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學雷鋒日活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的學雷鋒日活動策劃書，希望對大家有所幫助。
學雷鋒日活動策劃書1
一、活動主題
我行動，我快樂
二、活動背景
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉獻愛心活動，從而使雷鋒精神發揚光大。
三、活動目的和意義
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的.呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。
四、活動對象
寨西村兒童
五、活動時間及地點
活動時間：
活動地點：
六、活動流程
（一）、前期準備階段
1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協調整個活動工作；
2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；
3、應于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；
（二）、活動進行階段
1、活動負責人帶領工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；
2、上午10：00到達，由工作人員負責同志村里的孩子到村委會集合，安排小朋友們入座，組織他們觀看學雷鋒的勵志視頻；
3、在觀看視頻同時，若干工作人員為村委會繪制相關主題的宣傳板報；
4、帶領小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；
5、給他們發放禮物。
6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；
7、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；
8、負責人核計人數并將其安全帶回。
（三）、活動后期階段
1、針對學雷鋒活動進行后續宣傳，比如：學校網站、學校內宣傳欄等。
2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發布在校內網站上。
3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。
七、活動預期效果
因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。
八、經費預算
九、注意事項
1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；
2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿著；
3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；
4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；
5、保證參與活動的小朋友們的安全。
學雷鋒日活動策劃書2
活動背景
三月是我們的學雷鋒月，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化，于是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特征嗎？雷鋒精神死去了嗎？
實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務并獻身于社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。
正因為如此，北京玉人堂特舉辦此次活動走上街頭公共場所盡可能的去幫助每個需要幫助的人。
活動目的
向雷鋒同志學習是一代偉人毛澤東提出的口號，作為中國人，學習雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名國人應盡的責任和義務。
在這陽春三月，北京玉人堂祛斑組織開展了全國范圍的學雷鋒活動，目的是通過活動，使更多人群對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，為學雷鋒融入新鮮的.血液。
3月的活動的開展，號召全民像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，具有一定道德素養。
為此，北京玉人堂積極響應國家號召，貢獻自己的一片力量！
活動準備
前期準備：
一、宣傳活動：
由宣傳部設計制作宣傳板報進行志愿者此次學雷鋒活動的宣傳。
板報內容以弘揚雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動的具體介紹。
二、參與人員：
北京玉人堂全體成員及玉人堂祛斑之星。
三、活動流程
一、首先把宣傳工作做好，務必做到讓每一個祛斑人士參與進來。
二、在繁華商業區最顯眼處設點，以便志愿者前來咨詢與報名參加活動。
四、結束語
一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
學習雷鋒精神不是形而上學，不是空喊口號，但現在我們在這個三月進行的學雷鋒活動大多都過于形式化了，通常是走走過場，每到學雷鋒紀念日前后，就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學雷鋒精神的實質。當三月過去呢？我們的學習雷鋒又何以為繼？學習雷鋒應更多的體現在平時的助人為樂上，體現于身邊每一處細節上，讓雷鋒精神成為一種社會常態，才是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。
xxx也相信通過此次活動，能夠對全民學雷鋒有一定的促進作用，共同構建一個和諧、博愛的祖國！
學雷鋒日活動策劃書3
一、活動目的：
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
二、活動主題：
向榜樣致敬，發揚志愿精神
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動對象：
湖南師范大學校法學院全體本科生
五、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
六、活動負責：
七、活動內容
（一）前期準備
1、前期宣傳
（1）青志協做好視頻的整理和下載工作；
（2）通知各班組織委員在各班進行宣傳（由負責各班的青年志愿者干事負責），積極營造學習雷鋒氛圍；
（3）撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的`申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。
（三）活動后期
活動后期宣傳
（1）做好總結上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
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