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校園風采大賽活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的校園風采大賽活動策劃方案，歡迎大家分享。
校園風采大賽活動策劃方案1
一、活動目的：
為展示我校學子風采提供一個平臺，與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手，為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協會知名度，為以后開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象：
1、鹽長學院全體在校學生。
2、各二級學院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數2-3人。（可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊）
三、比賽規則：
1、比賽實行評分制，由評嘉賓現場打分并公布比賽結果。
2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。
3、比賽分為預賽和決賽，通過預賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風采賽”。
四、獎項設置：
1、依照評嘉賓現場打出的.總分評選出冠、亞、季各一名
2、最具外交禮儀風度獎
3、最具人氣外交官獎（通過“人人網狀態墻”投票產生）
4、最具潛質外交官
5、最佳代表團隊
6、最佳立場文件（先前確定好）
7、最佳辯手（最后一輪分數交高者）
8、優秀獎若干名
四、前期準備：
1、前期宣傳并組織報名
2、活動培訓一
3、外交官風采賽預賽
4、活動培訓二
五、賽流程：
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽階段：
�、賯�人風采展示（現場抽簽決定出場的次序）
�、诮o定題目外交評論
③模擬聯合國會
在其中穿插現場互動環節即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。
5、文藝表演（工作人員負責分數統計）
6、宣布比賽結果，進行頒獎儀式
六、后期工作:
秘書處、學術部負責整理比賽材料，信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責制作宣傳海報、宣傳板做好后續宣傳工作。
校園風采大賽活動策劃方案2
一、活動主題：
宿舍偶像，偶像宿舍寢室風采賽
二、比賽目的：
為了豐富我班學生課余文化生活；增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力；增進宿舍成員之間的友情；激發同學內心深藏的熱情；展現同學心中渴望的個性，我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風采賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。
三、參賽寢室：
商學院一年級電子商務2班寢室
四、比賽開始時間及形式：
開始時間： xx年04月16日下午1:30。
復決賽采取評分制形式。
五、地點：
惟義樓（待申請）。
六、賽流程：
抽簽決定每組的ppt展示順序
宿舍四人的分工，一人講說ppt的內容，一人控制ppt的播放，一人當評，一人拉票。
七、賽復決賽評分標準：
本次賽具體內容（宿舍設計總評分為100分）具體如下：
評由每個宿舍出一人當代表
�。�1）ppt的`內容豐富程度以及與眾不同（30分）
�。�2）ppt的內容介紹的精彩程度（15分）
�。�3）觀眾投票分，按人數決定，一人代表一分，評則代表兩分。（期間可以進行拉票，每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票）
八、賽獎勵
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎六名
一等獎由班長親自頒發
二等獎由團支書頒發
三等獎由學習員頒發
優秀獎由各班頒發
校園風采大賽活動策劃方案3
一、活動主題
創和諧班級，展青春風采
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展。
三、參加對象:
農學園藝分院X、X級各班學生
四、活動主辦方:
農學園藝分院團學會
五、活動承辦方:
X園藝X班
六、活動協辦方:
紀檢部、學習部
七、活動流程:
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由X個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出X個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.
七、活動要求:
1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.
2、所有參賽節目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.
八、賽前準備:
（1）.賽前動員,由X園藝X班負責動員,宣傳由宣傳部和X園藝X班負責.（做一展板宣傳）
�。�2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一周,場地布置與申請有X園藝X班申請小組負責.
�。�4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽.
�。�5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.
�。�7）控音人員由X園藝X班同學負責
�。�8）初賽評主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九、初賽的具體流程
時間:X月X號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少X人
�。�1）由X園藝X班布置老操場
（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評
�。�3）主持人介紹比賽規則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
�。�5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.
�。�6）活動參加者合影
（7）主持人宣布活動結束,嘉賓評先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
�。�8）工作人員做好后期工作.
十、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55—2:00進行開場舞
�。�1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評
�。�2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則
（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數.
�。�5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評代表上臺發言,工作人員進行分數統計.
�。�6）3:30,評發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評為獲獎者頒發獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影
(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
(9)工作人員做好后期工作
十一、評分細則
1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推.
2、評分標準
決賽評分標準、評分細則：
聲樂
1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的.水準.（2分）
2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）
3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的到之處（4分）
舞蹈
1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）
小品、話劇
1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）
3、情節生動形象（3分）
注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施
1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間.
2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
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