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[熱門]朗誦比賽策劃書13篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的朗誦比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[熱門]朗誦比賽策劃書13篇](https://p.9136.com/00/l/b2dfbbaecae914_5f226739d2eea.jpg)
朗誦比賽策劃書 篇1
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的'校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操
特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1。所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2。作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3。演講時(shí)間3——5分鐘。
4。如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法：
由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名
九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）
主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定
朗誦比賽策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景：
詩(shī)歌是我國(guó)悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩(shī)意的青春。今天，生機(jī)盎然的我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下，詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開闊的`舞臺(tái)，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢(mèng)想起航
三、活動(dòng)目的：
1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌的了解
2、為廣大愛好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)
3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣
4、有利于豐富校園文化，和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)
四、主辦單位：貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、承辦單位：貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程：
1、通過(guò)理事會(huì)商定，由策劃部理出草案，通過(guò)理事會(huì)，策劃部正式確立策劃書。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。
3、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間，可通過(guò)相關(guān)方式報(bào)名，由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。
4、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后，由會(huì)長(zhǎng)助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委。
5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績(jī)。
6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。
7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。
六、活動(dòng)范圍
貴州師范大學(xué)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳用費(fèi)50元
現(xiàn)場(chǎng)布置50元
購(gòu)買獎(jiǎng)品一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元
報(bào)名表、評(píng)分表、檔案袋30
請(qǐng)?zhí)⒃u(píng)委禮物70
共計(jì)：500元
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：10月11日~10月13日
預(yù)賽時(shí)間：10月15日于三教
決賽時(shí)間：10月22日于寶山
九、活動(dòng)備注：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
一等獎(jiǎng)：1名（榮譽(yù)證書）
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：6名
2、比賽規(guī)則的說(shuō)明
（一）評(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；
4、評(píng)委評(píng)分時(shí)，需經(jīng)過(guò)討論并一致通過(guò)，不得個(gè)人判定正誤。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服
4、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決
5、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：
a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；
b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
相關(guān)要求：報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式
允許以組合的形式報(bào)名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過(guò)三分鐘，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)
3、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1、主持人宣布競(jìng)賽開始；
2、介紹評(píng)委、參賽選手；
3、宣讀評(píng)比規(guī)則，4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果
4、比賽名單與評(píng)分表：
第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分表
選手號(hào)：
評(píng)分細(xì)則：
（1）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。
（2）基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。
（3）注重思想情感的表達(dá),占3分。
（4）在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng)0.1分。
（5）在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。
（6）每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。
十、注意事項(xiàng)：
（1）活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作。
（2）注意安全，凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。
（3）愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開。
（4）在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽者，由保衛(wèi)帶出場(chǎng)，并由保衛(wèi)處處理。
朗誦比賽策劃書 篇3
一、活動(dòng)名稱：“魅力青春，陽(yáng)光你我”朗誦比賽
二、承辦方：海燕大學(xué)生互助協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的感情，而且能給各組織成員提供一個(gè)在一起交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活，同時(shí)為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。打造一個(gè)朗誦愛好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽20xx年六月6日中午13:00，決賽6月9日下午7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：3號(hào)教學(xué)樓3305
決賽：心理訓(xùn)練基地
六、參加對(duì)象：學(xué)生處五組織成員
七、報(bào)名（初賽）
（1）以組織為單位報(bào)名，每組織報(bào)名人數(shù)4--5人。
（2）各組織負(fù)責(zé)人填寫一份報(bào)名表于5月27日交于海燕工作人員
八、比賽細(xì)則
初賽：
（一）對(duì)選手要求
（1）朗誦題材：詩(shī)歌，文章，書信，三種形式，內(nèi)容積極向上，有關(guān)于愛國(guó)情結(jié)，經(jīng)典詩(shī)文（弟子規(guī)，孝敬，大學(xué)）方面
