校園歌手大賽策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園歌手大賽策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園歌手大賽策劃書1
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的`宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
七、活動節目方案：
1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中（知識競答）。
3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。
八、預期效果：
通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。
學生聯合會外聯部
20xx年X月X日
校園歌手大賽策劃書2
第三屆“夜鶯杯”歌手大賽比賽方案
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的'競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
二、活動宗旨
培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。
三、比賽原則
公平、公開、公正四、賽前準備
總策劃：音樂組全體老師前期工作：1.發放通知
2、擬定計劃方案。3.評委邀請
4、聯系場地布置及音響設備的負責5.與這次比賽有關的人員進行交涉準備工作：
1、對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。2.聯系并評選主持人與表演嘉賓。3.聯系場地音響話筒與相關人員。4.制作決賽評分表。5.主持人串詞商討。決賽當天：
1、上午會場布置。（音樂組你全體）2.試用音響設備。
3、決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。
4、前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區如后推。
5、選手需要道具，班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。6.若有意外發生，指揮員要馬上處理好，使整個比賽順利進行。后期延續：
1、收齊評分表，核算分數。2.做好網絡宣傳報道。選手要求:
1、所選歌曲要求思想健康、向上。2.自備伴奏。
3、歌手演唱前歌碟上注明曲目名稱及順序和消聲聲道，在表演前交給組織人員。
4、絕對服從會場工作人員的安排。
評分規則
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。2.大賽取平均分，為選手的最終得分。評分標準：
1、音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）2.唱功（30分）①吐字清晰度；
②字、句間連續是否自然；③換氣是否自然；
④樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。3.形象（20分）①著裝打扮；
②精神狀態及氣質；4.臺風（20分）
①動作（是否自然是否與曲風相配）；②神態表情；5.觀眾反應，互動能力。（10分）五、比賽過程
1、首先由主持人致開幕言，介紹評委，然后是比賽有關的規則。2、按主持人串詞照次序一個接一個演唱自選曲段。3、主持人宣布比賽結束，人員退場。六、發放通知內容
為了豐富校園生活，不斷提高學生的藝術修養，增強學生的審美意識，為學生提供更多展示自己特長的平臺，我校特舉辦第三屆“夜鶯杯”歌手大賽，具體事宜通知如下：
1、比賽時間20____年3月16日星期五下午。（開學第四周）2.比賽地點：學校階梯教室
3、每班報一個參賽節目，或獨唱或重唱。（重唱人數不限）
4、要求在班級內部先進行預賽，預賽優勝者推選參加學校比賽。（學校比賽優勝者推選參加學校藝術節閉幕演出和上級部門組織的比賽）
5、參賽歌曲要積極向上，比賽當日化妝，穿便裝。6.比賽形式要新穎，可以有伴舞等。
7、自備伴奏，不提倡清唱，必須在報名表內填寫好伴奏形式。（MP3、光盤、找人現場伴奏、參賽者比賽當日到場后提前把伴奏交給音樂老師）
8、班主任填寫報名表后交到年級組長處，年級組長統一收齊后交給音樂組趙小培老師。（3月8日前務必上交）
9、比賽成績記入班內考核檔案，各班主任看好比賽時間，做好充分準備，比賽前不再另行通知。
七、領導機構：組長：大校長
副組長：書記三位副校長評委：
音樂組全體七、報名表
第三屆“夜鶯杯”歌手大賽報名表班級形式年級班姓名獨唱（)重唱（）參賽歌名Mp3（）；光盤（）；找人現場伴奏（）；其他(）伴奏形式
東勝區實驗小學
校園歌手大賽策劃書3
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1)、初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的.聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
2)、中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。
3)、后期：
本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。
2、廣播臺
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
3、展銷
決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。
4、其他
定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳!
