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        大學學校活動策劃方案

        時間:2024-01-12 08:22:23 策劃書 我要投稿

        大學學校活動策劃方案

          為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的大學學校活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學學校活動策劃方案

        大學學校活動策劃方案1

          一、活動名稱:

          風飄書香滿校園

          二、活動背景:

          當今時代,信息潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

          三、活動意義:

          今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

          四、活動宗旨:

          1、為迎接我校xx年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。

          2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環利用,提升更高的價值。

          3、為優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

          五、活動概述:

          1、活動時間:4月20日

          2、活動地點:主樓與二教樓之間的.大榕樹下

          3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

          4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

          5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區同時進行。

          六、活動流程:

          (一)準備工作:

          1、制作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!

          2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

          3、通過問卷調查的反饋信息,收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

          (二)宣傳工作:

          1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。

          2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹,充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

          3、通過現場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

          (三)主要內容:

          1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

          2、設立一個咨詢站,根據制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

          3、設立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現場對捐書者贈送書簽。

          4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價,活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

          5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統的時空限制,通過前期的問卷調查,現場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有:

          ⑴“經典好書推薦區”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

          ⑵“書友感悟區”,給同學們閱讀后進行的感想、經驗交流提供一個平臺。

          ⑶“尋書區”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發求書帖。

          ⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區’所求之書的來源發帖公布,擴展同學們的求書渠道。

          七、活動注意事項:

          1、如果現場圖書數量有限,可拿書店負責人給出的相應證明,當天到書店以同等優惠購書。

          2、注意維持現場秩序,避免出現哄搶的混亂場景。

        大學學校活動策劃方案2

          活動主題:

          控制攝鹽量,預防高血壓

          活動背景:

          高血壓是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協報》的健康周刊第336期)。為了遠離高血壓,我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的'一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發病率。

          活動時間:xx年12月2日

          活動地點:宜春學院

          指導老師:廖曉明老師

          活動部門:學術部病理組

          活動目的:

          1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識;

          2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響;

          3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度;

          4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到低鹽限壓課研活動中來。

          活動準備:

          1、宣傳部負責做好海報和展板;

          2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅;

          3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機;

          4、聯系指導老師,并請指導老師對協會干事分別進行培訓;

          5、活動組買好簽字筆和水;

          6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

          活動流程:

          1、8點前布置好場地;

          2、由9級干事兩人一組負責散發宣傳資料,并引導有興趣者,填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關建議;

          3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作;

          4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學,并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

          活動后期:

          1、清理活動場地;

          2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議,并挑選出優秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;

          3、整理調查問卷,寫出調查報告,并做好活動總結。

          經費預算:宣傳單6元水、水杯1元橫幅5元展板、海報15元

          借照相機1元記號筆1元

          合計:155元

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