風箏大賽策劃書
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的風箏大賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
風箏大賽策劃書1
活動引言:
有愛在我們身邊,只是我們有沒有發現它。家中充滿愛;有家是快樂的,無論是家人給予你愛,還是你給予家人愛,你都會覺得非常開心。 家中充滿愛,父母無時無刻地關心我們,愛護我們,只要是我們受到一點點傷害,他們都會十分心痛。而同時,我們看見父母辛苦的時候,也會無私地助他們,希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。萬家園陪您一起成長用相機留下“家”最美的瞬間。
一、活動主題:
“家和、家美”
二、活動時間:
XX年7月1日XX年9月30日(交作品時間)
三、主辦單位:
萬家園木門北京分公司
四、策劃承辦單位:
萬家園木門策劃部
五、活動對象:
萬家園木門的新老客戶
六、參賽方式 :
攝影作品征集
七、活動目的':
為了回饋新老客戶,為了今后能更好的服務家。提高萬家園木門的產品質量,售后質量。和感恩家對我們產品的支持與厚愛。
八、作品要求:
① 所拍照片內容以家和、家美、為主題。
② 拍攝角度自由把握。
③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在35張,組照作品可以是不同角度的同處,也可以是相關聯的多處景觀。
④ 另付與內容相關的照片介紹,不限字數,可以是由畫面講解您與萬家園的不解之緣。
⑤ 條件允許的話請家用單機或專業相機、卡片機(市面上常見數碼相機)拍攝,或是有效像素在500萬以上的手機。
、 作品要求絕對原創,發現偷襲或者網上載錄的取消比賽資格。
、 照片不得通過電腦修飾,照片以(.raw或者.jpg)格式,并發于萬家園的郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
1。由萬家園設計部的專業人員以及攝影部成員,針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。
2。評選時間10月1日至10月7日如果您中獎我們會以短信和電話的形式通知您,本活動不收取任何費用。
十、獎項設置
本次賽設置一、二、三等獎和優秀獎;
一等獎1名(現金1000);
二等獎1名(現金500);
三等獎1名(現金200);
優秀獎若干名(創意格子)。
注:獲獎的照片將于XX年10月7日以后在萬家園多處宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
風箏大賽策劃書2
一、活動前言:
通過本次“魅力風箏,放飛夢想”這個主題活動,為同學們提供一個放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運用到我們學的學習和生活中。通過放飛風箏,豐富學生的生活,提高同學們的動手能力和協作能力的同時,更能夠開闊胸襟、尋得恢,體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個目標,飛翔的風箏代表著同學們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。
二、活動主題:
魅力風箏,放飛夢想
三、活動對象:
在校學生
四、活動時間及地點:
3月16日下午2點30;東校區老操場及逸夫圖書館南側空地(東校移動營業廳東側)
五、主辦單位:
心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位:
數學科學學院心理健康協會、校心理發展部
七、活動流程:
第一部分:各學院代表簽到
。1)主辦方提前準備簽到點,有專人負責對各學院同學的接待工作。
(2)每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏(鼓勵原創),簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
(3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始
第一環節
。1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
(2)一段街舞做為開場舞,然后節目依次上場。中間穿插互動環節,有請觀眾上場(五人一組)進行關于風箏的知識競答,回答出最多數量者送精美禮品一份。
(3)節目期間,主辦方工作人員分發彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實現的愿望或者對未來的暢想。選出一個個風箏,最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟家分享自己的.愿望以及愿望背后的故事。
第三環節
各學院代表到簽到處領取自己學院的風箏,在主持人講解風箏放飛技巧后,組織同學們一塊把風箏放飛,另有專人負責對同學們的現場指導。