本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。
校園歌手大賽策劃書4
一、活動時間:11月中旬，20xx
二.地點:蘭州商學院新教216階梯教室
三.活動主題:弘揚和活躍校園文化，展示當代大學生的綜合素質、創新能力和精神面貌，發揮其特長，挖掘其藝術潛力，促進學生之間和高校與學生之間的情感交流。
四.主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部
主辦單位:蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他部門和團組織。
五.組織形式:本次歌手大賽在農林經濟管理學院學生會文藝部
在統籌安排下，學生會團委協助配合，在文藝部的安排下，這次，
活動以協調有序的方式進行。以下是各部門的工作安排:
1.文藝部:(1)負責統籌規劃
(二)培訓主持人和禮儀人員，討論主持人的交叉詞
(三)聯系表演者并邀請評委
(四)聯系現場布置、音響設備和照明
(五)賽前指導決賽選手，收集選手光盤和選手資料，提交學習部整理
(六)負責節目的'編排，銜接晚會的全過程
㈦發出邀請
(八)安排文化節目
⒉宣傳部:(1)前期宣傳工作布置會議現場
㈡為參賽者拍攝宣傳視頻
(三)負責比賽當晚的現場攝影
⒊科技實踐部:(1)積極聯系贊助商。拉德賽贊助商負責協調和聯系。
(二)決賽當晚安排舞臺兩側人員處理事故，以防發生意外
4.秘書系和學習部:(1)整理各參賽選手的資料和文部各官的詳細資料。
(二)制作最終評分表及其程序
㈢準備榮譽證書及其獎勵
(四)決賽當晚安排統一人員和填證人員，在所有選手唱完之后盡快計算結果，交給禮儀人員交給主持人
⒌生活和體育部:(1)負責后勤工作，如會場座位安排、講臺供水和衛生
(二)準備好必要的道具，并在最后一個節目結束時立即放在舞臺上
(三)安排相關人員在場館協調工作，直至比賽結束。
6.組織部:(1)維護晚會現場秩序
(二)安排人員趕赴晚會。當一位選手即將唱完時，催促人員會立即把下一位選手叫到準備區，以此類推。
活動安排如下:
1.20xx年11月10-11日，文藝部自行組織初賽。
⒉時間11月13-14日，20xx，將舉行半決賽，入選球員將參加決賽。
3.20xx年11月15-16日，為參賽選手拍攝宣傳片，以及文藝部人員的短片。
晚會當晚的比賽流程:
1.主持人將致開幕詞，介紹評委和特邀嘉賓，并宣讀比賽規則和評分標準
⒉請上臺即興表演(時間限制為30秒)
3.主持人上臺發言，然后進行獨唱
3.獨奏部分穿插了文藝部準備的文藝節目
⒌在獨唱環節結束后，所有的參賽者都被邀請上臺玩小游戲。在此期間，選手的分數由秘書科計算，由禮儀人員交給主持人
6.主持人宣讀比賽結果，邀請獲勝者上臺，并邀請頒獎嘉賓出席頒獎儀式
1.請獲勝者一起唱一首歌，主持人將宣布第四屆愛樂杯歌手比賽圓滿結束，并邀請評委和嘉賓離開觀眾
⒏學生會的所有成員將組織這次會議來清理會場
六.評分規則和標準
1.本次比賽的評分原則是公平、公正、公開
2.比賽取最高分和最低分，取平均分為選手最后得分
3.如果兩個選手在比賽中最后得分相同，評委舉手表決，得票最多的為第一名
3.標準:采用10分制
音質(2分):沙啞圓潤。(適合個人風格)
唱功(3分):a .吐字b .詞與句之間的聯系是否自然c .通風是否自然d .重、柔音的轉換和區分是否自然e .樂感好壞(唱功與伴奏是否和諧)
形象(2分):a .穿衣b .精神狀態和氣質
臺風(1分):a .行動(無論是否自然)b .表達
觀眾反應(1分)
整體形象(1分)
七.獎項設置
有一、二、三等獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳潛力獎，最佳形象獎。其中一等獎、二等獎、最佳隱藏獎由評審團評選，其他獎項由觀眾和嘉賓評選，其他選手贈送精美禮品
注:資金預算
50個氣球×0.5元= 25元
絲帶20元
噴氣煙花2 ×20元= 40元
1套音響設備×500元= 500元
1條幅×20元= 20元
幾束花= 50元
茶和杯子= 30元
15張請柬×2元= 30元
5張調查照片×0.5元= 2.5元
3榮譽證書×5元= 15元
小禮品(如手機掛件)3元×12 = 36元
PPT制作= 50元
合計= 793.5元
應急計劃
一、停電應急預案:(1)晚會前發生停電，晚會延期最長一小時，觀眾自行支配時間；如果1小時后沒有正常供電，主持人會宣布聚會改日舉行。
(2)晚會前半段之間停電超過10分鐘后，主持人宣布晚會改日再開；當晚后半段，主持人在停電超過10分鐘后宣布當晚閉幕。
(3)停電期間，生活部負責演員的組織和服裝道具的保管；禮儀人員負責帶領和服務客人；組織部負責維護現場秩序；文藝部負責舞臺、音箱器材、燈光設備的護理。
(4)主持人宣布晚會改日舉行或閉幕后，學生會及其團委全體工作人員將清理會場。
“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書、
ⅱ照明應急計劃:(1)當四盞照明燈中的兩盞或兩盞以下不能正常使用時，其余照明燈應正常使用。
(2)當四盞燈中有兩盞以上不能正常使用時，啟動事先準備好的照明器具。
ⅲ程序應急預案:(1)上一個程序執行時，下兩個程序在后臺準備，上一個程序由于各種原因不能按時執行時，立即跟進下一個程序。
(2)當任何一個節目在表演過程中出現失誤或運行不暢時，該節目的首席表演者迅速組織演員重復該節目；如果復讀中仍有問題，程序會立即退出，并根據具體情況決定復讀或再次取消
ⅳ發生其他緊急情況時，由機動組負責處理。
校園歌手大賽策劃書5
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新——追求更高的公平
第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的.進入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
校園歌手大賽策劃書6
活動主題：“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會活動
一、主辦單位：湖南中醫藥大學護理學院分團委學生會
