班級晚會活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的班級晚會活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級晚會活動策劃方案1
為了迎接20xx年的到來，豐富校園文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經學校研究決定，我校決定于20xx年12月30日（星期一）晚各班在本班教室自行舉辦元旦晚會。本次晚會的節目應緊緊圍繞“健康·喜慶·和諧·創新”的主題，表現師生高雅、健康的審美追求。為確保活動的順利舉行，現將有關事宜通知如下：
一、活動對象：
全校各班
二、節目形式與要求：
要求內容健康，反映當代中學生積極向上的精神面貌，具有時代特征、校園特點，體現思想性和藝術性的統一。具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。
三、程序安排及注意事項：
1、各班主任要有足夠的重視和指導，提前告知學生晚會時間，可利用課余時間進行排練，以保證節目的`質量。根據本班節目提前準備好mp3、ppt等，利用好班級的多媒體。
2、星期一下午第四節課進行教室布置，彩色粉筆勾勒，也可買一些彩紙等晚會布置用品，營造喜慶濃厚的晚會氛圍。晚飯后晚會即可以開始。
3、在布置教室時，請注意用電等方面的安全。各班主任要自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，嚴防各類安全事故發生。
4、可邀請本班任課教師參加晚會，但任何班級不得邀約校外人員參加晚會，任何學生不得竄年級，竄班級參加晚會。
5、嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6、團委將組織人員巡查并拍照留存。
班級晚會活動策劃方案2
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30
三、活動地點：xx劇院
四、參加對象：高二年級全體師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的.精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.年級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：xxx
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：xxx
5.舞臺設計(背景)及制作：xxx
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：xxx
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：xxx
總策劃：xxx
活動協調：xxx
藝術指導：xxx.
音響燈光：劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)：xxx
舞臺主持人指導：xxx
催臺(提前兩個節目候場)：xxx
后臺紀律、安全管理：xxx
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：xxx
評委計分：xxx
xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發：xxx
照片資料匯總、報道撰寫：xxx
八、注意事項：
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
班級晚會活動策劃方案3
一、目標：
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做；哪些是不文明行為，不應該做。
二、活動地點：
本班教室
三、活動過程：
1、導入：
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，然后讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
（一）、家庭文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
（聽完故事）主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學生自由發言。
主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》
（表演結束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？學生自由發言。
主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》
（二）、校園文明禮儀
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（
老師講一講）
主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？
學生自由發言。
主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，然后《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》
（表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？學生自由發言。
（三）、社會文明禮儀
主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》
（表演結束）主持人：說的好，相信你們做的更好！然后咱班的`男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》
（四）、文明禮儀繪畫比賽
主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”！
（現場繪畫開始）
展示、評獎
3、班主任講話：
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
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