（2）時(shí)間限制：不超過(guò)4分鐘
（3）評(píng)委由各組織出一名主席外加知行社3名人員擔(dān)任組成評(píng)委團(tuán)
（二）前期準(zhǔn)備
（1）各組織參賽者于比賽前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽簽決定上場(chǎng)順序，并將背景音樂存于U盤（做好批注）當(dāng)天交于工作人員，沒有背景音樂者可不用做此項(xiàng)工作
（2）抽完簽請(qǐng)到工作人員處做好信息登記
（3）朗誦可持稿可脫稿，脫稿可適當(dāng)加分，若持稿將內(nèi)容承載于A4彩紙
（三）比賽流程
（1）參賽者提前半小時(shí)到場(chǎng)并簽到
（2）評(píng)為及觀眾就位，主持人開場(chǎng)
（3）選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評(píng)分條，評(píng)為依次打分
決賽：
（一）對(duì)選手要求
（1）朗讀有關(guān)誠(chéng)信方面的詩(shī)歌，短文
（2）準(zhǔn)備好選擇朗誦題材的.理由，隨機(jī)與主持人互動(dòng)
（3）時(shí)間不超過(guò)5分鐘
（4）評(píng)委由各組織老師擔(dān)任
（二）前期準(zhǔn)備
重復(fù)初賽準(zhǔn)備
（三）比賽流程
(1)參賽者提前半小時(shí)到場(chǎng)并簽到
(2)評(píng)為及觀眾就位，主持人開場(chǎng)
(3)選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評(píng)分條，評(píng)為依次打分
(4)最后以海燕朗誦表演結(jié)束比賽
(5)海燕負(fù)責(zé)老師趙巖致辭
(6)公布結(jié)果，評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，拍照留念
九、具體工作
（1）活動(dòng)部：兩人負(fù)責(zé)簽到工作
（2）辦公室：記分員，所需物品收發(fā)
（3）宣傳部：海燕成員在比賽開始一小時(shí)之前到場(chǎng)做好賽場(chǎng)布置
（4）活動(dòng)部其余人：在比賽開始和進(jìn)行過(guò)程中做好場(chǎng)務(wù)工作，維持比賽場(chǎng)地紀(jì)律
（5）咨詢部：安排評(píng)委，選手及觀眾就坐
（6）新聞部：背景音樂的排布和播放以及照片的拍攝
十、所需物品
十一、賽制及獎(jiǎng)勵(lì)
（1）預(yù)賽決賽都實(shí)行滿分100分制
（2）預(yù)賽選取成績(jī)前十一名進(jìn)入決賽
（3）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)5名
十二、注意事項(xiàng)：
（1）賽場(chǎng)中注意紀(jì)律，要尊重參賽選手。
（2）如有突發(fā)情況需要提前退場(chǎng)，請(qǐng)從后門安靜了離開，不要擾亂賽場(chǎng)秩序。
（3）賽場(chǎng)中不允許吃東西，手機(jī)需調(diào)成靜音模式或者關(guān)機(jī)。
（4）如果對(duì)裁判評(píng)分有任何問(wèn)題請(qǐng)?jiān)谒袇①愡x手朗誦完后再和工作人員反應(yīng)，不能影響賽場(chǎng)秩序。
朗誦比賽策劃書 篇4
一 、活動(dòng)主題
春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟-朗誦比賽
二、活動(dòng)思想
春回大地，百花爭(zhēng)芳。我們希望通過(guò)以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會(huì)春的美，春暖的精神。通過(guò)朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心，增進(jìn)社團(tuán)交流，豐富社團(tuán)文化。
三、活動(dòng)形式
以“春暖百川，感恩、感動(dòng)、感悟”為主題的.詩(shī)歌、短散文朗誦。鼓勵(lì)社員自創(chuàng)文稿。
四、活動(dòng)對(duì)象
百川通訊社全體在校社員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間暫定為3月13日（下周四）下午1時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)暫定為文韶臺(tái)，視天氣狀況變更。
六、活動(dòng)安排策劃
1公告發(fā)布：本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報(bào)名：3月10日（下周一）接受報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止于3月11日下午四時(shí)。
3報(bào)名方式：各部門成員報(bào)給部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好名單于11日下午四點(diǎn)之前報(bào)220（備注：報(bào)名請(qǐng)注明“姓名+文稿名”）
4報(bào)名整理與排表：活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理各部門上報(bào)的報(bào)名表，并進(jìn)行排表，于12日下午2時(shí)前報(bào)由指導(dǎo)老師審批。審批通過(guò)后在QQ群進(jìn)行公布。
5場(chǎng)地勘探：活動(dòng)負(fù)責(zé)人與12日進(jìn)行場(chǎng)地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。
6活動(dòng)最后通告：12晚及13日上午發(fā)布活動(dòng)最后通告，通告包括：最終確定報(bào)名排表、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、備注。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及預(yù)算
音響設(shè)備一套
相機(jī)
A4紙若干
打印設(shè)備
八、應(yīng)急預(yù)案
1若因天氣原因活動(dòng)無(wú)法在室外就行，暫定第二活動(dòng)地點(diǎn)為東階梯教室，活動(dòng)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天掌握好天氣變化，并提前進(jìn)行教室預(yù)約。
2活動(dòng)負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好，盡量爭(zhēng)取到備用音響設(shè)備。
朗誦比賽策劃書 篇5
活動(dòng)引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。
活動(dòng)主題：贊頌?zāi)笎?/p>
活動(dòng)形式：朗誦比賽
活動(dòng)目的：
“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍㄟ^(guò)學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛戀。
開幕式
一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。
四、工作人員：*******，*******
五、活動(dòng)流程：
1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條，花費(fèi)__元。
閉幕
一、活動(dòng)地點(diǎn)：********
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。
四、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。
2、由****致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。
五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。
“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的`“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無(wú)論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。
策劃書：社理會(huì)
贊助單位：
xx年4月
朗誦比賽策劃書 篇6
一、比賽名稱
“園藝杯”詩(shī)歌朗誦比賽。
二、比賽意義
為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩(shī)歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三、比賽目的
提高同學(xué)們的'文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。
四、比賽對(duì)象
一、二年級(jí)每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語(yǔ)文老師和各班主任用心指導(dǎo)。
五、比賽形式
比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。
六、比賽時(shí)間
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
七、比賽場(chǎng)地
小會(huì)議室
八、評(píng)委老師
九、評(píng)分項(xiàng)目：
1、思想內(nèi)容：園藝古詩(shī)為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）
2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）
3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）
4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）