二、活動口號：唱出自己，炫耀精彩！
三、 活動目的及意義：
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代，歌唱將是我們表達情感的最佳方式，同時迎接新一年的到來。
而且同學們之中更是有不少藏龍臥虎之輩，我們也是要利用這次的機會讓更多同學能勇敢的展現自己，讓同學們的才藝能得到肯定，故開展此次校園歌手大賽。
四、活動目標：讓膽小的同學有勇氣邁出登上舞臺的第一步，讓多才多藝的同學秀出真正的自己，讓同學能增進之間的友誼，讓每一位同學都能在活動中得到快樂。
五、活動時間：11月19日——12月9日
六、活動對象：護理學院全體學生
七、活動具體安排策劃：
前期準備
與11月17日召開各班會議（到場人員為各班班長、文娛委員），對其進行活動宣傳，傳達活動訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報及噴繪、商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，使活動達到前期的轟動效果。
第一階段：海選
海選時間：11月19日晚上7：00
海選地點：2407教室
海選賽制：由評委選出可進入下一輪的30位選手，評委團可由一位老師加上五位學生會干部組成。暫不邀請觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準備一分鐘清唱曲目，可以以組合形式參賽，可自帶樂器伴奏，也可配合舞蹈。
海選流程：19日晚上6：30開始在報名區報名，領取自己的編號后依次進入演唱區。演唱后評委可加以點評。海選選出30強選手。20日張榜公布，并將30位選手分為2組，以每組為單位進行復賽。
第二階段：復賽
復賽時間：11月25日——11月26日
復賽地點：未定
會場布置：懸掛橫幅，連接好音響等設備。
復賽賽制：由評委選出晉級決賽的12位選手，評委團由2位專業老師和5位學生會干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復賽流程：25日——26日晚上7：00進行復賽，每天一組選手參加復賽。選手按編號依次上臺演唱。復賽結束后，27日張榜公布12位晉級決賽的選手名單。
復賽期間各班同學可自由到比賽場地觀看比賽，各位選手也可邀請自己
的親友團為自己助威打氣。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像。
第三階段：10強拉票活動
拉票時間：12月1日
拉票活動安排：1、選手進行自我宣傳并展現自己的'個性。選手自備才藝。
拉票地點：食堂門口
會場布置：宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式：演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強選手可選擇一位好朋友與自己聯手演唱，自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協助單位：宣傳部布置場地，新網部全程攝像，并派出小記者進行采訪。
彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房 第二次：12月8日晚會現場
第四階段：決戰之夜
決賽時間：12月9日晚7：00
決賽地點：室內籃球場
決賽賽制：12強選手依次進行演唱，自備伴奏或樂器。
由專業老師組成專家評審團，12名學生會干部組成學生代表評審團，并派發120張大眾選票。專家評審團每票5分，學生代表評審團每票3分，大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍，最佳臺風獎。
決賽賽前準備：搭建舞臺，準備音響，派發各團投票劵。
決賽流程：由2名主持人主持決賽。開始12強選手合唱《我的未來不是夢》。接下來為12強選手演唱時間。演唱結束后為投票時間，工作人員收娶統計票數。最后公布結果，頒獎。
a.會場布置：用橫幅寫上新生才藝大賽幾個字，舞臺背景以青春洋溢的學生放歌大自然為主題，宣傳部負責把舞臺布置好，舞臺周圍以氣球做點綴。
b.舞臺最前排安放嘉賓席，邀請護理學院院長和領導就座。后一排為各院文娛部部長。
c.會場服務：需一人了解全場大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊中挑出男女各一人。需要普通話標準，舞臺應變能力強。
八、經費預算：
（1）舞臺、燈光、音響、耳麥、話筒：
（2）背景宣傳：
（3）主持人服裝：
（4）嘉賓和工作人員用水及水果等：
（5）道具（拍板，哨子，熒光棒，舞臺道具）：
（6）后勤備用金：
（7）化妝品：
（8）文藝隊演出服裝：
（9）前期宣傳噴繪：
（10）工作人員補貼:
共計： 元
九、活動中應注意的問題及細節：
①話筒安排 實施專人專制制度，每人管好一個話筒，誰出問題找誰負責。
②成立緊急應對小組 對晚會所發生的突發事件進行緊急應對。
校園歌手大賽策劃書7
一、活動背景:
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。
二、組織機構
主辦單位：學生處、校團委
贊助單位：陽光超市學生實訓基地
三、活動時間：4月初至4月底
四、活動地點：禮堂
五、活動對象：全校學生均可報名參加
六、具體策劃如下
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。
七、比賽說明：
（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）
2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽，
3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。
4、進入復賽的`學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。
（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知
