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        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2024-01-16 08:09:15 策劃書 我要投稿
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        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

          一、活動(dòng)目的:

          1. 通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

          2. 美語(yǔ)教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

          3. 提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。

          ※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

          1. 活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

          2. 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

          3. 有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          操場(chǎng)、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          全園小朋友及家長(zhǎng)

          五、活動(dòng)方式:

          親子活動(dòng)

          六、美語(yǔ)含量:

          保證3/4美語(yǔ)含量

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

          1. 校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

          2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

          3. 制造萬(wàn)圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的.選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

          4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

          5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

          (二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)

          1. 用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

          2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

          3. 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

          4. 發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

          5. 活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

          八、活動(dòng)形式:

          1、環(huán)境布置

          2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

          九、注意事項(xiàng)

          1. 從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

          2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。

          3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

          4. 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

          5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。

          6. 新園或有招生需求的校園,可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

          每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)介紹、知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。

          2、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

          3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的`學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

          2、裝飾教室

          3、 準(zhǔn)備好萬(wàn)圣節(jié)視頻、音樂(lè)等

          活動(dòng)對(duì)象:全園師生

          萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程:

          1、 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

          2、 觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻

          3、 學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

          4、 老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

          5、 游戲

          6、 討糖、吃糖。

          7、 跳舞

          具體措施:

          一、互相介紹萬(wàn)圣節(jié),玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

          1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

          2、教師:萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述)

          3、教師小結(jié):萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開心了。

          二、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻:

          《米老鼠與唐老鴨——萬(wàn)圣節(jié)》(2遍)

          三、學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)

          Halloween 萬(wàn)圣節(jié) Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈

          Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪獸

          Skeleton 骷髏 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋

          四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

          如制作萬(wàn)圣節(jié)面具

          1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

          2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

          3、幼兒操作畫鬼臉。

          4、游戲:勇敢者的游戲。

          五、游戲

          小班:(1)Ghots is coming 幽靈來(lái)了 (玩法與丟手絹相同) (2)過(guò)魔鬼洞 (玩法與火車過(guò)山洞相同)

          中班:(1)Witch,witch,what time is it? (玩法與老狼,狼幾點(diǎn)鐘相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜

          大班:(1)Catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網(wǎng)小魚相同) (2)巫婆捉小孩

          六、Trick or treat 不給就搗蛋:

          兩個(gè)班之間互相討糖

        早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年10月29日上午9:00—11:00

          游戲場(chǎng)地安排:各班課室

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

          2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

          前期準(zhǔn)備:

          1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。

          活動(dòng)過(guò)程:

          活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

          四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

          活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

          目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

          準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

          玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的.乒乓球最多。

          活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

          準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

          玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

          活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

          準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

          玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

          討糖果(10:00—11:00)

          音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

          課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

          萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):

          幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

          Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

          Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

          萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

          Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬(wàn)圣節(jié) spider蜘蛛

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