十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
朗誦比賽策劃書 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè)，引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的'熱潮，我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、比賽地點(diǎn)：待定
三、參賽對(duì)象：全校各班
四、比賽形式：一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演，五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演，各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽
四、比賽時(shí)間：
1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加，各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。
2、比賽賽時(shí)間：4月26日（第十二周星期四早會(huì)課）
五、比賽要求：
1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑，不能成人化，符合年齡特點(diǎn)。
3、可以通過(guò)舞臺(tái)背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境，如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏，請(qǐng)自備CD、MP3、U盤、磁帶等。
4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選，必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽人數(shù)不限。（可以小組，也可以全班學(xué)生）
6、課本劇、校園劇表演主題要健康，形式要活潑。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均數(shù)即為最后得分（四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀，計(jì)入期末量化考核中。
八、評(píng)委安排
評(píng)委：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語(yǔ)文備課組互為評(píng)委。
朗誦比賽策劃書 篇8
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛祖國(guó)的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn)，誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)主題：
傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命
主辦單位：
北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
（征文）20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：
4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的教室）
活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)
一、征集方式
（一）征文
向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。
（二）朗誦
各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。
二、評(píng)選程序
（一）節(jié)目基本要求
征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的`價(jià)值觀和道德觀；
朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
征文：（1）總分10分
（2）基礎(chǔ)分7分
（3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分
（4）觀點(diǎn)新穎1分
朗誦：
（1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。
（2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。
（3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。
（三）計(jì)分方法
（1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。
（2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。
征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
三、活動(dòng)具體流程
征文：
1、以系為單位收取稿件
2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。
朗誦比賽策劃書 篇9
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的'文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評(píng)選方法：
由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名。
朗誦比賽策劃書 篇10
一、活動(dòng)背景：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三、活動(dòng)主題：致青春
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：c119
六、參加人員：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
（一）宣傳
1、通過(guò)海報(bào)形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
（二）初賽
1、時(shí)間：4月28日
2、地點(diǎn)：a449
3、規(guī)則及要求：
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。
朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的`變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）
能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）
自我介紹（1分）
5、比賽流程
由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。
每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
（三）決賽
1、時(shí)間：5月13日
2、地點(diǎn)：c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場(chǎng)”
a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。
b、十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過(guò)三分鐘。
c、邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d、表演過(guò)后，公布成績(jī)。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過(guò)三分鐘。
c、由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。
d、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一輪
ppt及才藝展示（6分）
b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（2分）
c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）
第二輪
a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說(shuō)節(jié)奏（4分）
b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
第三輪
a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b、與搭檔配合默契。（3分）
c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè)11元
海報(bào)紙2張4元
朗誦比賽策劃書 篇11
一、主辦單位：
博雅外文協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間：
初賽4月29日，決賽5月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)。
四、參加人員：
全校英文詩(shī)歌愛好者，文學(xué)愛好者。
五、報(bào)名形式：
以個(gè)人或小組為單位。
六、比賽形式：
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，最佳魅力獎(jiǎng)各一名。（最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）
朗誦比賽策劃書 篇12
一、活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)
