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視頻拍攝策劃書[通用]
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家收集的視頻拍攝策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
視頻拍攝策劃書1
本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。
內(nèi)容體結(jié)構(gòu):
1. 使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)
2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內(nèi)容(音樂概50秒處結(jié)束)
3. 家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結(jié)束)
4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的.情節(jié),可考慮加入戀愛的情節(jié)。(直到結(jié)束)
5. 音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結(jié)。
場景以及拍攝內(nèi)容:
(注:以下每個場景都需要兩到三個機(jī)位,都需要環(huán)境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當(dāng)?shù)膔outine,以及一句話的談。下文不再記錄)
1. 城墻根:對著城墻做俯臥撐
2. 鐘樓,世紀(jì)金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑;吃小奶糕;poppin團(tuán)隊的相識。
3. 雁塔南北廣場:模仿雕像動作;robot風(fēng)格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個團(tuán)隊的相遇;邂逅姑娘(待定)。
4. 舞房:練舞,包括某人在練十分難的動作,其他人甘拜下風(fēng);擊掌,各種打招呼;假唱。
5. 賽格廣場、商場內(nèi):模仿模特動作,購物但因為太貴買不起。
6. 小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。
7. 飯館或路邊攤:吃東西,節(jié)奏拍打的routine。
片尾片花內(nèi)容:
1. 各種笑場以及NG。
2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。
視頻拍攝策劃書2
“寢室里的那些事”主題微視頻賽策劃書為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術(shù)氛圍,描繪和記錄美好學(xué)生活的點點滴滴,激發(fā)學(xué)生對視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好,促進(jìn)廣同學(xué)主動學(xué)習(xí)電腦知識技術(shù),給自己的才華和創(chuàng)意有一個展示的平臺,青春飛揚,激情蕩漾,創(chuàng)意無限,歡迎各位同學(xué)積極踴躍參加。
一、活動主題
我的'學(xué)與你e起同行
二、活動方式
視頻創(chuàng)作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
懷化學(xué)院全體同學(xué)
六、參賽形式
以班級若干同學(xué)組成的團(tuán)隊或者個人為單位報名參賽,作品數(shù)量沒有上限,將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點的郵箱中,并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人及成員聯(lián)系方式(或個人聯(lián)系方式)”。
七、作品要求
1、作品以美好的學(xué)生活、學(xué)習(xí)為題材,可以自己拍照攝影,也可以從影視片段中截取或合并多個片段,自行搭配上文、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題,具有原創(chuàng)性,內(nèi)容積極向上,思想健康,不能涉及任何色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達(dá),創(chuàng)作的作品無須高水平高水準(zhǔn),但嚴(yán)禁惡搞、抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內(nèi)。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學(xué)組成的團(tuán)隊或個人為單位報名參賽;
2、確定參賽名單后我們會通知參加的同學(xué)做一個簡單的視屏剪輯培訓(xùn),讓同學(xué)們更加了解如何去創(chuàng)作視屏;
3、各參賽同學(xué)在活動期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱;
4、由相關(guān)人員評選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行獎項鼓勵;
5、活動未盡事宜,另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)宣傳本次活動,讓每個同學(xué)了解本次活動,知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳,讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們填表參與,分個人和團(tuán)體報名兩種。(團(tuán)體報名的同學(xué)還可以個人報名,評獎可以重復(fù)評獎,但是作品不可重復(fù))
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學(xué)長來對想?yún)⒓踊顒拥模粫曨l剪輯的同學(xué)做一個簡單的培訓(xùn)。
3、指定同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術(shù)系專業(yè)人員對作品進(jìn)行仔細(xì)評判,對其打分,評獎后將作汽稱以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負(fù)責(zé)人處。
5、統(tǒng)計出一等獎等獎項后公布并對其進(jìn)行獎勵。并在院新浪博客設(shè)置專欄進(jìn)行展示。
十、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎13名
最佳特色獎
最佳效果獎
最佳創(chuàng)意獎
十一、獎項評選標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)意新穎,主題明確,內(nèi)容健康,畫面清晰,聲音清楚,畫面流暢穩(wěn)定,幕規(guī)范。
計算機(jī)系團(tuán)總支權(quán)益部、素質(zhì)拓展部
視頻拍攝策劃書3
本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。
內(nèi)容體結(jié)構(gòu):
1. 使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)
2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內(nèi)容(音樂概50秒處結(jié)束)
3. 家一起聚會的'場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結(jié)束)
4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié),可考慮加入戀愛的情節(jié)。(直到結(jié)束)
5. 音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結(jié)。
場景以及拍攝內(nèi)容:
(注:以下每個場景都需要兩到三個機(jī)位,都需要環(huán)境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當(dāng)?shù)膔outine,以及一句話的談。下文不再記錄)
1. 城墻根:對著城墻做俯臥撐
2. 鐘樓,世紀(jì)金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑;吃小奶糕;poppin團(tuán)隊的相識。
3. 雁塔南北廣場:模仿雕像動作;robot風(fēng)格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個團(tuán)隊的相遇;邂逅姑娘(待定)。
4. 舞房:練舞,包括某人在練十分難的動作,其他人甘拜下風(fēng);擊掌,各種打招呼;假唱。
5. 賽格廣場、商場內(nèi):模仿模特動作,購物但因為太貴買不起。
6. 小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。
7. 飯館或路邊攤:吃東西,節(jié)奏拍打的routine。
片尾片花內(nèi)容:
1. 各種笑場以及NG。
2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。
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