1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。
3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。
4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學校行政、教師、學生三方評委組成
導師將不參與評委工作。
2、環節介紹：
第一環節 強強對抗
1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環節 歌唱魅力
1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品
2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環節 巔峰對決
1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。
八、決賽評分標準：
1、曲目品質（共2分）
歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)
②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
九、活動獎項
進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。
校園歌手大賽策劃書8
活動背景：
夏日的炙熱正離我們遠去，秋日的清爽正隨風而來。這個十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個十月和十一月，百靈亦在樹梢唱響天籟；這個十月和十一月，風正吹動所有動人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無比的熱情擁抱夢想。不必壓抑，也無須按捺，這個十月和十一月“數學科學學院成教學生會團委”為年輕的心提供一個展示自我的舞臺，“青春夢飛揚”——讓我們和著旋律唱響未來！
活動內容
校園歌手卡拉OK大賽從各學院各專業中選取優秀選手，發掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。
一、活動主題：
青春夢飛揚，生命脈動
二、活動策劃辦方：
數學科學學院成教學生會團委。
三、活動宗旨：
張揚個性，表達自我，釋放激情，創建學生交流平臺，豐富學生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設。
四、活動說明：
“青春夢飛揚”給所有學生提供一個展示自我的機會，為廣大學生搭建一個張揚個性的舞臺，這里不設門檻，沒有高度，不分專業與非專業，是一個豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂活動，只要你想唱你就可以來唱；
五、活動時間和地點：
本次“青春夢飛揚飛揚”校園歌手卡拉OK大賽分預選賽、復賽和決賽，其中具體安排如下：
預選賽：
時間：10月24日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
復賽：
時間：10月31日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
決賽：
時間：11月6日晚7：00舉行。
地點：廣西師范大學大學生學術報告廳。
六、活動報名：
⒈參賽對象：
所有大學學生
⒉報名方式：
采取自由報名的方式，報名不收取任何費用，本次比賽通過電話報名和QQ報名和現場報名，具體操作提示將公布在宣傳海報上。
⒊時間節點：
10月23日截止
4。比賽規則：
歌曲的風格不限，曲目不定，時間在3至5分鐘。
A。比賽選手務必認真參賽，保證參賽內容積極健康。
B。決賽選手不得無故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時通知主辦方。
C。如特殊原因導致比賽延期，由主辦方另行通知。
D。鼓勵選手原創作品及自帶樂器伴奏。
E。大賽最終選出前十名的選手。
F。本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。
七、活動宣傳：
1．數學科學院成教學生會團委制作宣傳板，海報（內容為對此活動的基本介紹和加比賽的方式和活動的基本流程），青春夢飛揚，生命脈動，想唱就唱）等在全校范圍內宣傳
2．組織部將海報放在校范圍內宣傳，院學生會組織部長對全院各班級進行通報，將宣傳細化，深入化；
3．比賽前對參賽選手，選唱曲目等其他基本信息進行各校區同時公布，讓學生對每次的活動都有了解；
4．比賽后我們將制作宣傳板對在比賽中獲得前十名選手的情況進行公布，并通知下一次比賽的各項事宜。
八、活動流程：
1．選手報名（10月23日前）；
2．報名結束后，我們將對所報名的情況進行核查，確定報名的真實性。
3．安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應該注意的'問題（10月23日）
A友誼第一，比賽第二；
B鼓勵自己帶領親友團，可以給自己獻花，并打出為自己加油的口號和標語，不局限形式，但不得擾亂現場秩序，親友團人數的多少也將影響選手的最后結果；
C自己準備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；
D選唱的形式健康向上，可以帶樂器或配樂演唱等；
E注意安全，服從組織人員的安排；
F．比賽當天，組織部負責將參賽選手帶到大學生學術報告廳（10月24日下午）；
G．文藝部負責賽前進行舞臺的設置和所須物品的準備，保證比賽前一切就緒。
4．比賽中按選手編號進行比賽（10月24日晚7：00）；
5．主持人負責活躍現場氣氛和報告選手序號和選手得分（10月24日晚7：00）；
九．工作安排
總負責人：xxx、xxx、xxx。（負責總的工作安排，并向學院匯報情況）
文體工作：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（負責工作人員的安排及處理突發狀況及邀請評委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準備上臺、舞臺道具和搬運工作，確保工作有條不紊）
