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        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2023-12-09 07:16:46 策劃書(shū) 我要投稿
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        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案1

          為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

          一、活動(dòng)組織單位

          AA市新華書(shū)店、xx省青年報(bào)、xx省少兒出版社、xx省教育出版社

          二、活動(dòng)時(shí)間

          4月22日上午(時(shí)間待定)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧

          四、活動(dòng)安排

          1、xx省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

          2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。

          3、xx省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

          4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

          5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例,向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類型”、“什么樣的圖書(shū)內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的`市場(chǎng)信息。

          6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見(jiàn)和建議。

          五、各單位分工

          AA市新華書(shū)店:

          1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與xx省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

          2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。

          3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

          4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案2

          為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),具體如下:

          一、活動(dòng)主題

          讓讀書(shū)成為習(xí)慣。

          二、理念宣傳

          書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香美化校園

          與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色

          開(kāi)卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月9日——4月24日

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

          參加對(duì)象:市新華書(shū)店、高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開(kāi)放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。

          活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

          (二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,暢談閱讀感想。

          活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

          (三)系列活動(dòng)之三:讀書(shū)漂流活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū),放到班級(jí)讀書(shū)角,并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書(shū)卡片,采取讀書(shū)接力,每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

          活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

          (四)系列活動(dòng)之四:讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫(huà)意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書(shū)名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

          (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

          活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書(shū)之星(讀書(shū)多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書(shū)盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書(shū)故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

          (六)系列活動(dòng)之五:“讀書(shū)好讀好書(shū)”專家講座活動(dòng)

          參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

          活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)的`意義、作用與方法。

          活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。

          (七)系列活動(dòng)之六:張高中首屆讀書(shū)大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))

          參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)

          活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

          活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書(shū)故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案3

          一、主辦單位:

          圖書(shū)館

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          全院教職工及學(xué)生

          三、活動(dòng)時(shí)間

          4月23日— 5月27日(因?yàn)槊磕甑?月23日是世界讀書(shū)日)。

          四、活動(dòng)主題:

          “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          組員:xx。

          六、指導(dǎo)思想:

          為了深入落實(shí)學(xué)院"建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

          七、活動(dòng)目標(biāo)

          營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

          促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

          八、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、讀者簽名活動(dòng):

          開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

          活動(dòng)時(shí)間:4月23日下午。

          活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館一樓及x校區(qū)圖書(shū)館一樓

          2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

          根據(jù)讀者在上一年度借書(shū)量的`統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

          活動(dòng)時(shí)間:暫定20xx年5月23日。

          與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

          3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

          使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ILASS系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

          4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

          學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日— 5月3日

          5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

          在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

          6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

          開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日— 5月27日

          7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

          活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

          活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

          活動(dòng)要求:

          1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

          2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

          3、不得抄襲和盜用他人作品。

          提交方式:

          1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到xx。

          郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日—20xx年5月20日

          活動(dòng)地點(diǎn):x校區(qū)圖書(shū)館

          8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

          活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

          報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20xx年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

          活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

          評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn)(星期x)

          活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書(shū)館。

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)主題

          “閱讀的力量”。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月18日——20xx年4月28日。

          三、活動(dòng)目的

          宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

          四、活動(dòng)具體安排

          1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

          利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

          時(shí)間:4月18日———4月28日。

          地點(diǎn):圖書(shū)館大廳責(zé)任部門(mén):辦公室。

          2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

          為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

          時(shí)間:4月18日。

          地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

          3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

          圖書(shū)館將邀請(qǐng)河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,河南省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

          時(shí)間:4月21日。

          地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

          4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

          在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

          時(shí)間:4月18日前責(zé)任部門(mén):采編部。

          5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

          為了迎接第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

          時(shí)間:4月23日——4月28日。

          地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):流通部采編部。

          6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

          時(shí)間:4月23日——4月28日。

          地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳責(zé)任部門(mén):采編部技術(shù)部。

          7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

          在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

          時(shí)間:4月20日——4月28日。

          責(zé)任部門(mén):讀者服務(wù)部。

          8、“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

          第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè)生活”為主題的.優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

          時(shí)間:4月23日——4月28日。

          地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

          責(zé)任部門(mén):閱覽部。

          9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

          利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

          時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00。

          地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

          10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

          時(shí)間:近期責(zé)任部門(mén):信息技術(shù)部。

          五、活動(dòng)要求

          1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

          2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

        學(xué)校讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃方案5

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)

          2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒

          二、活動(dòng)主題

          沐浴書(shū)香健康成長(zhǎng)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          4月12日4月30日

          四、活動(dòng)安排

          第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

          1.掛出標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍

          讀書(shū)成習(xí)慣,書(shū)香飄校園。

          讀千古美文,做博學(xué)少年。

          最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

          2.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          (1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長(zhǎng))

          (2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

          3.各中隊(duì)出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報(bào)

          4.各中隊(duì)建立中隊(duì)圖書(shū)角

          第二階段:組織實(shí)施階段

          1.親子共讀活動(dòng)

          參加對(duì)象:20xx年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:父母跟孩子一齊讀書(shū),每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺埽?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗(yàn)論文,各中隊(duì)選出5篇作品。

          2.精美書(shū)簽展

          參加對(duì)象:34年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:組織隊(duì)員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評(píng)選,結(jié)合教師推薦,每個(gè)中隊(duì)選出10份作品。

          3.“優(yōu)秀手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)

          參加對(duì)象:56年級(jí)隊(duì)員

          時(shí)間:4月23日

          資料:隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸兔ο拢占嘘P(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,制作成手抄報(bào),要求圖文并茂,用8開(kāi)的紙張。各中隊(duì)選出15幅作品。

          第三階段:成果匯報(bào)展示

          1.各類評(píng)選結(jié)果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報(bào))展出。

          2.班隊(duì)課展示:

          由中隊(duì)輔導(dǎo)員自愿報(bào)名,以班隊(duì)活動(dòng)的.形式匯報(bào)讀書(shū)的成果,要求全員參與,匯報(bào)形式多樣,匯報(bào)資料豐富多彩。

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