠定了堅實的基礎。
學校元旦活動策劃方案2
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
四、舉辦地點
xxxx。
五、主辦單位
xxxx。
六、節目要求
1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位于xx月xx日前將節目單以電子版發送至團委辦公室xxxx老師QQ郵箱：xxxx，并注明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過xxxx名)、參演人數、節目時長、負責人及聯系電話。
3、節目組成：xxxx。每個節目人數不少于xxxx人。
4、表演時間：演出的'節目時長不超過xxxx分鐘。
5、自xx月xx日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯系。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，采取現場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設一等獎xxxx名;二等獎xxxx名;三等獎xxxx名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
學校元旦活動策劃方案3
一、活動目的
結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。
5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。
行政負責人：
職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。
學校元旦活動策劃方案4
一、活動主題：迎新年，展青春，共歡樂
二、活動目的：慶祝元旦佳節，豐富校園文化生活，提升學生綜合素質，加強師生間的交流與互動，展現我校師生的良好精神風貌。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：學校體育館
五、活動內容：
文藝表演：由各班選派代表組織表演，內容涵蓋歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品等各類節目，展現學生的才藝和青春活力。
知識競賽：設置各類知識競賽環節，包括文化、科學等領域，旨在提高學生的知識儲備和綜合素質。
游戲互動：設置趣味游戲和互動環節，如猜謎語、拔河比賽等，增進師生間的'互動與交流，營造歡樂祥和的氛圍。
表彰頒獎：對表現優秀的學生進行表彰頒獎，激勵學生努力學習，爭做優秀學子。
學校元旦活動策劃方案5
一、活動目標：
通過活動，讓學生感受新年的快樂氣氛，在積極的參與中體驗集體合作的快樂，度過一個愉快的`元旦。
在活動中，讓學生進一步了解中華民族的傳統文化，激發學生的愛國熱情，促進學生的全面發展。
二、活動時間：XXXX年XX月XX日
三、活動地點：學校操場
四、活動組織：由學校德育處和少先大隊組織，各班主任積極參與。
五、活動內容：
心愿祝福：在指定教室布置“元旦心愿墻”，學生將自己的新年祝福語和新年作品粘貼在墻上，讓全校師生共同欣賞。
書法展示：各班選派書法愛好者書寫春聯，現場展示，并提供拍照。
歌舞表演：各班組織歌舞表演，展示學生的才藝。
元旦游藝：設立游藝項目，讓學生玩得不亦樂乎，體驗節日氣氛。
六、活動結束：活動結束后，各班將教室打掃干凈。
通過這次活動，讓學生度過一個快樂、有意義的元旦，也讓學生更加了解中華傳統文化，增強愛國情感。
學校元旦活動策劃方案6
1、活動目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的`建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報名地點：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7、活動內容：
（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學校元旦活動策劃方案7
為了深入實施素質，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
（一）內容
1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
（二）初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據自選的.參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫xx，來自x縣x小學x班，我參加的是獨x，節目名稱是xx）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。
3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xx獨唱x”。
4、參賽視頻請于x月x日前以x的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
（三）決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級（x校區），一至（本部演出臺）.
2、匯演比賽時間：五（x月x日下午二三節課），一至四年級（x月x日下午一二節課）.
如遇特殊天氣，另行。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
學校元旦活動策劃方案8
一、活動主題：歡慶元旦，快樂成長
二、活動目的：
慶祝元旦佳節，充分展示小學生朝氣蓬勃的精神面貌。
通過舉辦各類文藝表演、趣味游戲等活動，增強同學們的團隊合作意識和集體榮譽感。
豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：XXXX
五、活動內容：
文藝表演：由各班級選派代表，表演唱歌、舞蹈、器樂等節目，展示學生的才藝和風采。同時也可以邀請家長和老師共同參與，增進家校之間的交流與合作。
趣味游戲：設置豐富多彩的趣味游戲，如拔河比賽、跳繩比賽、搶凳子等，讓同學們在游戲中感受團隊合作的快樂，增強班級凝聚力和向心力。
知識競答：準備一些有關學科知識和校園生活的`問題，通過搶答的方式進行知識競答，激發學生的學習興趣和求知欲。
美食分享：鼓勵同學們自帶美食與大家分享，讓同學們在品嘗美食的同時，增進友誼，營造溫馨和諧的校園氛圍。
六、活動組織：
活動籌備組：負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。
場地布置組：負責活動現場的布置和管理工作。
學校元旦活動策劃方案9
一、活動主題：慶祝元旦，迎接新年
二、活動時間：XXXX年XX月XX日
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的：
增進師生之間的感情，提高團隊協作精神。
豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質。