宣傳工作：xxx、xxx、xxx、xxx（負責宣傳環節和處理會場眶急情況、供其他項目組緊急調派、協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功）
外聯工作：xx、xxx、xxx、xxx、xx（負責拉贊助、獎品的購置、接待、觀送嘉賓）
就檢工作：xx、xxx、xxx、xx（負責監督活動情況和晚會的紀律確保活動順利進行）
組織工作：xxx、xxx、xxx、xxx（負責比賽工作人員安排及會場的打掃和布置、舞臺檢查）
財務工作：xxx（負責財務管理及匯報）
禮儀工作：xx、xxx、xxx、xxx、（負責比賽的禮儀工作）
生活工作：xxx、xxx、xxx（負責所需物品的采購如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負責器材看管、確保場內所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問題，并負責維護晚會后臺的秩序）
（1）主持人：主持人是晚會的靈魂，王元祥、xxx、催俊秀、擔任本次活動的主持人。
（2）開場：晚會負責人通知相關領導、準時參加晚會，并由領導為晚會致辭！
十、舞臺布置：
1．宣傳部負責在舞臺后面掛上用藝術字寫的“青春夢飛揚”，烘托活動的主題。
2．文藝部負責在舞臺上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動現場的氣氛。
3．體育部負責評委桌凳的擺放以及選手、親友團隊員的場地安排工作。
校園歌手大賽策劃書9
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
一、活動主題：青春凱文、我的家!
二、活動主辦單位：xx學院團委
三、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會
四、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)
五、活動對象：學院全體在校生
六、基本活動程序：
前期宣傳:
⒈廣播綜合報道宣傳
⒉學生會發放活動通知及報名單
⒊張貼海報及輔導員通知
前期報名及通知:
1.請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部，也可到指定的報名地點報名。
聯系人：xx
報名地點：大學生活動中心(醫務室二樓)
時間：12:00-13:30,15:30-19:00
⒉報名參賽形式不限
⒊報名參賽曲目不限
⒋由學生會按照相關時間采取和統計參賽選手的一切信息
⒌通知參賽選手關于比賽的詳細規則及時間地點
活動準備期:
⒈由文藝部負責主持人的挑選和臺詞
⒉由外聯部負責主持人的服裝,舞臺,及商家的宣傳
⒊由生活部負責嘉賓席的布置,桌椅的擺設,純凈水的擺設。
⒋由體育部負責音響,燈光,盆景,道具的搬運及擺設。
⒌由紀檢部負責報幕,觀眾席的安排及秩序工作。
⒍由女生部負責幕后,及嘉賓席的'服務工作。
⒎其他部門工作另行通知。
活動海選:
時間:10月15日-10月17日
地點:大學活動中心3樓(舞廳)
⒈參賽選手依次上場清唱自選歌曲高潮部分
⒉比賽各環節，由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。
⒊比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。
活動二次海選：
時間：10月22號10月25號
地點：大學生活動中心3樓(舞廳)
⒈海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。
⒉比賽各環節，由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。
⒊比賽進行中，評委可依據時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。
注：確定最后參加名單，名單須保證來自9個不同二級學院。
活動決賽：
主題：唱響青春校園歌手大賽
時間：11月中旬
地點：小廣場
⒈由主持人宣布唱響青春校園歌手大賽正式開始
⒉由主持人總結前兩場海選比賽
⒊由主持人介紹嘉賓，評委及邀請領導嘉賓講話
⒋由主持人介紹比賽規則及評分標準
⒌比賽開始第一次出場的是所有參賽選手共唱一首關青春話題歌曲
⒍第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，(臺風，唱功，感染力等方面進行評分);第二輪：選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。
⒎比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓領導嘉賓頒獎
⒏由主持人敘述結束詞
注：本次活動將本著公平、公正的原則，初、復賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委，決賽將由專業老師和大眾評委做點評
七、獎品設置：
一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現獎最佳組合獎最佳人氣獎
八、經費預算：
1.獎品.(一等100，二等120，三等120，證書，鮮花等)(400元)
2.其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。(300元)
3.主持人造型及選手造型。(100元)
4.各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。(100元)
5、條幅5張、海報n張。(200元)
6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元
總計2600元
校園歌手大賽策劃書10
一、宣傳
1.在理工學院校學生會中宣傳，并請宣傳部協助做出海報。
(1)主題頁：“第十二屆理工學院校園歌手大賽”強勢來襲
(2)宣傳語與介紹(要求：活潑新穎，接地氣)