二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日—5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的.自信心。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1。成立策劃小組：
2。參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。
3。各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4。出題小組出題，并制成卡片。
5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺(tái)電腦上。
六、活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)序幕：
1。主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2。主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。
3。主持人宣布比賽開始。
二、競(jìng)賽階段：
（一）知識(shí)競(jìng)賽：
本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。
（2）必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。
（3）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。
（2）主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
（3）獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。
（4）選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。
（5）選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。
（6）選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。
3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。
（二）演講比賽
各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1。每輪演講10分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。
2。演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3。表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
（三）操作比賽—穿針引線
每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿617○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)：
三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、總結(jié)記錄
記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
朗誦比賽策劃書 篇13
一、 活動(dòng)目的
為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
二、 活動(dòng)主題
來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
三、 活動(dòng)簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)。活動(dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想！
四、 活動(dòng)相關(guān)事宜
（1）參賽對(duì)象：集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式：?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品（含作者或原創(chuàng)作者姓名）}
（2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號(hào)（暫定）
（3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：6180674劉松泉老師
（4）負(fù)責(zé)人：陳杰
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）
復(fù)賽——10月10 19：00—22：00 （文學(xué)院文匯閣）
決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）
五、 具體活動(dòng)策劃
（一）前期準(zhǔn)備
第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）
第二組（邀請(qǐng)函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。
第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
（二）預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
（三）復(fù)賽流程
（四）決賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場(chǎng)白
3、選手開場(chǎng)展示風(fēng)采
4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）
5、中場(chǎng)表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)
（五）決賽工作安排（包括彩排）
1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名
2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建
7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性
10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3.5分）
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）
6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果（0.2分）
注：總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、 主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院
八、 承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、 贊助單位
歐洲嘉年華
參與價(jià)值
受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院，全校總計(jì)2XX余名學(xué)生，并且在決賽現(xiàn)場(chǎng)將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的`負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表）和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。
組織優(yōu)勢(shì)——文學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有多年組織校級(jí)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩(shī)詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的校級(jí)比賽，至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會(huì)成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成，因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會(huì)是組織而不是社團(tuán)，本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會(huì)代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體，是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁，這樣的話一個(gè)由學(xué)生會(huì)牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。
宣傳優(yōu)勢(shì)——本活動(dòng)在集大本部新校區(qū)開展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū)，學(xué)生人流量每天都保持在1萬(wàn)左右，且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬(wàn)人食堂，毗鄰誠(chéng)毅學(xué)院。而且詩(shī)詞朗誦大賽是開學(xué)以來(lái)的第一個(gè)校級(jí)比賽，在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中，對(duì)學(xué)生獨(dú)具吸引力，宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。
宣傳方案
一、活動(dòng)前期