迎接新的一年，讓同學們以積極向上的'態度迎接新的挑戰。
五、活動內容：
開場舞：由學校舞蹈社團帶來的精彩開場舞，為活動營造熱烈的氛圍。
文藝表演：各班同學準備的歌舞、小品等文藝節目，展示同學們的才藝。
幸運抽獎：設置幸運轉盤，轉動轉盤抽取幸運觀眾，送出精美小禮品。
互動游戲：組織同學們參與互動游戲，如拔河比賽、接力跑等，增強團隊凝聚力。
閉幕式：由學校領導進行總結發言，為活動畫上完美的句號。
六、活動預算：
場地布置費用：XXX元
音響設備租賃費用：XXX元
禮品費用：XXX元
活動策劃人員費用：XXX元
總計預算：XXXx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動的策劃、組織、協調和執行。
宣傳小組：負責活動的宣傳和推廣，通過海報、廣播等方式向師生宣傳活動。
學校元旦活動策劃方案10
一、活動主題：快樂元旦，幸福童年
二、活動目的：
培養學生團隊合作精神
豐富學生精神文化生活
提高同學們的綜合素質
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：XXXXXX
五、活動對象：全校師生
六、活動形式：
文藝表演：由各班選送優秀節目，校合唱團、舞蹈團進行表演。形式不限，歌曲、舞蹈、相聲、小品等均可。
趣味游戲：猜燈謎、盲人擊鼓等。設置多個游戲攤位，吸引學生參與，獲勝者可獲得精美小禮品。
親子活動：設置親子游戲，如親子跳繩、盲人摸象等，讓家長和孩子共同參與，增進親子感情。
學校元旦活動策劃方案11
一、活動主題：迎接新年，放飛夢想
二、活動時間：XXXX年XX月XX日下午
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的：通過元旦慶祝活動，迎接新年，提升同學們的團隊協作能力，豐富校園文化生活。
五、活動內容：
團隊游戲比賽：設置多個團隊游戲項目，如拔河、接力賽等，通過比賽增強同學們的團隊意識和合作精神。
才藝表演：邀請學生自愿參加，可以是歌唱、舞蹈、器樂演奏等，展示學生的才藝和個性。
知識競賽：設置有關學科知識的競答環節，以趣味性的'方式增加同學們的知識儲備。
幸運抽獎：準備一些小禮品，通過幸運抽獎的方式給同學們帶來驚喜和歡樂。
六、活動組織：
活動籌備組：負責活動的策劃、組織和準備工作。
活動宣傳組：負責活動的宣傳和推廣工作，包括制作海報、宣傳片等。
活動現場組：負責活動的現場布置、秩序維護和后勤保障工作。
七、總結：通過本次元旦活動，不僅可以讓同學們在緊張的學習生活中得到放松，還可以通過團隊協作和才藝表演等方式提升同學們的綜合素質。同時，活動也展現了學校的文化氛圍和學生們的精神風貌。
學校元旦活動策劃方案12
一、活動主題：迎接新年
二、活動時間：XXXX年XX月XX日下午XX時
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的.：通過元旦文藝匯演，展示學生們迎接新年的喜悅心情，放飛青春理想，促進校園文化建設。
五、活動安排：
節目征集：向全校師生征集文藝節目，包括歌曲、舞蹈、戲劇、小品等各類表演形式，節目時長不超過5分鐘。設立評委團，對節目進行篩選和評選。
節目彩排：選定節目后，組織學生進行排練，確保演出效果。同時，對舞臺布置、燈光、音響等設備進行調試，確保演出順利進行。
現場布置：在體育館內布置氣球、彩帶等裝飾物品，營造歡快、喜慶的節日氛圍。設置觀眾區和嘉賓區，并準備好飲料和糖果等招待物品。
正式演出：演出開始前，進行暖場活動，調動現場氣氛。演出過程中，確保節目之間的銜接流暢，同時做好現場互動工作。演出結束，對獲獎節目進行頒獎，并組織合影留念。
活動總結：活動結束后，組織師生對本次活動進行總結，收集意見和建議，為下一次活動提供參考。
六、活動宣傳：通過校園廣播、海報等方式宣傳元旦文藝匯演活動，吸引更多師生參與。
學校元旦活動策劃方案13
一、組織機構：
組長：陳興龍
成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題：
健康·積極·向上·安全
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：00—3:30。
四、活動地點：
學校教學樓前
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節目主持：張慧琳
2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯詞撰寫：馬仁伍李標
4.主持人培訓：馬仁伍李標
5.燈光音響：馬仁伍
6.場地安排：杜王
7.紀律安全：王豐雷各班主任
8.攝像：王志取
(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項：
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的.排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。
學校元旦活動策劃方案14
一、活動主題：歡慶元旦
二、活動目的：
慶祝元旦佳節，充分展示學生才藝，增強班級凝聚力。
通過豐富多彩的活動，讓學生感受節日氛圍，培養團隊意識和協作精神。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點
四、活動地點：學校體育館
五、活動內容：
文藝表演：各班準備1-2個節目，可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等，展示學生才藝。
趣味游戲：設置多個互動游戲，如謎語猜猜樂、搶椅子、松鼠和大樹等，增強活動的趣味性。
幸運抽獎：設置多個獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等，激發學生參與熱情。
頒發獎品：為獲獎學生頒發獎品，鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續努力。
六、活動預算：
獎品：XXX元
道具租賃：XXX元
裝飾用品：XXX元
總計：XXXx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動策劃、組織實施和后期總結。
宣傳小組：負責活動的.宣傳和通知的發布。
學校元旦活動策劃方案15
一、活動主題：迎接新年，共創未來
二、活動目的：通過豐富多彩的活動，讓學生們感受新年的歡樂氛圍，培養積極向上的'精神風貌，促進學生的全面發展。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：學校操場
五、活動內容：
文藝表演：由學生自發組織，以班級為單位，準備形式多樣的文藝節目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示學生的才藝和創造力。
知識競賽：設置各類知識競賽環節，如英語單詞接龍等，讓學生在輕松愉快的氛圍中增長知識。
游戲互動：準備各類趣味游戲，如拔河比賽、跳繩比賽等，讓學生們通過團隊合作和競爭，增強集體榮譽感和團隊協作能力。
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