a，對理工學院校園歌手大賽的介紹
b，主題立意介紹
c，報名時間，報名地點，報名電話
(3)往屆歌手大賽獲得優秀成績的學長學姐們的感受與寄語。(最好附照片)
(海報貼出后妥善保，清明節時及時收回，4月8日場外設點報名還需要再次利用起來)
2.社聯方面，在各個社團做宣傳。
3.在各個學部學生會和各專業班級中做宣傳并給予推薦。
4.校園廣播站的支持與幫助。
二、物品設備和場地
海選
初賽
復賽
決賽
場地
教室兩間
教室/噴泉前
大食堂/噴泉前
大食堂/操場
燈光
無/燈架兩個(500)
無/燈架，探照燈若干
音響
1個(最好有備用)
1組
1組
話筒
1個(最好有備用)
3個
6個
話筒架
1個
2個
舞臺布景
氣球/氣球，簡單的布景(可以有個小臺子)
氣球，布景/氣球，舞臺
氣球，幕布，紅地毯(最好有)
觀眾席
熒光棒(最好有馬扎)
三、贊助
1.學院與活動的優勢
a.理工學院一個年級就有3800的學生在校，整個學院占河北科技大學一半人數，人多社交面廣，經常與學校之外有溝通與合作。
b.河北科技大學中校區的地理位置優越，學生課余生活相對豐富，休閑娛樂較頻繁，富有好奇心，更希望能知道一些具有新鮮性和挑戰性的放松方式。
c.理工學院的藝術修養一直是河北科技大學中的佼佼者，氣勢完全不輸與于其他16個學院，每年街舞社，合唱團均在學校的藝術比賽中獲得第一名的好成績，街舞社與bbox在校外的各種活動與比賽上也是相當活躍，此次活動中也會由其前來助陣。
d.校園歌手大賽已操辦11屆，在各位老師和同學心目中校園歌手大賽的舉辦已成為傳統性活動，深受校內同學們的關注與期盼，是理工學院傳播性最廣的文藝類學生活動。
e.此次歌手大賽的主題與以往不同，因為深受貧困山區小學和殘障兒童的教育，決定與慈善相結合，具有正面性，接地氣，也希望能盡所能回報社會，盡量去幫助需要幫助的`孩子們。
f.學院曾得到過太和電子城、美特斯邦威、想唱就唱等商家的贊助與大力支持。
g.條件允許的情況下，我們會運用媒體，報社來協助對活動及活動目的的宣傳
h.有值得信賴的組織團隊，院文藝部是組織校園歌手大賽的一支老隊伍，積極向上，有責任心，有耐心，文藝出眾，各個身懷絕技;院合唱團雖然是支新興隊伍，是唯一一支隸屬院團委的一股藝術力量，每一個人都訓練有素，具有團隊精神，充滿正能量。兩支隊伍的成員遍布學院的各個學部，各個專業，能更直接的為合作者做傳播。
2.贊助類別500元―800元
與贊助商協調與商量為贊助商制作宣傳性條幅，可以掛在校園內或活動場地中最醒目的位置;活動現場也會設計主持人口播為商家宣傳;如果有需要可以替商家在校內或校外可以保證學生安全的情況下免費的傳單發送。
1200元
與類別a相同，并可以在賽場后幕布上給予協辦單位的位置。(位置只限1-2)(可以贊助現場設備)
xx元
與類別a相同，可以在賽場后幕布上給予承單位的位置，并請贊助方負責人上臺為獲獎選手頒發獎品。(只限一個)(可以贊助現場設備)，以上所有贊助的20%都會捐贈給小學作為助學基金，10%歸拉得贊助的個人所有。
3.贊助方
a，具有責任感，真實性，無論廠家或公司大小對活動方產生信任與支持。
b，新開業還未來得及做宣傳，或前期宣傳不到位。
c.熱愛慈善，愿意去了解與關心身處惡略環境中的小學生，并給予關心與幫助。
4.書面協議
如果贊助方需要，或者有其他想法，以安全和課余時間能夠完成為前提可以向我們提出任何合情合理，并且我們可以做到的條件，提出如果有困難需要與組織方負責人進行商討。
如果商討最終得到雙方滿意達成共識，立下詳細的文說明，贊助書面協議
1、甲方：
(1)甲方作為活動主辦單位，整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個晚會順利進行(在晚會前把準備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位，是協助和感受本次活動的內容，支持和鼓勵高校學生會的發展;
(2)甲方負責制作相關宣傳資料(橫幅、海報)，保證乙方的廣告宣傳效果，但乙方需提供相關資料;
(3)甲方應保證活動順利進行，并在活動過程中與乙方保持溝通。要按進度要求完成任務。
2、乙方：
(1)乙方有權過問甲方的活動之進度，甲方必須如實反映;
(四)費用支出方式
乙方：贊助費的支付，經雙方商定，簽定合同時以現金方式一次付清xx元;
備注(設備和物料的贊助填這里)：
甲方：保證贊助費和設備的合理使用和保管，乙方可對經費的使用進行監督。
(五)附則
1、本協議的合作時間為至，協議合作期滿后雙方就繼續合作事宜進行磋商，并根據想要續簽合同;
2、在執行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協商解決;
3、本協議共一頁，簽時協議為一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽后生效;
4、附件：活動策劃書。
甲方：
乙方：
簽約代表：
簽約代表：
簽日期：20xx年xx月xx日
校園歌手大賽策劃書11
一、主辦單位：xx學院團委院學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部
三、協辦單位：各系學生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題：
唱響暢想暢享
六、參賽對象：全院在籍學生
六、活動時間：20xx年11月7日-20xx年11月22日
七、活動地點：院小禮堂
八、活動流程：
(一)通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。
(二)報名工作：
1.報名時間：20xx年11月7日-11月9日
2.報名地點：各系文藝部
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
(三)比賽工作：
1.時間：20xx年11月7日-20xx年11月22日
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：11月10日14：3018：30
決賽時間：11月22日19：0022：00
2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的`原則