第三部分:活動結尾
風箏放飛環節進行約40分鐘 ,根據各學院隊員們在整場活動中的表現評出最和諧隊伍3支,最陽光隊伍3支,美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動進行總結并致感謝語,宣布本次活動結束。工作人員進行現場清理。
八、活動預算:
。裕
風箏大賽策劃書3
一、活動背景
風箏起源于中國,已有兩千多年的歷史。本次活動中,既為引導學生自主學習與風箏有關的知識,了解中華民族悠久的風箏文化及歷史,也為了緩解學習和工作的壓力,增進勤助各部門以及在崗同學的友誼,放飛青春,勤工助學服務中心將舉辦一塊放風箏賽,讓勤助各部門和在崗同學體會春日的溫暖。
二、活動目的
通過放飛風箏,繼承和弘揚中國傳統文化,豐富學生的生活,提高同學位的動手能力和協作能力的同時,體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個目標,飛翔的風箏代表著同學們心中的夢想一直勇往直前。
三、活動時間
20xx年03月25日
四、活動地點
公寓籃球場對面的草坪
五、活動對象
所有愿意參加活動的勤工助學中心的同學及在崗工作的同學
六、活動開展
1. 前期準備
1) 愿意參加活動的勤工助學中心的'同學及在崗工作的同學按組報名,項目部同學進行人數統計,并進行分組,每組至少一名藝術系同學。
2) 聯系協助活動舉辦的風箏老藝人
3)財務部購買制作風箏所需的材料,包括半成品風箏10個,顏料一套,毛筆5只。
4) 選出一名主持人及四名男生搬桌子,擺在相應位置。
2. 具體流程
1)老師進行相關知識的講解制作,在公寓綜合樓三樓辦公室。
2)全體轉移到室外公寓籃球場對面,各級組長前去協助人員處領取材料物品,在老藝人指導下學習制作風箏。
3)進行風箏放飛,評出前三名,頒發獎品。
3. 后期整理
協助人員及勤工助學中心的同學合理清理現場遺留的垃圾。
風箏大賽策劃書4
一、活動前言:
通過本次“魅力風箏,放飛夢想”這個主題活動,為同學們提供一個放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運用到我們學的學習和生活中。通過放飛風箏,豐富學生的生活,提高同學們的動手能力和協作能力的同時,更能夠開闊胸襟、尋得恢,體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個目標,飛翔的風箏代表著同學們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。
二、活動主題:
魅力風箏,放飛夢想
三、活動對象:
在校學生
四、活動時間及地點:
3月16日下午2點30;東校區老操場及逸夫圖書館南側空地(東校移動營業廳東側)
五、主辦單位:
心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位:
數學科學學院心理健康協會、校心理發展部
七、活動流程:
第一部分:各學院代表簽到
。1)主辦方提前準備簽到點,有專人負責對各學院同學的接待工作。
。2)每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏(鼓勵原創),簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
(3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始
第一環節
。1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
。2)一段街舞做為開場舞,然后節目依次上場。中間穿插互動環節,有請觀眾上場(五人一組)進行關于風箏的知識競答,回答出最多數量者送精美禮品一份。
(3)節目期間,主辦方工作人員分發彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實現的.愿望或者對未來的暢想。選出一個個風箏,最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環節
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環節
各學院代表到簽到處領取自己學院的風箏,在主持人講解風箏放飛技巧后,組織同學們一塊把風箏放飛,另有專人負責對同學們的現場指導。
第三部分:活動結尾
風箏放飛環節進行約40分鐘 ,根據各學院隊員們在整場活動中的表現評出最和諧隊伍3支,最陽光隊伍3支,美麗心靈隊伍3支
由主辦方對此次活動進行總結并致感謝語,宣布本次活動結束。工作人員進行現場清理。
八、活動預算:
。裕
【風箏大賽策劃書】相關文章:
風箏制作大賽策劃書11-10
校園風箏大賽活動策劃書:感恩風箏季11-12
大賽策劃書01-29
疊被大賽策劃書06-13
創意大賽策劃書06-16
配音大賽策劃書11-06
棋藝大賽策劃書12-14
象棋大賽策劃書12-17
辯論大賽的策劃書07-07