1、校廣播電臺(tái)、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇（集美學(xué)村BBS）
2、學(xué)校主頁(yè)以及學(xué)院主頁(yè)消息公告欄
3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天，發(fā)放詩(shī)詞的宣傳單，一面印有詩(shī)詞的具體活動(dòng)情況，一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
在宿舍和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅，還有從萬(wàn)人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅，萬(wàn)人食堂是集美每天人流量最高的地方，所以從頂樓放下必定會(huì)收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時(shí)間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注：宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限，院學(xué)生會(huì)將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}
5、展板宣傳，在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào)，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩(shī)詞的舉辦。
6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動(dòng)帳篷，這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果，做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單，這樣必定會(huì)吸引很多人的注意，也會(huì)收到一定的宣傳效果。
二、活動(dòng)中期
1、公司可作為該活動(dòng)的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會(huì)推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。
2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段，我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺(tái)進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
3、通過(guò)制作詩(shī)詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬(wàn)人食堂給大家發(fā)票，及贈(zèng)送商家的一些小禮品。
4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。
三、活動(dòng)當(dāng)晚
1、比賽當(dāng)晚可在誠(chéng)毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽，和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場(chǎng)觀眾憑晚會(huì)入場(chǎng)券可可九折購(gòu)買嘉年華門票）。
2、進(jìn)場(chǎng)時(shí)，在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單，并贈(zèng)與他們一些商家的精美小禮品。
3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場(chǎng)時(shí)告知大家，憑票入場(chǎng)可獲得意外驚喜，必然會(huì)引起觀眾的重視和好奇。
4、開場(chǎng)時(shí)，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場(chǎng)時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來(lái)的樂趣。
5、選手風(fēng)采展示DV秀，該DV的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華（選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV，希望商家能免費(fèi)提供場(chǎng)地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來(lái)增強(qiáng)宣傳效果。
6、制作詩(shī)集，活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)會(huì)贈(zèng)送些高級(jí)教師教授的詩(shī)集，詩(shī)集的封面可有商家來(lái)制作，如何宣傳都由商家來(lái)制定。
7、中場(chǎng)游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，競(jìng)猜的問(wèn)題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過(guò)競(jìng)猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來(lái)更加了解嘉年華。
8、第十六號(hào)選手朗誦完，就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來(lái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并贈(zèng)與商家禮品。
9、尾聲結(jié)束時(shí)，請(qǐng)歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言以及頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進(jìn)來(lái)。
10、晚會(huì)結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，這樣有視覺宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
四、活動(dòng)結(jié)束后期
1、比賽會(huì)有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道，我們會(huì)聯(lián)系媒體來(lái)做正式的全面報(bào)道，擴(kuò)大商家影響力。
2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學(xué)校主頁(yè)新聞欄目）
3、我們可以進(jìn)行晚會(huì)表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會(huì)，這樣可以將正常晚會(huì)做成以回饋商家為主的晚會(huì)——?dú)W洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會(huì)暨文學(xué)院XX年迎新晚會(huì)。
4、將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。
市場(chǎng)分析
1、 學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。
容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動(dòng)內(nèi)容的主要就是針對(duì)年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。
2、 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩(shī)詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
4、因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們活動(dòng)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次“詩(shī)詞朗誦大賽”“迎新晚會(huì)”等。將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
5、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們學(xué)院學(xué)生會(huì)合作，貴公司相對(duì)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)部門的協(xié)作配合。
6、本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解，并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與并會(huì)在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！
補(bǔ)償計(jì)劃
1、獨(dú)家贊助
獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
2、多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。
3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂于接受。
4、本次活動(dòng)，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質(zhì)量上乘，想必一定能為商家?guī)?lái)想不到的商機(jī)。
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