(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委：由特邀評委組成
1.初賽：各系自行安排，不做要求。
2.復賽：院及各系的文藝部部長
3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、音準(3.00)
b、節奏感(2.00)
c、情感表達(1.50)
d、音色(0.50)
b：舞臺指數
a、外表著裝(1.00)
b、舞臺表現(2.00)
c:無附加舞蹈(-0.5)
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名
校園歌手大賽策劃書12
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位：校團校音樂組
三、活動主題：實現舞臺夢想展示自我風采
四、參加對象：南縣立達中學在校學生
五、開展時間：20xx年3月28日20xx年5月15日
六、活動地點：
初賽科學館多功能廳
復賽科學館多功能廳
決賽待定
七、曲目內容和形式：
1、內容要求：參賽曲目要求能夠映廣學生積極向上的精神風貌、對理想的抒發或對學習、生活的'感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：A、唱B、小組唱C、歌伴舞
注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構：
1、具體負責部門：校團
2、評：待定
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法：
1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名；最佳氣質獎：1名；最佳舞臺風范獎：1名；最佳人氣獎：1名；優秀獎：若干名。
十二、復賽決賽評比標準：
評分采取10分制，分專家評分和眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，眾評分占10%
專家評分：
1、內容鮮明健康、積極向上（2分）
2、音域寬廣、音韻準確（4分）
3、著裝、臺風以及動作搭配（1分）
4、感情豐富、感染力強（1分）
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
眾評分：
進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為（2÷短信得票數最高的選手的得票數）×該選手的得票數
校園歌手大賽策劃書13
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題 舞動旋律，唱響青春。
二、主辦單位學校政教處，學生會。
三、主要負責人
李鎖辰、閆明剛、聶永強。
四、參加人員
學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。
教師組：名額不限
五、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。
2、預賽時間：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四節課。
3、決賽時間：20xx年5月中旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
七、比賽流程整個
比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。
1、校園選拔賽事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評委同時亮牌，得到全部三位評委認可的選手晉級校園復賽，現場頒發晉級卡。
入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序
2、選拔賽后進行校園復賽(總計10分)
入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。
入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序
3、復賽后進行校園決賽
以聯歡會形式進行決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。
八、工作安排
(1)、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。
(2)、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。
(3)、宣傳部負責會場布置，前期宣傳等。
(4)、學習部、生活部負責會場座位安排。
(5)、紀檢部負責會場安全紀律。
(6)、衛生部負責會場衛生。
九、宣傳計劃為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板
海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
(1)初期：
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的.選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;在各個人流量
大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
(2)中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
(3)后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
十、寄語
永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創豐富的生活!
這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂!
讓青春揚帆，讓音樂舞動!
梅花學區第二中學
校園歌手大賽策劃書14
一、活動主題
青春在路上，我們一起high唱！
二、活動目的及意義
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。本次活動為同學們提供了一個盡情high歌盡情表演的舞臺，讓他們歡唱，唱出我們的熱情與朝氣
為了全面提高同學們的綜合素質，體現校園豐富多彩的文化內涵；為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“第二屆k歌大賽”活動。
三、活動對象
此次活動針對鄭州職業技術學院全體同學。
四、活動時間及地點
時間：6.2
地點：6#404
五、活動流程策劃
1、前期宣傳
采用海報、展板和校廣播站聯合的`多方位宣傳方式，加大宣傳力度。
2、前期準備
安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。
3、活動人員安排
主持人：路建霞、李俊男
簽到：秘書部董夢歌
會場紀律：組宣部、體育部
計分：學習部方文靜
會場布置：組宣、女生、勤工
機動：生活等
評委：盧琳、李浩文、楊會迪、唐少華、朱潔冰
特邀嘉賓：李亞龍、陳濤、齊盛耀、李炳全、冰火舞蹈協會
4、報名方式
7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名
5、活動內容
1)邀請十佳歌手張明星做開場秀，演唱“k歌之王”
2)主持人開場白、介紹評委
3)主持人現場將選手按人數分組
4)主持人宣布比賽環節及規則
此次大比拼共有三個環節，分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”
A、麥霸我來當
將選手按人數分組，舞臺中央將會有個大麥克風，選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，可直接接唱，也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。
B、歌詞連連看
選手們依然按組進行這一環節。此環節就是簡單的組vs組，選手們接對方歌的最后一個字，要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。
C、音樂傳我心
此環節為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據現場觀眾反應及現場氣氛打分。
六、獎項設置
本活動不分一、二、三等獎，將根據選手綜合表現評選出一名“k歌之王”，并且根據現場觀眾呼聲及選手表現并綜合評委意見設置：最佳幽默獎最具人氣獎最佳臺風獎最具創意獎若干，參賽選手將有禮品相送。
七、活動結束
主持人現場宣布獎項花落誰家。最后由主持人、嘉賓。獲獎者一同合唱一曲并拍照留念，此次活動圓滿結束。
校園歌手大賽策劃書15
為活躍校園文化生活，展示我校素質教育特色，提高同學們的興趣愛好。本次活動秉承著“實現夢想舞臺、展示自我愿望”的宗旨，培養同學們對自然美、社會美、藝術美、創造美的認識和鑒賞能力，加強團建工作，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。
二、主辦單位：校團委校音樂組
三、活動主題：實現舞臺夢想展示自我風采
四、參加對象：xx中學在校學生
五、開展時間：20xx年3月28日—20xx年5月15日
六、活動地點：
初賽——科學館多功能廳
復賽——科學館多功能廳
決賽——待定
七、曲目內容和形式：
1、內容要求：參賽曲目要求能夠反映廣大學生積極向上的精神風貌、對理想的.抒發或對學習、生活的感觸，表現出青少年學生積極創新、開拓進取、青春活力的一面，表現出我們是有夢想，有報負的一代。
2、演唱形式：A、獨唱B、小組唱C、歌伴舞
注：為了培養同學們的創新意識，本次比賽對于參賽者選用自己創造的作品的將給予適當的加分。每首歌演唱時間原則上限時6分鐘，各個環節每人限唱一著歌曲。
3、參賽選手須自備伴奏帶和演出服裝。
八、組織機構：
1、具體負責部門：校團委
2、評委：待定
3、嘉賓：學校領導、老師、部分學生家長
九、賽程設置：
比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。沒有參加初賽的選手，不能進入復賽、決賽。
十、分組安排：
本次比賽分初中、高中兩組進行，每組取前十名進入決賽。
十一、獎勵辦法：
1、為進入決賽學生頒發優秀獎，并給該班獎勵1分/人。
2、為進入前四名學生頒發最佳校園歌手獎杯、證書及獎品，并給該班獎勵3分/人。
3、決賽設：最佳表演獎：1名;最佳氣質獎：1名;最佳舞臺風范獎：1名;最佳人氣獎：1名;優秀獎：若干名。
十二、復賽決賽評比標準：
評分采取10分制，分專家評分和大眾評分兩部分，其中專家評分占總分的90%，大眾評分占10%
專家評分：
1、內容鮮明健康、積極向上(2分)
2、音域寬廣、音韻準確(4分)
3、著裝、臺風以及動作搭配(1分)
4、感情豐富、感染力強(1分)
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后專家評分。
大眾評分：
進入復賽的選手學校將建立專門的網絡展示平臺，并開通短信投票平臺接受大眾點評，短信得票數最高的選手記2分，其他選手的短信得分為(2÷短信得票數最高的選手的得票數)×該選手的得票數
立達中學團委、音樂組
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